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    小班数学《点数》PPT课件教案参考教案.docx

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    小班数学《点数》PPT课件教案参考教案.docx

    活动目标:1、教幼儿手口一致,点数10以内的数,并会说出数。2、培养幼儿数概念的形成。3、培养幼儿比较和判断的能力。4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动重难点:手口一致的点数1 10活动准备:一样的水果挂图活动过程:1、出示10个苹果的挂图,问:小朋友你们知道这是多少个苹果吗?先让小朋友自己点数。2、教幼儿点数110要求正确点数,手指一个苹果,嘴里数一个数。手口一致的点数 ,能说出总数。3、反复教幼儿点数。活动反思:让儿童学会学习是21世纪世界教育的基本目标之一。它必然要求教师改变角色和方法,作为儿童的援助者,引导儿童自主学习。所以在教学活动中要关注对儿童的引导和启发,把教育的重心从“教什么,学什么”转移到“如何学”上来。现在,我采取了为幼儿创设学习环境,引导幼儿主动探索,并在矛盾中寻找答案的学习方法,发现幼儿能积极投入,思维也很活跃,由于所学的内容是幼儿通过实践、思考后自主习得的,所以幼儿能较快理解并掌握,与此同时,也激发了幼儿大脑的积极参与,有利于幼儿脑功能的开发。


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