先进文化：和谐社会的精神支撑.doc

-范文最新推荐- 先进文化：和谐社会的精神支撑     党的十六届四中全会提出，要建设一个各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。这是我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识深化的必然结果。建设和谐社会是一项系统工程，其中的一个重要方面就是大力发展社会主义先进文化，为构建和谐社会提供强大的精神支撑。发展先进文化，确保和谐社会发展方向的正确性和目标模式的科学性。建设什么样的和谐社会、怎样建设和谐社会？这是执政党在确立和谐社会目标、建设和谐社会实践中首先需要回答的基本问题。在当代，不同国家和地区对社会发展模式的选择是多种多样的。建设社会主义先进文化，可以确保和谐社会发展方向的正确性和目标模式的科学性。这种正确性和科学性集中表现为制度安排，也就是通过先进文化建设引导人们自觉选择中国特色社会主义。它有三层含义：其一，我们要建设的和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，实际上属于科学社会主义的范畴，不是封建式的“田园牧歌”，也不是空想社会主义的“乌托邦”，更不是现代资本主义式的“福利社会”。其二，我们要建设的和谐社会，是中国特色社会主义的和谐社会。中国特色社会主义，就是富强、民主、文明、和谐四位一体的社会主义社会。我们建立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，形成社会公平分配的调控机制，社会各阶层人员享有公平公正的政治、经济、文化权益，整个社会充满活力和生机，这为构建和谐社会奠定了制度基础、社会基础、思想基础和道德基础。其三，和谐是一个社会稳定、成熟的表现，它是人民群众的共同愿望和理想追求，也是人民群众的根本利益所在。它应当成为人民选择中国特色社会主义这一社会制度的重要依据，应当成为我们党执政的主要目标和最终旨归。这种认识已经上升为我们党的执政理念，成为我们党制定社会发展模式的指导方针，这就从制度安排、执政方略和社会成员认同方面使建设社会主义和谐社会成为一种可能。发展先进文化，为构建和谐社会提供思想和精神资源。首先，发展先进文化有利于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，引导人们坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法去观察社会，处理社会问题，把握社会发展的规律和特点，防止思想上的片面性和极端化。其次，发展先进文化有利于树立和落实科学发展观，以科学发展观统领经济社会发展全局，指导发展实践。科学发展观强调以人为本，强调人与自然、经济与社会、城市与乡村、经济各部类以及区域之间的协调发展，这有利于和谐社会的形成。第三，发展先进文化有利于从改革开放和现代化建设的实践中，发掘新的精神因子，提炼新的思想元素，进而培育新的和谐理念及和谐精神。同时，先进文化本身就是对中国古代传统文化批判继承的科学成果，同时又丰富了新时期的和谐理念及和谐精神。第四，发展先进文化同样有赖于吸收借鉴人类社会创造的一切文明成果，如其他国家建设和谐社会的政治理念、体制机制和成功做法，做到为我所用。发展先进文化，有助于确立以和谐为旨归的道德评判体系。在构建和谐社会中，非物质、非法律、非制度的因素，如道德的规范、引导、调适、融合、促进作用等十分重要。通过发展先进文化，以和谐社会观为核心，大力宣传并弘扬正确的世界观、人生观、价值观和科学的自然观、竞争观等现代观念，积极汲取优秀传统道德的积极成分，可以使全社会逐步形成以和为真、以和为善、以和为美、以和为贵的共识，从而形成与社会主义市场经济相适应、与中华民族优秀传统道德相承接、与和谐社会要求相吻合的道德体系。发展先进文化，有助于全体社会成员正确对待和处理人与自然的关系，尊重自然，保护自然，利用自然，造福人类；正确对待和处理人与社会的关系，维护社会秩序，完善社会功能，实现社会公平，保护个人权益；正确对待和处理人与人之间的关系，诚实守信、平等友爱，与人为善、尊重差异。发展先进文化，有助于营造以和谐为基调的舆论导向和社会氛围。通过多种大众媒体和方式途径，深入宣传尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造以及尊重人格、尊重个体、关爱弱者、伸张正义、维护公平、保持公正等理念和典型；深入宣传社会和谐、民族和谐、城乡和谐、阶层和谐、群际和谐、人际和谐的价值和意义，使尊重、理解、文明成为社会氛围的基调。同时，还可借助文学艺术作品等所特有的“随风潜入夜，润物细无声”功能，作用于人的精神和心理层面，引导人们的精神消费，满足人们的精神需求和审美需求，调节人们的情感和心理，促进全体社会成员人格、意志、品格的完善，形成积极、健康、包容、宽容的心态，为和谐社会营造良好的心理基础和社会氛围。   开展党员先进性教育活动以来，我按照县委和局党组保持共产党员先进性教育活动工作方案要求，在认真学习提高认识的基础上，对照共产党员先进性标准要求和党章的要求，按照“两个务必”和“八个坚持，八个反对”的要求，对自己的实际工作及思想动态进行了认真地查看，通过自己查，群众提，上级点，互相帮的方式，找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作用和业务能力等方面存在的问题，并从“六观”的高度，即“世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观”，认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。一、存在的主要问题和不足政治学习不够过来几年，自己对党的基本理论、基本路线、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民的“三个代表”重要思想缺乏全面系统的学习，总认为工作太忙，抽不出时间来学即使学了，也只是支离破碎的学了一点，缺乏学习的广度和深度，一知半解的多，这主要体现在：一是学习无计划，没有制定周密的理论学习计划，上级组织学习就学一点，有时候工作需要时就偶尔翻翻书看一点；二是学习制度不坚持，应付了事；三是不愿挤时间学，认为工作繁忙，时间紧，难挤时间；四是学习心得写得少；五是对学习有畏难情绪，缺乏对理论学习重要性和必要性认识，认为自己只是一个科级干部，级别低，对党的基本理论学习太情深没有必要。对工作上的困难有时存在畏难情绪以前在州局当科长时工作非常单纯，工作压力也小，自从去年元月份来xxx局任局长后遇到的工作上的压力太多难免现畏难情绪，沉重的债务和收费任务以及许多繁杂的体改后的遗留问题矛盾多多，都必需等着自己来面对和解决，想想在州局时工作的轻松，待遇的优越，自己也曾一度产生动摇和彷徨，这些焦虑和不安的心情有时也或多或少地影响了身边的部分工作人员，这主要表现在有时讲了一些消极话，有时向上级领导汇报时讲困难的时候多，埋怨情绪多，把组织的信任和期望忘到了脑后。工作上不讲方法，不讲精益求精这主要表现在工作中过于情绪化。批评人时不顾忌对方的情面，不考虑批评教育的效果，只顾个人情绪的发挥，用直爽掩盖了粗鲁，已使个别同志对自己的工作不能理解，甚至误解。与普通群众沟通的少来xxx工商局一年多时间，召开的会议多，也开展了几次谈心活动，也到了所有的基层工商所调查研究，但一般是与班子成员之间沟通的多，与中层干部沟通的多点，与一般普通党员、普通群众沟通的少，对普通群众的思想善缺乏深层次地了解。关心基层同志和离退休同志不够一年多来，自认为自己工作作风扎实，对全局的工作做到了心中一盘棋，使全局摆脱了重重困境，扭转了困难局面，同志们的福利待遇得到了明显提高，忙于应付大局工作，却忽视了一些看起来属细节性的事情，对基层工商所和个别离退休同志的困难关心的少、过问的少，有个别提前离岗同志生病住院已到出院自己也不知道，对有的基层工商所同志批评的多，关心的少。二、存在问题的根源政治学习不够的根源及危害一是认为时间紧，没有时间抓学习，以为只要把工作搞好就行了，学不学，学多学少没有关系，没有认识到理论学习是搞好工作的基础和前提，没有一个好的理论作指导，工作也就抓不出好的成效；二是懒，学习上怕苦，一天工作下来总觉得太累想多休息一会，从而忽视了学习；三是对理论学习的重要性没有足够的认识，忽视了理论学习的重要性和必要性，从而也就会忽视了世界观的改造，通过先进性教育的学习，我认识了理论学习的重要，中国共产党如果没有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”作指导，中国的社会主义现代化建设事业就会迷失方向，社会有亡党亡国的危险，江泽民同志也曾指出：“无论对党还是对党的干部来说，理论上成熟，都是政治上成熟的基础”。可见理论学习的重要。工作上不讲方法，不求精益求精的根源及危害工作方法简单，不顾及同志们是否能够接受，过于直截了当，不求批评教育的实效性，其实是没有正确地树立权利观和地位观的表现，总认为自己是领导就有权利批评人，其实批评教育的目的也是为了促使对方更好地搞好工作，改进工作中的不足，通过先进性学习，我认识到了领导要树立正确的权利观和地位观，应该注意工作方法，讲究领导艺术，应该以平等的姿态去引导帮助有缺点的同志，不应动辄教训人、批评人，否则会适得其反。对工作上的困难有时存在畏难情绪的根源和危害一是认为债务太多，逼债的人太多，实在难以应付；二是任务太重怕完不成任务既失去领导的信任，又会有失信于群众怕丢面子；三是遗留问题太多，处理起来实在棘手，要解决以上这些问题就要牺牲自己太多的利益，牺牲自己太多的精力和休息时间，想想不合算，在当科长和当县局局长的选择上感到失落的多一点，自己仅仅是平级调动到县局来做局长更多的是尽责任、尽义务，经济收入上减少的太多，与家人团聚的时间少了许多，天伦之乐少了，面对重重的困难有时难免有些畏缩的想法，通过先进性教育学习，我认识到这是错误的价值观、人生观和利益观在作怪，想的更多的是个人的利益，没有想到这是组织的信任，是同志们的期望，其实，人生应更多一点追求，更多一点信念，领导和同志们给了自己一个施展自己能力的舞台，就是给了自己一次实现自身价值的机会，这是千金都难以买到的东西，这岂能用金钱来衡量？如果我能够用自己的能量让一个单位发生改变，为一方群众带来福利，且不是让自己的人生更加灿烂，人生价值的实现是不能用金钱来衡量的，想想组织的信任和同志们的期盼，我更应树立信心，树立起正确的世界观、人生观和价值观，应该克服重重困难去接受挑战。与普通群众沟通的少的根源和危害与普通群众沟通的少其实就是错误的地位观、权利观在作怪，总认为自己是领导，工作太忙，高高在上，没时间与普通群众多沟通，好象与普通群众沟通多了会掉价，有失身份，没有正确处理好领导与群众的关系，处理好上级与下级的之间的关系和党群关系，也就会由自主和不自主地走向脱离群众的错误路线，也就会违背党的群众路线，通过先进性教育的学习，我认识到这一错误的重要性和危害性只有坚持群众路线，工作才会扎实，作风才会转变，也才会真正做到“求真务实”。关心基层同志和离退休同志不够的根源和危害过来一年多时间，总是因为工作太忙，或因为客观上这样或那样的原因而忽视了基层同志和离退休同志，很少考虑用心去多关心这些同志们的困难，去多调查了解一下这些同志们的感受，考虑更多的是任务、债务，有时基层同志一来我办公室反映困难，谈起要钱，自己反感说话的语气就变了调，将自己情绪就强加到了基层同志们的身上，没有顾及他人的感受和想法，自己当局长难，为钱为债难，同志们同样也为此难，自己作为领导应胸怀宽广，应积极想办法排除困难，再大的压力也应自己顶着，而不应该将这些不健康的思想情绪带到工作中来，更不应该随意带给基层同志们，基层同志们工作更辛苦，更困难，自己身为一局之长，应该多关心，多问寒问暖，帮助他们克服困难，通过先进性教育学习，我认识到了脱离群众思想的危险性，作为一名共产党员应该始终坚持“立党为公，执政为民”，永葆共产党员的政治本色，对基层同志不关心又如何体现共产党员的先进性？古人知道“德莫高于爱民，行莫高于利民”的道理，自己又何总是一名共产党的领导干部呢？“为政之要，在于安民，安民之举，在于察其疾苦”，“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，些小吾曹州是吏，一枝一叶总关情”，要保持共产党员的先进性，就要多关心群众。三、今后的努力方向通过 先进性教育学习，认真剖析思想根源，我进一步明确了自己领导工作中应努力的方向，按照保持共产党员先进性要求，我决心从以下向个方面作出努力：进一步加强理论学习，提高自身素质在学习上，除坚持学习制度外，还要制定好个人的学习计划，坚持学习做好笔记，写好心得体会，坚持学习经常化、系统化。在学习内容上，重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习党的路线、方针、政策和社会主义市场经济知识和法律法规知识，全面提高自己的思想政治素质和业务水平。坚持每写一篇心得体会，每年写二篇以上理论文章。紧密联系自己的工作和思想实际，改造好自己的世界观、人生观和价值观。坚持坚持理论联系实际的学习，做到学以致用，适用理论指导自己的工作实践，全面提高自己的工作能力。坚持走群众路线和理论联系实际在今后的工作中，我一定要始终坚持走群众路线和理论联系实际的工作作风，多深入基层，多关心 基层同志们的疾苦，多听取基层同志们的意见和呼声。认真开展调查研究，争取通过调查研究，每年能写出一至两份有分量的调研报告来，通过调研，解决一些同志们普遍关心的热点、难点问题。从思想上和行动上真正做到“立党为公，执政为民”。克服畏难情绪按照“两个务必”和“八个坚持，八个反对”的要求为我局创“五型机关”实现“四个一流”做出自己应有的贡献。同时，努力做好廉洁自律，做到警钟长鸣，防微杜渐，做到自重、自警、自醒、自劢，树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观，勤政为民、勤奋敬业。总之，通过这次保持共产党员先进性教育活动的学习，对自己的思想触动很大，很多感触无法用文字表达完。一个总的想法是：以前有很多方面是做得不够好，只有在今后的工作实际中去加以认真改正，做一个合格的共产党员，称职的人民公仆。     从二月中旬开始，我局根据上级部署开展了保持共产党员先进性教育活动，全局上下形成了先进性教育的浓厚氛围，作为一名预备党员，能够参加这样一次深刻的党员教育活动，对我来说机会十分难得，对我的党性来说更是一次难得的锤炼。在学习中我努力做到用心学习、用心领会、学有所获、学有所成。在先进性教育活动中，通过进一步学习党章和“三个代表”重要思想，对照党章及胡锦涛专题报告中对党员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风的情况，深入查找自己思想、作风等方面存在的问题，根据与领导、同事们座谈和交流的情况，不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差，为实践党的宗旨、目标和任务进一步明确了方向。同时也感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。    一、存在的不足1、学习意识不强。首先是学习理论不够，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握，日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。其次是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识的学习不深不透，不能精益求精，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容，感到知识贫乏。三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。、在作风上缺乏批评与自我批评的勇气。有个别时候不能够坚持原则，老好人思想存在，开展批评与自我批评不够。在日常工作实践中，对于出现的工作问题和漏洞，不敢大胆的提出来；说普遍存在的问题多，具体到个人的少；发牢骚的时候多，提出具体建议的少；讲空话套话的时候多，谈实际问题的时候少。3、宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足财政职能，为广大人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位、全面。深入基层不够。大都是匆匆来、急急走，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，做到多联系、多交流。4、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。5、对一般性的、事务性的工作，动脑筋不够，创新和开拓精神不是很强。6、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握要求自己。 二、分析上述问题产生的原因是：1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为人民服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。2、忽视了自我约束、自我监督，想问题办事情依赖于服从分配，完成上级交办的任务为准则，在积极主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。   3、随着年龄的不断增长，逐渐放松了对自己的要求，有松口气、歇歇脚的思想，不象过去经常自我加压，忘我、激进的工作精神有所退化。4、工作积极性不高，工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取回避的态度，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自然出现，虽然有感到潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。三、下步整改措施抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。争当率先垂范的带头人。古人云：“人不率，则不从；身不先，则不信”。保持先进性，就要发挥模范作用，争当率先垂范的带头人。做讲政治的表率。政治坚定可靠，是我们党执政的优良传统和根本要求，作为党员干部，要带头绷紧政治这根弦，把握政治方向，坚定政治立场，坚持政治观点，严明政治纪律，始终保持政治上的坚定和清醒。要在工作中分清主流和支流，及时识别和纠正各种错误倾向，确保工作不偏向、不脱轨。做行为举止的表率，就是要在平常工作能看出来、关键时刻能站出来、危难之中能豁出来。要求别人不做的，自己首先不做；要求别人做到的，自己首先做到，事事走在前、干在先，在工作姿态上争先恐后、精神状态上永当先锋、品德上先人后己、风格上吃苦在先，不与民争利，还要让利。做发展实践的表率，党员干部发挥模范作用，要体现在推动发展的实践中。从本职工作做起，带头在发展中担当重任、勇作表率，做到抢抓机遇先人一步、推动发展超人一着、实干兴业高人一筹；抓好经济建设的同时，努力在“三个文明”建设中展示才华、有为有位，为推进我市经济社会发展作出贡献。四、今后努力的方向1、要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。加强理论学习，提升自己的位置，有意识的锻炼自己发现问题和分析问题的能力，多看、多想、多写。在注重实干的同时，还要注重想，努力使自己的工作“日清月结”，理顺工作思路，突出目的性、掌握阶段性。加强与领导、同事的沟通，努力提高自己与同事协作工作的能力。学理论时，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。努力学专业技术，要在财政宏观调控和监督机制知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要，努力提高自己的服务能力和服务水平。2、在工作中发扬求真务实的作风，多深入群众，深入基层，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真正知道基层群众需要什么，追求什么，赞成什么，反对什么，坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨，以人民群众满意不满意为衡量我们工作的第一标准，转变工作作风，与广大人民群众保持密切的联系，不断拓宽自己的视野，改进自己的工作方法，自觉加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉地以”三个代表”的标准要求自己，指导和规范自己的言行，履行好自己的职责，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为人民服务。3、努力做到善于克服急躁、消极两种情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，把握要点和规律性；善于从全局的高度认识事物；根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地地开展工作。4、要树立创新意识。端正工作态度，不等不靠，工作越多越扎实、工作越累越刻苦，全身心地投入到工作中去。当前，财税各项改革正不断深入，作为机关党员，在履行岗位职责，做好本职工作的同时，要充分发挥自己的智慧和主观能动性，财政工作的特殊性，决定了财政部门在党风廉政建设中承担着“推动面上工作、加强自身建设”的双重任务，因此，我们在反腐倡廉中必须坚持“两手抓，两手都要硬”，保持财政局共产党员的先进性。加大反腐败源头治理力度。提高财政管理水平，堵塞收支管理漏洞，推动党风廉政建设。树立开拓创新精神，敢于站在改革的前沿，身体力行，埋头苦干，为社会进步、经济发展、人民安康作出自己应有的贡献。总之，作为财政系统的一名预备党员，应努力做到政治坚定、顾全大局、学习刻苦、业务精通、工作勤勉、作风优良、服务尽心，真正做到品质优秀、能力高强、行为模范，只有这样，才能无愧于“工人阶级先锋队”的光荣号，才能不会辜负党和人民交给的历史重托。  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