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    最新苏教国标版五年级数学下册期末模拟试卷一优秀名师资料.doc

    • 资源ID:1508448       资源大小:18KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    最新苏教国标版五年级数学下册期末模拟试卷一优秀名师资料.doc

    苏教国标版五年级数学下册期末模拟试卷一五 班 姓名_ _(21%,除第四题共2分外,其余各题一空1分) 1在下面的( )里分别填上适当的分数。 1小时40分=( )小时 150毫升=( )升 4122 里面有 个 ,再加上 个这样的分数单位是最小的合数。 992321153 在 、 、 、 中,真分数有 ,假分数有 ,能化791210成有限小数的有 。 8( )6444?5= = = =( )小数。 ( )40( )5把2米长的绳子,平均截成3段,每段占全长的 ,每段长 米。 6一个正方体的棱长总和是36厘米,表面积是 ,体积是 。 7中国长征运载火箭至今已进行了70次发射,其中只有7次发射失败,发射成功的占总数的 。 8一种家用油瓶的容积大概是600 ,如果要把一大瓶5升的金龙鱼色拉油分装入这样的小瓶中,至少要准备 个油瓶。 9把36分解质因数是 ,它与24的公约数有 ,最小公倍数是 。 10顾云家住在翠园新村,楼房的号码是100以内最大的质数,房间的 号码是一个能被2、3整除的最小的三位数,顾云家的住址是翠园新 村 号 室。 1按规律画出下一幅图: 2如果 表示31, 表示15, 表示13,那么 表示 。 :(1%×5=5%) 1M和N都是非零自然数,而且M=4N,那么M和N的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 A4 B. M C. N D. MN 1212 跑100米,小王用了 分钟,小李用了 分钟,小刘用了 分钟,跑得最快354的是( )。 A小王 B. 小李 C. 小刘 D. 无法确定 3幼儿园小班分到一袋苹果,总数不超过20个,但这些苹果可以平均分给2个人,3个人,4个人或6个人,这袋苹果共有( )个。 A12 B.15 C.18 D.24 4右面这个正方体展开后,可能的图形是( ) W A A B A B A B C C A B. C. D. 5一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如下: W 那么至少有( )块同样的正 方体。 A5 B. 6 C. 7 D. 8 前面看 上面看 右面看 (1%×5=5%)1因为甲数?乙数=5,所以甲数能被乙数整除。 ( ) 2正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大6倍,体积扩大9倍。 ( ) 3随意从放有同样大小的5个红球2个白球的口袋中,摸出一个球, 摸到红球的可能性大。 ( ) 4用8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,表面积最小是 24平方厘米。 ( ) 445两段同样长的绳子,第一段剪下 米,第二段剪下全长的 ,那么两段剪下77的一样长。 ( ) 五、计算:(29%) 1口算:(5%) 57111215 + = 1- = + = + + = 883437678152172 - = +2= - = 1- - = 99653993431111 + - = - + - = 4942102102计算下列各题,能简便的要简算:(3%×6=18%) 131315231311 - + + + + -( + ) 255058383424727951122173- - + - + - + - 991620162039393文字题:(3%×2=6%) 431(1)甲数是 ,比乙数大 ,甲乙两数 (2) 加上一个数的6倍, 5423的和是多少? 和是 ,这个数是多少? 2:(6%×5=30%) 221修一条路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第三天修了全长的1551 ,还剩下全长的几分之几没有修? 32一个装满水的正方体水桶,它的棱长是6分米,把里面的水倒入长8分米,宽6分米,高10分米的长方体水桶内,水面有多高? 3把一张长120厘米,宽80厘米的长方形纸裁成相同大小的正方形(纸无剩余),正方形的边长最大是多少厘米,至少能裁成多少张? 4两个工程队因市政建设需要参与扩建一段1200米的解放路,甲队单独做要20天完成,乙队单独做要15天完成,它们各做了4天,共做了这项工程的几分之几? 5爸爸想自己配玻璃做一个体积为80立方分米的无盖金鱼缸, a) 怎样设计长、宽、高比较合理? b) 制作你设计的这个金鱼缸至少需要多大的玻璃? c) 如果在你的玻璃钢里要铺一层厚2厘米的细沙,爸爸一共需要购买多少立方厘米的细沙? ( )1先观察左图中的阴影部分占长方形面积的 ( )再仿照左图的思考方法,分一分,回答: 3、第五单元“加与减(二)”,第六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中,结合生活情境,学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程,进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法,并能正确计算;能根据具体问题,估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。( )在右图的七巧板图形中,阴影部分的面积占整个图形面积的 ( )94.234.29加与减(二)4 P49-56设计购物方案: (2)经过三点作圆要分两种情况:练习本每本0.5元,钢笔每支8元,文具盒每只12元,三角板每副3元,小刚带了20元钱,准备买其中的三种不同的文具,(其中每种文具可以买多件)。请你根据以上要求设计三种不同的购物方案。在下面相应的货物前的括号中74.94.15有趣的图形3 P36-41打上?,并在后面的括号中填上相应的数量) 方案一: 方案二: 方案三: ( )练习本( ()本 )练习本( ()本 )练习本( )本 ( )钢 笔( ()支 )钢 笔( ()支 )钢 笔( )支 当a0时,抛物线开口向上,并且向上方无限伸展。当a0时,抛物线开口向下,并且向下方无限伸展。( )文具盒( ()只 ) 文具盒( ()只 ) 文具盒( )只 3、第五单元“加与减(二)”,第六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中,结合生活情境,学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程,进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法,并能正确计算;能根据具体问题,估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。( )三角板( ()副 )三角板( ()副 )三角板( )副 3观察下图,你从图中得到哪些信息?写在下面的横线上:推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.某超市2003年下半年啤酒白酒 单位:吨 销售情况统计图 啤酒12白酒 10 8 6 4 2 0 七月八月九月十月十一月十二月(1)(2) d>r <=> 直线L和O相离.(3)切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径.如果你是该超市的部门经理,在今年下半年经营这两种商品时,你有什3、通过教科书里了解更多的有关数学的知识,体会数学是人类在长期生活和劳动中逐渐形成的方法、理论,是人类文明的结晶,体会数学与人类历史的发展是息息相关。么打算?

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