欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > WPS文档下载
     

    四年级英语下册Module5Unit2Theywereyoung参考教案外研版三起201805281.wps

    • 资源ID:1517975       资源大小:32KB        全文页数:3页
    • 资源格式: WPS        下载积分:2
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    四年级英语下册Module5Unit2Theywereyoung参考教案外研版三起201805281.wps

    Unit2 They were youngUnit2 They were young 一、教学目标: 1. 掌握新单词 wasnt, werent, clean, dirty 2. 会说句子 They werent old(tall/ clean) then. / They were young(short/ dirty). 3. 学唱一首英语歌曲。 二、教 学重 点: 1.单词 wasnt, werent, clean, dirty 2.句子 They werent old(tall/ clean) then. / They were young(short/ dirty). 三、教学难点: 学会使用使用“be”动词的过去式”was, wasnt, were, werent ”表达过去的一些事情。 四、课前准备: 1单词卡片,课文相关图片; 2单词、课文录音,教学课件。 五、教学过程: Step1: Warming Step1: Warming u u p(p(热身) ) 活动 一 :唱一唱 建议用时:23 分钟 教师唱一首以前学过的英语歌曲 ROW YOUR BOAT. 让学生较快的融入到英语学习的环境中去, 同时激发学生的学习兴趣。 Step2: Review (Step2: Review (复习) ) 活动二:口语练习 建议用时:23 分钟 1. free talk: 问好、谈论天气以及谈论今天是星期几, 复习上节课学过的 was 和 were,引出本课要学习的 wasnt 和 werent。 2. chant: 长是 long,短是 short; long,long,long, short,short,short; 胖是 fat,瘦是 thin; fat ,fat ,fat, thin, thin, thin; 年轻是 young,年老是 old; young, young, young, old, old, old; 高是 tall,矮是 short; tall, tall, tall, short, short ,short Step3: PresentationStep3: Presentation(呈现新课) 1.新课导入 建议用时:45 分钟 (1)教师用多媒体一幅一幅的展示课本上图片。让学生观察图片中人物和照片中人和物有什么 区别。接下来,老师引导学生看课本第二部分 Listen and say的课文,并播放该部分录音。学 生听录音观察图片,然后跟读录音,老师教授课文。 (2)学习本课要练习的 wasnt和 werent。通过板书对比上节课学过的 was, were 让学生更 好的掌握新单词用法。 2探究新知 建议用时:45 分钟 (1)教师挑选学生起来朗读 Listen and say 部分的课文(可多选几个学生,让其自由选择三幅 图片中的任一幅进行朗读)。 ( 2)教师播放课本第一部分 Listen ,point and say 的对话和课件,学生听音指图。 (3)教师带领学生学习本部分课文,并分组练习本部分的两句对话。 活动三:做一做 建议用时:23 分钟 教师引导学生看课本 Read and circle 部分的图片,先让学生比较每组图片的不同,再让学 生看图片下面句子,根据图片内容,选出正确的 be 动词形式。最后,老师进行讲解。 活动四:唱一唱(歌曲学习): 建议用时:23 分钟 教师用 PPT给学生展示小鸡和母鸡的图片 ,然后表演它们的动作和叫声。再学习歌词。然 后播放录音,让学生学唱。最后比一比,哪一组唱的最好,老师对其进行一定奖励。 Step4:Step4: LetsLets play play (趣味操练) 参考时间:34 分钟 教师带领学生进入课文第五部分 Guess and say.先让学生看图片自由朗读文中对话,再由 教师领读对话,最后让学生分角色上台表演对话。 活动五:说一说 建议用时:23 分钟 让学生拿出事先准备好的自己小时候的照片,同学之间互相交换各自照片,然后挑选同学 拿着照片上讲台,依据第五部分对话的模式进行自编对话表演。 Step5:Step5: ConsolidationConsolidation巩固新知 建议用时:34 分钟 1.教师带领学生进入课本最后一部分内容 Do and say,先让学生看图片自由朗读句子,再由教 师领读。 2.让学生拿着自己小时候的照片自愿站起来,按照文中句型,介绍自己现在和过去的对比变化。 从而加强本课所学知识的运用能力。 3.教师对本课重点知识进行总结。并给学生布置作业 。 板书设计: Unit2 They were youngUnit2 They were young 单词:was-wasnt were -werent clean dirty 句子:They werent old(tall/ clean) then. They were young(short/ dirty).

    注意事项

    本文(四年级英语下册Module5Unit2Theywereyoung参考教案外研版三起201805281.wps)为本站会员(无敌斩)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开