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    【工作总结】任现职以来专业技术工作总结【四篇】.docx

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    【工作总结】任现职以来专业技术工作总结【四篇】.docx

    第 1 页 任现职以来专业技术工作总结【四篇】 特征码 IdjsGjzaraECKSYUmmGl 任现职以来专业技术工作总结(一): 任现职以来专业技术工作总结 本人 20xx 年 12 月任副教授职务以来,坚持四项基本原则, 遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满。在教学和 科研工作中不断进取,20xx 年被遴选为广西马克思主义中青年 专家培养对象,20xx 年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士 生导师,20xx 年获得中山大学法学博士学位。任现职 5 年来, 在教学和科研上取得了较为显著的成绩,系统讲授 6 门马克思 主义理论专业课和公共课,学生课评等级均为优秀;在科研上, 承担科研课题 12 项,其中主持 3 项,出版了学术专著 1 部(独 著),发表学术论文 18 篇,参编教材 2 部、论文集 1 部,构成 了“马克思主义人的发展理论与实践“这个明确而稳定的研究方 向。具体总结如下: 一、具有良好的师风师德,爱岗敬业,优质完成教学任务, 教学质量不断提高。系统讲授 6 门马克思主义理论课程,2 门 选修课程,学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题 1 项,参 加精品课程建设 1 门,参加新世纪广西高等教育教学教改工程 课题 1 项,发表教学研究论文 4 篇,获得校级教学软件比赛三 第 2 页 等奖 1 项,教学成绩显著。 任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育 人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高, 取得了较为显著的教学和教研成绩。5 年来,作为主讲教师先 后承担硕士生、本科生和专科生的马克思主义哲学原理 、 马克思主义基本原理 、 马克思主义基本原理概论 、 马列 主义原著选读 、 自然辩证法以及博士生的马克思主义与 现代科技等 6 门马克思主义理论课程的教学工作任务,开设 医学美学 、 现代西方哲学等 2 门选修课程,授课总学时 到达 1472 学时,减去脱产攻读博士学位的 1 年,年均学时到达 368 学时,教学工作量饱满。本人深深热爱教育教学工作,坚 持学习新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握 和运用现代教育技术辅助教学,用心改革教学方式和方法,用 心参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道 和新手段。近年来,创造性地把参与性教学方法运用于马克 思主义哲学原理课和马克思主义基本原理概论课的教学, 把马克思主义基本原理与学生的人生经验、课堂体验和未来生 活理想的联系起来开展教学,促进理论与实践的渗透和互动, 教学效果好,得到督导员和同行的肯定,学生课评的满意度高, 评价等级均为优秀。指导 5 名本科生的毕业论文选题和写 作,论文的质量较高;负责指导的 2 名硕士研究生学习刻苦, 用心参与课题研究以及撰写学术研究论文。主持学校教育教学 第 3 页 改革课题 1 项,参加新世纪广西高等教育教学教改工程项目 1 项,作为主要参加者参加的校级精品课程项目“马克思主义基本 原理“课被推荐为自治区精品课程项目。先后发表参与性方法 在马克思主义基本原理课中的运用研究等教学研究论文 4 篇, 其中关于“原理“课中人的劳动本质观的教学逻辑新探发表 在专业核心期刊思想理论教育导刊上(20XX 年第 4 期)。主 持设计和制作的马克思主义哲学原理课多媒体教学软件获得广 西医科大学第四届教学软件比赛三等奖,20XX 年被推荐参加全 区思想政治理论课“精彩一课“讲课比赛。由.duanmeiwen.整理 二、具有较强的科研潜力,科研水平不断提高,科研成绩 显著。主持科研课题 3 项,其中:省级课题 1 项,地厅级课题 1 项,校级课题 1 项;作为主要完成人参加科研课题 9 项,其中: 国家社科基金课题 1 项,省部级课题 3 项,横向课题 3 项,校 级课题 2 项。出版学术著作 1 部(独著),发表有较高质量和必 须创见性的学术论文 18 篇,构成了“马克思主义人的发展理论 与实践“这一明确和稳定的主要研究方向。 任现职以来,用心开展科研,在研究工作中具有独立开拓、 主持科研课题的潜力,创新精神与创新潜力较强,能把握本专 业学科的研究热点和方向,并把科研和教学紧密结合起来,实 现科研与教学的双向互动,构成并确立了“马克思主义人的发展 理论与实践“这一明确和稳定的主要研究方向。出版学术专著 1 部,发表学术论文 18 篇(含教学论文),其中:登载在核心期刊 第 4 页 6 篇,登载在 CSSCI 刊物 5 篇,登载专业核心期刊 1 篇,人大 复印资料全文转载 1 篇,人大复印资料专题库收录 4 篇;承担科 研课题 12 项,主持 3 项,其中:广西“十一五“规划课题一项, 地厅级课题 1 项,校级课题 1 项;主要参加 9 项,其中:国家社 科基金课题 1 项,省部级课题 3 项,横向课题 3 项,校级课题 2 项(以上论文和课题详见:申报教授报送材料(二)。 2004 年获得广西医科大学“十佳青年学术标兵“称号,2005 年被 遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象。研究工作立足于 马克思主义人学视阈,运用多学科的理论与方法对人的发展的 当代问题展开了从理论到实践的系列研究。 1、围绕人的当代发展的转向问题展开研究。提出和论证了 人的发展的审美维度,论证了审美作为人类社会生活的基本方 面和生存体验是人的生命的本体诉求,是人的自由全面发展的 重要主题,深刻阐释了马克思主义实践生存论的审美内涵,论 证了审美与人的发展的关联性,揭示了人的发展的功利价值与 审美价值的内在统一,并以当代中国社会现代化的实践为背景, 探讨了超越人的当代发展困境的基本路径,提出构建审美的发 展方式是人的当代诉求、和谐社会是人的发展的审美自觉、构 建和谐社会是人的自由全面发展的当代中国实践等有创见性的 观点,为人的当代发展带给了新的理论基础,深化了马克思主 义人学理论,为当代中国人的发展带给了具有实践好处的思路, 研究出版学术专著 1 部(发展与审美 ,社会科学文献出版社, 第 5 页 20XX 年 10 月版),发表了当代生活审美化与人的发展吁求 等系列研究论文 5 篇,其中 4 篇发表在核心期刊上。 2、围绕教育现代化与人的发展关系展开研究。针对教育现 代化对人的发展的作用与影响,运用马克思主义的人学观点论 述了道德教育和思想政治教育的人学根据和教育目标,探讨了 政治现代化进程中的公民教育问题和贫困地区教育现代化进程 中人的发展问题,发表论文 4 篇,其中:2 篇发表在核心期刊, 1 篇被人大复印资料社会主义论丛20XX 年第 2 期全文转载 (社会主义民主政治视阈中的公民教育 ,学术论坛,20XX 年 第 12 期)。从教师发展与学生发展的关系出发,运用社会学方 法和马克思主义的性别观对广西十所高校的 1000 名教师展开调 查研究,进行社会性别的研究与分析,发表论广西高校促进 社会性别平等资源的综合开发问题等系列研究论文 4 篇。 三、用心参与专业学科的建设与发展,参编教材 2 部,其 中普通高等教育“十一五“国家级规划教材 1 部,获得学科建设 贡献奖 1 项,担任多个相关学科研究会的理事,推动了相关学 科的建设与发展。 任现职以来,用心参与专业学科的建设与发展,围绕马克 思主义理论学科建设,针对思想政治教育面临的新课题和思想 政治理论新课程问题展开理论研究,探讨了思想政治教育的人 学基础和多维目标,提出思想政治教育立美论的思想,为本专 业学科在新形势下的发展带给有针对性和发展前瞻性的理论支 第 6 页 持和实践推荐。在广西医科大学工作期间,用心推动医学人文 社会科学的课程建设和研究,曾担任中华医学会医学美学与美 容学分会中青年学术委员会委员、广西医学会医学美学美容学 分会委员、 中华医学美学美容杂志编委等学术兼职工作,主 持开设医学生人文素质公选新课程“医学美学“,参加编写医学 美学教材 2 部:美学与医学美学(人民卫生出版社,20XX 年 8 月版,普通高等教育“十一五“国家规划教材)和美容医疗 技术(科学出版社,2004 年 3 月版),医学美学论文集 1 部 (探索医学之美 ,东南大学出版社,2004 年 5 月版)任美 容医疗技术副主编, 美学与医学美学为普通高等教育“十 一五“国家级规划教材,为医学美学学科建设作出了较大贡献, 2004 年被中华医学会医学美学美容分会授予“学科建设贡献二 等奖“。担任广西伦理学会理事、广西妇女理论研究会常务理事、 广西民族大学社会性别与发展研究中心副主任、曾任广西医科 大 学妇女研究中心秘书长,用心参加和推动相关学科的建设 和发展。 四、加强进修学习,坚持透过学习提高自我,用心参加专 业学习培训、继续教育培训学习和学术会议交流,圆满完成博 士研究生课程学习并顺利透过博士学位论文答辩,按期获得博 士学位,专业综合素质和潜力不断提升。 任现职以来,坚持透过学习来提高自我,2005 年以优异成 第 7 页 绩考取了中山大学马克思主义基本原理专业博士研究生,20XX 年 6 月圆满完成了博士学位课程并顺利透过博士学位论文答辩, 按期获得博士学位,完善了知识结构,夯实了业务理论基础, 提升了综合素质和潜力,科学研究潜力显著提高。在此期间, 用心参加其他业务知识和继续教育的培训学习,先后参加大学 生心理健康教育培训、“三项专项学习“培训等。用心参加国际 国内相关学术会议,在香港教育学院举办“青少年法治教育与公 民素养研究“中所作的大会主旨发言“参与性方法在青少年法治 教育中的运用“获得与会者的肯定;在“改革开放 30 年与思想政 治教育发展“学术研讨会上作的主旨发言“思想政治教育立美论“ 引起与会同行的关注。多次参加马克思主义基本原理课的备课 培训班并在大会上作了发言交流,多渠道持续提高自我的综合 素质和潜力,英语水平明显提高,计算机使用十分娴熟,贴合 免试条件。 五、用心参加大学生思想政治教育工作,坚持发挥思想政 治理论课在大学生思想品德教育中的主渠道和主阵地作用,借 助其他手段和平台参与学生日常生活的思想政治教育工作,获 得教师和学生的肯定和好评。 思想政治理论课是大学生思想品德教育的主渠道和主阵地, 作为一名思想政治理论课的专任教师,坚持刻苦钻研马克思主 义基本理论,努力提高教学水平和改善教学方法,充分发挥思 想政治理论课在学生政治思想品德教育中的主渠道和主阵地作 第 8 页 用。在教学之余,认真钻研心理咨询的理论和技术,透过电子 邮件、电话等现代交往手段与学生进行沟通,并借助心理咨询 中心的平台为学生排解成长过程中的困惑,2004 年至 2005 年 担任广西医科大学心理教育咨询中心的兼职咨询教师;用心参与 大学生开展的社团活动,以前担任广西医科大学绿色沙龙、心 理咨询等多个学生社团的指导老师,参加指导过多位学生的“科 技之星“科研课题设计和社会调查活动,其中有两位学生的课题 和论文获得资助和奖励;多次担任学生辩论赛、演讲比赛等活动 的评委,推动校园文化建设,引导学生树立正确的世界观、人 生观和价值观。 任现职 5 年来,我在思想政治、教学、科研方面取得了较 为显著的成绩,但仍需不断努力地创新教学和研究,争取更大 进步,为培养合格的社会主义建设者和接班人尽自我的绵薄之 力,做出应有的贡献。 综上所述,本人已到达晋升教授专业技术资格评审条件的 要求。 任现职以来专业技术工作总结(二): 1994 年 7 月 22 日,本人于 XXXX 校毕业后,分配到 XXX 工 作。1995 年 8 月取得技术员资格,曾先后从事发动机调试工, 发动机调试组组长,发动机调试检验工,车间技术质量主管工 作。任现职以来,严格履行本职岗位职责,认真学习,努力工 作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,以下是本 第 9 页 人十几年来专业技术的总结: 一、思想政治表现: 能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党 的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好 的思想素质和职业道德,能用“三个代表”的要求来指导自我 的行动。用心要求进步,团结友善,明礼诚信。 二、完成本职工作的质和量 本人熟悉发动机基础理论知识,现已能熟悉运用理论与实 践相结合,协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量 改善工作,能指导员工工作和学习。任职期间,较好的完成了 车间下达的职责目标。 1、1999 年,利用所学知识,建立车间质量文件和产品技 术指导性文件,参与配合工厂透过 ISO9001 质量管理体系论证 工作。并确保各项管理文件和技术文件的有效运行。 2、2003 年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过 QS9000 质量管理体系论证工作。本人负责车间技术性管理文件 的建立,主要负责编制车间质量文件,现场标准作业指导书, 5S 管理文件,设备管理等文件。并作为车间顾客代表负责整个 车间制造流程的监督工作。同年,参与配合工厂透过摩托车发 动机产品的 CCC 论证和 ISO10012-1 计量检测体系论证工作,本 人主要负责车间技术性管理文件的建立。在第三方审核过程中, 车间无重要不贴合项,得到领导和工厂的好评。 第 10 页 3、20XX 年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过 ISO/TS16949:2000 质量管理体系、IS)14001:2004 环境管理 体系和 OHSAS18001:1999 职业健康安全管理体系三个体系的第 三方论证工作。本人负责车间各类管理性文件的建立,体系文 件的推进工作,人员培训,技术文件持续改善,确保“三大体 系”在车间的有效运行。在“三大体系”审核过程中车间无重 要不贴合项,得到工厂的好评。 三、工作业绩 工作十二来,根据实际工作中存在的问题,不断总结经验, 提高理论和实践水平。及时解决车间生产过程中发动机产品技 术和质量问题。配合技术部门参与发动机产品技术质量攻关项 目二十几项:如攻关 465Q 发动机烧机油、462Q 发动机气缸盖 内异响、465Q 发动机曲轴箱内异响、465Q 发动机前端异响、 465Q 发动机变速器异响、462Q 发动机发电机异响、462Q 发动 机气门异响、465Q 发动机风扇皮带异响,465Q-1A 发动机进水 管漏水、465Q-1A 发动机变速器漏油、465Q-1A 发动机前端漏油、 465Q 发动机机油盘漏油、465Q 发动机机油泵漏油、474Q 发动 机前端漏油、474Q 发动机缸盖罩漏油等攻关项目都取得了显著 成绩。 四、不断加强理论学习,拓宽知识领域 汽车行业是个飞速发展的行业,发动机产品技术更是发展 的日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行 第 11 页 知识更新,也是形势所迫。为了加强自身发动机产品知识的提 高,本人于今年参加成人高考,就读汽车运用与维修专业。 以上是本人任技术员十几年来在技术岗位上所做的工作。 透过几年来的学习和实践,不仅仅专业知识得到了必须的拓展, 而且利用专业知识解决实际问题的潜力也得到了进一步的提高。 本人将在今后的工作中加强理论学习,不断完善自我,为汽车 发动机产品的发展做出更大的成绩。 任现职以来专业技术工作总结(三): 我于一九九六年七月毕业于柳州师范学校,分配到寨隆小 学工作,当时因“普九”需要被借调到寨隆中学任教。二零零 五年调回小学任教。十三年来,我遵纪守法,努力工作,用心 完成了学校领导交给的各项任务,为党和国家的教育事业做出 了应有的贡献。现将总结如下: 一、政治思想方面 我拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,努力学习 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想, 认真贯彻十七大会议精神,树立社会主义科学发展观。忠诚党 的教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针政策。爱岗敬业, 潜心教书育人,为人师表。用心参加政治和业务学习、培训、 进修,不断丰富自我的理论知识,提高政治觉悟和业务潜力。 在广大师生中起到表率模范作用。 二、教育教学工作方面 第 12 页 任现职以来,我主要担任小学中高年段语文或数学教学任 务,兼班主任工作和中队辅导员工作,曾担任大队辅导员工作。 我深知教师的工作是繁重的,职责是重大的。教师的使命就是 教书育人。应对这一历史重任,我从不敢丝毫放松自我。我一 边勤勤恳恳地工作,一边不断地学习教育教学理论,钻研教学 大纲及新课程标准和教材教法。经常阅读有关教育教学的报刊 论文;虚心向同事学习,不断吸收别人成功的教育教学经验和方 法,并运用到自我的教学实践中。透过不断的学习,反思和应 用,我总结出有自我特色的教育教学方法。如今我已是一名具 有较强教学潜力的年轻骨干教师,曾多次承担学校举办的教研 示范课执教任务,多次送教到村完小均得到领导和老师们的一 致好评。用心参加中心校举办的赛教活动,并多次获得了荣誉。 在课堂教学中,我善于根据学生的年龄特征和实际状况, 结合教材资料特点,遵循教学原则,充分运用自我所掌握的教 育教学理论,优化课堂教学。结合课改精神,认真贯彻教学新 理念,充分调动学生的主动性和用心性,促进学生参与课堂, 从而提高课堂教学质量。我还注重培养学生发现数学与生活的 联系。注意结合教材资料,恰当地渗透思想品德教育,使学生 的智力因素得到发展,非智力因素得到提高。教学上注意因材 施教,培优补差。对优等生,常常出一些具有挑战性的题目让 他们做,给他们带给更多想象、创造的空间,提高他们思维的 第 13 页 灵活性和创造性。对学困生,首先在学习和生活上给予更多的 关心和帮忙,透过建立“一帮一” 、课后补、以基础为主的办法;然 后为他们多创设一些获得成功的机会,给予更多的鼓励,使他 们对学习有信心,有兴趣,逐步提高学习成绩。形式上,多引 导学生探究学习、合作学习,培养他们的合作精神。 在班主任工作中,我经常深入学生,与学生交朋友,尽量 多掌握学生的各方面状况和思想动态,及时发现问题,把问题 解决在萌芽当中。在教育中注重言传身教,以身作则。还尽量 协调家庭、学校和社会等多方构成合力,共同促进人人争当好 孩子,好学生,好公民的良好风尚。 我是学校骨干教师培养对象,数学科学科带头人,担任学 校数学科教研组工作,经常代表学校外出学习、培训。领导信 任我,我不能辜负学校。我把我所学到的新知识、新经验毫无 保留带给给其他教师。经常协助教导处开展课改教研活动,自 我勇挑示范课。我执教的可能性 、 轴对称图形 、 体积与 容积 、 正比例的认识等研讨课,均得到领导、老师的好评。 20XX 年春学期送教到更祥小学,20XX 年秋学期送教到下尧小学。 20XX 年春学期,我指导粟喜艳、陈燕团、吴生满老师参加镇中 心校举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛,均受领 导的好评,粟喜艳、陈燕团两位老师参加柳城县完小组“远程 资源应用”课堂教学竞赛均荣获三等奖,我代表镇中心校参加 县举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖。 第 14 页 李燕萍老师在我的精心帮忙下,她的教学水平有了很大提高。 在侨心小学工作时,我兼任少先队大队辅导员工作。工作 搞得有声有色,活动丰富多彩。每周一次的升国旗仪式,大大 增强了少先队员们的爱国热情;专题礼仪教育讲座、 “礼貌班级” 的评比,规范了队员们的言行举止,提高了师生们的思想道德 水平,使校园“礼貌之花”常开。 三、工作成绩方面 任职以来,在领导和老师的关心支持下,我在教育教学工 作上取得了可喜的成绩:我成为学校的骨干教师,学科带头人, 对学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和促进作用;当然, 我也取得了不少荣誉。2000 年参加镇中学青年教师赛教荣获二 等奖;2004 年参加镇中学“新理念下的课堂教学”赛教荣获三 等奖;2005 年参加柳城县中学教师课改新理念课堂教学竞赛获 优秀奖;2005 年秋学期获三年级数学科平均分第二名;20XX 年春 参加小学青年教师赛教活动数学科一等奖;20XX 年参加柳城县 青年教师课堂教学竞赛荣获三等奖;20XX 年春学期获三年级数 学科平均分第二名;20XX 年秋学期获四年级数学科平均分第二 名;20XX 年春学期获三年级语文科平均分第三名;20XX 年教师节 被评为寨隆镇小学优秀教师;20XX 参加柳城县“远程资源应用” 课堂教学竞赛荣获二等奖;撰写的文章用真诚打开学生的心扉 荣获柳城县“五写”中教学案例类三等奖;“20XX 年教师阅读 年” ,被评为市级用心分子、镇级的优秀学员;在学校庆祝祖国 第 15 页 60 华诞“祖国万岁”大合唱比赛中荣获优秀指导奖。 “探索有佳境,奋斗无止境。 ”过去并不代表未来,应对成 绩和荣誉,我更深感职责的重大。随着课程改革的深入实施, 我们任重而道远。我将认清形势,认定目标,为推动小学教育 教学改革、推进素质教育、全面提高教育教学质量更加努力工 作,为党和国家教育事业作出更多更大的贡献。 任现职以来专业技术工作总结(四): 本人 X 年 X 月毕业于 XX 大学计算机硬件专业,同年 X 月进 入 XX 公司 XX 部门工作,在段时光里,在领导的指导、关心培 养下,在同事的支持帮忙、密切配合下,使我在自身技术积累、 工作经验、问题的分析与解决潜力方面都有提高,但是还有很 多需要继续积累和学习的地方。现将我任现职以来的专业技术 工作总结如下。 一、工作方面 1。同类电子表单产品的研究工作,并最终构成各种产品的 评估报告; 2。基于 HTA 离线填写工具的设计、开发与实现工作; 3。美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作; 4。新版本用户手册及特性表的编写工作。 二、自身学习方面 在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质 的紧迫性,一是向书本学习,坚持每一天挤出必须的时光不断 第 16 页 充实自我,改善学习方法,广泛汲取各种;营养;二是向周围的 同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学习, 把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查 找不足,提高自我。 三、产品发展推荐方面 1。针对公司国际化的战略发展目标,不仅仅针对国内表单 发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究,实 现易用性更强的电子表单产品。 2。增加表单的多形态导出、发布格式。如支持 WML 格式输 出,支持手持设备处理表单 3。表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。 方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了 离线中针对权限问题的解决方案。 4。离线工具中实现表单服务功能,真正实此刻联网状况下, 透过离线填写工具实现数据的发布。 5。针对建立数据绑定时,需要建立一个抽象曾屏蔽不一样 来源的差异。 6。能够结合 eForm 标准的 HTML 来进行样式及界面设计, 结合到 HTA 离线填报中来,完全实现离线状态下表单的设计和 填报。 四、总结一年的时光内,我在领导和同事们的帮忙和支持 下取得了必须的进步,但我深知自我还存在一些缺点和不足, 第 17 页 理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。 在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项 目经验,不断调整自我的思维方式和工作方法,更多的参与到 产品设计、开发及项目支持工作中去,在实践中磨练自我、锻 炼自我,成为部门和项目组中能够独当一面的员工。 透过这一年的工作与学,本人觉得贴合任职条件,申请晋 升助理工程师,请组织考核评审。同时,也期望将这次评审作 为促进自我进步的手段,为将来取得更大的成绩打好基础。

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