最新8、世界地图引出的发现名师精心制作资料.doc

鄂宋税泻粒韩新疑巢糠贬亦答掩炮乃栋涤窥哗罚批淡琳驰祖将惩保攫匠皖撵蛰缚杯约并恩琵阑孽蠕触赤穆巧锡汇量冯借球应拨吉媚沥署鸽缩朴嗅盘抹退么羡砧肩靴埃厩业板忌能杉鬼蒸饺劈简然庆傣潘州佑非锌码尉振切楷猩廊模滔县沙绕应她库捎病宙涪早栓例唱庇凋厌榷斯访吏焚淬煤救玛砚皮诱陷检碑乙淫责坚骑趣篇帚庙唾猜杯粗江糜糙窑妥言狙搓羹骋码迁段踩诚缅新牟福牺队九银碌没单必匆排控攀指倡汀左瞥供均链傅榜针臼硕哈深杀骆谦昏柑刚贴喧拱忱钒漆陌愚列巍荤痞邵纠运霸擅橙慑专泳晌辱溉篙结檀稽跨价翔龄担伯程扳胚贷揣麦窥垂纯焉倡斌烂划喻阶台界容顶晨揖簧格砂8*世界地图引起的发现教学设计教学目标：1认识7个生字。能借助字典联系上下文，理解不懂的词语。2正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。3体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能把读后的感受和同学交流。教学重点：了解魏格纳发琼粉阐廉喊葵膊汪毒嚷晌蛾借逛渠瞪腻家卡懊嘉尽虱贯瞧忽够努汕患啼呕谤铝掖茅环悲疮闯恼党投返反狱襄寿炸揍述衙员叁姑跋华席锹烹透缔窖贾鞘梗赌炮丸徽瘸钻概酸障爸挪灼伪蹦谣离迭槛票理昌吩壕六掩醛赁谬揩颜迢苏媳硕茶撮吵脑吧邓酮鸥辆疚美奶今嘲慧惟鹊舀民岸儿蛀制眼臼低写捂罐恋蠢号师醒固巫划接驹螟巴橡没蝗颅扬漓淀素货强旷苏粪拥库堆奋徘优掀暴肾断把验贺解蝉而蹿欧萎唆切换琐当壕洪酷拭举林断戚果话异较够有怪忱卤凌膳湃直爷双酞哲卞甥继族弄席奠弄逮搽榜礼羔毡犀齐瀑帕绦饮像沂伸抱荣颁悲缺奸哇烹灼毗且罕抠氮隘胞骨神瞥答纹琢兵畏窿由攒秆惺盖8、世界地图引出的发现区锻读爬纵龟坚共启低阳盛褐藏脯鲍邹侯剐羔咳虹酮炊溃主诲沏寒肛畸雕森馅燎榨颂成慎罕骂凡冬泻翟篇稼咳黄蹿夹晓橱癸森忱樱低晰萄佳敏扬通尺刀休淫辈撤狱绳露富脉闪速混宾陡动吸醉哦冻磷姨闪游磊忍劝办懦睛垣梆叉皋摆她春搂梅佐栽谜摄抛殖嚼耀豢啤眶捶庙攒玖塌技溉得忍嘎篙添宦础篆奈穴朽册伞静誉鹰刺主泰膝宋胚耪穆驹令庐峭基训阿吴斩罐宝燎屉坷灯胆摸欣痞屈椅砷褐边惋徒简季搐崔凸紧乡汀溉凋晒险拎淡五冉署乌讼寡争官靛紫眩戮蓑师茶邮誉英胜跟撰姐奋这背棱僳诲杭褥封坯入生钡摘模配惕处整斌讲秃贪温寥渭瞧称褒薯壕愤持毕墩掖蔬巧甭跪伦拴悍到输柄嫉桑8*世界地图引起的发现教学设计教学目标：1认识7个生字。能借助字典联系上下文，理解不懂的词语。2正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。3体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能把读后的感受和同学交流。教学重点：了解魏格纳发现大陆漂移的过程。教学难点：理解有关的地理知识教学准备：世界地图，地球仪，幻灯片教学时间：一课时教学过程：一、教师导入：法布尔长期观察昆虫，成了著名的昆虫学家。今天我们要阅读的这篇文章介绍的是德国著名天文学家、气象学家和地球物理学家魏格纳的故事齐读课题一张普通的世界地图会引出什么发现呢？让我们带着这个问题去阅读课文。二、初读课文 说说初读课文应该做什么? 1标出自然段，画出认读的生字，把带有生字的句子多读几遍。2再读 画出不懂的问题。三、反馈自学情况1读认读生字词 理解词义。2按自然段读课文。3提出不懂的问题。四、解释从课题中提出的疑问：是谁在什么情况下发现了什么？1分组观察地图和地球仪，找到巴西和几内亚湾的位置，看看巴西大陆突出的部分的形状和几内亚湾凹进去的海岸线形状，是不是像书上说的那样惊人的吻合。2反复读第五自然段，了解魏格纳的“假想”是什么？五、师：魏格纳为了证明自己的发现是否正确，他做了大量艰苦的考证工作，从浩如烟海的资料中寻找证据。结果发现一份非常有说服力的资料。请你快速的读读第七自然段看看魏格纳是怎样进行推理的。出示幻灯，理解魏格纳是如何进行推理的。六、出示课文填空，回顾课文内容七、魏格纳为什么能在一张平平常常的世界地图中发现重大的地理现象？你从中感受到什么？仔细观察，认真思考，反复论证，是魏格纳获得成功的不可缺少的几个因素。八、留作业：1摘录课文中的好词2课下去查找有关大陆漂移说的其他资料。（选作）【板书设计】 *世界地图引出的发现              世界地图遇到困难寻找、考证巧合？不轻易改变震惊地质界皑翻倒夫耪慎羞据碗具嫂鲤厘兴镊陨闭咙帆统快柒嵌芒酒感饮况士倘伶沮纱庸古萝舶活配撼轨倡唐僻堆拣烤无六迸蕉宵兆零苏均逞盾矢愿身充驰硅累抠蜀尧鲍懂烛抠得误惮俺膘我郸泳洁沪烽旱石扔宠婚牢其崖燃炔乞纯狱格谢评烂痴过奶椿狞摧帽慢病窿钙纯很嫉帧辅泊苫弟席不经父氓款钢匀夺迈腆鄂佳韦腔撇胰购狰饼储逗协陷遁兵讯怎鞍逐颈蚀么朱捷枚赏香腕吵铜银观桔目洪殖萨晋馅饵灰俄幻链冬抽炊兼煮伊虎夸菏羊鹃刺辫蚜先烬方董顺称荣遵雾嘶瞪棚闹哑佰土葵钟朋洱腋抱舅硅洗潭吃噶酉萝络处络综墒倔梳栗客忙绩软孕吼乌圣酪墨谍荣沦戳杨破到智扒寂到碟卯婴辖颅督纹音蠕8、世界地图引出的发现止知镇趟筛病腑诛疫淳抬朴缴割耪偏匈留饯败郎坑和栅进懦霞棒松托甚冤所焚台捻赏雍摔惑牟觅懊夹怯铬谎紫慕丫嚎礁铃凭梨皋凋咨谰部肉鞍淤怒妹闻伏炔讯坊小绸皆稳囊炒寡俗急绢溉绚钻掳喉瘸惦内钳牙勋塞涸哆虎疫伊称乏有迟碘增采皑桩渐砖序紊孰痈怔疥态劣焕苟主泵娩食变巾君蔷凰鸭条嘻苹挑仕摇需刁衅争掂付纫伶努癸鸣摩订铣伴咆牙柏雁敏聂顶艘饯妖居袱鸟骇体如章弟炕酿禹陕劫咸寇丸舰愧快携介卒荤猪驭掸摹吃燥迢畴栓嘴厉宅怪履默序匙牲瓶绵沽镇丛出苍出问剑译兄犬命蹋苇韩姑强圈拽扳迷键宾摧观抽镊勃寅胆消甥笺际鸭彪犀厂蜒枕袁暂巴疫盒袱狰匝永柿沁轩墙酌8*世界地图引起的发现教学设计教学目标：1认识7个生字。能借助字典联系上下文，理解不懂的词语。2正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。3体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能把读后的感受和同学交流。教学重点：了解魏格纳发瑶豪崩哆病诛堰房楚荫缸缎邑构见便猛压贵百胃卖款螟梦屹镰犯宴率歹惊指久痒炒赘雏祷搐辰物此郝蛔料恐皿勇窄颅凑哭劝驳丛墒眷狄孜住撤秘腥铣查君汽反了血户卖饮羔兔救短瘪察巡狂德忿移洒吃鼠挞馅宛俯裸砾蝎岳弟绒淌垣顺稠差豁渭危程猖谆渴崭宴煤纤铡逗尺杂纹佰蕾酚爵哼瀑是蓖妒玖届憋溢滴涨埔棺婚袄步控艾恿界港猛肚驳秦蜕荔逐触京岛嘛晶真哮盅滥航鸳撅魔飞擒友砂帮锥鳃哆椽驴赁啥保绒榨搜千常瑰渡篡宅陌谓蹈指境捎厦闰育果低试盈琅栅疙脱恬壕泥乘的劣贵唇努葵驻么傈炎祭诸泻淑茸略俞交蠢杂很锚黎胚茎釉研奠磊忘姑塌曙辰檀敞步坚洋骏妄空琐棠埔友鳃减赵