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    内级道德与法治下学期期中试题新人教版20180518437.doc

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    内级道德与法治下学期期中试题新人教版20180518437.doc

    内蒙古巴彦淖尔市2017-2018学年七年级道德与法治下学期期中试题 总分100分 考试时间:50分钟一、单项选择题。(20小题,每小题3分共60分)1、升入中学后的小丽时常不开心,因为她的脸上开始出现了一些“小痘痘”。小丽说:“我的生活简直像地狱,满脸的青春痘像雨后的春笋,真是烦死人了”从此她对别人的目光特别敏感,心情也变得越来越不好。这说明小丽( )A、心里充满青春期矛盾 B、小事夸张化,心理不正常 C对青春期的正常生理变化认识不充分 D缺乏远大理想和抱负2、青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有( )尽量少与同学交往,少参加集体活动多向好友、老师和家长倾诉,寻求处理问题的方法培养健康的兴趣爱好,转移注意力了解必要的生理和心理知识,科学认识自己的身心特点,正确对待自己的生理和心理变化 A B C D3、学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”,这句话启示我们应当( )A培养批判的精神和勇气B味否定他人的观点与看法C积极参加社会实践,培养创造力D只有彻底批判他人,我们才能进步4、“米老鼠”的创作者华德迪斯尼,在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教堂画海报,那里有许多老鼠,启发了他的灵感,创造了 “米老鼠”这个形象,从此名扬天下。迪斯尼的成功道路启示我们( )创造存在于生活的各个方面要敢于打破常规,开创前人未走之路到教堂里画画就能有所创新社会实践是创造的源泉 A B C D5、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该( ) 欣赏对方的优势,不断完善自己欣赏自己的优势,塑造自我形象认识各自的优势,相互取长补短与异性同学相互学习、共同进步 A B C D 6、小敏是七年级的学生,她性格开朗,热情大方,学习成绩名列前茅。近来,班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条,想和她做个“特别的朋友”。作为小敏的同龄人,你认为对此事说法正确的是( )应立刻报告给老师,让老师严厉批评这位男生对异性的好感是正常、自然而又美丽的事情男女同学之间的情感,需要慎重对待,理智处理答应这位男生的要求,不应大惊小怪A B C D7、我们青春,所以我们自信;我们青春,所以我们敢于去飞翔。要让青春飞翔就要有( )自信的青春热情 自强的青春态度激荡的青春活力 我行我素的个性A B C D8、孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,其目的正如朱熹所说:“日省其身,有则改之,无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张,做到“吾日三省吾身”。这些告诉我们,自省有利于( ) 检视自己的不足 发扬自己的长处端正自己的行为 保持健康的心理 A B C D 9、沈阳市民乌晓明无偿献血10多年,累计志愿服务近万小时,荣获全国无偿献血志愿服务终身荣誉奖。当她接受采访时说:“这样做,不仅能够挽救他人的生命,还能给自己的生命轨迹留下纪念。”乌晓明的事迹启示我们( )只有做与众不同的事,生命才有价值“止于至善”,是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求“止于至善”每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德 善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量A B C D10. 下列古诗文中,反映人的情绪的是( )A宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 B月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠C欲穷千里目,更上一层楼 D明月松间照,清泉石上流11.学生秋游时,看到树叶变黄了,有人赞叹道:“真美呀!”有人伤感地说:“唉,又要开始落叶了!”这表明( )A情绪具有相通性和感染性 B情绪与个人的态度紧密相连C情绪影响人们的行为和生活 D情境不同,产生的情绪也不同12.歌曲倍儿爽可中唱词:“天空飘来五个字儿,那都不是事儿,是事儿也就烦一会儿,一会儿就完事儿。”要做到这一点,我们应( ) 培养积极乐观的生活态度 学会调控情绪 掌握排解不良情绪的方法 只做自己喜欢的事 A B C D13、考试铃声已经响了,但小敏还是控制不了自己紧张的情绪,大脑一片空白。看到同学们一个个都开始答题了,她很是着急。这时候小敏应该( )A转移注意力,不要去想与考试有关的事情B轻声哼唱自己平时喜欢的歌曲以舒缓紧张的情绪C深呼吸,然后闭上双眼,在心里默默告诉自己“要冷静,要放松”D站起来活动活动,发发汗14、四川新闻网曾报道了一则成都男司机暴打女司机的事件。事件起因于女司机突然变道导致对方急刹车,造成车内小孩的脸碰在车窗上。之后双方斗气别车,最终情绪失控酿成暴力冲突。女司机被打受伤住院,男司机因涉嫌寻衅滋事被刑事拘留。上述事例说明( ) 情绪是不能自己调控的 我们应该学会做情绪的主人 我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪我们要守规则,尤其不能违反法律 A B C D15、进入青春期后,王芸发现自己对情绪的控制能力不断增强,在他人发表观点时,她学会了掩饰自己的情绪。这表明青春期的情绪具有( )A冲动性 B细腻性 C闭锁性 D表现性16、喜、怒、哀、惧,人之常情;人非草木,孰能无情。前后的“情”分别是指( )A情感、情绪 B情绪、情感 C情绪、情操 D情操、情感17、青少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期。下列属于我们应有的积极向上的情感体验的是( )对待自己,我们有自尊感 取得成绩,我们有荣誉感犯了错误,我们有羞愧感 对祖国,我们有责任感、归属感、使命感A B C D18、音乐剧烽火冼星海以音乐为线,以情感作珠,在两个小时的时空里,该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网”中,展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量( ) A只能被动接受外部环境影响 B可以拿出自己的热情和行动 C需要表达、回应,需要共鸣 D需要参与有意义的社会活动2016年11月6日上午11时30分,河北保定蠡县鲍墟乡孟尝村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。6岁儿子聪聪在玩耍过程中,不慎掉入40米深、直径30厘米的废弃枯井中。据此完成1920题。 19、坠井后,聪聪的父亲拨打110报警,并向村“两委”求救。蠡县公安局、消防大队,120急救和村民自发组织的救援队及时参与救援。很快,周边的社会救援力量也参与到了救援中。这说明( ) 情感反映着人们对人和对事的态度 情感驱使人们做出行动情感让我们的内心更加丰富 情感有助于我们探索未知 A B C D 20、11月10日深夜,在经历了107个小时的紧张营救后,聪聪终于被发现。不幸的是经过医疗专家确诊,聪聪已无生命体征。在聪聪被送上救护车的那一刻,现场所有救援人员矗立、静默,所有救援车辆集体鸣笛。“那一刻”给我们的情感体验是( ) A敬畏感 B责任感 C恐惧感 D正义感4学校: 班级: 姓名: 考号: 密封线内不准-答题初一道德与法治(下册)期中考试总分100分 考试时间:50分钟题号一单项 选择题(60)二非选择题(40)总成绩分数一、单项选择题(请把答案填写在下面的答题卡上,3分20=60分)题号123456789选项题号101112131415161718选项题号1920选项二、非选择题(共40分)21如果你遇到下面的情形,你该怎么办? (2分*4=8分)(1) 小区里刚刚铺上了草坪,绿色的草坪多么漂亮呀! 可是很多人为了抄近道,直接从草坪上践踏过去了,这时你该 (2) 下雨天,放学路上,一只小花猫在路边,浑身被雨淋湿了,正在“喵喵”地叫,这时你该 (3)今天天气突然变冷,同座受凉了,上课时吐了一地,还弄脏了你的衣服,这时你该 (4) 隔壁的老奶奶身体不好,经常大声咳嗽,影响你做作业.一天上学,在楼道里,老奶奶一边咳嗽一边慢腾腾地走在你前边. 你上学快迟到了,这时你该 22.观察漫画,回答下列问题。(14分)(1)漫画中他们与异性同学交往的方式恰当吗?请分别说明理由。(8分)(2)男女同学间正常交往对我们的成长有何意义?(6分答出三点即可)23阅读材料,回答问题.(10分)材料一 «儒林外史»中的范进,多次赶考不第,以至于在后来中举之时,大喜过望,精神失常,狂呼大叫:“我中了! 我中了!”材料二 «三国演义»里,东吴名将周瑜年少得志,文武全才,但他妒忌心很强,对才能比他高的诸葛亮,总是耿耿于怀并想方设法陷害.因诸葛亮识破他的用意,“三气周瑜”,使他怒不可遏,吐血而亡,年仅36岁. (1)材料一和材料二分别反映了哪类基本情绪? (2分)(2)范进、周瑜的情绪健康吗? 请分别用材料中的语句来证明你的观点.(5分) (3)你从中得到哪些启示? (3分)24、阅读材料,问答下列问题(8分)全国“情感教育”首席专家,北京师范大学教授、博士生导师朱小蔓曾在研训会上指出,在教育工作中,如果不关注人的情感状况和情感发育的教育一定不是真正的教育。教育必须关注真实的个人情感及其发展,班级是情感教育大有可为的场域。绝大部分孩子是自然地掉落在一个班里,要以班集体这个建制把每个真实人的情感安顿好,班级要创造情感文明环境,让人的情感体验尽可能丰富深刻,有质量和品位。 (1)教育必须关注真实的个人情感及其发展,这是为什么?(6分) (2)在班集体生活中,我们能够体味到哪些美好的情感?至少写出两种。(2分) 初一道德与法治(下册)期中考试总分100分 考试:50分钟一、单项选择题。(20小题,每小题3分)1-5CAADD 6-10 BCBBB 11-15BDCBC 16-20 BDCDA二、非选择题(共40分)21如果你遇到下面的情形,你该怎么办? (2分*4=8分)(1)你该装一个牌子,上面写上“我也有生命,请勿践踏我”!(2)你该用毛巾把猫的身子擦干,把它放到室内,并给它喂吃的(3)你该把地打扫干净,洗净自己的衣服,并请假送同桌去医务室看医生。(4)你该主动上前搀扶老奶奶,并给她弄一杯热水喝,润润喉。言之有理,即可得分。22.观察漫画,回答下列问题。(14分)(1)漫画中他们与异性同学交往的方式恰当吗?请分别说明理由。(8分)漫画一恰当。(1分)与异性同学交往中,语言、举止要诚恳自然,落落大方,互相帮助。(3分)漫画二不恰当。(1分)与异性同学交往的范围应相对广泛,应该和更多的同学建立真挚的友谊。(3分)(2)男女同学间正常交往对我们的成长有何意义?(6分答出三点即可)智力上取长补短,共同进步;激发自己奋发向上;有利于个性的完善和丰富;能让我们获得更加丰富的友谊;可以扩大交往范围,锻炼交往能力,等等。(6分,答出三点即可)23阅读材料,回答问题.(10分)(1)材料一和材料二分别反映了哪类基本情绪? (2分) 答:喜、怒(2)范进、周瑜的情绪健康吗? 请分别用材料中的语句来证明你的观点.(5分)答:不健康。 范进:大喜过望,精神失常;周瑜怒不可遏,吐血而亡。(3)你从中得到哪些启示? (3分)答:情绪影响人们的行为,影响人们的生活,甚至影响人们的身体健康乃至生命。24、阅读材料,问答下列问题(8分)(1)教育必须关注真实的个人情感及其发展,这是为什么?(6分) 情感是人最基本的精神需求;情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。(2)在班集体生活中,我们能够体味到哪些美好的情感?至少写出两种。(2分) 责任感;安全感;信任感;胜任感;爱的情感;等等。

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