1、组织生活会对照检查材料（七篇合集）第1篇，共7篇按照中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育检视问题的要求，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，我重点从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况，向同志们作以报告。一、存在的问题和不足（一）理论学习方面。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化、吸收不够，不能很好地结合到实践、落实到行动上，致使在实际工作中政策水平较
2、低。学习的坚持力度不够,客观上是感兴趣、有爱好时学习的多，为解决问题而学习的少、工作忙时就少学，特别是压力大、事务多时，就没有耐心学习，觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要。学习的高度有所缺乏，对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从政治高度去认识和分析问题。学习的强度有所缺乏，平时抓业务抓的紧，抓政治学习抓的少，存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当做一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。（二）政治素质方面。一是学用结合不紧密。理论与实践不能很好的融汇贯通，不能把学习的理论有效的和本职工作紧密结合起来，而只能满
3、足于片面引用个别原理,因而不能很好的用学到的理论知识有效的指导本职工作。二是基层调研不及时。平时到群众中去调研少、主动性不强、针对性不强，下基层调研只注重自己想要了解的问题，没能真正地坐下来，沉下去，没有和群众真正打成一片。三是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，但理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。（三）能力本领方面。一是业务能力亟需提升。自己的工作思路不宽、措施办法不多，考虑工作局限于眼前多，满足于完成上级交办的任务，自己思考谋划解决少。二是在应急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应，
4、实践不够丰富，能力不够综合。（四）担当作为方面。一是存在功利思想。面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些“擦边球”的好处被规范”，个别领导干部和窗口单位干部办事节奏慢,消极怠工，存在“门好进、脸好看、话好听、事难办”现象。有的对上级部署要求，根据单位和个人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通，一定程度上影响XX行业形象。二是存在守摊思想。部分领导干部不敢担当，不愿担当，不求无功,但求无过，缺乏进取心，奉行“少干事、不出事”。对待上级安排的工作做足表面文章，满足于保位子、守摊子、浑浑噩噩过日子，出现问题一推了之,不敢担责。（五）工作作风方面。一是工作作风欠扎实。一旦有了工
5、作任务首先想到的是怎样尽快完成任务，到时别误事，在处理速度与质量的关系上是只求最快，不求最好。二是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，只按照之前的方式与做法，没有创新寻找更好方式的意识，工作时循规蹈矩，缺乏创新。三是工作质量不够高。对工作从思想上来说想干好，甚至更好，但是这需要扑下身、真抓实干，是需要很强的责任感、使命感、发展观念的，在这些方面自己做的还不够很好。（六）廉洁自律方面。一直以来，虽然能自觉遵守各项纪律规定，但有时认为只要自己守住“底线”、不越“红线”，方向原则上不出错就行。认为只要在大事大非问题上能坚守原则立场就行，因而对自己放松了要求、降低了标准。二、产生问题原因分析对上述问
6、题产生的原因，进行了反省和剖析，我认为主要有以下三个方面：一是政治站位不够高。在政治理论学习方面还不够系统全面，学习效果还不够突出，对党中央和上级的决策和部署，还存在认识不深、眼光不远的问题。日常学习满足于一般性学习，以知促行、知行合一仍有不足。二是进取精神不够足。在工作中能够高点定位、高标要求。但由于分管工作繁杂，精力有限，工作压力传导还不到位，部分支部还存在软弱涣散、组织生活不规范的现象，虽然在提高工作效率、团队协作能力上进行了一些探索，但思考还不够深入，在如何发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员示范引领和党建融入生产经营等方面措施还不够多，不够实。三是党性锤炼不够实。平时在办公室的时候呆的久
7、了，深入基层开展实地调查研究还不够深入，没有能够真正站在基层员工立场，在思想上贴近员工、工作上凝聚员工、行动上服务员工方面还需要进一步提高。三、整改方向和措施我将以本次民主生活会为契机，针对查摆出的问题，认真反思，全力整改，主要采取以下几方面的举措：（一）坚定捍卫“两个确立、坚决做到“两个维护。把坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最坚定的政治立场、最牢固的政治信念、最重要的实践要求，进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。坚持任何时候、任何情况下都在大局下行动，坚定不
8、移贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在辽宁、沈阳考察时的重要讲话和指示精神，不折不扣把思想和行动统一到党的二十大所作出的各项决策部署上来。（二）坚持全面深入学习、做到全面把握落实。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，全面学习、全面把握、全面贯彻党的二十大精神，不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，提高运用党的创新理论破解难题、推动工作、驾驭复杂局面的能力和水平。坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合，不断学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大干部群众坚定信念、凝聚力量，传承红色基因，庚续红色血脉。
9、三）坚持增强斗争本领，持续发扬斗争精神。在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，以遇事不回避的勇气胆略和精神状态战胜前进道路上的各种风险挑战，坚持眼睛向外，学习借鉴好经验好做法，不断增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，大胆抓工作、破壁垒、建机制。坚定振兴发展信心，全面贯彻党的二十大精神，认真落实上级会议精神。（四）坚持人民至上、用心服务群众。坚持以人民为中心，树牢为民理念。时刻把群众安危冷暖放在心上，想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需，把群众当作自己的贴心人，自觉从群众最关心的问题、民生最突出的短板、生活最现实的需要出发想问题、干工作、作决策。坚持身
10、体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地、埋头苦干、实实在在地为群众办实事、办好事。第2篇根据安排，本人紧紧围绕会议主题，对照6个方面开展对照检查，深刻剖析思想根源，明确了努力方向。一、存在问题（一）理论学习方面。一是在高标准抓学习上有差距。学习党的创新理论在一定程度上存在“一阵风”、走过场现象，未抓常抓长、从严从实。平时日常工作抓得比较紧，虽然没有挤占学习时间，但客观上导致一些班子成员应付学习。二是在践行上有差距。在如何把握好党的创新理论的抽象性和实际行动的实践性上，缺少全面深入的思考；对于如何将党的创新理论融入到贯彻党的路线方针政策和工作部署之中，贯穿于深化改革、加快发展的全过程之中
11、方法还不够多，措施还不够实，结合得还不够好，政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。三是学用结合有差距。对党的最新理论成果止步于“学过了”，对新理念新思想新战略的学习不够深入、理解不够透彻、领悟不够彻底，认为自己身在基层、从事具体的工作，只要掌握了分管领域的相关政策就好，其他理论知识学过就可以了，没有将习近平新时代中国特色主义思想与工作实际结合起来，充分发挥理论对实践的指导作用，没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高服务水平。（二）政治素养方面。一是政治素养不强。对于一些业务工作问题，也是由于缺少政治能力，而抓不住问题的本质和要害，弄不清蕴藏其中的机遇与挑战、有利与
12、不利因素，未能准确预判到政治风险所在和走势，不善于根据客观形势的变化制定和调整工作策略，以及整合各方力量化解政治风险，使一些工作没有服务好安定团结、生动活泼的政治局面。二是政治三力有待提升。不善于从政治和大局上观察分析问题，政治敏锐性不强，对“两个大局”是我们谋划工作基本出发点的认识和把握不到位，缺乏战略眼光和辩证思维。对新发展阶段的定位、内涵和要求认识不足，对“四大考验”的长期性复杂性、“四种危险”的尖锐性严峻性认识不足。从政治上判断和把握新形势下推动全面从严治党向纵深发展不到位。三是国之大者重要性把握不深刻。对党中央在关心什么、强调什么，什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立
13、场不是很清楚，落实党中央重大决策部署和上级要求不深不细，重形式轻实效。没有清醒认识到身上肩负的重要责任，政绩观错位，思想麻痹、作风漂浮，搞形式主义官僚主义。（三）能力本领方面。一是工作能力水平不高。对照习近平总书记提出的党员干部要增强的“八项本领”、提高的“七种能力”还存在差距和短板；思维固化，习惯于按老办法、老套路办事，遇到复杂的矛盾和问题就束手无策。面对急难险重任务就慌神，关键时刻就想着打“退堂鼓”，在吃劲岗位上顶不住。二是贯彻能力欠缺。能够坚决落实中央决策部署不坚决、打折扣、搞变通，但不善于领悟党中央的精神，照本宣科、本本主义，不善于结合本地本部门本单位的实际创造性贯彻落实。面对工作难题
14、有时存在消极应付或选择性执行的倾向。三是防范风险的能力不足。不善于透过纷繁复杂的事物表面抓住事物的本质和内在的发展规律，不能科学把握事物发展走向，底线思维坚持不到底，政治风险所在和走势还不能准确预判到，不善于整合各方力量以化解政治风险。（四）担当作为方面。一是缺乏斗争意识和斗争精神。斗争意识不强，不敢动真碰硬，遇到问题绕着走、碰到矛盾躲着走、看见难点低头走，不敢啃“硬骨头”，一心想当“太平官”“老好人”；不善斗争，抓不住问题的本质和要害，弄不清主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面，弄不清蕴藏其中的机遇与挑战、有利与不利因素，不善于根据客观形势的变化制定和调整斗争策略，不善于总结把握斗
15、争的规律和方法。二是缺乏责任担当精神。有时工作责任心不强，只求过得去、不求过得硬，马马虎虎，得过且过。工作懈怠、怕苦畏难、敷衍塞责，推一推、动一动，甚至推了也不动。空喊口号，习惯于当“二传手”，只想当官、不想干事，只想出彩、不愿担责。三是存在思想不够解放、畏缩等靠现象。随着改革攻坚的日益深入，面对上级越来越高的工作要求和越来越复杂的外部环境，加快发展的锐气和闯劲不如以前了，畏难情绪有所增加，遇到难题和矛盾，有时会滋生“绕道走”的情绪。特别是当前XXX建设力度不断加大，政策处理方面有些心力憔悴，心里对“工作能轻松点”的渴望较强烈，所以工作中疲于应付较多，主动作为、着眼长远较少，认为上级布置的任务
16、已经不少，接到工作任务时，有时首先想到的是“等一等、缓一缓、看一看“，等靠上级指导、参照兄弟单位的做法偏多，挺在前头、走在前列、争做标杆的做法偏少。（五）工作作风方面。一是群众观点还需加强。虽然事务性工作很多，但也还是尽量挤出时间走村入企。但由于自己主观上急于想多走一些、多看一些，尽快把情况熟悉起来，有时候安排的点较多，一定程度上存在“走马观花”的情况。走访调研过程中，与乡镇领导、村干部交流较多，直接面对面与群众交谈偏少,对农村群众的真实情况、真实呼声了解和倾听的还不够。二是在加强同人民群众血肉联系上还存在一定差距。具体表现在推动XX事业上，关注基层群众冷暖还不够积极主动，对群众关心的热点难点
17、问题，大多研究布置后安排相关部门去办理，自己带头抓落实的作用发挥还不到位。带着题目拿出专门时间到基层搞蹲点调研、“解剖麻雀”的次数不够多，对群众内心真实想法把握还不准确。三是对基层工作指导不足。习惯于按程序办事、按制度办事，用经验和老方法解决问题，缺乏创新思维。对基层的情况吃的不准，对上级政策理解不透，通过起草公文指导工作难免有隔靴搔痒的问题。（六）廉洁自律方面。一是没能够旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域的违规违纪言行。党中央要求要持续加大对违纪违规问题的纠查力度，但反思我们领导班子层，这一力度明显不够，也正是因为力度不够，才会出现“违规虚报差旅费变通使用”等问题。对于个别党员干部“打擦边
18、球”的现象发现不及时，管理不严格，没有及时劝阻和发表意见。二是深化家教家风建设存在不足。比如，从制度上、机制上研究推动家庭、家教、家风不够经常，没有把家庭家教家风纳入党员干部日常监督管理的范围之中，对家庭、家教、家风建设的重要性认识不足等问题，没有采取针对性举措。三是加强廉洁文化建设的招数不多。充分认识到加强新时代廉洁文化建设的重大意义，但在加强廉洁文化建设的具体工作中，仍习惯于运用悬挂标语、制作展板等传统的静态传播为主，方式较为单一、陈旧，传播效果不佳，没有开动脑筋、拓展思路，充分地利用短视频、直播、微信公众号等新方式，不断增强廉洁文化建设的公众参与度、互动性和体验感。二、思想根源一是政治信
19、仰不够。面对日益繁重的工作任务，有时存在畏难情绪,信心信念不足，站位不够高，眼界不够宽，办法不够多，工作动力、工作劲头都不足。比如，面对今年复杂多变的国际国内形势，提高历史和战略眼光看问题、做决策不够，仅局限于做好本分工作，对网络上社会上出现的负面言论，也只是满足于不听不传不信，在带头弘扬正能量、开展正面宣传上发挥作用十分有限，只是会上传达，主动在办公室上下和自己的“朋友圈”宣传正能量的积极性和能动性不足。二是在自我要求约束上有差距。有时面对千头万绪的工作和越来越高的工作标准、越来越重的经济社会发展任务，会不由自主地有一种疲惫感，还安慰自己说，自己是老党员，为党工作了这么多年，停一停、歇一歇也
20、无伤大雅，无形之中就降低了对自己的要求，特别是艰苦奋斗的精神淡化了，研究解决一些矛盾和问题时，实事求是、群众路线坚持得不好，工作作风不深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。有时，考虑个人利益多了一些，考虑人民群众利益少了一些；学习政治理论劲头小了些，深入基层解决实际问题时间少了些，精神状态和进取心也差了些。三是政治纪律要求不严。作为“一把手”，尽管在大是大非的重大问题上，自己的立场和态度是鲜明的坚决的，但在一些具体事情上自我要求还不高。对一些同志不良作风的斗争不坚决，对社会上一些违反社会主义道德的言行也未能坚决批判。同时，在组织纪律方面，还有执行得不到
21、位的情况，如有时没有按规定履行书面请假制度手续，只是口头请假。三、整改措施一是大兴学习之风。突出问题导向、目标导向、效果导向，带着问题学、带着感情学、带着责任学，才能更好找准问题、剖析原因，从而以知促行、以行促知。要增强恒心毅力，坚持解放思想、与时俱进，在学思结合、知行合一中增强硬本领、追求新境界，切实把理论学习成果转化为推动高质量发展的实际成效。坚持学思用贯通、知信行统一，深刻领会和把握新时代党的创新理论的立场观点方法，自觉做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者，把思想伟力转化为推动事业发展的强大动力，创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的新业绩。二是大兴理想之风。牢记肩上的重任和使命，牢
22、记党和人民的重托,强化责任意识，带头落实责任，把思想统一到干事业上，把精力集中到做实事上，把功夫下到抓落实上，兢兢业业完成组织上交付的工作任务。深刻感悟习近平总书记的坚定信仰信念、深厚人民情怀、强烈历史担当、求真务实作风，感悟党的创新理论的真理力量、实践力量、人格力量，夯实理想信念和初心使命的思想根基。要通过学习文本、体会情怀、浮现画面的结合，不断加强主观世界改造，切实解决好世界观、人生观、价值观这个根本问题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，做人民美好生活和民族复兴伟业的矢志创造者和不懈奋斗者。三是
23、大兴务实之风。在察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实，在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展。要鼓足干事创业的精气神，恪尽职守、担当作为，迎难而上、敢于斗争，努力把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。各级党组织要着力消除妨碍干部担当作为的各种因素，完善担当作为激励和保护机制,积极营造有利于干事创业的良好环境，敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，善于发现、培养、使用敢担当善作为的干部，让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风，让抓落实取得新实效。四是大兴自律之风。慎终如始，时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎友。在细微之处保持警惕、警觉、警醒，不
24、以善小而不为，不以恶小而为之，才能在大是大非面前把持得住，才能把自律变成自觉行动和行为习惯。在行使权力时要忠实于人民，主动接受人民的监督。否则，就得不到人民的拥护和支持。历史和实践证明，对权力和人民心存敬畏，必定能形成修身自律的主动自觉。只有以自持之心，恪守严格自律这一为政之道、成事之要和修身之本，才能筑牢拒腐防变的精神堤坝，让党和人民的事业发展永葆生机活力。第3篇按照主题教育专题组织生活会的有关要求，本人聚焦会议主题，重点围绕“六个方面”，联系个人思想和工作实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在深入学习，开展谈心谈话的基础上，认真进行对照检查，深刻剖析存在问题，明确了整改方向
25、现作检视发言如下：一、存在问题（一）理论学习方面。一是学习党的创新理论成果的深度上有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想钻研不够、把握不深，存在急用急学现象，系统钻研不够，对其丰富内涵、具体内容、发展意义等方面的学习和研究不够深入。二是践行党的创新理论的能力有待提高。面对一些当前工作中的前进方向、基本原则、战略部署、策略方法，不能运用党的创新理论做到推陈出新，游刃有余，“十个指头弹钢琴”的能力优势还没有加速形成。如：当前经济面临周期性因素和结构性因素叠加、短期问题和长期问题交织头等多重困难，自己在统筹谋划和推进工作时，有时面对当前决策和长远发展之间的矛盾，思路不够清晰，不能科学取舍、果断
26、决策，运用党的创新理论解决自身思维和能力的瓶颈的能力亟待提高。三是领会习近平新时代中国特色社会主义思想原创性的理论贡献不够深。学习习近平新时代中国特色社会主义思想存在薄弱环节，针对性不够，往往注重读原著、学原文、悟原理，但对其中多个层次多个方面形成的原创性的理论贡献，没有进行专题性的学习研究，对于这些首创性的世界观和方法论，对于符合当前中国国情的创新性治国理政的理论学说，思考、认识得不够深刻。（二）政治素养方面。一是政治素养自觉尚未形成。政治能力不足，“学得不够深”，学习习近平新时代中国特色社会主义思想存在“偏差”，贯彻党的路线方针政策存在“温差”，完成党中央和上级党组织作出的决策部署存在“落
27、差”。“悟得不够透”，不能自觉从新思想中找思路、找方法、找答案，不具备把党的创新理论转化为指导实践、推动工作的基本功。“跟得不够紧”，学习明显滞后，做“应景文章”，搞形式主义，学用脱节。二是政治实践缺乏担当。“对得不够严”，缺乏与中央精神、上级要求对标对表的主动性积极性严肃性，不能从战略全局、政治大局想问题。“落得不够实”，表态调门高、行动落实差，落实上级决策部署从部门利益、个人好恶出发，上有政策、下有对策。“做得不够好”，贯彻执行上级决策部署态度不端正，定力不够、韧劲不足、耐力不好，遇到困难和问题绕着走,求稳怕乱、不敢创新。三是对政治素养的内涵要求掌握不够具体。对党的创新理论学习不够及时、深
28、入、到位，未能完全掌握增强政治功能和组织功能的内涵要求,对两者相辅相成、内在统一的认识和把握不够深刻、精准，在统筹谋划工作时，有时存在忽轻忽重的问题，对于如何齐头并进增强政治素养，缺少科学辩证的思考和行之有效的方法，政治优势未能得到充分的发挥。（三）能力本领方面。一是服务群众的能力有不足。对照现代化建设新要求和人民群众新期待，自己也知道要用改革思维来锻民生长板、补民生短板，但民生领域的历史欠账较多，且纷繁复杂，自己在如何把改革发展红利转化为民生幸福指数方面，统筹谋划不足，举措办法不多，持续用力不强，成效还不够明显。二是自我加压的勇气有所减弱。由于外部环境的影响，在XX工作中，指标不敢定得太高，
29、缺乏“跳起来摘桃子”的勇气，与政策和区位优势不相匹配；同时，面对日趋激烈的区域竞争态势，有时存在“只顾埋头拉车、不会抬头看路”的问题，导致跟周边县区比，“标兵越来越远、追兵越来越近”。三是工作能力有待加强。大局意识还不够强，运用新办法推动工作、解决问题的思路不够开阔，成效不够明显。有时工作标准还不够高，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲，满足于把安排的工作做好，对工作中的焦点、难点问题思考不多，研究不深，还不能很好的适应新常态、新形势、新发展需要。（四）担当作为方面。一是斗争精神缺乏。当前我国已经进入改革攻坚期和发展关键期，全面深化改革的任务艰巨，各种问题交织叠加、交替呈现。这些都是党在斗
30、争中的“娄山关”和“腊子口”，在实际工作中，有时在受到一点挫折后极易打“退堂鼓”，失去斗争勇气，产生消极的斗争心理，降低在斗争中的锐气。二是贯彻落实还存在差距。对上级提出的重大战略和重要任务，有时理解还不深刻、掌握还不精准，结合实际，高质量落实还不够。特别是面对XX有基础、XX有条件、XX有资源的特点，在扬优成势、做大做强上还有不足。三是责任担当有待加强。谋划落实工作，有时顾虑较多，缺乏勇挑重担、敢于担当的意识和勇气。有时处理一些历史遗留的矛盾问题，存在一定程度的畏难情绪，总觉得历史久远、矛盾聚焦、解决不易，处理不好容易给自己惹麻烦，存在待靠推拖的现象；有时有安于现状、求稳怕乱的思想，把站位点
31、定在不出事、不误事、少出错上，对于一些有难度、有风险的工作,还缺少攻坚克难的勇气。（五）工作作风方面。一是解决问题缺少创新的招法。在解决问题过程中，对发展不平衡不充分的监测与管理不够精细，偏粗偏重，以精细管理推动分类精准施策举措办法还不多，抓得不够紧，落实落细不够，导致基础还不稳固，核心竞争力偏弱。二是跟踪问效还不经常。有时在贯彻落实中央和省市决策部署中，站位不够高、理解不够透，总认为部门单位能做好，没有一竿子插到底，跟踪问效还不够，导致一些难点问题整改进展不够快，甚至边改边犯。三是保障和改善民生还有短板弱项。面对经济下行压力，作工作决策时，考虑如何稳增长多了一些，听取群众意见、回应群众关切上
32、做得不够，践行以人民为中心的发展思想还有差距，工作还没有完全做到群众的心坎里。（六）廉洁自律方面。一是自我要求不够严格。在工作和生活中，我始终严格遵守党的各项纪律，严格执行省政府研究室各项纪律规定，从未做过违法违纪违规的事,但实事求是讲，在工作纪律上执行得不够严格，偶尔会迟到早退，有时也会利用工作时间外出办私事，这些，与要求也是格格不入的。二是纪律观念仍需增强。虽然个人绝对遵守党的纪律，但受社会上不良思潮的影响，特别是看到“胆子大”的人吃香占便宜的时候，自己的心里也不平衡，甚至于时候也为分辨不出对与错而苦恼，导致在一些事情上“随大流”。对于这样的问题，表面上看可能自己不能左右，但根子上还是缺乏
33、敢于负责、敢于担当的精神和勇气。三是批评和自我批评做得还不到位。主要表现在在“敢于”和“善于”方面有差距。不同程度存在好人主义思想，怕伤了单位内部的和气,以批评教育为主，从严追责问责力度还不够；刀刃向内、自我革命的精神不足，在批评自己时不够狠，给自己留面子，距离“红脸出汗”还有一定差距。二、思想根源一是理想信念有所松懈。面对当前新形势新要求，把更多精力放在“硬指标”上，忽视了政治理论学习这个“软指标”。学习不够系统，对中习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习，深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。对学习新理论、新知识欠缺强烈愿望。有时把工作当成硬任务，学习当成软任务，把完成好事务性工作当做
34、首要任务，没能把理论学习作为增强党员领导干部政治素养的基本要求，导致理论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践的能力不足。二是党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离要求还有一定差距。反思自己，总认为自己已经工作多年，既在基层磨炼过，又在领导岗位锻炼过，理论功底不浅、实践经验也有，应对复杂局面、应付日常工作自觉轻松自如，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。三是工作作风不够扎实。工作以来，坐在办公室里听汇报的时候多，下基层调研的时候少，工作中不够注重谋划布局和创新发展。对分管的XX工作以及协管的工作缺乏清晰准确的认识和科学系统的研究。工作标准不
35、够严格，工作效率相对低下。四是纪律观念淡化。尽管对作风纪律各项规定是坚决执行的，对决策部署也是不折不扣落实的，但在监督制度执行上存在打折扣、搞变通，甚至钻空子的现象，导致制度落实不够到位，往往有一种“多一事不如少一事的“想法，在一定程度上存在着“当老好人”和怕得罪人的思想。纪律观念的标杆树的还不高，在遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和财经纪律方面，从严从细、从高从紧的原则坚持的不够到位。三、整改措施一是在对党忠诚上知行合一。习近平总书记指出：“对党绝对忠诚要害在绝对两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”对党忠诚必须一心一意，强化党的意识，牢记自己的第一
36、身份是共产党员，第一职责是为党工作，对党高度信赖，全身心投入党的事业，没有任何保留，真正做到在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，执行党中央决策部署不讲条件、不打折扣、不搞变通。二是在党性修养上细照笃行。党员干部的党性修养好不好、道德水平高不高，直接关系到党和国家事业的发展，正所谓“修其心治其身，而后可以为政于天下”。要不断提升修养、提纯思想、提振精神，跟上时代节拍、完成历史使命。“做到勤于自省、严以自律，让党性修养和道
37、德品质保持“足色”，把自己炼成“精金”。炼就政治慧眼，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力；恪守政治规矩，自觉做政治上的明白人、老实人。按照这个标准去细细对照，锤炼品质修养，坚守精神追求，砥砺道德操守，树立做大事而非做大官的志向，涵养全心全意为人民服务的情怀，才能把共产党人的“心学”真正修好。三是在自我批评上走在前列。习近平总书记指出：“对批评和自我批评这个武器，我们要大胆使用、经常使用、用够用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任，使这个武器越用越灵、越用越有效果。”自我批评并不等于自我贬损，勇于自我批评的党员干部，必能博得人民群众的掌声。要保持清醒头脑，勇于直面矛盾，增强斗争精神，加强党性锻炼
38、和政治历练，不掩饰缺点，不回避问题，不文过饰非，带头把批评和自我批评武器多用常用、用够用好。要坚决反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，敢于同一切弱化党的领导、动摇党的执政基础、违反党的政治纪律和政治规矩的行为作斗争。四是在遵规守纪上以身作则。历史和现实证明，严明的纪律是党执政的生命线。要进一步严明党的政治纪律，要遵守和维护党章，落实新形势下党内政治生活若干准则，把政治纪律和政治规矩摆在首位，强化党内监督,增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉维护党中央权威和集中统一领导，维护全党团结统一；要严明党的组织纪律，强化组织意识，严格遵守组织制度和程序，严格执行民主集中制和请示报告制度，严
39、格按组织原则和组织程序办事，自觉接受组织安排和纪律约束；要严明党的廉洁纪律，遏制腐败蔓延势头，永葆共产党人清正廉洁政治本色；要严明党的群众纪律，坚守人民立场,增强群众感情，提高群众工作本领，始终保持党同人民群众的血肉联系；要严明党的工作纪律，压实管党治党政治责任，确保全面从严治党政治责任落到实处；要严明党的生活纪律，自觉培养高尚道德情操，在生活上作好表率,在自我革命中坚守初心使命，更好地肩负起新时代的使命任务。第4篇今年以来，在开展主题教育的过程中，我深深感受到了精神的洗礼，看到了自己在政治思想意识、履职担当作为、服务人民群众等方面存在的差距，为深入查找问题根源，明确今后整改方向，现对照剖析检
40、查如下：一、存在问题（一）提升政治意识方面。一是在学习先进理论中知识掌握不够。对所了解的习近平新时代中国特色社会主义思想知识进行了进一步整合，对“两个确立”是党的十八大以来最重要政治成果的意义有了更深刻的领会，但还未在更深层次、更高远的境界去深刻体会，对总体国家安全观、推进法治中国建设等内容学得掌握较深，对构建美丽中国、实现经济高质量发展等内容的学习偏弱。二是在增强四个意识中大局意识不强。在处理个人利益与国家、集体利益的关系上，还把握不好。思想觉悟还提高不够迅速，尤其是工作、生活等方面冲击，思想偶有波动，患得患失的情况依然存在。三是在坚持四个自信中斗争钙量不足。对社会上不良价值观的渗透重视和警
41、惕不够，党性意识不强，没能始终站在“四个自信”的高度来认识和把握一些问题，对听到个别对中国特色社会主义制度、文化教育体制的质疑，没有第一时间进行批评制止，反映本人在党性修养、政治敏感性还有待提高，自身意识形态方面还存在问题。（二）担当履职尽责方面。一是贯彻新发展理念不够深。对新发展理念先导性认识不够，在五大发展理念的系统性和辩证性的学习上领悟还不够深刻，认为创新、协调、绿色、开放、共享等理念早已经提过，在与XX工作领域深度结合的空间和契合点的寻找上，还欠缺耐心和定力，在推进XX事业高质量发展上，贯彻新发展理念还不够深入。二是履职尽责不够到位。面对队伍管理和深化改革等诸多事务的叠加，基层实地踏查
42、调研不够，对基本情况还没摸透，对于长远规划的研究不够深入，站位不够高、统筹不够全面，对工作中的主次矛盾的区分不够明晰,诸多事务都想抓好抓细，出现了个别工作推进不及时、队伍管理不规范、典型亮点不突出等问题，个人履职能力需进一步增强。（三）服务人民群众方面。一是人民为中心的发展思想有所弱化。因长期工作的惯性思维，往往把工作放在首要位置，把思考问题的重心放在是否能够完成工作任务，领导是否满意上面，没有换位思考，站在职工的角度看问题，导致服务基层意识和服务群众意识不强，一线职工吃穿住行水平有待提升，无形之中拉远了与职工之间的关系。二是宗旨意识有所淡化。因为平时工作较忙，深入基层调研了解情况的时间不够，
43、对基层职工情况的掌握还不够全面，主动关心关爱还不够，想问题、做决策、办事情往往从本位出发，指导工作主观成分占据较多，很难真正掌握实际情况，触及问题实质，没有充分认识到“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。三是为人民服务的措施不够细化。开展“立足岗位作贡献”活动不够细致深入，未能完全把“满足职工的需求”作为衡量工作成效的标尺，真正在部署上、行动上体现到位，针对性的研究出台便民利民制度、惠民举措还不够多，为民办实事的效果方面还有待提升。（四）应对风险挑战方面。一是忧患意识不足。作为一名领导干部，未能做到时刻牢记自己对党事业高度的使命感，时刻牢记对自己对人民作出的庄严承诺，工作标准有所放宽降低，对本单位
44、建设发展中的不足和潜在问题认识不足。二是能力水平不够。面对新知识不断涌现、新形势不断变化的实际,虽然能够清醒认识到自身能力上的差距，感到自身的知识恐慌和本领恐慌，但审视自己未能做到经常深入，能力提升速度偏慢。在知识储备、学识智慧、领导能力上还有较大提升空间，在满足实际工作需要层面，在妥善应对突发事件的能力不足。三是保守求稳心理。解放思想不彻底，创新意识不强，未把工作标准未放到本职事业及全国的层面。面对工作中取得了些成绩，在一定程度上滋生出了小富即安、固步自封的观望思想。（五）严守纪律规矩方面。一是教育管理还不够得力。亲自组织法纪教育的频次还远远不够，少数职工底线思维和法律常识水平不够，个别职工
45、存在侥幸心理，因人施策方面做得还不够有力，对职工“三圈”交往掌控不够精准，经常性思想教育工作标准不够高、不够严。二是监督检查还不够到位。在重大和原则问题上，能够做到做到旗帜鲜明、严格把关，维护班子团结，从无擅权、专权、以权牟利、谋私的现象。对于重点问题，能够保证自身不存在问题，但对于杜绝违法违规、规避职业风险等问题采取的方法还不够行之有效，特别是在如何织密制度笼子、严密内控机制、提升思想境界等方面做得还不够。三是铁腕执纪意识不够。在职工的日常管理中，寄希望于其自我反省、自我整改，多数采用润物无声、潜移默化的教育方式，栽花时候多、栽刺时候少，致使一部分中层干部出现“老好人”思想。二、原因剖析针对
46、上述问题，我进行了认真分析反思，有以下几点原因：（一）理论武装有所懈怠。自认为是一名老党员，受党教育培养多年，放松了持续性的党性锤炼。直面本心、拷问灵魂的勇气还不够，无论何时何时将纪律挺在前的执着力不强，自我革命、否定自身的硬气还不足。理论学习系统性不强，联系实际不够紧密，离学懂弄通做实还有一定差距。（二）担当精神有待增强。任职以来的一些思路、想法，之所以没有完全得以实现，根本上在于缺少“敢”的精神、“闯”的劲头和“抓”的韧劲。特别是对于解决问题积弊，尽管拿下了一些难啃的“硬骨头”，但缺少持之以恒、一抓到底的韧劲和狠劲，导致在个别工作落实上与预期目标还有一些差距。（三）实干本领仍需历炼。没有处
47、理好政治理论与实际工作的转化关系，有时想问题、做决策接“地气”不够。辩证思维、系统思维有待加强,对普遍存在的问题，没有从机制体制上找原因，对反复出现的问题，没有从发展规律上找症结。三、整改措施（一）进一步加强理论学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会党的理论与实践逻辑，立足国家体制建设的实际需要，不断转变思想、更新观念，更好地适应日益繁重的工作任务。严格落实党委理论中心组学习制度，坚持学习与实践，不断提升自身综合素质。（二）进一步改进工作作风。始终把群众与事业摆在首位，爱岗敬业当先锋，服务群众做表率。准确把握上级党委意图，增强斗争意识，提升执行能力，坚决把各项工作与上级党委的
48、决策部署落实到实处，规定动作完成好，自选动作创亮点、树品牌。严格落实巡察组反馈问题持续抓整改工作,下大力度跟踪问效。（三）进一步强化队伍管理。牢固树立法治思维与底线思维，从自身做起，坚决带头学习法律、运用法律，带头遵纪守法、依法办事。持续强化内部控制，发挥制度优势，彻底堵住违法违规行为的漏洞。坚持把队伍作风建设摆在首位，常态化开展警示教育，及时纠正不良行为，杜绝“宽松软”，消除队伍中可能存在的侥幸心理、风险隐患，确保队伍安全稳定。（四）进一步加强廉洁自律。提高办事用权、履职尽责、律己修身等方面的标准要求，并形成自觉习惯。对标先进，不断提升自身修养，克服功利观念，净化“三圈”，做到有声有色地工作
49、有板有眼地办事、有规有矩地交往。坚持率先垂范，主动置于组织监管之下，努力做到自身净、自身正、自身硬，用实际行动立起威信、赢得认可。第5篇个人检视、相互批评意见（六个方面）理论学习不够系统。虽然能够严格落实“第一议题”制度，但学习缺乏连续性和系统性，日常偏重于集体学习，个人自学主动性不够，往往与自己分管工作紧密的内容就多学一点、学深一点，无关的内容不主动研究，少学或者不学。如，在理论学习中心组外，挤出时间，学习钻研习近平新时代中国特色社会主义思想积极主动性不强，对精神实质理解把握得不够深刻，不够精准。系统研究不够深入。在领会习近平新时代中国特色社会主义思想实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在一定
