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    2018年初三上册物理同步练习之电学测试题.doc

    • 资源ID:1600017       资源大小:17.95KB        全文页数:10页
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    2018年初三上册物理同步练习之电学测试题.doc

    2018年初三上册物理同步练习之电学测试题一、填空题(每空1分,共26分)1、某定值电阻两端的电压为4 V时,通过它的电流为0.5A,该定值电阻的阻值是 ,若它两端增加4V时,通过该定值电阻的电流为 。若它两端无电压时,通过的电流为 A,此时该定值电阻的阻值为 。2、如下左图所示电 路中,闭合开关后,两盏灯的连接方式是 联。若电源电压为9V,电压表的示数为3V,则L2两端的电压为_V。3、研究导体的电阻与温度的关系的实验如上图所示,当用酒精灯缓慢地对灯丝线圈加热时,观察到电流表的示数变小,这表明导体电阻_(选填变大、变小),这个实验证明了导体的电阻跟 有关 系。4、把5的电阻R1跟15的电阻R2串联起来,接在电压是6V的电源上,通过R1的电流是_A,R2两端的电压是_V。5、某同学利用电能表测量电水壶消耗的电能,他读出的电水壶的铭牌如图所示。利用如图所示的电 能表,他先在水壶中放满水,加热5min,观察电能表的表盘转动了180圈,则在此5min内,实际消耗的电能为_kWh,如果电水壶正常工作,应该消耗的电能为_kWh。请你写出一种造成这种不等的可能原因:_。6、现有220 V 100 W的电灯泡一只,若将它接在家庭电路中,通过该灯泡的电流为_A;若将它接在 电压为110 V的电路中,该灯泡的电阻为_(不考虑温度对电阻的影响),实际功率为_W,消耗1 kWh的电能可供它连续工作_h。7、安全电压是 V的电压;家庭电路中的触电事故,都是由人体直接或间接接触火线引起的,我们用 来辨别火线;当发现有人触电时,不能直接去碰触电人,应当赶快 电源,或者用干燥的木棍、竹竿将电线挑开,使被触电人迅速脱离电源.8、滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的 来改变电阻的,若一变阻器铭牌标有50 2A的字样,其中2A表示 ,将它正确接入电路,滑片P移至中点时接入的阻值R= .9、小旭同学在测电阻时,取了两个电阻R1、R2并联,通过它们的电流强度之比为I1I2=34, 则两电阻两端电压之比为U1U2= ,两电阻之比R1R2= 。10、 如图所示的电路中小灯泡正常发光.若将电压表和电流表的位置对换,则电压表的示数将 ,电流表的示数将_ _。(填变大、变小或不变)二、选择题(每题3分,共30分)11、小明同学在使用电压表测小灯泡的电压时,发现电压表的有读数,但灯泡却不亮,关于产生这一现象的原因的分析正确的是( )A.电压表的量程选择太大 B.电压表的量程选择太小C.电压表的正负接线柱接反了 D.电压表串联在被测电路中12、如下图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是 ( )13、由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系L1L2=L3,横截面积的关系为S1=S2A.R1C.R1R3,I1I3 D.R1R3, I1=I2=I314、如图所示,当滑动变阻器的滑片由左向右滑动时,电流表和电压表的示数变化情况是( )A.电流表示数不变,电压表示数变大 B.电流表示数变大,电压表示数不变C.电流表示数变小,电压表示数变小 D.电流表示数变小,电压表示数变大15、导体的电阻R=U/I,下列说法中正确的是( )A.当导体的两端的电压是0V时,电阻为OB.导体电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比C.铜导线的电阻一定比电阻丝的电阻小 D.同种材料制成的长短一样的两条导线,细的电阻较大16、某型号天燃气泄漏检测仪器的电路如图甲所示,图中R为气敏电阻,其阻值R与天然气浓度的变化关系如图乙所示,已知R0为定值电阻,电源电压恒定不变,用此仪器检测天然气是否泄漏,则下列判断正确的是( )A. 天然气浓度增大时,电压表示数变小 B.天然气浓度减小时,电流表示数变大C.天然气浓度增大时,电路消耗的总功率变小 D.无论天然气浓度怎样变化,电压表与电流表示数的比值不变17、将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,如图8所示。接通电路后发现L1要亮一些,则下列判断正确的是( )A.L1的电阻比L2的小 B.L1的额定功率比L2的大C.两灯正常工作时L1发光要暗一些 D.若将两灯并联接入电路,L1发光要亮一些18、2012年9月,德国莱比锡大学的研究人员宣布了一项研究进展:石墨颗粒能够在室温下表现出超导性。利用超导材料电阻为零的特性,你认为超导材料最适合用来做( )A. 输电导线 B. 白炽灯丝 C. 电炉丝 D. 保险丝19、室内的电灯都在正常发光,当把台灯的插头插入插座时,所有电灯全部熄灭,保险丝熔断,发生这一现象的原因可能是( )A.台灯功率过大 B.台灯插头处短路 C.电路插座处短路 D.台灯灯丝断了20、教室里有多盏电灯,我们每多开一盏电灯,则教室电路的( )A.总电阻增大 B.总电阻减小 C.总电压增大 D.总电流减小三、作图题(每图 分,共 分)21、小明同学连接了如图所示的电路,请你在右面空白处画出电路图。(2分)22、如图15甲所示,是小明常用的一个插线板。他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如 果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电。根据上述现象,在图15乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式,并与电源线接通。四、实验,探究题(每空1分,共22 分)23、物理学习小组在测量定值电阻阻值的实验中:(1)请用笔画线代替导线,将图中实物连接完整。(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到 端(选填A或B)。(3)小组同学在连线时,不小心将线连错了,开关闭合后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表示数变大,电压表示数却变小,产生这一现象的原因是 。纠正错误后,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为3V时,电流表的示数如上图,则该定值电阻阻值为 。他们认为这个结果就是定值电阻的准确阻值,你认为合理吗? ,理由是 。24、用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系。(1)实验中通过观察 来比较电流产生的 热量的多少。(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不是用水,主要是由于_ _。(3)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入 、 的同种液体。(4)为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能 。(5)实验结论是 。(6)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与 的关系。你还需要的操作是_25、在测量小灯泡电功率的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约为10,有两个规格分别为A:5 1A 、B:20 2A的滑动变阻器可供选择。( 1)本实验中应该选择规格为 的滑动变阻器。(2) 请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整。(3)连好电路,闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向 (选 填A或B)端移动,使电压表的示数为2.5V。(4)实验过程中,若小灯泡接线柱发生短路,则下列判断正确的是( )A.电压表可能被烧坏 B.小灯泡可能被烧坏 C.电流表可能被烧坏 D.电压表和电流表都没有示数(5)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。(6)小丽还想用此电路探究电流与电压的关系,请提醒她这一探究的可行性,并讲清理由。 。五、计算题(1、3题每题7 分,第二题8分,共22分)26、 如图17所示,R1 = 30 ,R2 = 10 ,闭合开关后,电流表的示数为0.1 A。 求:(1)R2的电流; (2)1min电路所消耗的总电能。27、如图甲所示电路,电源电压为9V且保持不变,小灯泡标有6V 6W的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙。求:(1)小灯泡正常发光时电阻为多少欧?(2)当电流表的示数为0.7A时,小灯泡的电功率为多少瓦?(3)当电压表的示数为2V时,整个电路10s内消耗的电能是多少焦?28、某学校共有100盏电灯,都用60w的普通照明灯泡,平均每天用电4h。如果都改用40w的日光灯,不但可以省电,而且比原来更亮了。该校一年(365天)可节约多少度电?

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