《功和机械能》单元检测题三.doc

功和机械能单元检测题三DIV.MyFav_1326680400369 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: windowtext; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1326680400369 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: windowtext; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1326680400369 DIV.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: windowtext; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1326680400369 P.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; COLOR: windowtext; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1326680400369 LI.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; COLOR: windowtext; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1326680400369 DIV.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; COLOR: windowtext; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1326680400369 P.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; COLOR: windowtext; FONT-FAMILY: "Times New Roman"DIV.MyFav_1326680400369 LI.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; COLOR: windowtext; FONT-FAMILY: "Times New Roman"DIV.MyFav_1326680400369 DIV.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; COLOR: windowtext; FONT-FAMILY: "Times New Roman"DIV.MyFav_1326680400369 EMCOLOR: #cc0000; FONT-STYLE: normalDIV.MyFav_1326680400369 P.MsoPlainTextTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: windowtext; FONT-FAMILY: 宋体; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1326680400369 LI.MsoPlainTextTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: windowtext; FONT-FAMILY: 宋体; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1326680400369 DIV.MsoPlainTextTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: windowtext; FONT-FAMILY: 宋体; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1326680400369 PFONT-SIZE: 12pt; MARGIN-LEFT: 0cm; COLOR: black; MARGIN-RIGHT: 0cm; FONT-FAMILY: 宋体DIV.MyFav_1326680400369 SPAN.CharChar1FONT-FAMILY: 宋体DIV.MyFav_1326680400369 DIV.Section1page: Section1一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有1个选项符合题意，把正确选项前面的字母填在题干后的括号内，选对的得3分，多选、错选均不得分）1下图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（ ）2小明同学值日时用水桶提水从一楼上到三楼，他做的有用功是（ ）A对桶所做的功 B对水所做的功C对水和桶所做的功 D对水、桶和人所做的功3粗糙水平面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其以3m/s的速度沿力的方向匀速运动了10s，则此过程中（ ）A重力做了3000J的功 B推力的功率为30WC推力做了1000J的功 D摩擦力为100N4一个质量为45kg的人，在l0s内连续5次跳上每级高度为0.2m的台阶，则此人在这段时间内的功率是（g取10N/kg）（ ）A450W B45W C4.5W D4500W5小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，在这个过程中，他的（ ）A势能不变，动能不变，机械能不变 B势能不变，动能增大，机械能增大C势能增大，动能不变，机械能增大 D势能增大，动能增大，机械能增大6蹦床运动是一种深受青年人喜爱的运动。如图所示，当运动员从蹦床弹起后向上运动的过程中，其动能和重力势能的变化是（ ）A重力势能增大，动能减小 B重力势能增大，动能增大C重力势能减小，动能减小 D重力势能减小，动能增大7下图中属于弹性势能转化为动能的情景是（ ）A火箭升空 B小朋友玩滑梯 C弹弓弹射子弹 D上升的滚摆8质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么（ ）A燕子比鸽子飞得快 B鸽子比燕子飞得快C燕子与鸽子飞得一样 D两者速度大小无法比较9我国研制的“歼-20”隐形战斗机试飞成功，标志着我国在飞机研发和制造领域取得了很大的成就。在该战斗机减速降落的过程中（ ）A战斗机的动能减小，重力势能增大 B战斗机的动能减小，重力势能减小C战斗机的动能增大，重力势能增大 D战斗机的动能不变，重力势能不变10游乐场中的翻滚过山车是一种惊险、刺激的游戏。如图是翻滚过山车的简化构成图，B点为最低点，C点为轨道弧形部分的最高点。翻滚过山车在运动过程中，下列说法中正确是（ ）A从A点到B点，重力势能增大，动能减小 B运动到B点时，动能最大C从B点到C点，重力势能减小，动能增大 D运动到C点时，重力势能最大11用大小不同的甲、乙两个力拉同物体，两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离s的关系图像如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是（ ）AF甲F乙BF甲F乙CF甲F乙D条件不足，无法判断12下列说法正确的是（ ）A机械效率越高，机械做功一定越快 B做功越多的机械，机械效率一定越高C功率越大的机械，做功一定越多 D做功越快的机械，功率一定越大13小明同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体，从滑轮正下方沿水平方向移动4m，如图所示，若不计绳重和摩擦，他至少做了多少功（ ）A200J B300J C400J D500J14如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为（ ）A80% 800J B80% 1000J C62.5% 200J D80% 200J15用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用它们提起相同的货物，不计绳子与滑轮的摩擦，则（ ）A甲滑轮组较省力 B乙滑轮组较省力C甲滑轮组机械效率较高 D乙滑轮组机械效率较高二、填空题（本题21空，每空1分，共21分）161970年4月24日，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星，如图所示，是该卫星绕地球运行的轨迹图。当卫星运行到近地点时，它的动能最，势能（填“大”或“小”）。17一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m。若拉力做的功为500J,则拉力的大小为N。18一辆洒水车匀速行驶在平直的公路上，在洒水过程中，洒水车的动能，机械能。（选填“减小”、 “增大”或“不变”）19如图所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定，做好后将它从不太陡的斜面滚下，则观察到的现象是，产生此现象的原因是。20如图3所示，运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的能转化为箭的能，箭在空中向上飞行的过程中，箭的能增大。21地震造成的堰塞湖水位不断上升，水的能增大，若一旦溃堤，奔流而下的水所具有的能会给下游造成巨大的损失。22小明同学用了20s的时间由一楼登上了6m高的三楼教室，克服自身重力做了3000J的功，则他的体重是N，登楼的功率是W。23如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18N的物体缓慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力移动的距离为0.25m拉力所做的功为J，有用功为J，杠杆的机械效率为%。24如图所示，物重G为600N，用滑轮组将重物匀速提升5m，所用的拉力F为250N，滑轮组的机械效率为_；若不计摩擦，被提升的物重增加时，滑轮组的机械效率将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。25如图所示，用一动滑轮拉一物体A以0.5m/s的速度在水平面上作匀速直线运动，物体A重为20N，受到的摩擦阻力是物重的0.2倍，水平拉力为2.5N，则在2s内拉力做的功是_，滑轮的机械效率是_(不计滑轮重力)三、实验探究与设计题（第26小题7分，第27小题11分，共18分）26如图是“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验操作过程，A、B是两个质量不同的小球（mAmB），让小球从同一斜面由静止滚下，撞击水平面上的小木块。（1）实验中小木块被推动的距离越远，说明小球具有的动能越_（填“大”或“小”）；（2）比较甲、乙两图，可以探究动能的大小与的关系，理由是；（3）比较甲、丙两图，可以探究动能的大小与的关系，得到的结论是：。27在码头，小明看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小明想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小明提出了以下的猜想：A斜面的机械效率可能与物体的重力有关。B斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关。小明同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：实验次数斜面倾角物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率30°5.00.64.21.23.05.030°3.00.62.51.21.860%45°3.00.82.81.22.43.471%（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向移动（填“左”或“右”）。（2）根据表格中数据，第次实验斜面的机械效率为%，第次实验中总功为J。（3）通过对比实验、数据，可验证小华的猜想填写字母）；通过对比实验、数据，可以得出的探究结论是：。（4）此实验主要用到的研究方法是。（5）除了小明的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与（写出一个）有关。四、计算题（第28小题8分，第29小题8分，共16分）28电动自行车以其环保、快捷、轻便的优势，成为家庭常用的交通工具。如图所示的这辆电动车自身重量为600N，两个车轮与地面的总接触面积为200cm2，车胎能承受的最大压强为2×105Pa。（1）该车的最大载重量是多大？（2）该车每次充电能储存电能3×106J，电能转化为机械能的效率为80%。若车以某一速度匀速行驶，受到的阻力是40N，求该车充一次电后，最多能跑多远？29一名工人用如图所示的滑轮组提起重450N的重物，重物在5s内匀速上升了1m，动滑轮重50N，不计绳重及摩擦。求：（1）绳的自由端A点下落的速度。（2）此过程中的额外功。（3）滑轮组的机械效率。