欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > DOC文档下载
     

    九年级物理上册第一章练习题机械效率习题检测.doc

    • 资源ID:1611425       资源大小:17.13KB        全文页数:12页
    • 资源格式: DOC        下载积分:4
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要4
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    九年级物理上册第一章练习题机械效率习题检测.doc

    九年级物理上册第一章练习题机械效率习题检测查字典物理网为大家带来了机械效率习题检测,希望大家可以通过这个来检验自己,一定要认真努力哦!一、填空题(每空1分,共30分)1.对完成工作任务无用而又必须做的功叫做_,有用功和额外功之和叫做_。2.因为_功总小于_功,所以机械效率总小于1。提高机械效率的途径是减小_功。3.板车上装有货物,一人拉着该板车将货物送到目的地,对货物所做的功叫_功,对板车所做的功叫_功,如果目的是送板车,则对板车所做的功叫_功,对货物所做的功叫_功。4.一台起重机将3600N的货物提高4m,如果额外功是9600N,起重机做的有用功是_,总功是_,机械效率是_。5.利用一个动滑轮将重70N的物体匀速提高6m,设动滑轮重10N,绳重和摩擦不计,则利用动滑轮所做的额外功是_,总功是_,这个滑轮组的机械效率是_。6.如图1所示,物重40N,滑轮重10N,用力F匀速向上提起重物时,拉力F的大小为_,滑轮组的机械效率是_。(绳重和摩擦不计)7.某机械的机械效率为80%,使用它做400J的有用功,需同时做_J的额外功。8.如图2是测定滑轮组的机械效率的实验装置,除了图中器材外,还需要_和_;除钩码重外,还要测出的数据有_、_、_;弹簧测力计的拉力方向应_,钩码应_上升;将图中钩码减少一个,则滑轮组的机械效率将_。9.如图3所示,物体A的质量是100kg,在力F的作用下物体以0.5m/s的速度沿水平方向匀速前进。若A与水平面间的摩擦力为物重的1/2,滑轮组的机械效率为80%,则5s内拉力的有用功是_J,拉力F是_N。(g取10N/kg)10.用图4所示的滑轮组甲和乙,提起同样重的物体时甲滑轮组的机械效率为甲,乙滑轮组的机械效率为乙,则可判定甲_乙;如果用乙滑轮组第一次提起重G1的重物,机械效率为1,第二次提起重为G2的重物(G1>G2),机械效率为2,则可判定1_2。(不考虑绳重和摩擦的影响,且动滑轮的重力相等)二、选择题(每题3分,共30分)1.分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举升相同高度,做的有用功( )A.杠杆最多B.斜面最多C.滑轮组最多D.一样多2.在下列有关机械效率说法中正确的是( )A.机械效率较大的,所做功少B.机械效率较大的,所做的额外功较少C.机械效率较大的,有用功和额外功的比值较大D.机械效率较大的,额外功和有用功的比值较大3.若把一个定滑轮改成动滑轮使用,除了可以省力外,还( )A.可以省功B.提高了机械效率C.机械效率不变D.降低了机械效率4.机械效率不可能大于1的原因是( )A.动力总大于有用阻力B.动力功总是大于机械克服全部阻力所做的功C.阻力功总是大于动力功D.它符合功的原理5.如图5所示,用甲、乙两个滑轮组来提相同重物G,甲图中两个动滑轮共重5N,乙图中一个动滑轮重3N,不计摩擦和绳重,则两个滑轮组的机械效率( )A.甲比乙大B.甲比乙小C.一样大D.以上三种情况都可能6.如图6所示,用两个滑轮组提升货物,所用的动力之比为F1:F2=4:3,被提升货物的重力之比为G1:G2=1:2,则两个滑轮组的机械效率之比为( )A.4:3B.3:8C.3:4D.1:37.利用一个滑轮组提升物体,不计摩擦阻力,则用这个滑轮组( )A.提升的物体重力越小,机械效率越高B.提升的物体重力越大,机械效率越高C.把物体提的越高,机械效率越高D.自由端拉力越大,机械效率越高8.如图7所示的两个滑轮组分别把重力相等的两个物体提升相同的高度,所用的拉力F1=F2,比较两拉力所做的功W1.W2及两滑轮组的机械效率1.2,则有( )A.W1>W2,1A.甲滑轮组拉力大,机械效率低B.乙滑轮组省力,所以它的机械效率高C.乙滑轮组将重物举得高。所以它的机械效率高D.乙滑轮组做的有用功多,但甲、乙机械效率相等三、多选题(以下各题至少有两个答案符合题意,请把正确序号填入括号内,选对但不全得1分,不填或填错不得分;每题3分,共15分)1.下列关于机械效率的说法中,正确的是( )A.机械效率总小于1B.机械效率可能大于1或等于1C.增加机械做功时间可以提高机械效率D.有用功一定时,减少额外功可以提高机械效率2.一个工人用如图9所示的滑轮组提起重2000N的货物,所用的拉力是800N,绳子自由端被拉下4m,下列说法正确的是( )A.总功是3200J,机械效率是40%B.有用功是2000J,总功是3200JC.有用功是3200J,机械效率是62.5%D.总功是3200J,机械效率是62.5%3.两个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升物体,若已知物重400N,绳子自由端的拉力为120N,则滑轮组的机械效率可为( )A.30%B.67%C.83%D.100%4.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,把重物匀速提起,绳子的最大承受力为300N,滑轮组的机械效率为60%,这样一次提升的重物最多有多重?( )A.360NB.540NC.600ND.1000N5.有一人用同一滑轮组分别将重1000N和2000N的物体匀速提升5m,动滑轮重200N,不计绳重和摩擦,则上述两种情况中正确的是( )A.滑轮组的机械效率不相等B.人做的额外功相等C.人做的总功相等D.绳子自由端移动的距离相等四、作图和实验题(每空1分,2题4分,共13分)测定滑轮组的机械效率。选用的滑轮每个重0.6N,每个钩码重2N,弹簧测力计的最大量程为2.5N。现挂3个钩码:1.要完成此实验最少需_个定滑轮,_个动滑轮。2.在方框中画出实验装置图。3.绳子自由端的拉力至少为_N。4.在实验中_拉动绳子时,弹簧测力计示数为2.5N,钩码升高10cm,则有用功为_J,总功为_J,机械效率为_。5.在实验中若被提升的物体重力一定,则适当_(填“增加”或“减小”)动滑轮个数,就越省力。滑轮组的机械效率就越_。五、计算题(1题6分,2题6分,共12分)1.某建筑工地的工人利用滑轮组把一车砖匀速拉到5m高的楼上,共做有用功1.5×104J:(1)这车砖重多少牛?(2)如果滑轮组的机械效率是60%,要用200N的力把车拉上去,绳子要拉下多少米?2.方芳用一杠杆把重1000N的重物从地面匀速提升到二楼阳台上,她设计的杠杆动力臂与阻力臂之比为4:1,假定在提升过程中其力臂比不变,则在理想情况下,用多大的力就可达到目的?实际上她用300N的力才把重物提起,则此杠杆在提升过程中的机械效率约为多大?(提示:动力臂与阻力臂之比为4:1,则动力移动距离与阻力移动距离之比就是4:1。)相信大家通过查字典物理网给大家提供的机械效率习题检测,一定感觉自己进步了不少吧。

    注意事项

    本文(九年级物理上册第一章练习题机械效率习题检测.doc)为本站会员(吴起龙)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开