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    人教版八年级上册物理同步练习之声的利用.doc

    • 资源ID:1611860       资源大小:14.34KB        全文页数:3页
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    人教版八年级上册物理同步练习之声的利用.doc

    人教版八年级上册物理同步练习之声的利用查字典物理网小编为同学们整理了八年级上册物理同步练习,希望同学们好好利用这篇文章,巩固学习的内容,加深对学过知识的印象,在考试中取得好的成绩!1. 关于声音的利用,下列说法中不正确的是()A.闻其声而知其人,主要是根据声音的音色来判断的B.在开阔的田野上引吭高歌时,回声起到了增强原声的作用C.利用声呐探测海底深度,说明声波可以传递信息D.利用超声波粉碎人体内的结石,说明声波可以传递能量2. 下列事例中,利用声传递能量的是()A.远处隆隆的雷声B.利用超声波击碎体内结石C.买西瓜时拍一拍D.医生用听诊器诊病3. 下列事例中,不属于利用声传递信息的是()A.铁路工人用铁锤敲击钢轨B.铁匠师傅用铁锤敲击铁皮C.医生给病人做“B超”检查D.我国次声波站探测知道某国的核武器实验4. 中医常用“望、闻、问、切”的方法为病人诊病,其中利用声音诊病的是:()A.望B.闻C.问D.切5. 关于声现象,下列说法错误的是()A.“隔墙有耳”说明固体能传声B.声音在真空中传播速度最快C.B超是利用了声音可以传递信息D.“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的6. 下列事例中不是利用声音传递信息的是()A.比赛场上发令员的枪声B.利用超声波排除人体内的结石C.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来D.医生通过听诊器给病人诊断疾病7. 雅安地震时,解放军及时赶到灾区进行救援.被埋者也要积极采取措施配合,方法之一是不断敲击周围坚硬物体,不能说明其目的是()A.将周围物体砸开B.利用声传递能量C.利用声传递信息D.消除寂寞8. 下面现象说明声能够传递信息的是()A.捕鱼时渔民利用声呐获得水中鱼群的信息B.利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息C.声可以用来清洗精细的机械D.蝙蝠利用“超声波”探测飞行中的障碍小编为大家提供的八年级上册物理同步练习就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。

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