1、主题教育三个对照党性分析六篇篇1党性分析材料，是党员根据党员标准，围绕一定时期的中心工作，结合自身的思想、工作实际情况，查找自己存在的问题，并进行分析和解决的材料。1 .党性分析材料的写法(1)个人情况。简要介绍自己的基本情况、主要经历、思想动态等。(2)查找自己存在的主要问题。查找问题要注意针对自己的现实表现进行检查，要注意对存在的问题进行梳理，要注意对照群众提出的意见进行反思。查找问题一定要紧密联系思想和工作实际，防止空对空。(3)分析存在问题的主要原因。对自身存在问题的分析要有针对性，要与查找的主要问题相对应，不能错位；分析问题要深入，一定要从世界观、人生观和价值观方面剖析存在问题的原因
2、分析问题的标准要高，不避重就轻，不敷衍了事。在分析问题的根源时，要多层面、多角度地进行分析，弄清为什么会有这样的问题，它是怎样产生的，产生的问题经历了哪些变化，表现出了哪些具体的行为特点等。(4)提出努力方向和具体整改措施。要针对自己存在的问题提出明确的努力方向，并提出有针对性和可操作性的整改措施。2 ,写党性分析材料应注意的问题(1)党性分析材料是党员对自己的思想进行的剖析，所以只要有写作能力，党员都应该亲自撰写党性分析材料。(2)党性分析材料中提到的整改措施要真正解决问题,具有可操作性，并确保能够得到有效落实。(3)党员个人认为不便写进党性分析材料的其他问题,可以向党组织另写专题材料汇报
3、主题教育三个对照党性分析2撰写党性分析材料是先进性教育活动“分析评议”阶段的重要环节之一。党性分析的过程，就是向党组织汇报思想的过程，能否以高度的政治觉悟向党组织亮出自己的真实思想，是衡量一个党员党性强弱的重要标志。党性分析得如何主要靠党性分析材料来展示，合格的党性分析材料应做到诚、像、准、实。诚，就是以积极和真诚的态度给自己号脉。只有态度端正,方可号准脉、下对药。要在认真学习的基础上，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和胡锦涛总书记在专题报告中提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合本单位先进性的具体要求，全面分析、总结自己近年来
4、的思想、工作和作风等方面的情况。要重点查摆在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观、权力观、地位观、利益观方面进行剖析。要真正触及自己思想深处，绝不做表面文章。像，就是“自画像”要客观真实。撰写的个人党性分析材料，首先要自己看，若自己看起来都觉着不像“我”，群众看了更只能是“雾里看花不相识”。那只能说明你的党性分析没有开诚布公，可能存在各种问题，如：联系实际不够，抽象的表述多，不全面，不具体，有遮掩，有保留，没有真正触及思想和问题。要想让“党性分析材料”中的“我”和实际中的“我”一致，
5、就要澄清模糊认识，客观估价自己，本着实事求是的态度，把自身存在的突出问题毫不遮掩地暴露出来。群众心里有杆秤，像与否，群众是公正的裁判。准，就是把问题找准，将原因析透。解决自身问题能否见成效，很大程度上取决于能否真正找准问题。每个人都难免存在缺点与错误，要勇于正视自己的缺点、错误，这是政治上要求进步的应有姿态，是严于律己的具体体现，是保持共产党员先进性的必然要求。进行党性分析，不能丢西瓜捡芝麻，不能检查一般问题和表面问题多，检查突出问题和深层问题少，而是要切实把思想、工作和作风等方面存在的“不符合”和“不适应”的最突出问题找出来，并深入分析产生问题的思想根源,真正找到解决问题的办法。否则，标尺不
6、确定，批评与自我批评就只能是放放空炮。实，就是实事求是地认识自己，实话实说，敢于揭短亮丑。要光明磊落地亮出问题，不轻描淡写，不躲藏掩饰，不避重就轻，不避实就虚。不实话实说的人头脑中还是有顾虑，惟恐说了实话会被人家扣上帽子，抓住辫子，打来棍子；担心实打实说出来，有损自身威信和形象，影响自己进步和发展。于是,采取“犹抱琵琶半遮面”的做法，讲小的不说大的，说轻的不讲重的，主观的讲成是客观的，个人的说成是集体的，还有的人“别人不知道的不说，领导不点的不说，群众不反映的不说”。这样的党性分析，很容易导致先进性教育活动走过场，流于形式，难落实处。只有求实较真，彻底摒弃怕丢面子、怕丢选票、怕影响威信等私心杂
7、念，才能达到自我教育、自我完善、自我提高的目的。主题教育三个对照党性分析3通过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识；通过广泛征求意见，按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员干部，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。一、对个人党性原则和现实表现的总体评价总的感到，自己对党
8、是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁？为了谁?依靠谁？”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情
9、况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。二是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求；能够始终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满是、O三是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己经
10、常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束,严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。二、存在的主要问题和根源分析自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。一是
11、学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性；参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够；学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。存在这一问题的根本原因，是
12、思想上对于学习不够重视,态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上；另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。二是深入实际不够。长期从事机关
13、党务、文字工作，虽然有一定的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，形成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观
14、认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。三是创新动力不足。通过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责；面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上
15、比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。存在这一问题的根本原因，是人生观、世界观、价值观问题，是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的，但却可以看得见，透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线，关键是自己对待工作的标准有凑合心理，先进性意识还不强，进取心缺乏，说明自己的人生观、世界观还不够崇高，党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利，就不等于没问题;自己努力去做了，即使有点其他情况，也不感到内疚。表面上看是标准不高，而其根本原因在于自我要求的放松，
16、组织观念、集体观念的淡化，缺少党员先进性的追求和境界。三、下一步整改措施作为一名党员领导干部，通过这些群众路线教育，通过征求到的群众意见和查摆到的问题，通过开展党性分析，通过自我反思和剖析，对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点，每个党员必须面对这个终身课题,长期不懈地坚持锻炼和整改。（一）坚持党性锻炼，在保持先进性中践行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者；要加强组织纪律，遵守各项规定；要始终维护党的领导权威，保持敏锐的政治
17、警觉性，确保自己在政治上、思想上、行动上持高度一致。要坚持群众路线，关心职工，团结职工,爱护职工，培养职工，努力做职工的贴心人。（二）坚持严格自律，在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育，最根本的问题，是要始终保持“我是谁？、为了谁？、依靠谁？”的正确态度。作为党员领导干部，要始终保持先进性，为职工做出好样子。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。在当前事业单位面临改革不断深化的新形势下，始终以大局为核心，进一步提高自身素质,在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升；按照党员标准要求，确立更高的工作起点和目标追求，不断增强工作的前瞻性和科学性，推动全面建设有新的进步。
18、三）坚持艰苦奋斗，在保持优良传统中践行群众路线。艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。因此，要认真贯彻党中央八项规定，认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求，坚决反对享乐主义和奢靡之风，自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理，勇于负责，当好表率，做到艰苦奋斗的本色不减，严格要求的紧迫感不减；不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化，清廉简朴的本色不能丢，始终把部门工作、职工事情，当作自己的事情来干、来管；在生活上，保持健康向上的情趣，树立良好的形象。主题教育三个对照党性分析4按照集团公司第一期青年干部培训班学员党性分析工作实施方案
19、精神要求，我认真学习党章、十八大精神和十八大三中、四中全会精神，好干部的“五个标准”、“三严三实”要求，青干班安排的所有课程，按照标准重新审视了自己，再次认识了党性，并进行了自我反思。一、学习的收获与思考通过学习，使自己世界观、人生观、价值观，以及权力观得到了新的认知，增强了自己的事业心和责任心，坚定了共产主义和中国特色社会主义的信念。党性的修养是一个长期的过程，要不断的加强党性修养，提升道德境界，追求高尚情操,自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。“三严三实”中“严以修身”既是全面深化改革对领导干部作风建设的现实要求,又是对中华优良传统的弘扬和继承，是价值观层面作风建设的新境界。当今社会价值多
20、元，诱惑众多，一些领导干部经不起权力、金钱、美色的诱惑，道德滑坡、官德缺失往往都是从管不住自己的欲望开始的。怎样才能抵御诱惑、管住欲望？我认为首先是读书学习；坚持学习，升华思想境界。习近平同志曾说：“对领导干部来说，除了工作需要以外，少出去应酬，多回家吃饭。省下点时间，多读点书，多思考点问题。”邓小平同志也曾指出：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果没变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”面对今天出现的一些社会问题和矛盾以及自身思想的迷茫，如果不很好地学习理论,用理论来指导自己观察社会、分析问题、纠正思想偏差，可能就会造成意志不坚定，思想滑坡，甚至走向反面。其次是勇于实践，我们
21、的党员和干部，只有积极投身到社会实践中去，吸取人民群众的好思想、好品格、好作风、好风气的纯洁道德营养，才能使自己充实和丰富起来。二、存在的不足、原因分析及改进措施结合我自身的学习、工作和生活，还存在一些不足，主要表现在:1、学习的自觉性不够，对党的理论和中国特色社会主义理论理解不够透彻。原因分析：由于比较注重生产工作的完成，对学习有所放松，认为自己只要带好团队，抓好安全生产，完成好任务就够了，客观上以工作忙，任务重给自己找理由，没有处理好工作和学习的关系，没有下功夫系统学习党的理论知识。改进措施：当前，知识的“保鲜期”越来越短，“折旧率”越来越高，如果不及时汲取“营养”，就会患上“本领恐慌症”
22、遇到事情“赶鸭子上架”，疲于应付，老办法不管用，新办法不会用，不仅难以正确履职，也给党群干群关系带来不良影响。所以，在今后的工作、学习和生活中，通过科学合理地安排时间，保证学习工作两不误。要带头系统学习党的理论和中国特色社会主义理论，邓小平理论、三个代表和科学发展观等理论知识，不断提高自己的理论水平和政治思想觉悟，深刻理解并领会党的理论知识；同时还要要利用业余时间带头学习包装、喷涂以及与公司有关的专业知识，不断提高自身的业务水平;要带头学习生产管理知识，不断吸收先进的生产管理理念，真正做到精益生产。同时，要把学习理论与改造世界观结合起来,勤于思考，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的
23、政治素质、业务能力和道德水平，切实把党的理论知识落实在自己的岗位上和行动中。2、与职工的沟通不够，了解职工的诉求不充分。原因分析：虽然每天都要到分厂现场和工段、班组去，但主动性不够，不深入，只注意了解自己想要了解的问题，未能切实关心职工想什么，重点关注哪些问题？改进措施：以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作成效为落脚点，深入到工段和班组，要牢记职工利益无小事的道理，时刻把职工的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为职工群众办实事，解难事，做好事。要经常倾听职工意见，想职工所想、急职工所急、忙职工所需，不断完善和提高自己，脚踏实地投入到工作中去，努力提高工作
24、能力和服务水平。3、开展批评和自我批评做得不够，对存在的问题认识不够清晰。原因分析：在平常生活和工作中，比较重视完成工作的质量，有忽视进行批评与自我批评的现象，对有些不良现象没有及时指出或者进行批评。改进措施：在今后我既要勇于进行真诚的自我批评，又要敢于批评错误的思想和行为，还要能够虚心接受别人的批评，欢迎来自各方面的监督。要有听得进各种批评意见的胸怀和雅量，真诚的同志式批评，能够帮助我们打扫思想灰尘，认识和改正缺点错误，这对个人的工作都是有益无害的，同时对其他同志的不足和不对的地方要及时指出，提出批评和改进意见,帮助他们进行改进。我们要很好运用批评与自我批评这个有力武器，促使党员领导干部自我
25、认识问题、自我解决问题，增强自重、自省、自警、自励的意识和自我提高的能力，为党员干部加强党性锻炼、充分发挥先锋模范作用打下良好的基础。三、目标及方向在今后的学习、工作和生活中，我要继续加强人格修养,塑造高尚人格，加强道德情操修养，不断提升道德境界，追求高尚情操，只有这样我们才能自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才不会在工作中出现这样那样的“四风问题”，才能始终保持好共产党人的先进性；要加强业务修养，不断提高自己的业务水平，更好地为企业健康发展服务；要加强组织和纪律修养，服从组织安排，遵守组织纪律，严格按照党的要求做事。主题教育三个对照党性分析S根据主题教育活动办公室的要求，本人从通知要求的三
26、个方面扎实进行了自查，现将党性分析情况汇报如下：一、关于“中央部署和省委、市委要求是否不折不扣地落到了实处八方面。2019年5月31日中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后，省、市、区陆续召开了主题教育的工作会议，本人在第一时间认真学习了习近平总书记的重要讲话精神，严格按照各级关于本次主题教育的工作部署及要求，参与到学习中来，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神，进一步的提高认识，全面深刻的把握各项工作要求，抓好贯彻落实。但也存在三方面问题：一是政治站位不高，考虑问题有本位主义，统筹协调不够；二是工作标准不高，存在工作落实打折扣、搞变通的现象；三是工作有时虎头蛇尾，重安排轻落实
27、现象。二、关于“规定的学习篇目是否真学了，研讨交流是否真搞了八方面。主题教育开展以来，本人坚持读原著学原文悟原理。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的主线，在学懂、弄通、做实上下工夫，本人自学了党章、十九大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编等规定书籍，学习习近平总书记对本次主题教育的重要批示精神，及时跟进习近平总书记最新重要讲话精神。严格按照主题教育活动办公室的要求,积极参加专题交流研讨，认真接受革命传统教育和先进典型教育，使自己的学习取得的应有的效果。但也存在学习坚持不好、针对性不强、融会贯通不够，指导实践不强、学习交流不深刻
28、的现象三、关于“四项重点措施是否贯通起来，从一开始就坚持边学边查边改”方面。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知，要求我们在学习中要结合各自实际，探索方法、创新形式，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进，本人严格通知的要求，坚持边学边查边改。在学习教育方面以把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程，深学细悟、细照笃行，带着责任学、带着问题学，推动主题教育目标任务的实现。存在调查研究方面紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书
29、记重要指示批示精神和党中央决策部署，边调研边学习边对照检查，在调研中深化理解和感悟,在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施。在检视问题方面自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想找差距、查短板，在不断深化学习教育和调查研究中，把问题找准查实、把根源剖深析透。在整改落实方面聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，一开始就改起来，把“改”字贯穿始终，真改实改、攻坚克难。通过主题教育，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想取得新进步、达到新高度。存在问题:一是学习指导实践、引领调研不够，就学习抓学习，就学习促教育；二是检视问题不深刻，针
30、对性不强，问题导向不突出，一些信访遗留问题解决办法不多；三是四项措施综合用力不够,存在断层、脱节现象，边学边查边改不彻底。主题教育三个对照党性分析6各位领导，同志们按照公司政工部下发通知的要求，我紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”这一主题，结合自身实际，认真总结了在思想、廉政、纪律作风等方面存在的问题，深入剖析问题根源，开展自我批评，作简要发言。请各位领导、同事批评指正。一、存在的问题和不足1、在思想作风方面。对当前行业工作的严峻形势认识不够全面，受习惯思维的影响，工作缺乏创新性。主要的根源是考虑工作时担心造成干部职工意见，管理不够大胆。学习上缺少钻研精神，没有深层分析思考问题，不能较好地指导实际
31、工作。2、在廉洁自律方面。始终遵守各项廉政规则和工作纪律，认真学习各项准则、条例，没有违反规定的问题，但还存在对自己要求不够自觉、不够严格的问题。3、在工作作风方面。面对新形势下许多新知识、新问题、新情况掌握不够、研究不够，对新知识的学习缺乏自觉性，认识不到位，有满足于现状和现有水平的思想。在平时的工作中，主要精力放在各种任务指标的完成上。对出现产品质量问题不能及时很好的解决。二、存在的主要问题原因分析1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统，重实践、轻学习的倾向，没有坚持积极主动系统学习分管业务的理论知识。没有进一步的深刻理解学习的专业知识，缺乏“钻研”的刻苦精神2、工作中主动创新意
32、识不强。在工作上虽然有改革创新的意识，但实践的力度较小，还往往限于惯性思维和经验主义之中，处理问题的能力和工作的综合素质还有待进一步的加强。3、工作作风还不够扎实。有时在工作中遇到问题分析不够全面。三、今后的努力方向和整改措施1、加强学习，提高素质。一是加强对分管业务的领导能力，加强相关政策学习。进一步提高对当前形式了解，并自觉用于指导实际工作。二是加强专业知识的学习提高管理能力。特别是加强工艺、质量等方面专业知识的学习，达到学以致用的目的。三是坚持天天学习，不断提升自身修养，做到勤学习、善思考、勇创新。2、转变作风，积极工作。全面贯彻学习党的十九大精神，不断转变观念、与时俱进，创造性地开展工
33、作。同时还要加强业务知识学习，增强自己的工作能力，通过学习积累经验，不断提升自身应对新情况、新问题的临场应对处置能力。一是严格遵守国家法律法规，公司、分厂的各项规章制度，全面落实公司下发的各项会议精神和各项通知要求。二是向身边的同志学习好的管理方法，逐步形成一以贯之、狠抓落实的管理风格。宣传利用政策，调动职工自觉参与管理，养成良好习惯。三是进一步抓细、抓实分管的各项业务工作。四是要经常与职工交流，听取他们的意见和建议。3、坚持廉洁奉公，提高自身修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章，对照党员和党员领导干部的标准，时刻反省自己，勇于正视错误，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，真正做到”理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”；二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事，清清白白做人。自觉接受群众监督。三要加强道德修养，明是非，辨善恶。
