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    小学四年级家长会班主任发言稿 28名师制作精品教学课件.doc

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    小学四年级家长会班主任发言稿 28名师制作精品教学课件.doc

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首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,总之一句话,就是“一切为了孩子”这是我们教育的一个根本出发点,我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:1、认识四年级 中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点,四年级处于转折后期,在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响,低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题,到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练,但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。2、心理方面 孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干,而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习,另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,比如,上课发言时,我一再鼓励回答错了也没关系,但是,有的孩子还不敢大胆的举手,有时还甚至看看别的同学举了没举,怕回答错了没面子,所以请各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。3、学习方面 说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了,在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩,现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,主要是学习方法改变了,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习,但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态,比如,最明显地就是表现在作业上,这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师叫我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的,老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上的改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点,也就是我们所说的“两极分化”。4、课堂方面 四年级的课堂,非常重要所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作好准备,吸引学生的注意力在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:赵宏图,赵越,黄钰淇,赵瀚森,潘树印,曹淑豪,岳光蕾,张捷,白雪梁等,这一部分孩子是同学们学习的榜样,课堂效率比较高;但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最起码一堂课发一次言,每堂课发言的同学都要加星鼓励她们,从而提高她们的学习效率。其他方面,我班的大多数同学都能做到热爱劳动,积极参与集体活动。在我校刚刚举行完的春季田径运动会上,咱班取得了团体第二名好成绩。5、存在问题 当然,我们班还存在一些问题,比如,课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱,爱买零食这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪。转折时期,思想教育也很重要,在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律,上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,一点反应都没有写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑,表扬胡子涵家长经常会和老师沟通孩子最近的情况,和老师一起努力,让孩子朝好的方向发展其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的不要把孩子扔给爷爷奶奶,或者扔给家教,这些可以说,都是不负责任的做法。6、成绩方面: 虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策,请关注孩子的学习过程,考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标,下面我们就期中考试的卷面具体分析一下。这次考试总的来说大部分学生都在进步,只有几个别的学生近段成绩明显下降,这次光85分以上的就有36个学生,学习优秀的同学例如:赵越,赵宏图,李思贤,张楠等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学,另外,进步快的同学:朱寓鹏,岳光蕾,房裕彤,刘思羽,田瑞雨,卢玉卓等, 语文8090分之间有48个学生,7080分有3个,6070分一个,三个不及格的,基础分占百分之60以上。这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草导致考试成绩直线下滑,所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!(数学、英语情况)科学和思品继续督促孩子认真背诵。有问题要和老师及时联系。 我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”我们以此和各位家长共勉,谢谢大家!四年级下学期家长会发言稿   各位尊敬的家长:大家好!时间过得真快,上学期我们相聚在这里的情景还历历在目,今天我们又坐到了一起,首先我要感谢大家对我们学校工作的大力配合和支持!同时我对家长们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作的支持表示衷心感谢!语文老师刘老师教咱们班也快一年了,刘老师工作认真负责,大家都有目共睹,在刘老师的努力下,咱们班的语文成绩有了很大的进步,下面就请刘老师同各位家长交流一下。一、首先对我们班的情况进行一下总结。我们班在上学期期末考试中和本学期期中考试中,数学成绩都是名列前茅,这次期中考试以平均93.89分的优异成绩向各位家长交了一份满意的答卷。我们班是一个快乐的集体,同学们活泼,热情,善良,学习上有一定的主动和自觉性,班风良好,爱集体,爱老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。成绩一直优异的同学有:每天在老师来之前管理班级的晨读午练,学生们也特别听她的,纪律比我们老师在的时候还要好。郭梦旭同学负责开门,每天都是早早的来到学校,别的班的学生有的时候好多人在门口等着开门的学生来,咱们班没有一次,就是郭梦旭病了不能来,他的姥姥就提前来开门,一天就要早来两次,要坚持这么多年真的很不容易,在这里我对姥姥表示感谢。还有张华军同学,每天负责锁门,所有的同学都走了,他才能锁上门离开,他工作特别认真负责,孩子们做的尽心尽职;就说我的数学小组长:、更是不用说,收发作业本,检查学生的作业完成情况,做到细致入微每天一下早自习,孩子们就收作业,然后送到我的办公室,告诉我作业上交的情况,老师看到数学小组长们这么认真负责,就回办公室同我说,你的小组长们就好像要到你这来抢钱一样积极。办公室的老师都笑了,他们都问我为什么我们班八个组长这么认真负责,我告诉他们,我们班优秀的孩子太多,这八个孩子如果不认真不负责,还有好多好孩子喜欢这个工作呢!其实,孩子们在班级中有工作可做,就能增强孩子的责任感和自信心,他们也确实做到了不负重托。我做班主任的看在眼里,乐在心头。刘老师看到学生特别听我的话,就问他们,你们为什么听老师的话呢?孩子们有的说,裴老师教我们四年了,有的说,我们不想让裴老师生气,还有的说,老师就像妈妈,都是为我们好,我们为什么不听啊!当刘老师告诉我,没有一个孩子说,因为裴老师厉害,所以害怕的,我听了,特别的感动,我觉得孩子们真的长大了,懂事了,咱们班的孩子从没有一个让我真正生气。咱们班的家长也是尊重理解老师,在这里,我谢谢各位家长,把这些好孩子交给我,谢谢各位家长配合我的工作,理解我的工作。二、下面说说我们班存在的问题:1.对作业或错题订正应付了事。2.部分同学贪玩而浪费时间造成上课状态不好,课堂效率不高,上课走神,导致学习“事倍功半”。 3.不喜欢主动阅读和写作,懒惰思想严重怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背!4.同学之间喜欢打闹,遇事不宽容,不谦让。5、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。以上存在的问题希望引起各家长重视 三、如何教育好孩子:我给各位家长讲个故事:妈妈的家长会第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看” 。她还是告诉了儿子。“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。“那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智商有问题,您最好能带他去医院查一查”。当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。"孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字, 因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您"这个故事告诉我们教育孩子的方法很重要。我从网上找了写材料,也许有些帮助,让我们一起听一下吧。(一)孩子最不喜欢听到家长说的10句话是1、你怎么还不去做作业,快去! 2、下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做。我不管你了。 3、你脑子出问题了,是不是? 4、你真不如××学习好。 5、你太差劲了!我怎么有你这样的儿子(女儿)! 6、你不行,我来。 7、你还小,懂什么?你照我说的去做就行了 8、哭什么哭?没出息的东西! 9、你好好学习就行,别的事,都不用你管。 10、在学校劳动时,别光傻干,学会躲着点。           (二)如何教育孩子呢?“有话好好说”希望您的孩子积极向上, 请这样说1、你会成为了不起的人! 2、别怕,你肯定能行! 3、有个女儿(儿子)真好! 4、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。 希望您的孩子充满自信, 请这样说1、孩子,你真的很棒。 2、你一点也不笨。 3、告诉自己:“我能做到”。 4、孩子,我们也去试一试? 希望孩子学习更优秀, 请这样说 1、凡事都要有个计划,学习也一样2、你再好好思考思考,我相信你一定能行3、你就按自己的想法去试一试吧。 4、做完作业再玩,不是玩得更开心吗? 5、只要努力,下次就一定能考好。 希望孩子品行高尚, 请这样说1、诚实是做人的美德。 2、做什么事都要问心无愧。 3、要学会对帮助你的人说一声:谢谢4、你知道关心父母,这让我们非常开心。 5、我很高兴你有一颗同情心。(三)家庭教育平时应注意的问题:1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。(四)几点建议;有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。 1、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。待人有礼貌,也是一种必不可少的礼仪,作为家长要起到一个言传身教的好榜样。 2、做一个监督型的家长。作业督促:经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。 (安全监督,健康监督:写字姿势等)早上,孩子出门之前,要提醒是否佩戴好了红领巾、带上小黄帽,星期一要穿校服,是否带齐了书和作业本。3、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况随时打电话与我沟通。平时不要忘记提醒自己的孩子,上课要学会聆听,做一个好听众。课堂上不要跟周围同学讲话。下课了,不要跟同学追逐打闹,怕出安全事故4、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。 5、 严格控制孩子的零花钱。 在家里,社会上要重视对孩子的安全教育,控制孩子的零花钱,不要给孩子太多的零花钱,并教育不乱买零食吃,不买不卫生的食品吃。同时更重要的是教孩子如何管理自己的零花钱,要用的有意义。另外要交待自己的孩子在没有得到别人的允许下,决不能擅自动别人的东西。 6、严格管理时间,科学安排时间。早晨到校时间7:30-7:40,上午放学时间为11:25,中午到校2:10, 下午放学5:05,周四下午4:15。 周末也要科学的有计划的安排时间。应该对一周中所学的各科知识作一下梳理,巩固与复习 。有一句话希望家长们牢记:正确的教养方式,会让我们辛苦十几年;然而错误的教养方式,却会让我们辛苦一辈子! 各位家长,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧! 谢谢!四年级一班家长会班主任发言稿  尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表四一班全体师生对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,表现得更出色。一、 介绍本班基本情况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生36人,男生14人,女生22人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,整个班级进取心不强,不活跃,不单只课堂,还包括学校举办的活动。但是也有一部分同学很优秀,各个方面都表现得很出色。我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。现在就各位家长关心的问题做简单说明:一、教学方面: 1、语文学习突出的同学有:刘厚玲 周倩 蔡霜 周彦余  2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:刘厚玲 周锦睿 ,周倩 蔡霜 满兴旺 黎廷鑫次之。3、书写工整的有:蔡霜 周彦余 刘厚玲 欧孟琳 周倩 谭宇 刘媛媛 ,田玉杰张卓 高梦雪吴恬 陈兴玲邓顺鑫次之。4、课堂上听讲专心的有:周倩 刘厚玲周彦余 蔡霜 张卓 高梦雪 黎廷鑫  5、成绩有很大进步的有:周倩 高梦雪 张卓陈玉祥6、需加倍努力的有:罗媛 梅佳欣 高成福 蔡媛 黄恩蒙 张韵婕 髙承榆 赵陈鑫。7、讲文明懂礼貌的有:欧孟琳 刘厚玲 周彦余 周倩 田玉杰 张蕴结8、活动方面。以上取得的点点成绩跟我们四年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。二、存在问题在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,如上期期末的情况。这样怎么能学好呢?班上部分同学太贪玩,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是36个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每天习会课都要讲,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,不带管制刀具进校园,夏天教育孩子不要戏水,安全用电等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。再者就是部分同学学习兴趣不浓、情绪不高。比如课外阅读量很少,在学校读书声音不响亮,作业一部分学生不完成。做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?教了快四年了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。三、给家长的建议因为班级人数多,我的时间也有限,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。  四、推荐几点做法:家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!下面,我向大家推荐几点做法:1、 多抽时间与孩子交流、沟通,使孩子的心理得到健康发展,让孩子感觉到家长对他的关心。2、 督促孩子认真完成家庭作业和每天读书半小时。3、 把好听写和背诵的关。4、 支持、鼓励孩子积极参加学校组织的各种活动。5、 常与老师联系,密切关注孩子的表现,家校联合,让孩子的错误得到及时纠正。以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。五、请各位家长对学校、老师提出宝贵的意见和建议。六、征订校服的事情。七、安全责任书的事情。 四年级(一)家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是四年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报笨学期班级各项情况:1.各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。我们现有52位同学,其中男生25人,女生27人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的四年级在全校来说是一个优秀的班集体。2.期中考试专家总结。3.存在的问题尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导,关注还不够多.三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因(一)为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。大多同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。(二)、教师和家长如何应对:我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。1、引导孩子树立正确学习观:我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。2、注重养成教育大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成,.正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。3、了解、重视孩子的心理健康教育社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。4、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:(1) 必须有很强的责任心(2)要善于学习育儿知识,提高家教水平(3)要多了解孩子(4)应当具有危机处理的能力(5)要有良好的素质,做孩子的榜样(6)创设有利于孩子成长的家庭环境:·让孩子拥有一个温馨的家·建立良好的亲子关系(7)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明(8)具有现代父母六要素:·关心爱抚孩子·让孩子学会独立自主·让孩子感到快乐·正确对待孩子的学习成绩·给孩子留面子·做孩子的朋友(9)引导子女做力所能及的家务(10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯(11)理解尊重学校与教师的教育行为。 为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,我愿意从一点一滴

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