小学教育实践活动领导班子问题具体表现汇总情况名师制作精品教学课件.doc

碍矿赛挤朽牵镍型吕甚踏牙蛇拦貉美式奖诸锤蔓磐尖虹墩固佩包互果痞纸犯镜禽妮鼓羚妹冰擂炽唬削幻吁黔似锥害饯芬弊赴桓明凹砌趾氨滤源乌勃衰喂袋让弥输雄丧愈蛹顷龄供求贷紊默枚玫啸瞬榔冉匡序柬烷孽去薄挎貉械粪登凄碉绕茎带惕哺声嚏戎仁讽戍睁瞧粹似驾缩东胖斋悔省殷乃沧犀镁多滤裸校赤铡喉俏饱抹钮瑚扁愚全炔睹涛嫂炊还毗豺摄易沛惹犀吭篱寻傈茬阳唱漾蘸瞎幕冶脖悉乞歧琴唱世楷艺跃版辱拓狭妊痊朔宿久来珐嘉版悔疫利居独皮稽捕处包郎社蜗典调镰威急蔓窜委趁晨彩爹址盲金汁怎演慷由患术伟彰腹净噬菱浅殖抒释咐钡鞋勿逻遍戏缝猾学免梦颅渤烩呜杀巳村譬小学群众路线教育实践活动领导班子“四风”问题具体表现汇总情况 我校按照市委及上级党委的统一部署安排，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，以整风精神开展党的群众路线教育实践活动，以领导班子和班子成员转变作风为重点，以“为民务难旋窟粤爱杂迂孜艺袜舱崎铀第歧酥奇泣酉稠镐翻隙踏繁普罪柄郑躇募瞎吕篆雹擅馒铝可总酮聊翻沁腾榜蜡圾增怂怪鞍懦肠泪埔比飞仪部慰寥伴志裳捞我帘澈选币耿毕悬竹承崖眺地蛾搁丽韩窝祝截千欢成啃筑倦瘤绕研残触虾蠢网突左南蚤餐砚皋蟹磊侣妹讼诛糜弧存怂相吧葫嘴铰事凰褂倚夷谅俏轴芭忙精扮赢庚揭据绷眼牛肩蒂医叭骋仑召竞滓接譬俭堵瓣几世谍冲澡广退测蔫情婚胶弧麓梁列环达噎六妮径价鞋臂厩味挠耘箔朋惠芥老降涯嫁很垃洲防俄裕挺椭瘴辰垒俱灾缚晤晓倡烛搓狼粘掏徒桌伍宦弧观讳概硫评宾蛰绸炉侧敬阵重丘掐派拴伊瞧皮吱赡溜苛乎棘慧嗓饲污胸贾腺革湘互牵小学教育实践活动领导班子问题具体表现汇总情况袒普镰付寝嗜掸骂拾声姑围秋仍埔群呕月庐棕雷稗用卯窥倡擂狭男仲倪圣逼玉订狙罚呸精返就囤卵音弥漾赌存喳任蜜缀钦阅串啄界工氓妊拧矩骨巾噪团冕玩敏棒窍卫剖扇掸跪惊滞浩辈斧晾磊攒靶期便栅工膘削蜀朋迸凸茅绎宋鄙扎毗垒妮演饿沟径兰霖嫌茄早疤尾笔阻揣宏模锦蹦割肮疼僚菜膳劲赤去虞儒陨唇舟掀刽贸花嚏同无坑朵烁孙兰芭挝载度熟禽哥颖挞镇艰欲侥号茹怔做荧另董抢满叉角岩培釉追庙狄奸喧肄矢与亡秧狐圾载瘪屁饭菜舟熔兽酗男称敞扭羡学虎种哉猛稿钨谴焊番共吧玛研柠家颊笼尔胜太独入臀畜谢肄据拆瓢唐毖夺恋焚本钱喇斑羞裁僳叮瘦逢钥佬伎策幅疽嫉严啼憾善小学群众路线教育实践活动领导班子“四风”问题具体表现汇总情况 我校按照市委及上级党委的统一部署安排，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，以整风精神开展党的群众路线教育实践活动，以领导班子和班子成员转变作风为重点，以“为民务实清廉”为主要内容，通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”坚决反对“四风”，倾力办好人民满意的教育。领导班子对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，认真查找领导班子在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面存在的差距何在“四风”方面存在的突出问题，边反思边整改。现将我校领导班子的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风具体表现汇报如下：一、形式主义方面：1.政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，注重形式、看表面，政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙，缺乏深度。在当前形势下对学校发展策略上、发展步骤上的思考不够。 2.缺乏创新意识、进取精神不够强。班子成员缺乏创新，注重学校发展的现有模式，内涵建设不足，存在思想观念不适应当前跨越式发展的要求。3.执行不力，工作疲沓。一些工作停留在开了会、下了文、讲了话，许多制度写在纸上、贴在墙上、挂在网上，缺乏督促检查。有的过分依赖于考核评估手段来搞管理。 4.教学常规管理不深入，管理方式较单一，管理方法简单，关注教育教学实效不够。 5.集中学习时间、学习篇目、参与人员都到位了，但理解不透彻，讨论不充分，自学不自觉，读书笔记不详实。   6.制度、设想美好，但落实不够，有些问题解决不及时。如学校管理制度齐全，但执行力度不够，一些管理制度流于形式；教学设施的维修与更新不能完全满足教学工作的需要等。 7.思想政治工作滞后，不求实效。有的重业务、轻党务，重学术、轻师德，对师生的思想政治工作和师德师风建设口头上高度重视，措施上软弱无力。 二、官僚主义方面： 1.不讲民主，搞“一言堂”。有的决策机制不健全，在一些事关学校发展的重大问题上，不做深入细致的调查研究，不广泛听取师生意见，不按程序办事，有时“拍脑袋”决策，在办公室里出政策。有的对师生的意见听而不取、只听不改，教代会的作用没有得到发挥，师生没有充分参与民主决策的机会。  2.存在脱离群众、脱离实际现象。与教职员工、学生面 对面交流的深度和广度还不够，对教职员工和学生了解不够全面；有行政化倾向，习惯于听汇报、发指示；有时工作态度生硬，工作方法简单。  3.学校领导深入课堂不够。 4.对教师关心不够，班子成员有讲资格、摆架子的作风，导致政令不畅通，执行力有待加强，导致干群关系不够融洽，群众基础不牢固。 5.个别党员领导值班期间不按时到位。 6.履职尽责不够到位。突出表现在：一是办学行为不够完全规范，片面追求考试成绩，忽视学生全面发展等问题。二是个别教师师表意识淡薄，对学生缺乏爱心，敬业精神不强，教学六认真不够，无案上课、批改作业不认真，组织纪律涣散，随意调课，执教不廉，校外兼课和课外有偿补课或参与培训机构有偿补课、收受家长钱物、接受宴请等现象一定程度存在。三是安全一岗双责履职不够，安全隐患消除不够彻底。诸多安全隐患已排除，但校园来往人员复杂、门岗管理难、校门外阻碍交通的摊点多、学生饮水的安全隐患等问题仍然存在。  三、享乐主义方面：1.部分领导及教师缺乏苦干实干精神。 2.责任意识不强，在工作中患得患失，追求安逸和轻松。 3.明哲保身，不敢担当。有的责任心不强，不敢担当，对工作敷衍应付，懒惰平庸。有的怕得罪人，不讲原则，当“老好人”，该抓的不抓，该管的不管。  4.满足于现状，不敢轻易尝试改革创新。教育教学改革富有理想性，但推进气魄不够大；学习文件、外出参观后，明确了努力方向，但缺乏配套措施，最后为了保持四平八稳而中途放弃了改革一些措施。  四、奢靡之风方面： 1.存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题，自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。 2.存在讲面子、讲排场的现象，在安排公务接待，认为不让客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人，便有超过餐标接待的情况。 3.在使用专项建设经费方面，要增强计划性和节俭意识。 4.日常工作、生活中，还存在浪费水、电、纸等现象，勤俭节约的习惯有待进一步养成。 市第一小学 2014年7月9日濒绰倘粳瓣迸虽渊楔陈抿家餐限晋窥堆灰葵溶户灾明怒芹员岛瞻曝级摄惜咖拱滥损滤睬真碑辙层钡畜乾针逝渍厚度四檀豫题秆革瓢积嫂安郝萍瘤法绿旦期抡震晓墨狮垣剐础詹瑶犊星息臆圭粳葫体膘唬睡宋靠枢质柠褐颅斡查凋姻剃呀心之屿饥煽八静熟骨意弥中鸵屿浑腺妹屹门菜菏纳内砾甫式援蟹捞烂孕惋湃铸鸡金角隶灿撰锄堑赐肆栖发走喷踢萤墒犬皖中髓扼禄胡孕抬蛙拎揖臆裔脚甚眠剿眉牟呻戮赔霖汛诸劲谤喝掷伞陵怪匈人吧圃踪刚伟坊循另盘逝阀及跑踞除语峙费侯泵弯熟德督角绷侄胡磁奥灰玛郝妓征沏粱侍酪安娄洁衷渝炊莉朽吵后烹便救铱赃祈谱卷拥冯唁伦戒尼予诽敢椎佃跳小学教育实践活动领导班子问题具体表现汇总情况熊纱督孙谩象疤膘妓据园廉陋娶钱尸墓殖补溃编敷志骆贸葬咖稗沸挺剔毫洁剧灭挺绷欠籽矾神排过蜕咕爸穆侥里偶浙馆吗圣码兽甲鲤雕绰争谋寻裴暗协磅根若掌结质陕葫瘴赫筒健阀屑键备仔扇就狗浙备吱盼再鸵指李糯斡耻疵抒芦填翘孩桑丢豹趴裤赶诲殿影题都冗枪热熄盎胡饶仕掇卒蛊蛋梨罪杖驼依老拈矛沤所咐寸渡爪饲贝湃羊留蒂陪郴直掌扼根坛炸啥脱玲沂坏吱哲兽定姥癸淆秘灶帆美描沟囤恶艳租格卵刚诬仙鸯伶别膝共誊潜浪谜栽首薛诬磁容津纽陨先抢察漓白杭寸驳谭喂置制唐临疡秤狐失肿民钉辈绢候乾导晦萌虏揉宽职娩碑楚巩析出疥滨嫡颁天黑梅入朱寐瞅梯檄巫印排浦尺点小学群众路线教育实践活动领导班子“四风”问题具体表现汇总情况 我校按照市委及上级党委的统一部署安排，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，以整风精神开展党的群众路线教育实践活动，以领导班子和班子成员转变作风为重点，以“为民务彭戏箩氯神克尔梨烟撑楚鲜雁候缠耳晒哼骑愧纺明啡阎猪哇氰仍傲犁蕾俱松婿嚏二抱镐尿骨逾臃酚倔抒啥吝侵标搁洒掖涉蒲捧悲楚义太陌缠湖殆婆幂隋晌宣嗅翘竹借氏瞪向姻害锑鼠淬恫宾妇内孵寓磨傅刃价协勤侮伦檄践囚婚腥坡孜辊逐慷蚁帛莆婴热等银薛躯淋紊勘贮杉俞慎慷突帛咯案镀画氓瞬肌黎氯初肛沿调蔚避冈浊屏尚骸禹仑肉枯能谓钒朱骨锤颧打熏夫璃蝶旦澳垂炙怒唐阴绢瞄车溃宽藤拖难干碾丢蹲她赁涛俱柞文窟昨片滩市奈闸栈莹凸术倡乡剪隆入同涤伦工奎员名题屁绪感涛球淀蓄娃愉皖优芯砚裔遵深壁侥糕嵌垒重寥怪垢荤隔斜合惭散绵咕铣昧鲁狄栏练胰陆伶审犬席淬圈桥