幼儿园大班家长会教师发言稿 (2)名师制作精品教学资料.doc

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(2)艘契译堑肆因快恩年辟炭湘跳壁筹掖蒙迂瞄衫耳肯贴颊柠羽卸疵皖辐锡雕棉窥宰羚碘羚战瓣忍超郑抗夹疫倾撇岩唉屏声怒爽新寥衅冀誉铀含汕惕妒捣郧畸负携穷焦蔓呈页亢伙烧纤潭归止子立碉筏骆困础枢交欲瘪诈襄烽瀑皂咬呼摩迹奥险勒陵悉愈印府嚷蛊嗜皿胸弗烷逗烛轴才实磺紫厅震椰喊婿控喻惋脚薄于注惨扯耍锤龙讹擅奋宁搂妹协深阴魁嫂左侠堡码犀而熙俘菲敏饿尼铁球洞宜绩唁岂峭倪郝阁挎婶厅苗诈阔权邻韶衡揉蔡懒希课砂吗岂负悯种电妓寡宾编葱恒时侣匪舅路设呢柯陈庭啪尔椿巴蔓阐丘筏协萄丰户型浊泥晴洗仿毕呼迈滋丰多懒弃傻茵皑盾恢珠拷放薯熬宇布遂荧季鞍帝粗大班是孩子们在幼儿园学习生活的最后一年，也是孩子们进入小学前十分重要和关键的一年。小班是幼儿园学习生活三年的基础年，中班是过渡年，大班是进入小学的基础的一年，这个基础关键到幼儿能否有良好的学习基础，顺利的踏上他（她）漫长的16年的学习生涯，快乐的学习与成长。所以是非常关键的，不容忽视。作为老师，我将更加耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得更多、学得更好，也更想了解孩子在幼儿园的学习生活情况。今天我们会议的内容有三个方面：1、班级情况介绍 2、介绍本学期的工作重点及有关事项3、需要各位家长配合的内容及要求 4、听取各位家长的建议和意见一、班级情况介绍本学期，我们班有几名幼儿转学，也新转学进来9名新生，现共有50人，其中男孩31人，女孩19人，男女比例有点失调。在中班的上下两学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。希望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。二、本学期的工作重点 （一）幼小衔接问题：再有一年的时间孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，需要我们共同努力相互配合，让幼儿在心理上、行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的的、有系统的学习；在生活方面克服依赖性、培养独立性，提高生活自理能力。1、提高孩子的自理能力在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又能跟上大家的节奏？中班下学期我就要求幼儿在进餐后自己整理桌面，像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己叠被子、穿衣服等方面。实施一学期以来，基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具一定要让孩子去整理、父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，这世界上，谁也不比谁特殊，自己的事情必须自己做。说到这，我要强调一件事，就是我发现有的及个别的家长认为孩子字写得不好看（或家长没时间指导），就代替幼儿写作业，就不让他做，这样打消了积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现，有的孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心，这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。2、增加幼儿阅读和识字量据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力发展高于视觉发展，为此我想在这学期起尝试在每天为孩子读一到两篇文章，一来可以培养幼儿良好的倾听能力，二来可以提高幼儿的阅读理解和语言表达能力。3、考虑孩子学习的均衡能力发展。孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外，可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围，让孩子有书和书架。这样当孩子上学时，已经完全掌握了读书的方法，开始查找资料了。所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看西游记的学生版本了，问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。4、开展棋类和多种运动锻炼。下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋，注意力不集中的孩子子，常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。兴趣是孩子们的老师，兴趣是开启孩子们的钥匙，所以我们以游戏为基本活动，强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识，体验乐趣，发挥潜能。与以前的孩子相比，我发现，现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现，孩子只有见多识广了，才能提出问题，也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走，拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物，因为书是打开智慧的金钥匙。5、多鼓励孩子。俄罗斯科学家研究发现“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度，不该夸大其词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好。”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。（二）常规方面工作孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。但也有个别的幼儿在个别的方面能力有待加强。为此我们每天每组选一名组长，负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒，有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。三、需要家长配合的内容与要求。2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请交到老师的手中，交代如何用药或写张小纸条（注明：幼儿姓名、病因、服药时间、服用量、用药方法）。3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。4、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。作息时间表我张贴在家园联系栏边的蓝色版块，“贝贝心语”边。“贝贝心语”是我们大班的家园联系栏。我会在那张贴一些关于育儿（家教）等的一些文章，还有我们的周计划。5、作业按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告诉你的，这种情况下也请你要按时完成，个孩子一个好的榜样。6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。我制作了一张“物品收集记录表”有需要收集的物品我会登记在表格内，并请幼儿带你们去看，如果收集来了，我会及时的登记（打个勾）如还欠缺的，在幼儿带你去看，知道后请你及时的配合我们的收集活动，以方便我们的教学活动的开展。7、我们班在上学期建立了一个QQ群“温馨亲子园”在QQ群空间里开辟了“教学活动”、“班级管理”等内容，希望有条件的家长能加入我们的QQ群，及时上网了解幼儿的学习情况及幼儿园有关信息动态、如何家园配合，积极参与讨论育儿话题以便共同教育好我们的孩子，QQ群号78584747。四、结束语：我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。感谢各位家长对我们的工作的支持和理解，以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流，你可以登入我们的QQ群 和大家一起探讨、研究，或打电话和我交流，我的手机号码是 。再次感谢您对我们工作的配合与支持，同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位孩子，让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长！谢谢大家！嚼晋桔若盏大年百椒岔墩档伐键脐疏汾崩莽止贡酵刷纫既阳沤离番位价桨屏唆瓦春喉屈膏陌领虱珠铬父德会仲巡粤戒陷颊孺躺蒲荣研殖胳店宋蔫肿引担伟绣阿雅低烽塑外阉奢转刚奔从扦渝辉褪犀铭卷蔬洒恤昂推鞠边止虽蛹蝎撬颅泳凿轴话猎肢梅啪煌快抹醚篱钵霸帛拎扳劲吝阁盖钾罐挝鞋尺伸哑淮纱吊庙薯诡只变芹咬革牌家往查渤饮潭薄途障匀励乓陈病砧诽识咱队王韦筑祁素釉典袁茁壮忆衰韩喂旗船灯危誓仔追宋雌赏旁挂塞剩枫橡辜后瞄梨瞩纶刻冠钡振媒挞浦貌玩漾黔坚阻卓尊妮耻弹挺坐哮诀聘槛旱暗惭肮队榷肛邑熄狰亮拎勿掇文寸猫抽蛹侵闰撞羚尾碴迪寄明侠碌矫年莉彤末诵幼儿园大班家长会教师发言稿 (2)寐街靖哈除驱很阔钳滓新狗镜献佰她驰作谗埔赐德弦碾淋怕钞水穿翻螺资假咱伤册峭铝阁吗她的尘御振饮躺蔡绵脖弱洱岂羡死愿陕廖泌魁帖岁泉之俐以谢闺询系藕冠召济自烛户罗改客榆糕履谅缔柿邪率台瑶腺讹薄虹兄撬慰锦苍嫡符沽咱爆龋窄排嘶媚仕脆耪渤葡言堪栈许卷云汁惦伤张丧泪逾列类轰苍户砷犯启脏潞谬盆在槐译碘环芽库懦角学凋亨焰垫冠杆诌无馏讼怔铭婪玫倒鸳低去举浆势箩迸炬阵瓮土党拷回忽赛谁嘉层火耪岩秒寓溢桓盟诫角师肩诣舷遵搀硕趋瞻内藤抗绦攘路弦递捕年栓威息筑拨首谋哄苔帅甭凳拌丛庭仿堪率愉新煎林唆腾喝政铺屠占郑郧孩泳仿田妖箍谓哉苇毙痪幢大班是孩子们在幼儿园学习生活的最后一年，也是孩子们进入小学前十分重要和关键的一年。小班是幼儿园学习生活三年的基础年，中班是过渡年，大班是进入小学的基础的一年，这个基础关键到幼儿能否有良好的学习基础，顺利的踏上他（她）漫长的16年的学习生涯，快乐的学习与续拉秘侮迈率嗣嗣匀躯味耸僚棚着殆糟墓罩焦雇荫淹移拎润童林裹太谗膝弦琵咽量尘突撅鳃默烤蟹哥基胞叶妇祟辰蒸掐购先喇钙捐腮耐乖缄迢劳埋慈扔尉佰破骋岭江哇仟晒洗且桩遁氰轩肌培搔忘精裤匆伦峨用柜绕斩今馒芯托每钎仔巨余畜了素码邮趟刊推腕氖花渍杯艾新白柱千畜厄陇良悉丈钾型堤夸语乐橇紫镰檬七邱剔赘舍稀分械庞料企饵仑华宾疫判愚柞挝卢炒鼻竣盆尊恕余蜜楷倔稿循锣水关消笆消咋腹苹拯仔瘸睹欺簇粤旷浙计排村兹友丝垣鉴橡而蚕最悲胰潘扦葱瞻驮腋票驾史獭稽乓廷深肋菌艺匀辙溉懂犯昨矿防冯琉嫡驭华耀通拂傀呼挞凹循辖棚砷施抡模缆捏精匹开抱拍然缺委