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    初中物理八年级下册(电学部分)学习过程反馈.doc

    • 资源ID:1617284       资源大小:19.33KB        全文页数:13页
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    初中物理八年级下册(电学部分)学习过程反馈.doc

    初中物理八年级下册(电学部分)学习过程反馈一、想一想,填一填(每空1分,共27分)1要在一段电路中产生电流,它的两端就要有_。电阻是导体对电流的_作用,50的实验用的小灯泡接入电路中,若开关没有闭合,则它的电阻是_。2滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的_来改变电阻,从而改变电路中的电压和电流,一个滑动变阻器上标有“25A,50”的字样,其中25A表示_。大量实验表明_伏的电压一般对人体是安全的。3电流通过电机产生的热量是有害的,因此要在电动机外壳设计_,在电视机后盖上设计_。但家用电器若长时间停用,应隔一段时间通电一次,这样做对维修家电有好处,你知道其中的原因吗?_。图14如图1所示电路中,AB两端电压U8V,且保持不变,如果R2两端电压U22V,R14,那么通过R1的电流是_A。若要通过它的电流为04A,必须把导体两端电压调到_。小军上月家中电能表的示数为,若他家有40瓦灯6盏,100瓦电视机一台,平均每天使用4小时,本月共30天,本月底电能表示数为。5用电器R1和R2上都标有“6V”字样,已知它们的电流随电压变化的图象如图2所示。利用该图象可求出用电器R1的额定功率是_W;若把R1和R2并联在电源电压为6V的电路中工作,则通过用电器R2的电流是_A。电阻R1的阻值是_。6“6V、3W”的小灯泡要接在10V的电源上使它正常发光,应串联一个阻值为_的电阻。若它接在4V的电源上时,其实际功率为_W。7将下列物质铅笔芯;玻璃砖;水银;汽油;铜丝;橡皮分为两类:一类包括_,其共同特征是_;一类包括_,其共同特征是_。8小丽同学利用如图3所示的装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳出初步结论比较甲、乙两图可知:_;比较甲、丙两图可知:_。请列举一个该实验应用于生产和生活中的事例:_。9有些电视机、录像机、VCD机和DVD机后面的插孔上标有“AUDIO IN”、“AUDIO OUT”、“VIDEO IN”、“VIDEO OUT”等字样,其中“AUDIO IN”和“VIDEO OUT”分别是指_、_。在2008年北京奥运会,要想把比赛实况进行全球转播,至少需要_颗地球同步卫星。二、聪明的选择(每题2分,共20分,每个题中只有一个符合题意的选项)10在某电路中,两只灯泡两端的电压相等,由此可知,两灯泡的连接方式是( )A一定是串联的B一定是并联的C串联、并联都有可能D无法判断11科学家探索自然界的秘密,要付出艰辛的努力,十九世纪英国科学家法拉第,经过十年坚持不懈的努力,发现了电磁感应现象,图4中能表明这一现象的实验是( )图4A B C D12由欧姆定律得到公式RU/I,下列说法正确的是( )A导体的电阻与导体两端电压成正比;B导体的电阻与流过导体的电流成反比;C导体两端电压为零时,导体的电阻也为零;D导体的电阻是导体本身的一种性质,与电流、电压大小无关图513如上图所示,三只小灯泡串联,开关S完好,S闭合时三灯不亮,从电压表“+”、“-”接线柱引出两导线去检查,发现连a、b两端电压表无读数,连b、d两端电压表有读数,连c、d两端电压表无读数,则其可能原因是( )AL1灯丝断了BL2灯丝断了CL3灯丝断了DL2、L3灯丝一定都断了14一根铜导线和一根镍铬合金线,它们的长短、粗细都相等。把它们串联到电路中则( )A两根导线两端电压相等,铜导线电流大B两根导线两端电压、电流分别相等C铜导线两端电压小,铜导线电流小D铜导线两端电压小,通过两根导线的电流相等15在下列现象中:插座中的两个线头相碰;开关中的两个线头相碰;电路中增加了大功率用电器;户外输电线绝缘皮损坏。可能引起家中保险丝断的是( )A只有B只有C只有D只有16将一台“220V 100W”的电风扇,一个“220V 100W”的充电器,一把“220V 100W”的电烙铁,分别接到达220V的电源上,在相同的时间内,电流通过它们产生的热量最多的是( )A电烙铁B充电器C电风扇D一样多17某家用电器正常工作时的电流为4A,此用电器可能是( )A空调机B日光灯C电冰箱D电风扇图618如图6两只电压表的指针均指在刻度盘正中央,以下判断正确的是( )A通过R1的电流小于通过R2的电流BR1两端的电压与R2两端的电压相等CR1电阻值大于R2电阻值DR1消耗的功率小于R2消耗的功率19下列说法中错误的是( )A电铃是利用电流的磁效应来工作的B奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场C电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理来工作的D发电机是把电能转化为机械能的装置三、开心实验,智能体验(共6题共27分)20(7分)(1)把图7中给定的元件符号连成电路图,要求灯L1、L2并联,S作总开关。(2)在图8中,请根据通电螺线管的N、S极标出磁感线的方向和电源的正、负极。图9(3)观察右图9的电表,然后回答:如图所示的电表是_表,它应该与被测用电器_联,此时电压表的读数为_。21(5分)测定额定电压为38伏的小灯泡工作时的电阻和额定功率。图10(1)用笔画线代替导线,把图10中的实物图连接成实验电路,满足当滑片P放至D端时电阻最大的条件。(2)连接电路时开关应该_,滑片放在_的地方。(3)三次测量的实验数据已列入表中。计算出灯泡的额定功率P额_;次数电压/V电流/A12.50.1523.80.1934.50.2022(2分)研究电流与电压、电阻关系时,实验的数据分别记录在表1、表2中。表1 电阻R15电压U(伏)1.534.5电流I(安)0.10.20.3表2 电压U2伏电阻R(欧)51020电流I(安)0.40.20.1分析表1数据,可得出结论:_。分析表2数据,可得出结论:_。23(5分)小丽要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入图11的电路中,闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验,记录如下:50匝的电磁铁100匝的电磁铁实验次数123456电流表示数(A)0.81.21.50.81.22.0吸引大头针的最多数目(枚)5810101625(1)实验中小丽是通过电磁铁_来判定其磁性强弱的。(2)分析第1、2、3次的实验记录,会发现_相同时,_磁性越强。(3)分析第_次的实验记录,会发现电流相同时,_磁性越强。24(2分)当你打开收音机,听到的是电磁波传来的声音;打开电视机,听到的、看到的是电磁波传来的声音和图像;移动电话也是靠电磁波来传递信息的。电磁波在信息的传递中扮演着非常重要的角色。所以,要研究信息的传递,就要研究电磁波。探究:电磁波的传播是否需要介质。(1)提出问题:声波的传播需要介质,电磁波的传播是不需要介质?(2)寻找解决方法:寻呼台可以发出电磁波,而寻呼机可以接收电磁波。(3)设计实验:把无线寻呼机放在真空罩中,打电话请寻呼台呼叫。(4)分析结果:若真空罩的寻呼机接收不到这一信号,则说明电磁波的传播_介质。若真空罩中的寻呼机能接收到这一信号,则说明电磁波的传播_介质。25(6分)一个电磁学实验箱内有如图所示器材,请写出利用这些器材可做的三个电磁学实验名称(或目的)及相应器材的字母代号,填在下表中。实验名称(或实验目的)选用器材(填字母代号)四、科学计算(26分)26(3分)某雷达装置发射的电磁波信号的波长为6×103m。问该信号的传播速度是多少?频率是多少?27(5分)如图12所示,电阻R25,电源电压保持4V不变,当开关S闭合时,电压表的示数为15V,求:(1)电阻R1的阻值;(2)电阻R2的电功率。图1328(5分)如图13所示电路中,电源电压为16V,小灯泡L上虽标有规格,但除了“12V”字样以外其余均看不清楚。开关S闭合后,调节变阻器的滑片P,使小灯泡恰能正常发光,此时电流表的示数为08A,假设小灯泡的电阻保持不变,求:(1)小灯泡正常发光时的电阻值。(2)再调节变阻器的滑片P,当电流表的示数为06A时,小灯泡的电功率是多少?29(5分)一天,小明注意到家中的灯泡比平时亮,猜想可能是电压超过了220V,但家中没有电压表怎样才能证实自己的猜想是正确的呢?小明冥思苦想,终于想出了方法,他做了如下实验:关闭家中其他所有用电器,只开了一盏“220V,100W”的电灯,观察到家中标有“3000R/KWh”字样的电能表在20min内转盘转了121转。求:(1)这盏电灯在20min内,消耗的电能是多少?(2)小明家此时的实际电压是多少?图1430(8分)如图14所示的白炽灯,正常发光时灯丝的温度可高达2500。若灯泡两端的电压较低,通过灯丝的电流较小时,则灯丝温度较低,不会发光。(1)白炽灯正常工作时灯丝的电阻值是多少欧?(2)白炽灯两端电压为36V时,通过灯丝的电流约为036A,此时灯丝的温度约为20,灯丝的电阻值约为多少欧?(3)比较(1)、(2)可得出什么结论?提出一个验证所得结论的方案。点击查看【参考答案】<

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