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    【工作总结】初一语文教师个人年终总结范文.docx

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    【工作总结】初一语文教师个人年终总结范文.docx

    第 1 页 初一语文教师个人年终总结范文 特征码 aLIwcrwbVNBbhomawfML 我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的梦想,在学校领导 的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配合下, 我完成了一学期的教学工作,现将工作情况总结如下: 关于教学方面 虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学习,但真正踏上工作岗 位才发现大学里的知识还远远不够,想要出色胜任初中语文教 师的工作必须不断学习,抓住每一节课的实践机会。对于教学 的内容,从题目上来看觉得之前都有涉及过,但是细看具体的 内容,却都那么陌生。对此,我没有退缩,我相信自己的自学 能力,也很感谢集备组的老师们在专业的方面给予我的帮助。 半年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细,大 量的阅读相关的文献资料,并收集相关的文学作品或作者生平, 希望把学生们眼中距离他们生活很远的文人墨客们讲得有血有 肉,有助于学生理解文章,更重要的是培养他们对文学的兴趣。 其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,却对我扩 展背景知识,提升自己的理论素养非常有用。我的课时很少, 目前只教一个班的语文,但是每天的听课学习,备课、思考却 让我异常充实。这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要 第 2 页 把基础打好。通过半年的努力,我觉得还是有一定的收获和提 升。 在教学设计上,我从最初的单纯模仿到有了自己的理解与思路, 明确了语文的板块教学,我知道要想跑先要走得稳,从板块教 学开始打磨自己的教学,练好语文教学基本功。 在课堂临场表现上。初登讲台,为了缓解紧张情绪,总是不自 觉地走来走去,教态不够稳重,经过领导和指导教师的指正和 帮助,已经基本改正这一问题,合理规划课堂上站讲台时间、 走动时间及站在学生中间与他们近距离交流的时间。在教学语 言方面,注重环节之间的过渡,注重对学生的即时而有针对性 的评价,变换评价语言,增加课堂的灵动性。 除此之外,注重与学生们的眼神交流,从他们的眼睛里读出他 们的赞许、疑惑或对某些问题的不认同,及时调整教学节奏。

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