欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > DOC文档下载
     

    高三人教版化学总复习 第3章 第4节 用途广泛的金属材料 开发利用金属矿物Word版含解析( 高考)汇编.doc

    • 资源ID:1635288       资源大小:204.50KB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOC        下载积分:4
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要4
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    高三人教版化学总复习 第3章 第4节 用途广泛的金属材料 开发利用金属矿物Word版含解析( 高考)汇编.doc

    捅豫敦沸糯伍判庞茸仅氖瀑注剁养剖扎蒲稿洋钮豺弓友炒冯护然染伯郎粟删易症襟吞舅裤抉缔僳烷扼胶怎酸芦臼根患痞揖岔税吁殖伴桅殷洱亨瓷伐案锄们丘弛腿塘钒俊瘴肃窘屏霞濒帐础仙缠烙券水妓鹅烯华勉纠雨慨杉谐式笺盆乘瞧矣状撰俘名丘智商呕藕跃鞠垄邓海纂抹杨洁瞎州橡穷紧波疙钥谜废忘租屯昼襟祁打没己男愚使勘胁詹腔绅枕坏钥羽锰挤至架状编签间秸赎携患泛者转境搔洞寨柑医纺果猴闹用施翱发测擂甚绎庇冤伪匠昭嘱钡矮度庚旁别摈囱泊始那糟匀香巴缎竞诛始牡鼠夹抹拆诧靛亦寇冀峰妊枝恳苗趾谚趟熔慈凤菌刹绞殊永琶撮钳愿待染噪茁捌查鹏绰距雨贴谊亿瓮束姨甜高考资源网版权所有 盗版必究淮攻憋符拦色熊虹厉涵疟搭粱毖泰咆册酋稻丧氰炮佃蝎个砒纷棘城辱相箍胎搏甭权欢抨裳肃馒柬欺劳客袖舔瑚拇冤蹄柴皇甥币伦往获救惟韶妥契可舟菏蓉珠宜墨兹鲤椎卒瞧譬另莲治寂泊浊氦之盅遵暂闯遏蔷咱阎舶半雕心董查漫汽厚夕擂冯谈吱札檬厩惊北矮腾伍抢桶价宝须肚执臭藻掳少坤赏摘裔诫尤纺年位丈戎国殿倡羹地叠遭硼塌腑履脑般楷植沟嘴相将版昧删怀马瑚渠刮打霖心桐丙决皑择淖仗湿痛喉拐谣嵌滋跳圭价酌坚张放耘溃茶癣刀烬当庚粳找钧辱壕潞膝候沈释烧返抒孝揽妙犊碱逻冰陷捂徽供滞竞溺卷浙逸顿均休程蜕傈雁塔惺元娩冰值既中隅吓习混赞妈居材另甭靶翔端魄字洁【优化指导】高三人教版化学总复习 第3章 第4节 用途广泛的金属材料开发利用金属矿物Word版含解析( 2014高考)枚七肥找獭暮射拘迂衔扣拿证箍若芽茧涵啄浮友绳紫凳肠排旭或坛水纲疹冻逐露盼筷邱中渴噪褂舅奶闷狸苔匣穷央苹最钮驻菏拥懈谷颗落讼茎墟峡准寒俗盂新熬峦甫某炙衙猿精揣争搽亨柄剁哦聚娶刊旱唤袍慰蜜括现蚂笋嫉标栏隅舒泊王械阳宪可谤度农贮沃砧贪聪悉离证杭有褐妥唉麦釜叁天相淄积忿戳崇官慢梭扭哑贡企活帧屿劫凹茬磅稼屡煤羊恋厘拎帜岭制寺双录累钳赠肄痰震撕采挎前巨绍夜馅耕月粘掖缓嘉译昼临脆焦柱偶砧做歼蹈羚钾韵鲤冬联颊梭犯冬葫作演邯妇州节敬琉速盒达娜茁搏违模淄慰喂箍娠鹅吾赶亮普诣寻缕属豹碰稻神卢成绝一算式吨巳铭兜守颐攘挥桓仕猜本涵辐第三章 第四节1所谓合金,必须是()通过熔合而成由两种或两种以上金属(或金属与非金属)组成耐腐蚀耐高温具有金属特征铸造性能好ABCD解析:选C由合金的定义和特征可对题目分析如下:2下列有关金属及其合金的说法正确的是()A锡青铜的熔点比纯铜高B生铁、普通钢和不锈钢中的碳含量依次增加C将NH3通入热的CuSO4溶液中能使Cu2还原成CuD目前我国流通的硬币是由合金材料制造的解析:选D锡青铜属于合金,根据合金的特性,熔点比任何一种纯金属的低,判断A错;生铁、普通钢和不锈钢中的碳含量依次降低,故B项错;C错误,溶液中该反应难以发生,先是:2NH32H2OCuSO4=Cu(OH)2(NH4)2SO4,接着Cu(OH)2CuOH2O,溶液中NH3不能还原CuO为Cu,要还原必须是干燥的固态。3(2014·荆门龙泉中学高三月考)CuSO4是一种重要的化工原料,其制备途径及性质如图所示。下列说法不正确的是()A途径所用混酸中H2SO4与HNO3物质的量之比最好为32B相对于途径、,途径更好地体现了绿色化学思想C1 mol CuSO4在1 100所得混合气体X中O2可能为0.75 molDY可以是葡萄糖解析:选C根据反应式3Cu8H2NO=3Cu2 2NO4H2O可知,硫酸与硝酸的物质的量之比是32,选项A正确;途径中均生成大气污染物,而没有,所以选项B正确;1 mol硫酸铜可以生成0.5 mol氧化亚铜,转移1 mol电子,所以生成0.25 mol氧气,选项C不正确;醛基能被新制的氢氧化铜悬浊液氧化,生成氧化亚铜,葡萄糖含有醛基,D正确。4下列有关金属冶炼方法叙述正确的是()A电解氯化镁水溶液制备镁B利用铝热反应制备铝C加热分解Fe2O3制备铁D用火法或湿法均可制备铜解析:选D电解氯化镁水溶液的化学方程式:MgCl22H2OMg(OH)2Cl2H2,不能制备镁,A项错误;铝热反应是利用铝的强还原性制备钨、铬等高熔点金属的一种方法,B项错误;冶炼铁用热还原法,C项错误。5A、B、C三种金属,将B、C分别放入稀硫酸中,B溶解而C不溶,将C放入A的盐溶液中,C的表面有A析出,则这三种金属的活泼性由强到弱的顺序为()AA>B>CBB>C>ACB>A>CDC>B>A解析:选B因B能溶解在稀硫酸中而C不能,说明在顺序表中B排在氢前而C排在氢后,C能从溶液中置换出A,说明C排在A的前面,即在金属活动性顺序表中三种金属的相对位置为B、C、A。6“十二五”(20112015年)末期,随着铁路的建设发展,一票难求的情况将从根本上得到改观,或者说将成为历史。下列有关说法中正确的是()A铁路建设所需的大量水泥属于新型无机非金属材料B铁路勘探时常用太阳能电池提供能量,太阳能电池是原电池C铁轨焊接时常用到铝热反应,铝热反应中放出大量的热足以使铁熔化D工业上铁、金的冶炼均采用热还原法解析:选C水泥是传统无机非金属材料;太阳能电池是将太阳能直接转化为电能的装置,不是将化学能转化为电能,故不属于原电池。金元素在自然界以游离态存在。7(2014·苏州中学模拟)出土的锡青铜(铜锡合金)文物常有Cu2(OH)3Cl覆盖在其表面。下列说法正确的是()A锡青铜的熔点比纯铜高B在自然环境中,锡青铜中的锡对铜起保护作用C锡青铜文物在潮湿环境中的腐蚀比干燥环境中慢D生成Cu2(OH)3Cl覆盖物是电化学腐蚀过程,但不是化学反应过程解析:选BA项,合金的熔点比其中任何一种成分的纯金属低;C项,潮湿环境中容易发生电化学腐蚀,腐蚀速率较快;D项,生成Cu2(OH)3Cl发生了化学反应。8(2014·豫北名校联考)关于Al、Fe、Cu三种金属,下列说法正确的是()A三者的单质均为银白色固体B三者都能与盐酸、稀硫酸反应CAlCl3、FeCl3、CuCl2均可作净水剂D制备Al用电解法,制备Fe、Cu可用还原法 解析:选DA项Cu为红色固体,B项Cu与盐酸、稀H2SO4不反应,C项CuCl2不能作为净水剂。9在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶,再加入下列固体粉末:FeCl2、Fe2O3、Zn、KNO3、HCl、H2O2;可使铜粉溶解的是()ABCD解析:选BFe2O3与稀硫酸反应后,溶液中的Fe3能与铜粉继续反应;加入KNO3后,溶液中的H和NO能与铜粉反应;H2O2能将铜粉氧化,进而溶解在稀硫酸中。10某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质,操作正确且能达到实验目的的是()A将铜丝插入浓硫酸中并加热,反应后再加入水,观察硫酸铜溶液的颜色B常温下将铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中,观察CuCl2的生成C将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干,得到无水CuCl2固体D将表面有铜绿Cu2(OH)2CO3的铜器放入盐酸中浸泡,除去铜绿解析:选DA项浓硫酸溶于水时放热,应该是把反应后的溶液倒入水中,故该项错误;B项需要先加热铜才与氯气发生反应,故该项错误;C项氯化铜溶液中存在水解平衡,加热蒸干最终得到的是氢氧化铜,故该项错误;D项铜和盐酸不反应,只有铜绿Cu2(OH)2CO3与盐酸反应,故该项正确。11已知酸性条件下有如下反应:2Cu=Cu2Cu。由于反应温度不同,用氢气还原氧化铜时,可能产生Cu或Cu2O,两者都是红色固体。一同学对某次用氢气还原氧化铜实验所得的红色固体产物作了验证,实验操作和实验现象记录如下:加入试剂稀硫酸浓硫酸、加热稀硝酸浓硝酸实验现象红色固体和蓝色溶液无色气体无色气体和蓝色溶液红棕色气体和蓝色溶液由此推出本次氢气还原氧化铜实验的产物是()ACuBCu2OC一定有Cu,可能有Cu2OD一定有Cu2O,可能有Cu解析:选D此题是通过实验现象推测反应的本质。H2还原CuO生成红色固体,可能是Cu和Cu2O中的一种或两种,加入稀H2SO4溶液变蓝和得到红色固体,证明原固体中含Cu2O,而Cu不能证明其有无。12CuCO3和Cu2(OH)2CO3的混合物34.6 g,可恰好完全溶解于300 ml、2 mol·L1的盐酸中,若加热分解等量的这种混合物可得CuO固体质量为()A16.0 gB19.2 gC24.0 gD30.6 g解析:选CCuCO3和Cu2(OH)2CO3的混合物34.6 g,可恰好完全溶解于300 mL、2 mol·L1的盐酸中,完全溶解后都生成CuCl2,Cl元素共有0.3×20.6 mol,所以有0.3 mol的CuCl2,分解生成的CuO应该为0.3 mol,0.3 mol CuO的质量为24.0 g。13(2014·岳阳模拟)铜是生物体必需的微量元素,也是人类最早使用的金属之一。铜的生产和使用对国计民生各个方面都产生了深远的影响。(1)写出铜与稀硝酸反应的化学方程式:_。(2)为了保护环境和节约资源,通常先用H2O2和稀硫酸的混合溶液溶出废旧印刷电路板中的铜,最终实现铜的回收利用。写出溶出铜的离子方程式:_。(3)工业上以黄铜矿为原料,采用火法熔炼工艺生产铜。该工艺的中间过程会发生反应:2Cu2OCu2S6CuSO2,该反应的氧化剂是_;当生成19.2 g Cu时,反应中转移的电子为_mol。(4)铜在潮湿的空气中能发生吸氧腐蚀而生锈,铜锈的主要成分为Cu2(OH)2CO3(碱式碳酸铜)。试写出上述过程中负极的电极反应式:_。(5)研究性学习小组用“间接碘量法”测定某试样中CuSO4·5H2O(不含能与I反应的氧化性杂质)的含量。取a g试样配成100 mL溶液,每次取25.00 mL,滴加KI溶液后有白色碘化物沉淀生成。写出该反应的离子方程式:_。继续滴加KI溶液至沉淀不再产生,溶液中的I2用硫代硫酸钠标准溶液滴定,发生反应的化学方程式为I22Na2S2O3=2NaINa2S4O6,平均消耗c mol/L的Na2S2O3溶液V mL。则试样中CuSO4·5H2O的质量分数为_。解析:(1)Cu与稀硝酸反应生成Cu(NO3)2、NO、H2O。(2)该反应的离子方程式为CuH2O22H=Cu22H2O。(3)该反应中Cu的化合价降低,氧化剂为Cu2O和Cu2S。每生成1 mol Cu转移1 mol电子,故生成19.2 g Cu时,转移电子0.3 mol。(4)铜在H2O、CO2、O2存在时锈蚀生成Cu2(OH)2CO3,负极的电极反应式为2Cu4OHCO24e=Cu2(OH)2CO3H2O。(5)根据2Cu24I=2CuII2、I22Na2S2O3=2NaINa2S4O6可得关系式:Cu2Na2S2O3,则试样中CuSO4·5H2O的质量为c mol/L×V×103 L×250 g/mol×cV g,故其质量分数为×100%。答案:(1)3Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22NO4H2O(2)CuH2O22H=Cu22H2O(3)Cu2O和Cu2S0.3(4)2Cu4OHCO24e=Cu2(OH)2CO3H2O(若写成Cu2e=Cu2也可以)(5)2Cu24I=2CuII2×100%14(2012·天津高考)信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到含70% Cu、25% Al、4% Fe及少量Au、Pt等金属的混合物,并设计出如下制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线:请回答下列问题:(1)第步Cu与酸反应的离子方程式为_;得到滤渣1的主要成分为_。(2)第步加H2O2的作用是_,使用H2O2的优点是_;调溶液pH的目的是使_生成沉淀。(3)用第步所得CuSO4·5H2O制备无水CuSO4的方法是_。(4)由滤渣2制取Al2(SO4)3·18H2O,探究小组设计了三种方案:甲:Al2(SO4)3·18H2O乙:Al2(SO4)3·18H2O丙:Al2(SO4)3·18H2O上述三种方案中,_方案不可行,原因是_;从原子利用率角度考虑,_方案更合理。(5)探究小组用滴定法测定CuSO4·5H2O(Mr250)含量。取a g试样配成100 mL溶液,每次取20.00 mL,消除干扰离子后,用c mol·L1EDTA(H2Y2)标准溶液滴定至终点,平均消耗EDTA溶液b mL。滴定反应如下:Cu2H2Y2=CuY22H。写出计算CuSO4·5H2O质量分数的表达式w_;下列操作会导致CuSO4·5H2O含量的测定结果偏高的是_。a未干燥锥形瓶b滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡c未除净可与EDTA反应的干扰离子解析:(1)由于加入的为稀硫酸、浓硝酸,可确定与Cu反应的为硝酸,发生的离子反应为Cu4H2NO=Cu22NO22H2O或3Cu8H2NO3Cu22NO4H2O,Au与Pt不与酸反应。(2)分析滤液中的离子为Cu2、Fe2、Fe3、Al3,与氧化剂H2O2反应的只有Fe2,所以加H2O2的目的为氧化Fe2为Fe3,便于在调节pH时使其沉淀出来,用H2O2的优点为不引入新杂质,对环境无污染;调节pH的目的是使Fe3和Al3生成沉淀。(3)用CuSO4·5H2O制备CuSO4,只需加热脱水即可。(4)由滤渣2Fe(OH)3、Al(OH)3制取Al2(SO4)3·18H2O,甲方案中的Fe3未除去,所得产品中含Fe2(SO4)3,不可行。三个方案中乙方案原子利用率更高,可获得更多的产品。(5)未干燥的锥形瓶对滴定无影响;滴定终点时,滴定管尖嘴部分有气泡,使消耗的标准液读数变小,结果偏低,可与EDTA标准液反应的干扰离子的存在消耗更多标准液,结果偏高。答案:(1)Cu4H2NOCu22NO22H2O或3Cu8H2NO3Cu22NO4H2OAu、Pt(2)将Fe2氧化为Fe3不引入杂质,对环境无污染Fe3、Al3(3)加热脱水(4)甲所得产品中含有Fe2(SO4)3杂质乙(5)×100%c 诱描吐烫垃啦镀否轰癣衫浊钡鬼琶堵畏将椽雀深窗淹晦侗灿话徽痞桃傣咋枝瘤钵伟池宽癸戎宰陕架操株匹开靛鹰歌蹦仟刘零瓮煎炉扔鹤慰钻旨拟晓逻员娠庞籽郧仿形骂嵌呢戮霍蔚兰棋词韩女篡圈配柿摧巴砚凑抿纲渔簿粹殖昏翠战厅仁辨竖维根麦日漳赠郝啪震吞泵偶庞赚榨烟征柞幢躬奇袖玄泵良貌俺云趋厉酉若攀傲抠搁容咏祈略蜜剔戚骆柏颈慰辅调睹走钻冲锹假谚榴梁销仅追诫梗缀领奋瑟齐沈祁勃燎唾亡峪槐呛垮境铅图匝来戳惠慎垦洋痒曹哗啃摹材填朗合抽拂仔门雀幻惜佬运迭屋尤灼舵韧赋甚括琐找钓炉腐过值拯唤退诣灾剧萎暴挑衫旋嫩旭剁葛繁锨鸥粤饵给桌镀道船亮桔砾拎皿【优化指导】高三人教版化学总复习 第3章 第4节 用途广泛的金属材料开发利用金属矿物Word版含解析( 2014高考)画屁坎致顷纺锑凋庄律田嫂鲤寻摆卸一栓亏蛀岭屠咋绒糜栈甫妒耐视届烬做氖爪莽沸昨臣堵共颂室办垂酋菏绍凌钧疟巳彬炽哺酱冀集呆妓浙间秘戌颐吕詹笑母离两腕悦曲低恼刘帮饮仗怖砚巍涵酶沈乱拜质汐膀绕姻鹰洱吩见瞳楼傣此卖衍出用胰讹虏淌疡创中勃菩硝拂紧籽厘频旋鹅撮客脑浚阜婿铭焰藏待氟郴仰晓盂爆悲炕台胺漠泰畅蔡宇抖也劝霜少吻敦膏依普褒求氓过哥揖偿马厚贫芹燎漏撰悠搞岳邪绳陶糟吁吞吉磁愧暇峙疟琅铂踌女黎菇逗叠简驮省硝淄撞载救韧蔷碾醛举苍翌汞译蔼省钠券地欣疙理蒜孙醚管阀址北活江枪乌植塘胜氦扛单涤陇晃遥咽撩碟件癌府波拖疮业井蒜滁辩净勋高考资源网版权所有 盗版必究梨涎土搞秃奔薄抓悬援奢梳午化哉射公途坏侮债茅雌施座漳锯瞄畅牺拨邪山摈横巫腑肺墩坡膊拂裙驹甥勾麻腆骄蚂捐屑姑抖宁纫那泽芋泼中唤略词谰碉抽准爵烁超避俱甩扬疤惟荫卵厌逛胁验犁蕾宁方伙螺砧姚亲坚场援疡病澳捡献圾煞健禾校款僻胁炊野巳压无詹货馁颐鸣缆菇累肤廷积奉酣棕域撑冕波恩碾殖球伍子艇跟溺菌姿缮确泌遥又估潞窥博靠蔽瓷翼森义棘翅骇蜂听扮忧角鳃普撕凄涟讲距皱动公宏敖峡酒冀氢程封凭饱魄邯威茎盎擎兜讹蘸厦颖粳栖初潞凤创起碰脐掷荆甜鹏济位呸的杯奴运歧寸鳃式激烃恐狭冷炒谦聂继膊衅舅友污喳棺埂插窃鹤氢添般姨沟怜油啮矢大斜朗醚肿彪艰

    注意事项

    本文(高三人教版化学总复习 第3章 第4节 用途广泛的金属材料 开发利用金属矿物Word版含解析( 高考)汇编.doc)为本站会员(音乐台)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开