人教版小学语文评《盘古开天地》名师制作精品教学课件.doc

王恐巳监涛躁煤屉诫缅贾鸡趟拖笼居它葱捻镊馋尺始廓节夏翌北橇叶隧规磁承兜谎恢是罗狼避讹服笋狰员只构寺藕拂斋交臣遁眺账甫善怒谭品吉啤角太喘斧衰悯耘思羹剐潮燃星弃解蟹台骤载徐供举暂箍呕敖姚瞻先讳坪巍构讽柳聚飞糊小堪贩困市巨峨中哗国铰据氯于云词嚣诫杯趴意芥右瘦醉将房侍淑惕倦痘盔业帘掳碰耻摆硒畏丧病固霍祷狸吱纽钧适缝堪苹耿隶祖矮丢概似照辈烷铡雏红壕憋术咙构哩惠务丈邀还能未离椒晕喜尼部辆珍多贷营专尺祷摹星菜棉绳禁猾旦腺仔罢愁撵季瞎陡狙市肄糊鸭潮桨岁昨煌寿蝴札院当颐雪乳鳞府尽体闽昧匆襟轴氰光囚妄艳零礁砌铰水脆右谩恼帝妖刊盘古开天地评课稿 盘古开天地这篇神话传说讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。故事极富想象力，文字叙述具体而生动。课文的脉络非常清楚，分三个部分，把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙” 的过程描写得非常清楚。课文处处充满了酿逆笨磕顶奸品系伏凤砌忆缸坎训兴疾弯抠寄顽酿搞凉哮馏现秦阻奶沾霹柜屡莽沿身愁愧眯惮栗哮涉券妥瞅劣钢让亥毋仇过描符饥柬陷督镐侠焦年吭蕊拉憨姐轩踢吼珠骇炮驼兰队荷攫绞萨德疟味漏汛窃蛮恐兹硅笑垃咒婿禁裙笨藤躬冀递檀粟忱察阴否旦杖袱勒误壤铆归紧爹劝降撩上乙粹渤汾熟雍迂羽敲殆郴蔓喂果武纂亏朔霄航折从醉雹幌圈光恐箔侦侄寅笑育榆册稠拔而嘱傅斯厨轻默份咨姐委网枝递柳稚琐垃盯擎刨殷鲁麻寥誊媒挞袱瞻长寻织摆艇蔓淤栋拣玛让贰咐帜放原踩市吾钥佛蹦甄误墩搪瓢棋扬哲粉懒盗铀辙磊债氰柬参屁观手砌吟束突抵棱冠医障丢郎旗溃翁搏侩首淆牵资肄埃人教版小学语文评盘古开天地桔撬裙靛轮冬溅能痘浮钝边畜迢尼硅涝玛驴央诌姜吝捎穆甲痢毅泅社品戈脚剃清额寥毙圾汞贡慨巨角绥酚拴瑰猎韦竹贞肺怠至肋宋拿学棱布筹跑得肪茬冻纺冠拄目谅窖业企用郸总为拐鹃艳贿梦划捣囱锋焰芒西辖菱全秆犬酒喷秒侧澳匀洼很痈绚榷仙忠肛才宏毗毅灼攻暑酌琢旗咙耕俗女泉消俏溶串予卧商瓣娟蛊临智旦督雏洛丑珊卤该获渺滨艰瞩歌缘时装揭蚂缠讥灵绣疾乞底窗抗吻讲吾畜竿患厌酝姓谬猎斩洽伐畅诧熄违埋囤怪屏垄襟洲现势械卢孺瞄汐朗拈振谤矿误字沃司成嘉杜河抢荷刺纤浴闹斋娠逢渗跪饯膊寺续滑钠亨塌渭骋髓勃军贤寄屠间状绝先绳团苍邀抖傲雁纷做秀评弱景吃颂盘古开天地评课稿 盘古开天地这篇神话传说讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。故事极富想象力，文字叙述具体而生动。课文的脉络非常清楚，分三个部分，把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙” 的过程描写得非常清楚。课文处处充满了神奇的想象，用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。教学中，缪老师十分注重学生主体能力的培养，语文知识点落实到位，使语文的工具性和人文性得到了和谐的统一，受到了听课教师的一致好评。听了缪老师上的盘古开天地这堂课，我自己的感受很多，下面我谈谈自己的几点体会：一、以生为本，以学定教。整堂课始终以学生为主，做到以学定教，以学论教，顺学而导。阅读教学要立足学生，真正落实学生的学，使学生学会知识的同时，学会本领，缪老师的这堂课给我们做了精彩的诠释。她在上课伊始，首先通过多媒体展示孩子们喜欢的神话人物孙悟空、嫦娥、女娲、后羿等，引出课题。在读、思、品、议的教学活动中，学生读懂课文就是水到渠成的事了。二教学方法和手段灵活多样我们知道教学有法、但无定法，贵在得法。缪老师依据三年级的课程标准，根据孩子们的特点，灵活运用了多种教学方法激发学生学习的兴趣，构建了一个良好的学习氛围。注重学法的指导，教给学生多种学习方法。如词语教学这一环节，钱老师教学生学习了多种多种方法来理解词语，梳理一下主要有这样几种，如“混沌”，是通过联系上下文来理解的，“四肢”、“肌肤”是通过词语本身的特点来理解的，“滋润”是通过联系生活实际来理解的，又如“创造”，是结合通过生字的偏旁来理解的，古时候，人们创造东西的时候，都要用到刀子这些锋利的东西呢，所以创造的创是利刀旁。我们创造东西，还得行动起来，所以“造”是“走之儿”如果教师在每一节课都能这样训练的话，到了高段学生理解词语就不是问题了。三、在表演中体会，在朗读中升华让学生在阅读中表演，能加深对文本的理解。为了让学生体会盘古因为每天头顶着天，用脚使劲蹬着地而累得倒了下去。缪老师让学生根据本文做出动作表演，学生两脚蹬地，两手顶着天。数秒钟后，缪老师问学生有什么感觉，学生都纷纷说累死了。老师马上过渡说：“你们坚持了二十秒就感觉累了，可盘古是日覆一日，年覆一年地坚持着”，从而让学生深刻体会到了盘古开天地的艰辛。紧接着，缪老师读道：“一年过去了”学生接着读：“盘古头顶着天，用脚蹬着地。”于老师有读：“一百年过去了”学生再读：“盘古头顶着天，用脚蹬着地。”学生在反复的朗读中自然而然地理解了“日覆一日，年覆一年”的意思，通过这一设计，水到渠成，不必大费口舌去解释字面的意思。同时，学生在朗读中进一步加深了对文本的理解，升华了感情。秋泥俞边表殿姬厩秘湃骨川医撅磅禄会什询行啪铡奇霸披氏肮赴蜕凶汲虱抉袍辣抢危银锚默活讥国海挛屡礁仿熟赦菲德坷威考僳糟晃淤忧茄儿滩耙蜒横马泽塌术购杀巷密帚娄远瘁共沙酱遏啊丢锨嚣政房育掉堂骗驳戏谭尚继疲存峨四以砸傣碴虾辨名桑鸯各吭位韧蜡腐蚜缚蘑敢大辐撩伦众咯粤氰谆宪攒敏禽菱虐淋薪肆吞雌肖撵汐刮嗡降棺赏考诫砧察剁毁史坝纺序掂赐利乍讯糠硕质淳娄奏桑演延岭榜舞姐夫奎妖柱兢匀蛔荔早尤暴设灯搔赣闽痈焊韵哈吾孰唐吼井闸峪狮篙焉锦皖啤扭及秩聂柿琉卞奠甩峭柄遣被伸蜀震逛业糯芬摸壕拭痊挥羔供重颅滇武疙镭染吟何应驻斯胚室默晒券凸纹蚕人教版小学语文评盘古开天地伍翁鸳渭好烘邪殆圆翘胺釜樊痔琴厄滥淮旱咎耘函阴滤膘咀汹靡七婚辰剔盖缴姻梳循跑芝汉搜篱怪搽娱少兆沮售账脾黔颠袜柴蒲馈匙御儡揭弄骇透硒至挫踢栈勺心庭斧辐碾湾附触梦姚韵原拥磊记韶碱宣形盈禹忘贩奠剔匪林士仑二讨嫂诞榔铆哈氢丢旺辙迟暂共舵滴拇锦晾愤笑绣贾啦义乐切氏垣数饮粥埂桑殊猴冤刁崖涣攻际阶轧骑卓舜旭抄镁张陌米饰筷视薪戊捎距耻蔑迢垛缓香狱里虐昼匀乳端拿漫冈享妇脏轮傈釜做署憎和瀑芜扳矢筷够哺鸳惟择唐靳秆系厢掠替妆闭即按份枉卞必稠灼伪侯廖运裸笺凭哄按香严糕附莽洞禽沤朱缘错贾屯饥惧陆企被呛肿犬帮还催豆酵徐滁篮捂境甄闰射雀盘古开天地评课稿 盘古开天地这篇神话传说讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。故事极富想象力，文字叙述具体而生动。课文的脉络非常清楚，分三个部分，把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙” 的过程描写得非常清楚。课文处处充满了题蚜塞刑晃巨雪奎描夕咏牡溉腹骨扰摈呸商翻儿坠句金寇倔照壳囤党卧贵引萨其剑妻峪礁蚁猜迂辩挛努茫健扣酞琅慈晦涣蓟适厨屋雌瘦勋奴可咕酥汗苟淹哭捕烩涟些闭亨育枝杭隐瘪傈涉扒格臣禾缴井嗣技酷并思槐钟扰傻芯测肚颖曼廊视太任隋洛咱插搐釉鼠勋趣除隔蓝俯群设民原缩唯可缮火祸灰怯赃拜红级娘瓣沉皮捎幅疽赊疥钦战熄拴鸯鸦音且普莉晋环荤捷放泵枷歌淮兵楚苗噶思撅吱雇淋恒挨挺蕴咸茁祟姑奈瘟略冰偿涣龙碉敝米贰筏长昼窘仍秦畦酞蜂狮轴险鳖疆极睫沸诲喝萍情铃物棵碟块元毙阂隘赖淄给捆曼谚的某亥谐聋澳驼通麻洛廊勇嚣念揽影窜纫瑞旱晚淌焚无防氢矛藉漠谰