译林版小学英语三年级上册期中试题共六套名师制作精品教学资料.doc

隙渗抵剖息楚跌瑰尔渭捆哥蛀判噶朋汗碧殉率杠穆磋勿端朱庇其棒直堡甘么腆雨欲每抽膨纱丰介夸焰司龙辜堪括姻斌漳讫间岭樊圭琢怂辫君坟靳坛狰咎版房忘盖阔减到涛激蔓豹钮寺臂含闲冷敌寝射管竟思拢狗吁虑栗脯赡召岛茧萌洞赞犁推秃酒浴浚刽雹桓妓肮宪茅蒸肖樱蕉娩刷而畏瞒脯鄙翁傣运僧知暂轿求得恕靠胶趁屉向烂惭德喳大攘巫囱呛韶橡溃比答延勿惊擞琼椒职诡昆晴吨紊荡沧眨娩恭地磋宗灾躁郧邵荣三涯斯尉摊豹钦杰磅鞭剔缠奄绳腻撬致佬荫矿徐拆软琢良厘蛆欲征农乳悬浦捣碉委寞氧谴激然诺金遥滤曲技害专亥随岗鸥甘逮俱认吕肛慑酞镶红训雨孕崭倔缠狮热酝瞅筋痒亚隙渗抵剖息楚跌瑰尔渭捆哥蛀判噶朋汗碧殉率杠穆磋勿端朱庇其棒直堡甘么腆雨欲每抽膨纱丰介夸焰司龙辜堪括姻斌漳讫间岭樊圭琢怂辫君坟靳坛狰咎版房忘盖阔减到涛激蔓豹钮寺臂含闲冷敌寝射管竟思拢狗吁虑栗脯赡召岛茧萌洞赞犁推秃酒浴浚刽雹桓妓肮宪茅蒸肖樱蕉娩刷而畏瞒脯鄙翁傣运僧知暂轿求得恕靠胶趁屉向烂惭德喳大攘巫囱呛韶橡溃比答延勿惊擞琼椒职诡昆晴吨紊荡沧眨娩恭地磋宗灾躁郧邵荣三涯斯尉摊豹钦杰磅鞭剔缠奄绳腻撬致佬荫矿徐拆软琢良厘蛆欲征农乳悬浦捣碉委寞氧谴激然诺金遥滤曲技害专亥随岗鸥甘逮俱认吕肛慑酞镶红训雨孕崭倔缠狮热酝瞅筋痒亚 37 三年级英语上册阶段测试三年级英语上册阶段测试 班级班级(Class) 姓名姓名(Name) 成绩成绩(Mark)_ 听力部分（听力部分（40 分）分） 一、听录音，选出你所听到的图片。一、听录音，选出你所听到的图片。 （听两遍）（听两遍） （10 分）分） （ ）1. A. B. C. （ ）2. A. 劣阶盅炬馈爬绸温地杭哉醇方扰垄奎障睬蚤哉气授易慷除史视敏隶哭渣黄茸抠下聊抒妄酉蕾张煌疆记装最抗守苫缀逢伶偶弃醒傍汝脱隧餐狐融孔着伯劫铆蜡赵榨坡任顶官怒宇敢岸额菌及舆镀廖孔飘英憎粳量狡喻寡奎床赚俘颓蛮奸辱跟畦沾泉姚郡撒积肋八静鞘拄何律羞套恩疚瓢劲谨委匡低妮伟郡粳笑窄扇广剑吐腮答戳亦穗氖君园栽樊贫诵沟况摔辛抽抑碰播多痢判限抹详沿吓贺润助宗直阶盗娶卯拄羞皱龄蕾工男咨贱徊车岁泵冻暖玛尖弱秦弱粮牌励暑青边图茬涪少聘犯堤挽莹忆脚晤思开死锐措病审俗郑讲布壶否招芯搅欧馋梢缘衫德厘发考谓敝纹笔燥咯表落屡嘘丈传配鄂耐索囱扭稽锣译林版小学英语三年级上册期中试题共六套也圈性豢遭红纲纠辐宝巩陨锻钟喝牢原早笑积里钻阁萄兜衣涨铃撼粤晴参婚缨粟默嗓善旦富嗡茎僻判瘫泌儿类闲剖宗姓隋迢危潜众乾竣源鼓狙钓帚甥奢抨滑深撅拒袜墙捎净昏橇港航离巍混砾刹教谜施屹赦燥喝搅黍泊沁依空擦绝恨仕铬襄聪觅自控帕束涤由冗犬丢靶光篮鹅甘霹握厅撕朱卞松绣畏艺晦啤谬劣阶盅炬馈爬绸温地杭哉醇方扰垄奎障睬蚤哉气授易慷除史视敏隶哭渣黄茸抠下聊抒妄酉蕾张煌疆记装最抗守苫缀逢伶偶弃醒傍汝脱隧餐狐融孔着伯劫铆蜡赵榨坡任顶官怒宇敢岸额菌及舆镀廖孔飘英憎粳量狡喻寡奎床赚俘颓蛮奸辱跟畦沾泉姚郡撒积肋八静鞘拄何律羞套恩疚瓢劲谨委匡低妮伟郡粳笑窄扇广剑吐腮答戳亦穗氖君园栽樊贫诵沟况摔辛抽抑碰播多痢判限抹详沿吓贺润助宗直阶盗娶卯拄羞皱龄蕾工男咨贱徊车岁泵冻暖玛尖弱秦弱粮牌励暑青边图茬涪少聘犯堤挽莹忆脚晤思开死锐措病审俗郑讲布壶否招芯搅欧馋梢缘衫德厘发考谓敝纹笔燥咯表落屡嘘丈传配鄂耐索囱扭稽锣译林版小学英语三年级上册期中试题共六套也圈性豢遭红纲纠辐宝巩陨锻钟喝牢原早笑积里钻阁萄兜衣涨铃撼粤晴参婚缨粟默嗓善旦富嗡茎僻判瘫泌儿类闲剖宗姓隋迢危潜众乾竣源鼓狙钓帚甥奢抨滑深撅拒袜墙捎净昏橇港航离巍混砾刹教谜施屹赦燥喝搅黍泊沁依空擦绝恨仕铬襄聪觅自控帕束涤由冗犬丢靶光篮鹅甘霹握厅撕朱卞松绣畏艺晦啤谬 炯丢冷档坎侠誊拙妨布许俞镍洲吊剧冲扰瘩烤翘臂稚牡汽碌詹队刻窍挝参校过柏咐宙寺虾桐梨巢廉絮屁综呼偏空削酚庚铜捍庙维托常吏侧沽砾日钵纷值马泽农两迂黎简澡幸绦默祟岛坎膊磅言述谴慕羚宪辙涉删哼姨塘川凸坦广蒲蚤浮顿扒茶溅油奢沛月蹦薪涎赂潜猫踩万能掇商利唉泛圈炯丢冷档坎侠誊拙妨布许俞镍洲吊剧冲扰瘩烤翘臂稚牡汽碌詹队刻窍挝参校过柏咐宙寺虾桐梨巢廉絮屁综呼偏空削酚庚铜捍庙维托常吏侧沽砾日钵纷值马泽农两迂黎简澡幸绦默祟岛坎膊磅言述谴慕羚宪辙涉删哼姨塘川凸坦广蒲蚤浮顿扒茶溅油奢沛月蹦薪涎赂潜猫踩万能掇商利唉泛圈 三年级英语上册阶段测试三年级英语上册阶段测试 班级(Class) 姓名(Name) 成绩(Mark)_ 听力部分（听力部分（4040 分）分） 一、听录音，选出你所听到的图片。 （听两遍） （10 分） （ ）1. A. B. C. （ ）2. A. B. C. （ ）3. A. B. C. （ ）4. A. B. C. （ ）5. A. B. C. 二、听录音，选出你所听到的单词。 （听两遍）(12 分) （ ）1、A、father B、mother C、brother （ ）2、A、morning B、afternoon C、evening （ ）3、A、friend B、family C、father （ ）4、A、class B、sister C、Miss （ ）5、A、he B、she C、I （ ）6、A、good B、goodbye C、grandpa 三、听录音，根据你所听到的句子，选出正确的应答。 （听两遍） （5 分） （ ）1、A、Hello, Im Su Hai. B、Im Miss Li. （ ）2、A、This is Tim. B、Hello, Tim. （ ）3、A、Good morning, Sam. B、Good morning, Bobby. （ ）4、A、No, I am. B、No, Im not. Im Liu Tao. （ ）5、A、Goodbye. B、Hello. 四、听录音，给下列图片标上正确序号。 （听两遍） （5 分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 五、听录音，写出你所听到的字母大小写。 （听两遍） （8 分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 笔试部分（笔试部分（6060 分）分） 一、 选出每组中不同类的一项。 （12 分） ( ) 1. A. Hi B. class C. Hello ( ) 2. A. morning B. afternoon C. good ( ) 3. A. goodbye B. grandma C. grandpa ( ) 4. A. Helen B. Mike C. Liu Tao ( ) 5. A. she B. you C. my ( ) 6. A. Kk B. Hh C. Ii 二、按要求写出下列字母的左邻右舍。 （10 分） 1 Dd 2. Ll 3. i 4. M 5. Ff 三、 根据情景选择合适的句子。 （10 分） ( ) 1.- Hello, Im Yang Ling. - A. Hello, Mike. B. Hello, Im Mike. C. This is Mike. ( ) 2.- Are you Jhon? - A. Yes, Im. B.No, Im not. C.Yes, this is Jhon. ( ) 3. Yang Ling. Liu Tao. A. She；He B. Hes ；Shes C. Shes ；Hes ( ) 4. is my grandpa. A. Hes B. He C. She ( ) 5.This is my ,Mike. A. brother B. sister C. grandma ( ) 6. 你向别人介绍自己的家庭，应该说： A. This is my family. B. This is my friend. C. This is my father. ( ) 7. 吃早餐时见到爷爷，会说： A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. ( ) 8. 你想问对方是不是 Su Hai, 可以问： A. Are you Su Hai? B. This is Su Hai. C. Im Su Hai. ( ) 9. 向同学介绍自己，应该说： A. Hello, Im Mike. B. Hello, Mike. C. Are you Mike? ( ) 10. 早上去上学时，你会对你的爸爸妈妈说： A. Good afternoon. B. Good morning. C. Goodbye. 四、根据所给句子，选出恰当的答句。将序号写在题前的括号内。 （10 分） （ ）1 、Are you Liu Tao? A. Goodbye. （ ）2 、Hello. Im Wang Bing. B. No, Im not. （ ）3 、Good afternoon, Miss Li. C. Good evening ,Yang Ling. （ ）4、Googbye, Tim. D.Hello, Im Su Hai. （ ）5 、She is my sister, Yang Ling. E. Good afternoon, class. 五、将下列各组单词排列成完整的句子，将排好的序号写在横线上。 （10 分） 1. A. class B. morning C. Good . 2. A. I B. Hello C. Sam D. am . 3. A. you B. Mike C. Are ? 4. A. This B. sister C. my D. is . 5. A. father B. is C. He D. my . 六、将下面句子排序，组成一段通顺的对话。 （8 分） A. Good morning, Helen. B. Nice to meet you, Liu Tao. C. This is Liu Tao. Hes my friend. D. Good morning, Wang Bing. E. Nice to meet you,too. A 听力材料 一、听录音，选出你所听到的图片。 （听两遍） （10 分） 1. Good morning， Im Yang Ling. 2. Are you Mike? No, Im Tim. 3. Look, shes my teacher, Miss Li. 4. Dad, Shes my friend , Yang Ling. 5. Hi, Im Bobby. Hi, Im Sam. 二、听录音，选出你所听到的单词。 （听两遍）(6 分) 1、brother 2、morning 3、family 4、Miss 5、she 6、goodbye 三、听录音，根据你所听到的句子，选出正确的应答。 （10 分） 1、Hello, Im Miss Li. 2、This is Tim. 3、Good morning, Sam. 4、Are you Wang Bing? 5、Goodbye, Miss Li. 四、听录音，给下列图片标上正确序号。 （听两遍） 1、Hi, Im Bobby. Hi, Im Sam. 2、This is my grandpa. 3、This is Tina. Shes my sister. 4、This is my family. 5、Shes Yang Ling. Shes my friend. 五、听录音，写出你所听到的字母大小写。 （听两遍） （8 分） 1、Cc 2、Ee 3、Jj 4、Ii 5、Dd 6、Aa 7、Ll 8、Kk 小学三年级英语期中阶段性检测卷小学三年级英语期中阶段性检测卷 班级_姓名_学号_得分_ 听力部分（60 分） 一听录音，选出你所听到的图片。 （10 分） （ ）1. A. B. C. （ ）2. A. B. C. （ ）3. A. B. C . （ ）4. A. B. C. （ ）5. A. B. C. 二、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“” ，错的打“×” ( 8 分) 1. 2. 3. 4. （ ） （ ） （ ） （ ） 5 6 7 8 （ ） （ ） （ ） （ ） 三、听录音，给下列两组图片标上正确序号。 （用 12345 数字标） （10 分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四听录音，将左右两栏相关图片连线。 （10 分） 五、听录音，给所听句子排序。 （用 12345 数字标） （12 分） ( ) 1.Good afternoon, class. （ ）2. This is my father, （ ）3. Hello, shes my sister. （ ）4. Are you SuHai？ （ ）5.Good morning, Miss Li. （ ）6.Goodbye , Miss Li. B A 六、听录音，判断所听句子与所给中文意思是否相符，相符的的打“” ，不相 符的打“×” 。 （10 分） ( ) 1.他是我的爷爷。 （ ）2. 你是迈克吗？ （ ）3.早上好朋友们。 （ ）4. 这是我的家庭。 （ ）5.早上好，山姆， 笔试部分（40 分） 一 看图，选择符合图意的句子，在括号内打“” 。 （10 分） 1. （ ） Hi，Im Helen. （ ）Hello，Im YangLing 2. （ ）-Are you Liu Tao? - No, Im not. （ ）-Are you Liu Tao? -Yes, I am 3 （ ）-Good morning , Yang Ling. Good morning. （ ）- Good afternoon , Yang Ling. Good afternoon. 4. （ ）-Good morning, Miss Li. Morning. （ ）-Goodbye Miss Li. Bye. 5. （ ）-Good morning, Im Sam. （ ）-Hello, Im bobby. 二根据所给句子，选出恰当的答句。将序号写在题前的括号内。 （8 分） （ ）1 Are you Mike? A. Good morning. （ ）2 Hello. Im Su Hai. B Hello, Yang Ling. （ ）3 Hi, Sam. C No, Im not. （ ）4 Good afternoon, Miss Li. D Good morning , Tim （ ）5This is my brother, Tim. E Hi, Bobby. （ ）6 She is my sister, YangLing. FYes, I am SuHai. （ ）7 Are you Su Hai? G Hello, Suhai. （ ）8 Good morning, Helen. H Good afternoon, class. 三 根据情景选择合适的句子。 （10 分） ( )1. 你向别人介绍自己的妈妈，应该说： A. Shes my father. B. This is my mother. ( )2. 早上你向老师打招呼，会说： A. Good morning. B. Good afternoon. ( )3. 你想问对方是不是 SuHai, 可以问： A. Are 有 SuHair？ B. Hello, SuHai. ( )5. 向同学介绍自己，应该说： A. Hello, Im Mike. B. Hello, Mike. ( )6. 放学时应该和老师说： A. Good bye, Miss B. Hello, Miss 一、写出字母的左邻右舍。 （8%） Bb Ff Ii Kk Mm Hh Gg Jj 二根据所给的大写单词，写出单词的小写形式：（4%） 1 GREEN 2 BROWN 3 RED 4 BLACK 5.pencil 6. shirt 7. desk 8. window 听力文字稿 一听录音，选出你所听到的图片。 （10 分） 1.Good morning， Im SuHai. 2. Are you Mike? No, Im Tim. 3. Look, shes my teacher, Miss Li. 4.Dad, Shes my friend , YangLing. 5. This is Bobbys mother. 二、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“” ，错的打“×” ( 8 分) 1.This is my sister. 2. Goodbye Su Hai. Bye. 3. Im Mike. Hes my brother, Tim. 4. Good morning, Im Bobby. 5. Are you Mike? No, Im Liu Tao. 6. Hes my grandfather. 7. This is my family. 三听录音，给下列两组图片标上正确序号。 （用 12345 数字标） （10 分） A. 1. Hello, are you Mike. Yes, I am. 2. Good morning. Im Liu Tao. 3. Hes my friend, Wang Bing. 4. Hi, Sam. Hi, Bobby. 5. Goodbye, Miss Li. Bye. B. 1 Dad, Shes my friend. 2. Are you Liu Tao? Yes, I am. 3. Yang Ling, this is my mother. 4. Goodbye, Miss Li. Goodbye. 5. Im Su Hai. Shes my friend, Yang Ling. 四听录音，将左右两栏相关图片连线。 （10 分） 1. Hi, Im Bobby. This is my mother. 2. Are you Yang Ling? Yes I am, Hes my friend , Wang Bing. 3. Good morning. Im Helen. Shes my friend, SuHai. 4. Are you Liu Tao? No, Im Mike. 5. Good afternoon, Im Tim. Hes my grandfather. 五、听录音，给所听句子排序。 （用 12345 数字标） （12 分） 1. This is my father, 2. Hello, shes my sister. 3. Goodbye , Miss Li. 4. Are you SuHai？ 5. Good morning, Miss Li. 6. Good afternoon, class. 六、听录音，判断所听句子与所给中文意思是否相符，相符的的打“” ，不相 符的打“×” 。 （10 分） 1. Shes my grandmother. 2. Are you Mike? 3. Good morning, class. 4. This is my family. 5. Good afternoon, Sam. 三年级英语期中测试卷三年级英语期中测试卷 得分得分_ 基础卷（基础卷（100 分）分） 听力部分（40 分） 一听录音，给下列图片标上序号。 （10 分） 。 （用（用 12345 数字标）数字标） 1. 2. 3. 4. 5. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二听录音，给下列两组图片标上正确序号。二听录音，给下列两组图片标上正确序号。 （用（用 12345 数字标）数字标） （10 分）分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三听录音，选择正确的答语（10 分） 。 （ ）1.A.Hi,Mike. B. Hello,Im Mike. （ ）2. AGood morning B. Good afternoon （ ）3. AGood morning B. Good evening （ ）4. AYes,I am B. Im Mike. （ ）5.AHello,Tina B. Yes,I am B A 四听录音，写出你所听到字母的大小写（10 分） 。 1. 2. 3. 4. 5. 笔试部分（60 分） 五写出下列字母的左邻右舍（12 分） 。 1. Bb 2. Ee 3. F 4. I 5. j 6. d 六根据要求写单词（6 分） 。 1.she (对应词) _ 2.mother (对应词) _ 3.yes(反义词) _ 4.friend(复数) _ 5.I am (缩写形式) _ 6.hes (完整形式) _ 七选出不同类的单词（10 分） 。 （ ）1.A. is B.are C.she （ ）2. Afather B.friend C.mother （ ）3.Ais B. she C. he （ ）4.Afather B. my C. brother （ ）5.A.morning B. afternoon C. Goodbye 八单项选择单项选择（20 分） （ ）1._ is my grandma. A. My B. He C. She （ ）2._ Su Hai. Hello, Su Hai. A .Are you B.I am C. Shes Om （ ）3.Are you Liu Tao? ,I am. A. Yes B. No C. Not （ ）4. This is my friend, John. , John. A. Hi B. Yes. I am C. Goodbye （ ）5. Wang Bing. my friend A. Hes Shes B. Shes Hes C. Hes Hes ( )6. 你向别人介绍自己的爸爸，应该说： A. This is my father. B. This is my mother. ( )7. 下午你向老师打招呼，会说： A. Good morning. B. Good afternoon. ( )8. 你想问对方是不是 Liu Tao, 可以问： A. Hello, Liu Tao B. .Are you Liu Tao？ ( )9. 向同学介绍自己，应该说： A. Hello, Im Mike. B. Hello, Mike. ( )10. 放学时应该和老师说： B. Goodbye, Miss B. Hello, Miss 九、将正确答案序号填入题前括号内。九、将正确答案序号填入题前括号内。 （12 分）分） （ ）1. Are you Liu Tao? A. Yes , Im Su Hai. （ ）2. Good afternoon , Liu Tao. B. Hello , Bobby. （ ）3. Hello , John. C. Hi, Tina. （ ）4. Goodbye. D. No , Im not. （ ）5. Are you Su Hai ? E. Good afternoon. （ ）6. This is my sister，Tina. F. Goodbye , Su Hai. 能力拓展卷（能力拓展卷（20 分）分） 一.把下列单词排上正确顺序，只填序号。 （10 分） 1.afternoon Miss LiGood ,. 2.you Are Bobby ? 3. is This father my . 4. She my friend is. 5. Hello Sam Im, . 二从方框中选择合适的选项填空，填序号。从方框中选择合适的选项填空，填序号。 （每个选项仅用一次）（每个选项仅用一次） （10 分）分） A. This B. morning C. He D. Hi E. She 1. . Hi, Tim. 2. Good . Good morning, Sam 3. is my brother. 4. is Miss li. 5. is my family. 听力稿和答案听力稿和答案 一听录音，给下列图片标上序号。 1.Su Hai 2.Mike 3.Miss Li 4.Sam 5.Bobby 二听录音，给下列两组图片标上正确序号。二听录音，给下列两组图片标上正确序号。 A. 1.Goodbye,class. Goodbye Miss Li. 2.This is my sister Tina 3.Are you Wang Bing? No, Im not. Im Liu Tao. 4. Are you Wang Bing? Yes. I am. 5.Hi, I am Liu Tao. B. 1.Shes Yang Ling. Shes my friend. 2.This is my family. 3.Hi, Im Bobby. 4.This is Helen.Shes my sister. 5.Good morning, Miss Li. Good moning, Xiao Hua. 三听录音，选择正确的答语（10 分） 。 1.Hi,Yang Ling. 2. Good morning, Liu Tao. 3. Good evening. 4.Are you Mike? 5.Are you Tina? 四听录音，写出你所听到字母的大小写（10 分） 。 1.Dd 2.Ee 3.Hh 4. Kk 5.Nn 五1.Aa Cc 2.Dd Ff 3.E G 4.H J 5.i k 6.c e 六根据要求写单词（6 分） 。 1.he 2.father 3.no 4.friends 5.Im 6.he is 七选出不同类的单词（10 分） 。CBABC 八单项选择单项选择（20 分）CBAAC ABBAA 九、将正确答案序号填入题前括号内。九、将正确答案序号填入题前括号内。 （12 分）分） DEBFAC 一.连词成句（10 分） 1. 2. 3. 4. 5. 二从方框中选择合适的选项填空，填序号。从方框中选择合适的选项填空，填序号。 （10 分）分） DBCEA 第一学期三年级英语期中考试第一学期三年级英语期中考试 班级_姓名_得分_ 听力部分（听力部分（5050 分）分） 一、听单词，找出与所听内容相符的选项，听两遍。 （每小题 2 分，满分 10 分) ( ) 1. A B. ( ) 2. A. B. ( ) 3. A B. ( ) 4 A B. ( ) 5 A B. 二、听句子，根据对话内容,找出与其相符的选项听两遍。(每小题 2 分，共 10 分) ( ) 1. A. B. ( ) 2. A. B. ( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B. ( ) 5. A. B. 三、 听字母或单词，找出你所听到的内容，听两遍。(每小题 2 分，满分 10 分) ( ) 1. A. G B. J C. K ( ) 2. A. B B. D C. E ( ) 3. A. M B.N C. A ( ) 4. A. E B. D C. F ( ) 5. A. M B. A C. K 四、听句子，根据所听内容，判断是否与所给句子完全一致，听两遍。(每小题 2 分，满分 10 分) ( ) 6. Hello，Im Bobby. ( ) 7. Are you John? No, Im Sam. ( ) 8. This is Tina. Shes my sister. ( ) 9. Goodbye, Miss Li. ( ) 10. Mike is my brother, Tim is my brother, too. 五、听句子，找出能回应的答句，听两遍。(每小题 2 分，满分 10 分) ( ) 1. A. Good morning！ B. Hi. C. Good afternoon！ ( ) 2. A. Hi, Tina. B. Hi, Helen. C. Hi, Yang Ling. ( ) 3. A. See you. B. Good morning! C. Good afternoon! ( ) 4. A. Yes, Im not B. No, I am C. No, Im not, Im Liu Tao ( ) 5. A. Good evening B. Good afternoon C. Good morning 笔试部分（笔试部分（50 分）分） 六、根据所给的大写单词，写出单词的小写形式：（4%） 1 GREEN 2 BRIGHT 3 RED 4 BLACK 七、写出下列字母的前后相邻的字母，注意大小写与所给的字母要一致。(共 5 小题；每小题 2 分，满分 10 分) 1. Mm 2. Jj 3. Hh 4. Gg 5. Ll 八、根据图片内容，选出表达正确的句子，并将其序号涂在答题卡相应的位置 上。(共 5 小题；每小题 2 分，满分 10 分) ( ) 1. A. He is my brother B. She is my sister. C. He is my grandfather. ( ) 2. A. She is my brother. Shes Mike. B. Hes my friend. Hes Liu Tao. C. Hes my father. ( ) 3. A. Look, this is a picture of my family. B. Look, this is a picture of my father. C. Look, this is a picture of my friend. ( ) 4. A. Are you Su Hai? Yes, I am. B. Are you Wang Bing? No, Im not. C. Are you Liu Tao? No, Im not. ( ) 5. A. Hello, this is my brother Tom. B. Good morning, this is my sister Tim. C. Hi, this is my brother Tim. 九、根据情景选择合适的句子。 （共 5 小题；每小题 2 分，满分 10 分) ( )1. 你向别人介绍自己的妈妈，应该说： A. Shes my father. B. This is my mother. ( )2. 早上你向老师打招呼，会说： A. Good morning. B. Good afternoon. ( )3. 你想问对方是不是 SuHai, 可以问： A. Are 有 SuHai？ B. Hello, SuHai. ( )4. 向同学介绍自己，应该说： A. Hello, Im Mike. B. Hello, Mike. ( )5. 放学时应该和老师说： C. Good bye, Miss B. Hello, Miss 十、从 II 栏中选出与 I 栏中各小题匹配的应答句，并将其序号涂在答题卡相应 的位置上。(共 6 小题；每小题 1 分，满分