1、党员干部2023年组织生活会“六个方面”个人对照检查材料（共15篇）目录篇一、党员干部2023年组织生活会“六个方面”个人对照检查材料3篇二、2023年度组织生活会六个方面个人对照检查材料.11篇三、2023组织生活会个人对照检查材料19篇四、主题教育专题组织生活会党员个人对照检查材料.27篇五、2023年度组织生活会个人对照检查材料（六个方面）34篇六、专题教育组织生活会党员干部个人对照检查材料.39篇七、基层党员干部第二批主题教“6个方面”专题组织生活会个人对照检查材料44篇八、组织委员2023年专题组织生活会个人对照检查材料.49篇九、2023年度组织生活会六个方面个人对照检查材料（政治
2、信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风六个方面）53篇十、2023组织生活会个人对照检查材料61篇十一、党员干部2023年组织生活会（对照六个方面）个人对照检查材料66篇十二、2023组织生活会个人对照检查材料75篇十三、党员干部2023年度组织生活会个人对照检查材料.81篇十四、主题教育专题组织生活会个人对照检查材料88篇十五、2023年度组织生活会个人对照检查材料92篇一、党员干部2023年组织生活会“六个方面”个人对照检查材料按照X纪委机关、X组织部、X主题教育办关于认真开好2023年主题教育专题组织生活会的通知，围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，聚焦这次组织
3、生活会的主题“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀”，我认真开展了自学，积极参加集中学习研讨，深刻领会了新形势新任务新部署，对照本次组织生活会的主题，深入开展谈心谈话，广泛征求意见X条，归纳X条，通过深挖问题根源，认真制定整改措施，现将对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题紧扣主题，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把思想摆进去、把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照，逐条查摆、逐项梳理，聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面进行对照检查。（一）在“
4、理论学习”方面。一是理论学习力度不强。在参加X集中学习研讨时,存在深入学习不力、创新自学不力、走过场、浮在表面的现象。比如：在参加X研讨时，但因理论学习的自我放松，说得多、写得少，全年仅拟写了X篇重点发言稿。二是主动学习意识不强。对待学习的认识和态度有欠缺，觉得学得更好不如干得好，有以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大为由，放松对学习的要求，没有把学习摆在重要的位置，静下心来学习理论、思考问题少，被动学习多。比如：很多时候都是在有学习要求的情况下才去深入学习，对一些必读书目，除了在理论中心组学习会上学习，私下没有很系统地去读原文学原著，深入去思考。三是学用结合的程度不深。学习有偏好，存在
5、片面性，没有把系统思维贯彻到学习全过程，导致学得不深不透，对一些知识停留在肤浅感性的层面，缺乏深入理性的思考。比如：多次学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要2023年版，但因零碎学习多，没有收获系统化、体系化的认知“果实”，没有做到全篇通读原文。（二）在“政治素质”方面。一是政治执行力不够坚决迅速。在完成具体工作中有选择执行的情况，上级领导和X、X领导经常过问的工作就积极推进，时常关注的工作就常抓在手，对不被关注的工作就按部就班、顺其自然，对创造性的动作觉得有时间就做，没时间就歇一歇。比如：X更新完善工作，虽然第一时间对接X公司进行处理，但是在X公司没有及时开展工作的情况下，也没有具体
6、去督促。二是先锋模范作用发挥的不好。作为一名X,抓好X工作是主业主责，但在主业主责上的先锋模范作用反而有差距比如：在2023年党内政治生态研判中，X纪委督查发现我在X月份“X党建先锋”上积分未达到X分，虽然没有作为问题具体上报，但单独对个人进行了反馈。三是政治素养有差距。对当前意识形态领域的错误言论制止不及时，在一些外来的错误言行上置身事外，有时对一些不当言论制止不力，没有见微知著，防微杜渐。比如：一些干部、X在社会上流传的政治X、灰色“顺口溜”，自己也有听见，但是有时却没能及时制止和纠正，觉得只要自己不说不做就可以了。(三)在“能力本领”方面。一是系统谋划工作的水平不高。工作重安排轻指导，主
7、要表现在分管X工作上，总觉得X工作到达了一定阶段，X站的同事在近一年的工作中，业务能力得到了很大的提升，能够很好地处理日常工作，无须再像前几年那样绷紧神经。QQ和微信群里做了通知和要求就可以了，同志们只要去干就会干。这种思想导致了到X(X)指导不多。比如：在开展X信息核查时，一味地发指令某时某刻核实交某表，没有具体到X(X)调度，导致底数和信息一直掌握不精准,在X里面数次检查中被通报。二是抓工作目标前瞻设计的能力不够。对高质量发展工作开展的思考谋划不深入。觉得X的“高质量发展”规划是高瞻远瞩的事情，也不是自己能决定和安排的，作为X,按照既定的目标去落实就可以了，所以对X如何发展、X如何抓、文化
8、服务体系建设如何推进疏于思考。比如：由于思考不深入不具体，导致虽然拟写了X计划，但是浮在表面，大而化之，可操作性不强。三是抓基层党建工作的本领不强。到X个月，没有充分发挥党的基层党组织的政治引领、政治凝聚的重要核心作用，深入解决X内部的一些不团结的问题，没有针对性地找少数个别谈心谈话，在组织开展工作上引领作用发挥的不明显，X一些工作仍然存在滞后现象Q比如：扶X相关资料的报送，X有关部门催交了多次，但X迟迟交不上去，导致成效不明显。（四）在“担当作为”方面。一是干事创业热情和激情减退。面对自上而下的各级压力，以事多为由，在思想上不自觉地自我逃避。有时候遇到繁琐、复杂的事情，思想上有些烦躁，急于求
9、成，自我放松,降低标准，甚至敷衍了事。有时候遇到不是那么紧急的事情,拖拖拉拉，得过且过。比如：X月份X安排的几篇重要X稿件，受思想怠惰影响，X个星期才完成稿件拟写。二是在岗位工作上有疲软现象。在X工作三年多，觉得已经功成圆满，心里有浮躁倾向，就放松了对工作的要求。在X管理时，面对人少事多、干部业务能力不熟悉、连轴加班等情况，觉得自己是孤军作战，思想和心理上失衡，导致精神疲惫、思想松懈。比如：在抓X中，对X没有一一审核，导致录入系统数据时发生信息错误。三是为主要领导当好参谋助手的积极性不强。在X会议上需要群策群力的时候，虽然有不同的观点和意见，但觉得这不是自己分管工作，加之本身工作经历不丰富，阅
10、历浅薄，过多提建议怕得罪人，存在老好人思想。比如，没有深入和其他班子同志交流思想，探讨工作，有的时候有好的工作思路也没有主动和主要领导汇报交流，有随波逐流的情况。（五）在“工作作风”方面。一是开展调查研究有差距。认为自己本身就是在一线工作，和X打交道，已经比较了解X所思所想和民生民情，没有必要再多费精力去调查研究Q加上按照老经验老方法办，更保险更稳妥。比如：在抓X和X建设工作中，由于没有深入开展调查研究，导致上下脱节，没有传递符合X需求的声音，一味地强制灌输，致使X望尘莫及，不知所云。二是贯彻执行制止餐饮浪费行为有差距。在日常生活和消费中，觉得自己吃用和消费都是清清白白干干净净自己挣的钱，大手
11、大脚,有浪费的情况。比如：有时候在约朋友吃饭点单时，好面子，觉得宁可吃不完也不能吃不好，宁可浪费，也不能让别人觉得自己小气，导致大部分时候确实产生了一定程度的浪费。三是开展X工作脱离实际。X形式单一，几乎都是利用X的方式，单一地上面讲课下面听课，缺少互动。宣传载体作用不明显，达不到良好的X效果。比如：X月份启动的X计划，主要内容是向X开展一周一次的X,在组织了X期后，由于X内容达不到X的期望，导致X项目暂时停摆。（六）在“廉洁自律”方面。一是纪律观念待强化。在管理分管X干部和所X干部时，总考虑到这样或那样的因素，降低要求，手段偏软。比如，在个人纪律观念上，不能始终以一名共产党员的标准时刻严格要
12、求自己，在个人日常行为上满足于“远离红线、守好底线、坚决不碰高压线”，没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，防微杜渐、警钟长鸣的自觉性有所减弱。二是党性锤炼不及时、不深入。总认为自己受党的教育和培养多年，政治素质、政治立场还是很过硬的，因而在加强党性锻炼的主动性、经常性和严肃性上有所欠缺。比如，在推进X工作中，有时感觉自己做好了事务性工作、完成好了上级交办的任务就能体现自己坚强的党性了，没有严格按照党章要求时时强化要求自己，持续强化自己党性观念、增强自己的党员意识。二、存在问题的原因分析针对以上存在的问题，深入剖析根源，加强党性分析，认清问题实质。主要原因是：（一）理论武装不到位。对理
13、论学习的重视不到位，主观上来看，自己缺乏挤、钻的学习精神，没有解决好工学矛盾，导致政治理论学习不系统、不全面、不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平X工作的要求理解不透彻，在真正学懂弄通做实上没有下足真功夫，没有做到学思践悟、知行合一，用理论武装头脑、指导实践、推动工作的主动性还需要加强。（二）宗旨意识不够强。归根结底是宗旨意识还是不牢固，坚持和贯彻党的X路线还是不彻底，到X（X）调研、面对面指导、点对点解决困难的意识还不强，与服务对象、X（X）干部直面沟通交流，解决实际问题的能力还有待于进一步提升。（三）斗争精神待增强。在开拓创新方面，总有这样那样的顾虑，怕违规，怕越位，怕背包袱
14、在具体干工作方面,缺乏啃“硬骨头”的勇气和敢于碰硬精神，遇到困难就有喘口气、避一避的思想，没有意识到只有多经历风吹浪打、多捧烫手山芋、多解决几次复杂矛盾问题，才能练出胆魄、磨出意志、增长才干，才能练就挑大梁、担大任、干大事的本领。四、整改措施和努力方向（一）进一步强化政治理论学习。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在日常X理论学习研讨中，不仅做到集中学习篇目扎实学，同步做到自学篇目细致学，坚持记笔记、写心得，坚持把“X党建先锋”里面的经典作为枕边书。制定良好的学习计划。持之以恒地自觉开展政治理论学习，力争做到五个有，即有相对固定的时间、有既定的学习篇目、有学习记录、有学习笔记、有学习
15、成果，整正做到让学习常态化和习惯化。对于规定必需的书目，坚持逐字逐句读原文、学原著，一遍不够多学几遍。对于没有硬性要求的书目，节选重点学习，并积极将所学的知识与分管的工作结合起来思考，不断理论指导实践的能力。（二）进一步增强干事创业的激情和担当。发扬钉钉子的精神,树立干在实处的大定力，紧紧咬定既定的目标任务,始终保持一股闯劲、一股冲劲、一股韧劲，凡事力求先人一步、胜人一筹、快人一拍，锐意进取，埋头苦干、真抓实干,确保既定目标任务圆满完成。强化担当不退缩。勇于肩负起自身的责任，发扬攻坚克难的奋斗精神。面对工作中的问题和不足，面对各级传导的压力，坚持树立等不起、慢不得、不折腾的责任担当意识，只争朝
16、夕、脚踏实地，化被动为主动，做好该做的工作，扛起该扛的责任。加大工作指导督促力度。围绕分管的工作，细化工作任务，明确工作责任，分清主次，及时开展指导调度，做到紧急事项经常到实地看，主要事项重点查，难办事项反复督，确保工作质量进一步提高，干部的业务能力进一步增强，上级交办的任务真正落到实处。（三）进一步强化示范带动引领。牢固树立“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，不折不扣自行党中央决策部署。时刻保持等不得、拖不得、慢不得的危机感，以良好的精神状态去抓好X委和X安排的各项工作，虚心接受各类批评和指导，抓具体工作不讲条件、不作选择、不搞变通。严格落实X要求的每周到X（
17、X）下沉开展工作不少于2天制度，对X工作亲自部署，调度到人，追踪到X。及时解决X中存在的影响团结问题，经常开展交心谈心，力争把所有干部团拢起来，凝心聚力谋发展，脚踏实地办实事。充分发挥党员领导干部先锋模范作用，牢记自己是一名党员领导干部，在工作、学习和一切社会活动中都要发挥好骨干、带头和桥梁作用。特别是在自己分管的X、X工作领域，自己不仅要做好表率带好头，更要带领分管干部抓好抓实具体工作，让所分管在工作在任何时候、任何检查督查中都能拔头筹、争先锋。（四）深入推进全面从严治党向基层一线延伸。站稳政治立场,明确政治方向，保持政治原则，不触犯党的纪律，有所为，有所不为。严格履行党员义务，杜绝好人主义
18、鸵鸟思想等错误想法，时刻保持眼里揉不得沙子坚决态度，在关键时候敢于说真话，敢于报实情，坚决抵制社会上各种不良倾向和错误思想。深入细致开展调查研究。坚持问题导向,深入X们走进X,既要倾听X的顺耳话，还有听懂X的逆耳言，通过走到X家里，走进X心里，全方位、多层次、多渠道了解情况，站位X立场，树牢X观点，走好X路线，在调查研究中改进工作思路，找到办法措施，着力解决X最关心最直接最现实的利益问题。在工作中规范自己的行为，厉行节约意识。以上是我的个人对照检查发言，有的认识可能还不深刻，查找的问题可能也还不全面准确，整改措施也不一定具体到位，真诚地希望同志们对我进行批评、指正和帮助，我将虚心接受，主动认
19、领，结合实际制定整改措施，逐一整改。在以后的工作中，我会牢记自己党员领导干部的身份，努力做好本职工作，不辜负组织和同志们的信任与期望。篇二、2023年度组织生活会六个方面个人对照检查材料按照关于召开2023年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，本人采取个人自学、研讨交流、党课辅导等方式，原原本本、逐字逐句学党的二十大报告和党章，学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神。围绕深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记“国之大者”、对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献，坚持人民至上，解决群众急难愁盼问题,
20、把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照党员义务，全面查找在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题，深刻剖析原因，明确今后工作方向和目标措施，现对照检查如下。一、存在的问题（一）政治信仰方面一是用马克思主义发展轨迹激发政治信仰上还需提高。对学习马克思主义经典著作经常性的回顾复习不够，对学习马克思主义经典著作的重大意义的认识不强，放松了马克思主义经典、马克思主义原理的学习，导致自己在用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题上思路不广、办法不多。具体表现在对工作的谋划研究不够，在主动服务和前置服务上缺乏有效的办法，用马克思主义方法指导*工
21、作高质量发展措施不够多。二是用新中国现实伟大成就激发政治信仰上还需提高。党的十八大以来，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事,自己也极大增强了民族自豪感和爱国精神，认识到取得伟大成就是由于党的伟大引导、核心的正确引导，但对理论创新和伟大成就之间的辩证关系理解还不够到位，对党的理论成果的历史脉络，发展规律认识不够清楚，不擅于用历史眼光、国际视野把握发展的本质和内在联系。导致在全力维护中央权威上做得还不够好，执行上级的安排部署上，有时存在一定的变通的思想，贯彻落实没完全做到“不变样”、“不走形”。三是用艰苦奋斗的实践精神激
22、发政治信仰上还需提高。艰苦奋斗的精神有利于对自身成长产生紧迫感，帮助认识到自己与他人的差距,重新认识、评价自我，摆正个人与社会、个人与人民群众之间的位置，提高自身品性修养。但由于近年来生活水平的提高，不自觉得放松了艰苦奋斗的实践精神，主要表现在认为自己没有贪于享乐，用自己的工资吃的好一点、穿的好一点无可厚非，导致自我突破有限，工作上也有时也存在标准不高、要求不严的问题，导致一些工作到目前还没有打开局面。（二）党员意识方面一是对标对表的意识有所弱化。虽然近几年的*工作有了长足进步，但对标先进地区、对照上级期望，做得还不够。主要表现在前瞻思考不足，工作视野不够宽阔上，对标东南沿海先进地区不够，导致
23、在研究制定提高我线政务服务质量和便民服务水平的工作举措上缺乏有效举措”。二是在党忧党的意识有所弱化。从内心深处认为中国共产党是伟大的党，是完美无瑕的党，片面理解维护党的威信,对损害党的形象的人和事敢于批评，但对一些批评意见，存在自觉或不自觉地抵触心理，下意识地首先分辨善意恶意,导致看不到问题和不足。三是主动服务的意识有所弱化。在服务办事群众上，工作范围内的事项，能办理的一定办好，对不能办理的事项没有给予热情周到的指引；在服务企业时，主动深入企业次数不多、主动排忧解难不够、主动推送惠企政策不多，在把把企业的难事当作大事要是去研究解决不够。（三）理论学习方面一是学习的持续性有待加强。单位组织的各项
24、集体学习活动都能积极参加，但学习的自觉性还有欠缺，对学习的重要性认识不足，自我加压不够，利用碎片化时间学习上不多，没有真正树立起活到老、学到老、改造到老的终身学习观念。二是学习的系统性有待加强。学习的内容不系统、不全面，通常与自身工作相关的知识就多学点，与工作无关的知识就简单了解，甚至不愿去学，导致知识结构不完整。在把握讲话精髓要义上还不够透彻，对其中蕴含的哲学思想、重要立场观点方法还没有学深悟透，对一些重要篇目和重要论述不能熟悉掌握，没有做到深学深悟、常学常新。三是学习的实效性有待加强。在坚持联系实际学、联系自身学、结合问题学上做得不够，有时认为工作是工作、学习是学习，套用理论不一定能解决问
25、题，具体工作中还是要结合自身实际，能把问题解决了就好。比如，对优化营商环境的相关理论知识，平时学的不少，关于优化营商环境的一些好办法、好思路也很认同，但对如何利用这些理论指导实际工作做的还不到位，认为在目前工作力量薄弱的情况下，能按照法律规定行使好职权就可以了，要想实践这些理念客观条件不允许，主观能力达不到，导致服务企业方面没有突破性进展。（四）能力本领方面一是统筹谋划能力有短板。在用发展的眼光谋划工作，用探索的思维拓宽工作路子上做得不够好，工作上思维定势表现突出，打开视野、捕捉“新机”能力还需进一步增强，有时在开展工作时思想不够解放。比如在充分发挥*机关职能作用，适应时代要求，提高*工作质量
26、水平方面，缺乏深入探索；在全面把握新发展阶段的新任务新要求，不断拓展服务企业思路，全面提升新时代*工作水平方面，还有待进一步深入研究和摸索。二是化解风险能力有短板。对我国于大变革、大调整的世情缺少全面认知和居安思危的忧患意识和危机感，预判形势风险、驾驭工作风险的执政本领不够强，导致对一些风险掌控的主动权把握得不够紧、不够牢。有时出于求稳考虑，在化解风险的行动上也慢了半拍，一些可以初期化解在基层，消除在萌芽状态的风险，对工作造成了一定的影响。三是创新发展能力有短板。创新开展工作能力不足。由于*工作的政治性、程序性、原则性强，执行刚性强、创新空间小，片面认为开展*工作只要按照法律法规和上级要求按部
27、就班开展就行，将工作重心放在遵守党委安排指示上面，沿袭老传统、老做法较多，解放思想、主动研究、开拓创新意识不强0比如虽然近几年在服务群众、服务企业、监督检查等方面进行了一些尝试，取得了一些成绩，但依然不够理想。特别是监督手段的使用还比较单一，对兄弟单位开展服务企业情况的监督还处于尴尬境地。（五）作用发挥方面一是创先争优的拼劲不够高。虽然年龄的增加，不自觉得放松了自我要求，工作上进取意识不强，对上级要求严的工作关注多，对一些非主干业务只求“过得去”，不求“干得硬”，过去那种见任务就上，见第一就争，见先进就学，见问题就改的拼搏精神有所弱化。二是示范带动的作用不够强。有时认为自己兢兢业业得干了20多
28、年了，年龄偏大了，体质慢慢下降了，也该里歇歇气了，缺乏强烈的事业心和责任感，有船到码头车到站的思想。比如在年前的疫情防控工作中，把自己主要承担疫情转运组的指挥调度任务，在安排值守执勤时，次数时间比其他同志少，在深入疫情一线的次数不够多，在发挥共产党员关键时刻敢于冲上前的示范引领作用发挥不够三是压茬推进的要求不够严。存在重布置、轻落实的现象，对一些重要工作完成、重大项目落地，年度预目标的完成，抓落实的力度不够。有时对工作的要求降低，没有接续发力倒排进度、压茬推进、一件接着一件干、一仗接着一仗打，缺少不获全胜决不收兵的气概。比如年前的党员的考核评议工作，由于疫情全面爆发的影响，匆匆忙忙填张表、划个
29、档、打个分，对工作落实情况把关不严，严重影响了党建工作的实际效果。（六）纪律作风方面一是作风改进有差距。平时大多数时间坐在办公室里听汇报、下指示，主动腾出更多时间倾听民声、体察民情意愿不够强烈，到矛盾集中的地方和困难较多的企业少，基层调研还存在“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”的现象,存在调研准备不充分，调研过程走马观花、蜻蜓点水，调研报告质量不高、影响小等问题。二是压力传导有差距。廉政教育抓得不紧，对党员干部八小时外的约束缺位，存在压力“传而不导”的现象。比如,多以开会、谈话的方式进行教育，方式单一、氛围不浓，对一些苗头性倾向性问题警钟敲得多、会上讲得硬、实际执行软，制度执行力和约束力未
30、能充分发挥。三是自我加压有差距。在请示报告制度方面，执行不够严格，有时觉得只是外出一两天，就没有必要当面向分管县级领导请假了，存在以电话请示代替当面请示，以口头请示代替书面请示的现象。同时近年来随着生活条件的改善，生活水平的提高，不知不觉八小时外的要求。比如，在一些同学朋友的请吃中，自己往往抹不开面子去参加，有时也会回请。二、问题产生的原因（一）在理论学习上重留痕轻转化。在选定学习内容时,主要依据是上级有没有要求，和自身工作有没有关系，对有要求有关系的内容学得多、学的沈，对于其他内容大而化之、一带而过；在学习过程中，满足于记笔记，开会传达，注重于学习留痕，对学习思考不足，忽视了学习的效果；在检
31、验学习效果时，仅仅满足于知道了、了解了，没有把学习效果放在工作的实际执行落实中去检验Q（二）在工作执行上重部署轻落实。在布置工作上下一般粗，以会议落实会议，以文件落实文件，照本宣科，依葫芦画瓢，缺少结合实际工作的深入思考，进而形成根据可操作性指导性的举措；推动工作时，习惯于当甩手掌柜、二传手，对工作落实情况缺少跟踪问效;检查工作满足于环节是否齐全、资料是否详实，对于工作的实际效果关注度不够。（三）在工作谋划上重执行轻创新。在面对工作任务时总是想着尽快完成任务，缺少必要的谋划，对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案，满足现状，小进则满、小富则安，在创造性得完成任务上
32、欠缺，不能跳出圈子看问题。（四）在工作作风上重下去轻下沉。每次安排下乡下基层，大多都是带着任务去的，看重的是下去的数量，忽视了质量，下沉到第一线、到基层做得还不够好，“一切为了群众、一切依靠群众”的观念树得还不够牢，没有真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流，为民办实事还简单的停留在帮钱帮物上，调研缺少多层次、多方位、多渠道了解情况，有时简单的认为下基层走走看看、查查问问，就是调查研究,调查完搞个汇报就万事大吉、一了百了，导致缺乏对感性材料的抽象与概括、分析与综合。三、今后整改方向及主要措施（一）加强学习，提高理论素养。紧扣自觉学习、全面学习、系统学习的要求，在学原文、悟原理上下功夫。原原本本、
33、逐字逐句学习党的二十大报告和党章，学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神，把学习党的二十大精神与学习党的十八大、十九大精神结合起来，与学习贯彻习近平总书记重要讲话精神结合起来,融会贯通学、联系实际学，以更加强烈的政治自觉、思想自觉、行动自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护工（二）积极履职，扎实开展工作。紧扣全面落实要求，在抓得细、落得实上下功夫。始终将习近平总书记的重要指示贯穿工作全过程之中，狠抓工作落实，不断推动*高质量发展。要落在快上，坚持先学一步、学深一层、带头宣讲。要落在实上，持续推动双向融合。把握党建“围绕中心、建设队
34、伍、服务群众”的职责定位，推动党建与业务深度融合,在服务群众、服务企业、乡村振兴等工作中当先锋、打头阵。要落在情上，坚持为民办实事。弘扬伟大建党精神以“时时放心不下”的责任心精细做好管理服务保障等具体工作（三）做好表率，树立良好形象。坚持努力在前、奋斗在前、奉献在前。自觉增强党员意识，始终牢记自己的第一身份是党员，任何时候都要与党同心同德，努力提升道德境界，始终保持做人的基本品行，自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人人格力量。坚持人民群众的利益高于一切，立足本职岗位，认真履职尽责，兢兢业业、踏踏实实地做好所肩负的每一项工作，在爱岗敬业、创新求进
35、的默默奉献中，展现党员干部的时代担当（三）严守底线，夯实思想根基。始终绷紧纪律这根弦,使守纪律成为一种内在自觉，常思贪欲之害、常怀律己之心、常修为政之德。认真树立正确的世界观、人生观和权力观，保持高尚的精神境界，养成健康的生活方式。严格执行党员领导干部廉洁从政的各项规定，严守党的政治纪律和政治规矩，抵制诱惑，经受考验。敬畏人民赋予的权力，恪守法纪底线，清白做人做事，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。篇三、2023组织生活会个人对照检查材料按照2023年度组织生活会的工作部署，会前本人认真开展学习研讨，学习了党的二十大精神及习近平谈治国理政第四卷等内容,同时，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，
36、全面检视剖析问题，做了扎实充分准备。现对照检查如下。一、查摆的问题（一）在政治信仰方面一是对“两个确立”的深刻内涵领悟不到位。在学习工作中，能够带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚定信仰信念信心，但对照反思还存在学得不够深入，理解得不够透彻、运用得也不够到位等问题。理论学习不够系统深入，开展学习比较单一，大多围绕上级要求的特定主题开展，学习钻研不够透彻，在理解理论的来龙去脉,判断的因果依据和观点的相互联系等方面缺乏深入系统的学习和研究，有时存在急用急学、现用现学的现象，在全面把握思想体系、准确领会精神实质上还需下更大的功夫。二是政治敏感性不强。理论武装抓得不紧，从政治上认识和分析问题的能力
37、欠缺，对一些敏感问题缺乏警惕性和鉴别力，在党忧党、在党护党意识不强。有的人云亦云,对社会上诋毁党的路线方针政策、歪曲党的历史人物和历史事件，自觉抵制不够。比如，看到一些网络谣言、段子，只要不牵涉到本地,觉得无所谓。有时明哲保身，班子成员之间没有提醒、点拨、批评,对一些工作政绩观出现的偏差，没有理直气壮地提出反对意见。三是大局意识不够强。主要表现为:对当前互联网中出现的一些错误思潮和言论置若罔闻，一看而过、一听了之，没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害。比如，对“不能妄议中央的要求，虽然都能严格执行，但对身边出现的这种问题，很少去批评和制止。再比如，在谋划工作时，有时
38、局限于小圈子和自己分管工作，在落实上级决策部署时，有为地方利益和分管战线“打擦边球”的现象，大局意识和全局观念还有待于提高。（二）在党员意识方面一是对党性修养的重要性认识有待进一步提高，对加强党性锻炼的主动性、自觉性不够。认为自己入党多年，党性修养应该不存在问题，只要把工作干好就行了，对政治理论学习不够重视，存在以事务工作代替政治和党性锻炼的现象。二是责任担当不强。踏石留印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想根子扎的不够深，面对繁琐的工作任务，有时会疲于应付，满足于不超时、不出错，安于现状、按部就班,降低了工作标准。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级安排部署。有
39、时会追求立竿见影的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”，往往忽视打基础、练内功，只顾当前.，不重长远，主动作为意识不强。有时把工作推进慢归咎于外部因素，不能从自身找原因，在指导工作上出现了“本领恐慌二三是宗旨意识不足。没有完全摆正群众的位置，坚持群众路线思想上有所放松，没有充分意识手中的权力来自于人民，没有落实好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。工作精力用于开会和日常事务过多，用于联系群众、联系基层时间不够;在办公室、会议室多，下基层入农家不够；听单位领导汇报比较多，与一般干部及群众接触不够;主观意愿成份多，广泛听取同事、群众意见不够。没有很好地发掘群众的首创精神，没有做到真正把人民群众当老
40、师、当亲人、当英雄，政绩观、群众观有所偏离，过于追求发展，考虑名次，有所忽视民生改善和百姓诉求，解决群众最关心最直接最现实的问题方面力度不大。（三）在理论学习方面一是理论学习深度不够。在学习上浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解，但从马克思主义认识论和方法论的角度上，对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，仍停留在一知半解、彳以懂非懂的表层。二是在“弄通”上做得还不够。有单纯为了学理论而学理论的倾向，未能做到融会贯通、举一反三，不善于从习
41、近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，未能使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。三是在“做实”上做得还不够。习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式，对如何结合工作实际，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导X改革发展实践思之不深、研之不透，未能很好地做到“不离上级谱，唱活地方戏”，在一定程度上还存在着学用脱节的现象。（四）在能力本领方面一是到底推改革、破难题的魄力还不够。有些工作存在重布置、轻落实的现象，甚至有的以发文开会代替工作落实，致使一些工作出现前紧后松的现象。比如，在推进X工作中，更多是落实上级政策,在降低企业成本、推进园区体制机制创新方面，拿出针
42、对性举措不够。对一些决策部署，没有及时关注后续进展执行情况，导致实际效果打了折扣。二是立足中心、服务大局的意识不够强。把X工作放到全市经济社会发展的大局中去思考、去谋划、去落实，做的还不够充分，自身工作节奏和全市发展节奏还不合拍O在创新举措、及时响应方面,站位不高，思路不宽，如何利用现有业务数据、深度挖掘分析，找准自身的短板、软肋迎头赶上，为市委、市政府领导科学决策提供依据,还做的很不到位;对一些新情况、新矛盾、新问题，还不能做到时时刻刻扑下身子去思考、去研究、去化解;在办务实的事、开有效的会、发管用的文等方面，政策的宣传力度还不够大，审批流程、评审流程还有很大的优化改进空间，协助市委、市政府
43、抓落实力度还不够大，推动决策落地生根的办法还不多。三是工作缺乏“钉钉子”精神。习惯于较多地依靠开会、发文推动落实，表面上件件工作高度重视，实际上履行责任走形式主义。一些工作以开会、发文为目标，重形式不重结果，求真务实氛围不浓。一些工作以口号代替行动，以思路代替成绩，抓落实“一阵风”，导致一些工作推进不力，有些工作时间节点都明确了，却不能按时完成，甚至不了了之。（五）在作用发挥方面一是贯彻民主集中制不严格。按照规定把“三重一大”事项纳入决策范围，但对个别突发性、紧急性事项，没有完全做到先研究决定,采取了分管领导、党委成员、主要领导沟通和签字的方式决定。贯彻重大决策的公众参与度还不高、征求意见不广
44、泛、调查研究不深入，决策执行效果还不够理想。对自己分管领域工作关注多一些、发表意见充分一些，对全局性工作或者自己分管领域以外工作发表意见、建言献策做得不够，对决策的跟踪落实力度不够。二是党内政治生活的内容形式不够丰富。成员之间的工作交流多、思想交流少，党内政治生活内容和形式比较少，缺乏吸引力，对党员同志解决思想上的困惑帮助不大。党组织的民主生活会、谈心谈话不够严肃认真，效果不是很好。还习惯于沿用旧制度旧方式，灌输多辨析少，宣讲多互动少，指导实际工作效果不强。三是党建主体责任落实还不够到位。虽然始终高度重视党建工作，但在抓常抓细上下功夫还有不足，全面从严治党压力层层递减问题仍然存在。抓党建的首责
45、主业意识不强，工作沉闷被动。落实议党制度不严格，没有按要求及时召开定期会议三会一课”制度落实不到位等机关党建“灯下黑”的问题还不同程度存在。（六）在纪律作风方面一是落实党风廉政建设“两个责任”不够平衡。坚决落实全面从严治党主体责任，不断完善考核问责机制，但开展谈心谈话活动不够主动、不够深入，把压力传导到“神经末梢”做得不够，导致一些地方和单位领导推进“两个责任”落实不够平衡。落实主体责任不力，落实主体责任还停留在学习、领会和表态层面，一些预防教育等工作依旧由纪检机关承担。对分管部门的党风廉政建设，监督检查和指导要求不够。在“不能腐”方面，虽然制度笼子不断扎牢，但还有不少制度仍需进一步建立健全
46、一些制度出台时也还有不周全的地方。二是从严治党抓的不够紧。全面从严治党一定程度上存在“上紧下松”的现象，虽然也经常研究部署党建工作，但与经济工作、项目建设、民生工程相比仍有较大差距，党建工作一定程度上成为一种格式化、程序化、制度化的规范性动作，比如，平时的党建多是以会议传达会议、以文件落实文件，看似轰轰烈烈其实真没有抓到点子上，党员没有感受到新变化，老百姓没有得到实实在在的实惠，临到检查考核组织一班人，手忙脚乱补笔记、补资料，特别是到了乡镇和村一级，更是上行下效、照搬照抄，党建工作抓而不实、浮在面上。三是政治纪律规矩执行不严格。主要是对政治纪律、政治规矩的内涵认识不清、了解不全、把握不准，把
47、行动上不出格等同于政治上合格，存在“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话，今后也不会有”的模糊认识，思想防线筑得不牢。认为现在条件好了，吃点喝点只要不装入个人口袋就没有啥，从主观上放松了对小事小节的严格要求。认为上级要求都是对的，但基层有基层实际，基层有基层难处，大体上不太出格就行了，细枝末节上不必要过分强调和注意，以各种实际情况为由降低标准要求。二、问题产生的原因一是把握和运用新时代党的创新理论不足。党的二十大报告指出：“我们坚持以马克思主义为指导，是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题，而不是要背诵和重复其具体结论和词句，更不能把马克思主义当成一成不变的教条J对照这个标准
48、自己在把握和运用新时代党的创新理论方面还存在一定的差距。通过全面深刻分析各个问题的共同原因，归根结底就是自己没有从内心底真正读懂对党的二十大报告中的“五个牢牢把握”的深刻内涵，觉得党的创新理论距离自己这个基层干部比较远，面对上级的要求，自己有时只是机械的记忆，没有过多考虑用理论指导实践的问题，思想上存在“差不多”就行的错误认识。二是宗旨意识树立得还不牢固。习近平总书记在党的二十大报告中强调，全党要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，树牢群众观点，贯彻群众路线。但是，自己在维护人民根本利益，增进民生福祉，增强服务群众本领等方面，还出现了这样或那样的问题，距离习近平总书记的要求还存在一定的差距,探
49、查其中的原因，其实就是自己在内心中没有站稳人民立场，在思想上对群众的感情逐步变淡。我出生在农村，成长于基层，对人民群众、对农民兄弟、对基层工作，始终怀有深厚而朴素的感情。但随着职务的升迁、地位的提高，职权范围内的行政资源、社会资源越来越多，逐渐产生了优越感和自满情绪，逐步淡忘了我们党致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，有时面对发展不平衡不充分问题给群众工作和生活带来的各种矛盾，面对群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临的难题，有时“懒惰”和“退缩”思想就不自觉地占了上风，在群众利益和个人政绩出现矛盾时，在群众愿望和个人能力出现矛盾时，在个人主观思想上，用实际行动回答好“从哪里来、往哪里去”这个基本命题上，
