2018-2018学年度第三学期人教版小学五年级下册数学半期考试卷.doc

2018-2018学年度第三学期人教版小学五年级下册数学半期考试卷一、填空。（每空1分，共24分。）1、在0，1，2.5，6，9，32，23，84，97中，整数有（ ），质数有（ ），偶数有（ ）。2、一个正方体的棱长是2分米5厘米，它的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。3、一个正方体的棱长之和是42分米，它的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。4、350立方厘米（ ）立方分米 5.6立方米（ ）立方分米7.02立方分米（ ）立方分米（ ）立方厘米9立方米40立方分米（ ）立方米5、把一个表面积为72平方分米的正方体切成两个完全相同的长方体，则两个长方体的表面积和是（ ）平方分米。6、在50以内的数中，最大的质数是（ ），最小的合数是（ ）。7、24的因数有（ ）。8、从0、2、4、5四个数中， 选出三个数组成一个同时是2、3、5的倍数的最大三位数是（ ），最小三位数是（ ）。9、715 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。10、把1221 的分子缩小3倍，要使分数的大小不变，分母应减少（ ）。11、5米的17 和1米的（ ）同样多。12、把2米长的铁丝平均分成5份，每份是这根铁丝的（ ），每份长（ ）米。二、判断。（对的打“”，错的打“×”）（5分）1、两个不同质数的积一定是合数。 （ ）2、互质的两个数一定是质数。 （ ）3、长方体、正方体的体积均为底面积乘高，所以长方体与正方体的体积相等。 （ ）4、分子、分母都是合数的分数，一定不是最简分数。 （ ）5、一桶油重10千克，用去34 后，还剩14 千克。 （ ）三、选择。（将正确答案的番号填在括号里）（5分）更多免费资源数学网 课件|教案|试卷|无需注册1、相邻两个长度单位间的进率为10；相邻两个面积单位间的进率为100；相邻两个体积单位间的进率是（ ）。A 10 B 100 C 10002、一辆卡车车箱的容积大约是15（ ）。A 升 B 立方米 C 吨3、钟面的分针从1200到1215，旋转了（ ）度。A 30 B 60 C 904、小于711 而大于713 的分数有（ ）。A 1个 B 2个 C 无数个5、一个数由3个不同的质数相乘得到，这个数有（ ）个因数。A 2 B 3 C 6 D 8四、计算。（26分）1、直接写出得数。（每题0.5分，共7分。）2.40.76= 2.1÷0.05= 0.45×101= 24÷0.5= 10.8=36÷0.9= 0×77= 2.34.62= 2.5×8= 0.57÷0.3=2.9×1000= 0.125×8.5×8= 2.6892.689= 4.8×114.8=2、脱式计算，怎样简便就怎样算。（每题3分，共9分。）4×0.8×2.5×1.25 7.7×7+7.7×2+7.7 1000÷32÷0.25÷1.253、计算下面各图形的表面积和体积。（每题5分，共10分。）（1） （2）五、动手操作。(16分)1、先画出下面各个图形的对称轴，再写出各有几条对称轴。（8分）我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。选择右键-目标另存为，保存在你的电脑或桌面上解压缩即可，如果您觉得本站不错，请介绍给你的同事和朋友！教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。-