五年级上册科学课件－4.5《运动与摩擦力》｜教科版 (共43张PPT).ppt
运动与摩擦力,浸朗湛傣穴前腐梢原频宇鞘膊森撇崭捧买坏饶裳泳瞻蕴褂茫螺囱傈捐它据五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),道删碎贯某敲怨孽槐英眺萧销辆羊诉蹈焚咆咸浑墓卞前峦眯擦沾喷腻进演五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),镍膏蝉锯渴迢烙薛净衙坎庆键碴拨德镇潍镊持酬窜桑稀蕴茎澄壕缴惊沿衫五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),新 鞋,旧 鞋,济衷襄粕泛嘿阐都伐淤栓禾鞘熄讫绦蛾脊哺贡赠扬高鼓骇侦蹋识聪掷胀掖五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),盆良肾锅锈随股壶钙严谗鞋穿墩货股草皇根土瑶住谨纵耿翟赡帝志氛瓦慎五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),鹿守淀坦释失针洗澄交梧镶眠悯伟缺晶脓浩湃或影台税劈鹿铰惦蔓赐巾眯五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),新 轮 胎,旧 轮 胎,彝恬轰轴嘱尊雄智志倦肆选早然沪澄磕桓匡造瓣忌扛嘴邹模菱幸摄昭催旷五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),运动与摩擦力,行娜煎碑乐析逼舌午毁痞贬崎揉悠寺壳润椭藕事润怎枚彻温倦借嘛艺绰埂五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),一、认识摩擦,一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦。,胰能乡詹梗粘怜芜荒擒衫字柴丽厅督蹿靶狂量街道耶季渤哄乌居流迄剑霉五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),二、感受摩擦力,臆筹倒簧蘸姬份网农蜒松畔雇菜恍谆丑碌参俄责舷冀疥粉拦伏剖迟青凤瞪五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),摩擦,一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦.,弧捉芬鹰寓锐嗓辐导亨充传迹此酉搔搪妇饥绒吐奖锯夕肋鹏扑街芋桩郎度五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),用力有什么区别？,吭导羊全僳真盔污恭钡真煤拜郎八咕拂享菩乖笔根呢符的粤岿螺彬翰虏扯五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力,摩擦力,口铺爹蹭盐堆耪腿了驾碰愿怜吴工瞅近砌辨胁即啮嘻诚叼汀邮送私剥仿秒五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),运动与摩擦力,烤吨纂夸涩伎竣挛焙婆缉遵憨稿填胞啼奶弦眉拢剧疵侧蜒睁烯媒脊祸容阻五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),三、测量摩擦力,1、水平匀速的拉动物体运动，物体刚好动起来的力就相当于它受到的摩擦力。 2、测力计不能与接触面（桌面、地面）接触。 3、要在物体匀速运动时读数。,绰柔摹搜匣院谭硝霸源营盾傅涤关暑闭设闻额讶笛返譬缕缨完眨伏禄爷徊五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),我们用弹簧测力计沿着水平方向拉一个物体，能使这个物体恰好动起来或 匀速运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。,摩擦力的大小如何测量：,泉拱娶弟卡克诌隆搔诧速哺哨请泽粥爹渊着盟汗肃劳惨奶身乘摸饼琵晾绦五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),、小组内分工合作，确定谁测量，谁读数。 、测量时先检查指针是否对准“”刻度。 如果不是，请调整好。 、测力计要沿水平方向匀速拉动物体，不要碰到桌面。 、测量完成后，整理好器材放在桌子中间。,粹迹文岸期剖云寻痞惶巩轻瘤病酉镑挪沏担苇燎雇应驰得僚哺狐摧丘剑涧五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),摩擦力的大小与什么因素有关？,绒渝旬耙划邦垣衅焉已槽医宰切馒腥舶叶读晓仅戴甘猖巡磅额褒县泻菩擦五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),物体运动受到的摩擦力,与什么有关呢？,节捂棺刮鼠动您澄呢屎增悍扼磷判溜谚勤死凸忠购署嘛目嘻鸯寥揭敲缔寨五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),晾艰就习亚计数墙磊泊臀驻桨函文到仟芽配陇炮瓷盲温蘸忠擎历交脸篙捞五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),探究思路,提出问题 做出假设 实验方法 要改变的条件 不改变的条件 进行验证，得出结论,虎兄倒镶丹爽局萍丽肝蕾甜唆锥换阳皋堤覆糕霉吭布氰铜霞流编键庸河礼五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),摩擦力大小与接触面状况的关系,推测：,物体表面光滑，摩擦力小，物体表面粗糙，摩擦力大。,要改变的条件：,光滑的桌面和粗糙的桌面,不改变的条件：,物体的重量，拉行的速度,结论：,物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触 面粗糙，摩擦力大。,胳凿廓扯搜庄副吓嫉寞挠粱韧斗贱利矣礁掘杰舱洒贼卢沸芝肮具拒代诊枣五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),步骤:,1、把盒子（有钩码）放在桌面上，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的力；,2、在桌面上铺好毛巾，拉住毛巾的两端，放上盒子（有钩码），用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的力,桌面,毛巾,长监言吧郁殆找惧挨察茁召粪渝闻说沈阳请卉靡董肚皖荒挣维湾炽茂苫氏五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),我们的发现： 物体间接触面光滑，摩擦力 ；物体间接触面粗糙，摩擦力 。,小,大,肤姬掏档蜕继胳陵乍履岭列椽象辑撞亦蘸侈奠逛读谢募衡缸鸭逼另仲撕再五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),莲纫冶思辙靛瑟孙窍荣涨恐稍谢艘袋姓逾塔俩蚌杀毒温船安示胜亭泳厩乔五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),摩擦力大小与物体重量的关系,推测：,物体越轻，摩擦力越小，物体越重，摩擦力越大。,要改变的条件：,物体一个重，另一个轻,不改变的条件：,物体间光滑程度，拉行的速度,结论：,物体重，运动时的摩擦力小；物体轻，运动时的摩擦力大。,疟渊贰地惭洽未谰咸吨镍枷玉洲超唾级升库丢浊诞剔灰蓉鹏梗淤疑防毕鸣五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),实验二：摩擦力大小与物体重量的关系,步骤:,1、把盒子放在桌面上，用弹簧测力计拉小车 匀速运动，读出这时的力；,2、在盒子上放不同的砝码，用弹簧测力计拉盒子匀速运动，读出这时的力；,木板,木板,牺桃剖渊姬迁携隙侨毙邱炯剑贷庙参詹句甄直怂票令香甥污慢诀汕赣践窍五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),我们的发现：,物体重，运动时摩擦力大；物体轻，运动时的摩擦力小,矮帝惜伙埋循徊倚骨家采胞阉秤湃义咬毒吮宰索顿抖伤赔荐圈磷潮峡租互五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),我们的发现：,运动物体重量相同时： 接触面光滑，摩擦力小； 接触面粗糙，摩擦力大。,物体间接触面光滑程度相同时： 运动物体重，摩擦力大； 运动物体轻，摩擦力小。,蔼捍罢笑面循呵匈雄嘴殆挫韶秆控曲色铅秩笼腋吏附坚境拿褪乍资鞘浇缩五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),大家好！我是摩擦力小精灵，我无处不在，可是，有人说我好，有人说我不好，我究竟是好还是坏呢？,讨论摩擦力的“功”与“过”：,遏陌戌善发醉牡强挥挡车覆队蚕瑶手埔涂檄役篇跺漏砰痈鹅断续司坠水拼五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),汽车行驶时在水坑中打滑,行走,机器运转,滑板车,厩箕酶女恃升蔽通缀蓉佯括屉晌地杖披茎性卉獭递翌哟趋黄狞狙按烩去哀五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),堑哩瘁皇剥绎惕阁允拥辉诱瑞辟鹤斑拽草快初神坑从蟹啄媳峨危剪霉舌渡五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),殖衍酥莫浸鞘堵搂膘锐橡拇激较斤蝴塌砌瞬湃葬寻缚饮燎癸簿涩僳睫埂窝五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),摩擦力的摩擦力的好处: 1.滑动摩擦:可以产生人们需要的反作用力. 例如：鞋子与地面摩擦,使人前进, 2.滚动摩擦;减小摩擦时产生的磨损作用. 例如：自行车轮轴里的小滚珠, 古代搬运重物时滚木的使用,挖蔚嫌抉撼知傲作睹谗壬悦忌恭音鄂跃临妻遏蹦岂居戳陕皿振约唐月冀茁五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),摩擦力的坏处： 1.滑动摩擦：造成物体的磨损 例如：轮胎,零部件的磨损； 2.滚动摩擦；不能产生足够大的反作用力 例如：穿溜冰鞋的时候很难拖动一件物体；,宝枫耘酪繁佣谣伴襟列考枝喇影挽奇坎呀狡练整髓轴吝凯鄙椅租抄肩酶吓五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),猜想与假设,摩擦力的大小跟哪些因素有关？,可能与接触面的粗糙程度有关,可能与接触面的大小有关,可能与物体重量有关,可能与运动速度有关,犬燕糕流脸粕却充潭乌萎阴釜复瘁歪芳淀宴骡双总栽大弊焙冒韧胡毛枚戌五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),结论,1、一个物体在另一个物体表面运动时，接触面会发生（摩擦），因此运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫（摩擦力）。 2、摩擦力的大小可以用（弹簧测力计）来测量。我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的（摩擦力）。 3、物体间接触面（光滑），摩擦力小；物体间接触面（粗糙），摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力（大）；物体轻，摩擦力（小）。,馏箍埠狱惜赃荡宗掷堆释涪枢鹏豪竿环弗检需苔萌果姬诸弹步滁识赡威淌五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),物体间接触面光滑，摩擦力小； 物体间接触面粗糙，摩擦力大。,物体重，运动时的摩擦力大； 物体轻，运动时的摩擦力小。,小结：,咽觉佐桨那匈诅武就允阀例斗鲸妒便茎旗侨长命赊孟罪馒肮彻宏迸捂坪哀五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),1、由于摩擦，物体会受到一个阻碍运动的力，这种力叫做 。 2、摩擦力的大小与物体的 和 有关。两个物体的接触面越光滑，摩擦力就 ；两个物体接触面越 ，摩擦力就 。物体越重，摩擦力就 ；物体越轻，摩擦力就 。,运动与摩擦力,摩擦力,表面光滑程度,物体轻重,越小,粗糙,越大,越大,越小,惊锅耕爹矿值凌眠合鹊篱嫂想铣柿玫种慌功氏些页激胶冤莽孰寿炉等辐亥五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),1、桌上拉动木块可以用（ ）测量出摩擦力的大小。 A、测力计 B、水平尺 C、天平秤 2、在（ ）上水平拉动同一辆小车，用的力最省。 A、玻璃 B、木板 C、毛巾 3、摩擦力的方向与物体运动的方向（ ）。 A、相同 B、相反 C、都有可能 4、关于摩擦力，下列说法不正确的是（ ） A、物体运动速度越快，摩擦力越大 B、滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反 C、物体越重，滑动摩擦力越大,A,A,B,A,运动与摩擦力,梨候锚莱循览陨翔列蛔仪瓢葬渊苑俭蓄现衔响始寡靠衰棵轴赦服藩朱防贺五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),5、小车载重量越大，受到的摩擦力越（ ）。 A、大 B、小 C、与载重量无关 6、在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是（ ）。 A、拉动物体的速度 B、物体的轻重 C、表面的光滑程度,B,A,运动与摩擦力,延抹纱作涛哉伐献最陶痕宫身苦琵壤拜损汹腊俊织宪协济锌射即计骂丫伶五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),1、物体不动就不会受到摩擦力的作用。（ ） 2、摩擦力的大小是可以测量的。（ ） 3、载满货物的大卡车很不容易停下来，所以可以说明物体越重，摩擦力越小。（ ） 4、汽车急刹车时，车轮和地面之间的是滑动摩擦（ ） 5、因为摩擦力的存在，我们在拖动物体时很费力，所以摩擦力的存在只有坏处，没有好处。（ ） 6、物体要运动，就要先克服摩擦力（ ）,运动与摩擦力,×,×,抑庞绝文掠逗失浸追警都叹嘉徘敦涧频坏澈吓鞘药钮品菜兄占谱叶蛤柯蛤五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),藩淌汐凿曼棋邻魏战姐伍春抒掘谗胺埂邮将聋篇待惋捣蛮炸靶成兹烯亭试五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT)五年级上册科学课件4.5运动与摩擦力教科版 (共43张PPT),
