2018初一数学下册期末试题.doc

2018初一数学下册期末试题：查字典数学网小编为大家整理了2018初一数学下册期末试题，希望对大家有帮助。一、选择题(本大题共有12个小题，每小题4分，共48分;在每个小题给出的四个选项中，有且只有一个是符合题目要求的)1.下列说法正确的是( )A. 的平方根是 B. 的立方根是 C. 的平方根是0.1 D.2. 点P(a,b)在第四象限,则点P到x轴的距离是( )A.a B.b C.-a D.-b3.已知 是二元一次方程组 的解，则2 的平方根为( )A.4 B.2 C. D.24.若点P(3a-9，1-a)在第三象限内，且a为整数， 则a的值是 ( )A、a=0 B、a=1 C、a=2 D、a=35、如图2，O是正六边形ABCDEF的中心，下列图形：OCD，ODE，OEF，OAF，OAB，其中可由OBC平移得到的有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个6、如图，一把矩形直尺沿 直线断开并错位，点E、D、B、F在同一条直线上，ADE=125，则DBC的度数为( ) A.55 B.65 C.75 D.1257.为了了解某校2000名学生的体重情况，从中抽取了150名学生的体重，就这个问题来说，下面说法正确的是 ( )A.2000名学生的体重是总体 B.2000名学生是总体C.每个学生是个体D.150名学生是所抽取的一个样本8.若关于x的不等式组 无解，则a的取值范围为()A.a B.a=4 C. a D.a49、甲、乙两人同求方程ax-by=7的整数解，甲正确地求出一个解为 ，乙把ax-by=7看成ax-by=1，求得一个解为 ，则a,b的值分别为( )A、 B、 C、 D、10、如图3，把长方形纸片沿EF折叠，D、C分别落在D、C的位置，若EFB=65，则AED等于( )A、50 B、55 C、60 D. 6511、在平面直角坐标系中，线段AB两端点的坐标分别为A(1，0)，B(3，2). 将线段AB平移后，A、B的对应点的坐标可以是( )A.(1，-1)，(-1，-3)B.(1，1)，(3，3) C.(-1，3)，(3，1)D.(3，2)，(1，4)12.为了了解本校九年级学生的体能情况，随机抽查了其中30名学生，测试了1分钟仰卧起坐的次数，并绘制成如图所示的频数分布直方图，请根据图示计算，仰卧起坐次数在2530次的频率为( )A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4二、填空题(本大题共有6个小题，每小题4分，共24分)13. 如果两个角的两边分别平行，而其中一个角比另一个角的4倍少300，那么这两个角是 。14.在平面直角坐标系中，对于平面内任一点(m，n)，规定以下两种变换f(m，n)=(m，n)，如f(2，1)=(2，1);g(m，n)=(m，n)，如g(2，1)=(2，1).按照以上变换有：fg(3，4)=f(3，4)=(3，4)，那么gf(3，2)= 。15.已知关于x的不等式组 的整数解共有3个，则m的取值范围是_16.某校去年有学生1000名，今年比去年增加4.4%，其中寄宿学生增加了6%，走读学生减少了2%。问该校去年有寄宿学生与走读学生各多少名?设去年有寄宿学生x名，走读学生y名，则可列出方程组为. 。17.在平面直角坐标系中，横坐标、纵坐标均为整数的点称为整点。观察图(4)中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数，请你猜测由里向外第8个正方形(实线)四条边上的整点个数共有 个。18. 有一些乒乓球，不知其数，先取6个作了标记，把它们放回袋中，混合均匀后又取了20个，发现含有两个做标记，可估计袋中乒乓球有 个三、解答题(本大题共8个小题，共78分，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19、(10分)解方程组或解不等式组(1)、 (2)、20. (9分)已知关于x、y的方程组满足 且它的解是一对正数(1)试用m表示方程组的解; (2)求m的取值范围;(3)化简 。21. (6分)如图, 已知A(-4，-1)，B(-5，-4)，C(-1，-3)，ABC经过平移得到的ABC,ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P(x1+6,y1+4)。(1)请在图中作出ABC(2)写出点A、B、C的坐标.22. (10分)已知，如图，BCE、AFE是直线，ABCD，2，4，求证：ADBE.23、(10分)李红在学校的研究性学习小组中负责了解初一年级200名女生掷实心球的测试成绩.她从中随机调查了若干名女生的测试成绩(单位：米)，并将统计结果绘制成了如下的统计图表(内容不完整).请你结合图表中所提供的信息，回答下列问题：(1)表中m=_，n=_;(2)请补全频数分布直方图;(3)在扇形统计图中，67这一组所占圆心角的度数为_度;(4)如果掷实心球的成绩达到6米或6米以上为优秀，请你估计该校初一年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数.24.( 9分)由于电力紧张，某地决定对工厂实行鼓励错峰用电，规定：在每天的7：0024：00为用电高峰期，电价为a元/kW每天0：007：00为用电平稳期，电价为b元/kWh.下表为某厂四、五月份的用电量和电费的情况统计表：月份用电量(万千瓦时)电费(万元)四 12 6.4五 16 8.8若四月份在平稳期的用电量占当月用电量的 ，五月份在平稳期的用电量占当月用电量的 ，求a，b的值25.(12分)为实现区域教育均衡发展，我市计划对某县 、 两类薄弱学校全部进行改造.根据预算，共需资金1575万元.改造一所 类学校和两所 类学校共需资金230万元;改造两所 类学校和一所 类学校共需资金205万元.(1)改造一所 类学校和一所 类学校所需的资金分别是多少万元?(2)若该县的 类学校不超过5所，则 类学校至少有多少所?(3)我市计划今年对该县 、 两类学校共6所进行改造，改造资金由国家财政和地方财政共同承担.若今年国家财政拨付的改造资金不超过400万元;地方财政投入的改造资金不少于70万元，其中地方财政投入到 、 两类学校的改造资金分别为每所10万元和15万元.请你通过计算求出有几种改造方案?26.( 分)如图,在平面直角坐标系中,长方形 的边 轴.如果 点坐标是( ), 点坐标是( , - ).(1)求 点和D点的坐标;语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。(2)将这个长方形向下平移 个单位长度, 四个顶点的坐标变为多少?请你写出平移后四个顶点的坐标;(3)如果 点以每秒 米的速度在长方形 的边上从 出发到 点停止,沿着 的路径运动,那么当 点的运动时间分别是1秒、4秒和6秒时, 的面积各是多少? 请你分别求出来.一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。总结：2018初一数学下册期末试题就为大家介绍到这儿了，祝大家在查字典数学网学习愉快。