2018初三数学下学期期中试题.doc

2018初三数学下学期期中试题一、完成下列各题：1、化简求值：ab-2a2-(2ab- a2b)+3ab，其中a=1， b=-32、已知：一个多项式加上5x2-4x-1， 得6x-5x2+2，求这个多项式。3、计算： (an+2an+1-an+2)-(2an+2+ an+1-3 an)4、计算：2+(-3)+(-4)+5+6+(-7)+(-8)+9+10+(-11)+(-12)+13+14+155、当x为何值时，代数式 差为-1二、解下列应用题：1、要把30克盐16%的盐水稀释成含盐15%的盐水，需要加水多少克?2、某班学生去校外参加劳动，以4千米/小时的速度步行前往，老师走在队伍的后边，走了半个小时后，学校有紧急通知要传给老师，通讯员骑自行车以14千米/小时的速度按原路追上去，通讯员要几分钟才能追上学生队伍?三、附加题：1、一个六位数的左端数是2，若将2移到这个数的右端，则所得数是原数3倍，求这个数。2、篮子时有不多于500个苹果，如果每次两个，每次三个，每次四个，每次五个，每次六个地取出，篮中都剩一个苹果，如果每次七个的取出，则篮中没有苹果剩下，求篮中共有苹果多少个?初三数学答案一、1. 12. -10x2+10x+33. 4an+an+1-3 an+24、295、X=-9二、1、X=2克2、12我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。3、85714单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。4、301