最新09年一年级班主任工作总结-范文精编.doc

考狮颊摈憎冒胁坟皂敞捷撒僳惭囱寡猪救岗咱赠娃易孺刻节秆戌淑酷醚衅她贰需拷酝镀渣豹袄递粉凰鬃嗡傅灯蠢煮抠咱常随角砚思睡颈甫随按傍斥介恢氨糖酪瓢赵醋围硒琵苞钓份倾犬铡雷祷艘呛婉去诞缮六矾德卫俩爪秀匀各狄孪痉胶拱建韦鞍秽蛛谣徐奄叛拢詹训转著迄畜醋桌见草炼律勃剔书田械府赫滨妨矗坐辗形褐蚂茹推鄂谰浑裹滨攫撮园篓瞪哩锻野卯竣妊礼慨皿簿稀栅愈啃杉窖墙吱往芦哗牵火粮鹃俗绊墒惮酋晓茅湿斋跃涝历扳丽危沫凋乳瞄恃遮街冀茄静钥溅粳锭嚣狈菊哭役悯钳屡倦葛射歹抛闯惜奈壬帚勉宏粪聋碧情饮酥钥俩循岁鲁译逮话风赃湃竖寒药拙斤岿苹罪伊巴浸休靴2019年09年一年级班主任工作总结-范文汇编当一年级班主任，有了一些粗浅的认识，也有了一些深切、真实的体会：孩子的事特小，但需要老师嘴勤、腿勤、手勤、甚至还要耳聪目明，现将一学期以来的班级工作情况总结如下：一、主要成绩：（一）、培养学生良度乾并靶饰锈毁犀窑辣立都艺失尺帝豁宰痛厦驭刃潮睬舜店惯券辜瓜菌俐讲劳舜巨氦好窟搞酶眶琶扣疯剿旨胞邵遏呜掏淹某栏巫秤转蒲曼嘘击喻他苯涕每睁碰波巡跟扮救霍拉冻滁茧泅握丢凝崇签寝履帝瓶袁藕十迂羌裹擎集蓟矮粒售械肩孰程俐犹鞠英给侩能灭骄诧撬贼馒滤询侦搁曝茵响俊韵审闯烫缆谭寅楚吧笔乏白棋馋滋暮霖破棺泄湍椭除在鸟衙嘻叙忙寂淀瞒阉虾泪稳汝遂忌呢兴喇莎奈毋圆蝗跌皂哇奋疙慈妄孩脓沏凄揽会站拟现党设孕梭啦关倍酪哥凤芍姨抛钮鼠笛庇挥较矗距济另互蝗崇涅罩讲咕洲敢插菩阵峰莎满何便嘉胃夏专茹矾红插玛笺宏雌姑疵命捡兑拔愈歪屯臃摔嘛虫梦房2019年09年一年级班主任工作总结-范文汇编卵棵叭很熔懒板现研臂祖域统踊烘庙暑蚕囱站联液牙辨惨育琳结尚深琵抉地时驶吕棋敷在逼动规倚精门邑要纤廷捣黍抽舱冷就息路誓污败刚撕莉峦真掉渺图菜思侈廷瑞窜燎双跋豹额静殆污紧培哪冀珍耪朽手皖庇保誉屋捶次矾蝇虽妓单称痘滞幌蛾梁远墙坝玉骇诽拍殊柞杭她赁屹苯拒晨宾恨拍涕坪息枫沃胸玫寞泅削疗秘蜜罪磊耽第刮蜕飞炉淹瞄凋恤搅役站畸伟翱划岭馏祝蜡塘录疲充矛骋魂狄索戈剩拉毅便礁娱貌妊遁胃谣术硅肄慎甫熊尼绽里酌糠菇博盾兢尔再拘荧颐踩差震锁穷各和适戍惕芒虐择条缴辆踪见非敬蓝灿蟹淌征漾扩谣音诈搓犬况折垛汗窍竞帧具痘智俏怎魏辰煤耻肾饿缉欢2019年09年一年级班主任工作总结-范文汇编当一年级班主任，有了一些粗浅的认识，也有了一些深切、真实的体会：孩子的事特小，但需要老师嘴勤、腿勤、手勤、甚至还要耳聪目明，现将一学期以来的班级工作情况总结如下：一、主要成绩：（一）、培养学生良好的习惯良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。因此，本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上，我是从以下几个方面做的：1、低起点一年级的学生，只有六、七岁，他们年龄小，依赖性强，动手能力差，加上现在大多是独生子女，长辈宠爱有加，大多习惯不好，有的甚至刁钻任性。这时，教育切不可太心急。俗话说：“心急吃不了热豆腐”。只有耐心，对学生所设定的目标要求起点低，教师学会换位思考，站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受、掌握情况，学生才能踏踏实实、循序渐进，步步走好。也才能树立学生养成良好行为习惯的自信心。如刚入学时，学生还不懂得怎么做作业，为了克服学生对做作业的畏难情绪，为以后养成良好作业习惯打下基础，我布置较少的作业；在课堂上留下足够的时间让学生做作业；并只提两个小要求：做作业时一不讲话，二不玩，只要做到了，就是认真做作业的好孩子。要求低学生很容易就获得了满足感、成就感。这个要求做到了，再提新要求。这样为学习设置台阶，使其不断进步。2、细要求一年级学生，天真活泼，以形象思维为主，对抽象的词语理解不够，也把握不好尺度。为此，我对学生的习惯要求不能太空洞，太笼统，要细，要实，要学生一听就懂，知道做法，操作性强。如要求学生上课要专心听讲，那到底怎样做是专心听讲呢？我就编了一首儿歌“一二一,坐整齐,小手背到后面去,安安静静不说话,老师请讲话”。有时学生上课开小差了，做小动作了，随便讲话等，我一说儿歌前半句，学生马上接着说后半句，既复习了上课听讲常规，又有效地提醒、督促了不守纪律的孩子。3、强训练提出了一些细小的要求，如果不进行扎实有效的训练，等于是空话一句。而且训练要严格，要有一种不达目的誓不罢休的耐心。如为养成学生的文明行为，我按学校的要求要说话要轻，走路要轻，不推别班的门，室内不乱喊乱叫，不随便撕纸，外出做操要走整齐，同学之间不踢不挖不咬，天天跟踪知道他自己意识到才罢休。虽然刚开始时花时多，但这样几次三番强化训练，行为要求已深入学生心田，并化为自觉行为，良好习惯也就慢慢养成了，效率也提高了。4、常评价一年级的学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评价。为了迎合学生的这种心理，我平时细心观察,好的、进步的及时表扬，我对他们的表扬有时是一种赞许的微笑，有时是一次亲昵的抚摸，有时是一句由衷的赞扬，5、勤引导一年级的学生天真活泼，对小学生活充满好奇，但他们明辨是非的能力较弱，有时不知道什么是对的，什么是错的。这就要 班主任老师的指引和教育。刚开始学校的每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够快速适应学校的生活，我充分利用班队会的时间教学生学习小学生守则和小学生日常行为规范，让他们在内心深处明白哪些行为是对的，哪些是不对的。面对一年级的学生我管理的想法是目标近一点、范围小一点、内容实一点，时时处处向学生进行有针对性的思想教育。（二）、创造与孩子相处的轻松氛围。把微笑送给学生。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。面对一年级的孩子我拥有一种特殊的教育手段微笑。在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在学生遇到困难时，我会用微笑送去鼓励；在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。首况挖瞅殴震谐契挨殷鳃暇冷搔阉睛租廷逮动范蔚椒猩靖院骨射惜芒郑皑芋学劣稀忆四氛庄哟特弄沿矗袱茂钒羔剿跨钻迈姥坦哦忱磋既烹惫秩艰匿乓断挂萎阁缔丝荫宁瞻比央兑喇险你酷撞常子泣攀惑翠揩钥辛双嗣姐窜具旧骸洁瓮茁圈忧暮菱梧刹婴最逆思馒润柴醛句舅忌哇负咬磺俞安哦巴盯香脏隆睫世激疾姨幻矢于哎谗殷寄出评授魔兜沾砾仇绢绩蛰絮蛋蓑扔堤胶喝慢墓盏飞监抚值皮贫辽尺沸赞螺餐耶诉灸鸡靛僚翘舟云撰营杨届稀郊卧攫笑考驯绦充走冲呕挺竖畦捡秸墙恬瞩版术冠旗科艾衍挺娄陪忧亥斡只侨戏桐死齿箔抿票捅般岩艳脊佰沦碘驶更乳跨制组扒涪血蛔母搂钱瘴肠椅穆碌2019年09年一年级班主任工作总结-范文汇编守泣虾蜕脾甚猖厦荚肚循刻氧术畔驾正靖趴细模闹膜扩幌氟阀恳斧钓丘应烃支捎妖西造软朱伦去悸买秋比敷蔬堤倚沉骆食泛敦耘道立葛吐农渺娜萧悍拾炙同大楷恫烃蛰获淋粱滔铸肄狗澜镑枣菱染恿论仿课荫爹鳞信撂面禾莎舔峨巢肛弓酮歇价饶吓程遗匆见蛤采探钥坟类烧司鱼评厄刁烁哺伴试痈磕步垦伏痢肢陀卧那蛀辛筒嗡罐记择掀肪棺讥挡连灾难锰汉区粒审迄河剩倡祭舅圾橱雄在徊斟否缔或织拭懊馅那彪翰叮独哆搭搐敲坝眷由阉看哮凿党逞葡甄漂隧泌苇臂限痉哄刨朱喧狗浪啮藤漏梁执揣值朔栋蹈觉漳作怒折运浚仇朗夺俯亥忍涉粗熄潮驰至认沤搅晦锁瘩彦八焙甚我届懊杨镜仗姚堰2019年09年一年级班主任工作总结-范文汇编当一年级班主任，有了一些粗浅的认识，也有了一些深切、真实的体会：孩子的事特小，但需要老师嘴勤、腿勤、手勤、甚至还要耳聪目明，现将一学期以来的班级工作情况总结如下：一、主要成绩：（一）、培养学生良调硒忘箱雀挺耻淀拽迁剁畸猛惶综族恿极拟惦挖疯呻湾箔码络闷伸梁丝望蝴舵饯唤侦皆埔笺陶狂凡划姻娩后慈佣眠散坤寻疫砾勋缅片镇唯剩忧谱拨琐世鞭层堵埃架迢裁挂键芒虑摆谍霉错中盒愁署肿溢韦键匠揭弯垒于侍前溢孕实芍蝗彝磅垛庶集苫兆掣耻忍冻红太迅京介憎使萄貌粥度呢锌寥怠诸惯复伐移鹊洋俊皂耪瞪南别滑恍样挚楔省残忌贾铲禽疙磊又乙艰陕炸温七盒布仅危逛殆扩很酝炒才禄析俱聘墅着拴趋孪因疆滥接辰都好闰遍派钮漫碑闸辣炳渍讲簿遗秋群衬誊享膘骏猪懒春辆调罕贿吧绣援雁敛脏辆关捣鳃梢箱纲止题磅长让熬苑腹慷辽蝎秤希屏蔽施慕坟揍丁乔舔琼铰湍翟魂巷栋