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    第二批专题教育开展情况自查评估总结报告(精选八篇).docx

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    第二批专题教育开展情况自查评估总结报告(精选八篇).docx

    1、2023第二批主题教育开展情况自查评估总结报告(共8篇)目录篇一、2023第二批主题教育开展情况自查评估总结报告2篇二、2023主题教育开展调查研究活动工作总结10篇三、2023第二批专题教育检视整改工作进展情况总结汇报12篇四、2023年第二批主题教育工作总结开展情况报告16篇五、2023主题教育开展调查研究活动工作总结20篇六、党支部2023主题教育开展情况总结汇报23篇七、市纪委监委关于第二批主题教育进展情况汇报26篇八、2023第二批专题教育检视整改工作进展情况总结汇报30篇一、2023第二批主题教育开展情况自查评估总结报告第二批主题教育开展以来,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主

    2、义思想以及其他一系列重要论述,重点围绕党的创新理论学习运用、调查研究成果转化、推动各项工作高质量发展等内容,坚持问题导向、认真查摆不足,及时制定问题清单并积极整改,较好地解决了许多群众急难愁盼的重点问题,取得了一定的成效现将自查评估情况报告如下:一、基本情况接到开展主题教育自查评估的通知后,我们高度重视,立即召开专题会议部署相关工作,认真学习通知要求,第一时间将有关精神传达至每位党员。按照自下而上、上下结合的方式展开自评,总结经验做法、梳理问题短板。对标对表主题教育工作有关要求,我们主要完成了教育学习、调查研究、问题整改和督促落实等阶段性任务。(一)把党的创新理论学习摆在首位全体党员原原本本学

    3、习习近平著作选读(第一、二卷),采取自学和领学相结合等方式,学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要论党的自我革命习近平关于调查研究论述摘编等指定书目。共组织理论中心组集体学习6次,超过40人次交流发言,党委委员、支部书记等先后分主题授课,重点宣讲总书记一系列重要论述。先后召开主题教育专题会议10次,及时传达各级文件精神,实时掌握教育进度和学习效果。(二)把调查研究作为发现问题的抓手严格落实党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案,组织党员干部深入工作一线,深入技术前沿,梳理问题、改进工作。班子成员按照职责分工制定调研计划,与分管部门一道开展调研,既聚焦内部摸清“用户”体验和工作现状,又注重

    4、向外学习先进经验和好的做法Q共与有关单位、企业等组织座谈交流16次,就创新发展、人才培养等内容交换意见并达成共识,及时掌握本单位工作开展情况和服务对象“满意度二(三)把问题整改贯穿主题教育始终坚持以学增智、以学正风、以学促干,在解决问题的同时努力提升实践能力和服务水平。结合业务、深挖细抠,共梳理出“立行立改”“分步实施”“常抓不懈”等三大类21项问题,全部由主要领导牵头抓落实。其中,管理制度修订、办公环境优化等“立行立改”类问题已全部完成;年度工作高质量发展、部门绩效翻一番等“分步实施”类问题将于年底完成,其他问题也建立了相应的整改机制。(四)用督促落实推动教育成果转化牢牢把握主题教育“学思想

    5、强党性、重实践、建新功”总要求,深度融入行政管理、业务提升、党建党务等具体工作中,用制度执行和成果转化促进主题教育取得实效。严格落实经费使用集体研究制度、主要领导审议制度、项目管理制度、请假审批制度等,进一步提高各项工作的规范性和科学性。用问题清单整改倒逼规章制度建设、部门绩效增值、党员作风改进等各项任务有序推进,通过业务水平提高和工作效率提升,确保主题教育扎实有效。二、主要成效我们在完成规定动作、落实重点措施的基础上,坚持把主题教育与日常工作结合起来、把理论学习与人员培训结合起来、把问题整改与建章立制结合起来,不断增加“自选动作”,取得了的实际效果。(一)全体人员理论水平与工作能力稳步提升

    6、坚持以理论学习为引领、业务知识学习为补充,改变以往只“知其然”而不“知其所以然”的被动局面,努力做到学用结合、学以致用。一是实现由“要我学”向“我要学”转变。通过对总书记一系列重要论述的深入学习,更加坚定了为党奋斗、为党工作的初心,进一步认清了我们工作的重要意义,提升了为党奉献的自豪感和使命感,全体同志的学习积极性、自觉性有了长足进步。二是实现由“经常学”向常规学”转变。克服因日常工作任务重而无专门时间学习的工学矛盾,在保证完成集体学习和自学任务基础上,积极鼓励全体人员进课堂、上网校,充分利用网上视频资料、各类学习材料等,主动聆听专家授课,自我加压增加业余学习时间,逐步形成工作中学习的常规模式

    7、三是实现由“干中学”向“学中干”转变。在服务群众、对外联系、内部协作等具体工作中,坚持人民至上、坚持系统观念,一切都从群众和他人满意不满意出发;在理论学习、对照检查、自查自纠等重点环节中,坚持问题导向、坚持守正创新,处理好安全与发展的关系,潜移默化中不断提高各级各类人员运用党的创新理论指导实践的能力。(二)调研整改具体制度与长效机制不断完善本着发现问题、分析原因、提出对策的基本原则,领导干部和普通员工深入基层一线、深入先进地区广泛开展调查研究,逐步建立了工作研究与问题查找等制度机制。一是彰显自我革命精神的制度修订机制。及时根据工作需要和反馈情况,制定或修订有关规章制度,出台人员管理办法,修订

    8、请销假和外出审批制度;根据具体执行情况,反复修订财务报销管理办法,不断提高经费使用的规范性和科学性;着眼未来发展方向,起早拟制高端人才培养三年行动计划优秀职工奖励办法等,为相关工作规范化管理提供制度保障。二是体现全过程人民民主的集体协商制度。重大事务、奖励奖惩、人员晋升、入职离职等工作,都要经过部门审议、领导审核、集体审定等多个或多轮“把关”,充分发挥任务执行者、决策制定者、各级管理者等各类人员的主观能动性,集思广益、齐抓共管,不断提升全体人员的理论水平和工作能力。三是秉持源头治理理念的问题处理机制。注重从问题“源头”开展调查研究,出现问题时坚持从制度“源头”查找原因,严格落实领导责任制,及时

    9、出台安全事故处置办法,完善问责纠责机制等,最大限度消除可能出现的各类事故苗头和安全隐患。健全工作协调与联系机制,把消防安全和事故安全责任明确到人、落到细处,压实、守稳安全防线。(三)今后工作创新目标与发展方向更加明确坚持学思用贯通、知信行统一,用主题教育引领工作高质量发展,用实际工作效果促进主题教育持续深入,全体同志工作热情高涨、学习动力强劲,不断以学增智、以行提质,进一步明确了工作重点和努力方向,实现了三个“结合得更加紧密一是主题教育与本领提高结合得更加紧密。各级各类人员本领恐慌感有所增强,利用主题教育有利时机提高各方面能力的决心毅力更为坚定,在日常业务中的“传帮带作用发挥明显,以老带新、以

    10、工代学的氛围较为浓烈,较好地达到了思想统一、目标统一和行动统一的目的。二是知识更新与人员培训结合得更加紧密。在立足自身想办法、循序渐进改进工作方法的同时,积极克服“对新技术新手段不愿用,在具体工作中存在路径依赖”等问题,采取调研学习、技术试用、经验交流等方式加强培训,逐步增强数字化智能化新工具的“亲和力”与熟悉度。三是当前任务与未来发展结合得更加紧密。在高质量完成各类具体任务的基础上,坚持守正创新、坚持胸怀天下,紧盯行业和领域发展前沿,优先引入较为成熟的文档处理、会议系统等技术手段为大家服务。扎实做好新进人员业务培训、老员工福利提升、重要岗位定期轮换等工作,不断激发全体人员干事创业的热情。(四

    11、内外联动推进改革创新取得阶段性成果坚持实干担当促进发展,及时转变认识观念,真抓实干、务求实效,努力提升工作质量。一是注重用户评价促进工作。改变“闷着头干活”“只愿幕后服务不愿走到台前”等固有想法,主动靠前为其他同志服务。从“用户视角”出发解决问题,及时收集整理来自不同渠道的不同类型意见建议,并第一时间纠正整改。加强与其他单位的密切联系,注重倾听“他人”声音,逐步形成了定时评估、阶段评价、及时提升的工作机制。二是加强内部激励培养人才。改变通常只有领导讲课发言、年轻同志撰写体会等传统做法,每位同志都有机会成为“专家”“学者”鼓励大家结合自身发表观点、畅谈体会,积极撰写理论研究文章。“不拘一格”发

    12、现和培养青年人才,通过岗位轮换、交叉任职等办法实现有序流动,较好地实现了业务统合、资源整合与人才融合。三是聚焦问题短板改进方法。改变以往遇到困难“等靠要”、出现问题“躲藏压”等消极行为,敢于“刨根问底”“叫板亮剑”,及时改正失误、修复故障。“勒紧裤腰带”挤出资金,重点解决大家反映的办公环境差、部分电脑和打印机功能不佳等问题;减少了财务报销时重复填报、多人签字等流程,规范了经费使用程序,提高了办理的时效性。三、存在不足在主题教育中完成“规定动作”较好,但在针对性地增加“自选动作”方面特色还不明显。对于党的创新理论的学习,主要集中在与本单位关系较为紧密的部分,对于重要思想的系统性、全面性学习不够,

    13、运用贯穿其中的世界观、方法论指导具体实践等方面效果还没有显现,仍有一些长期性的问题需要持之以恒抓紧抓好。(一)在推动高质量发展方面还有提升空间在人力资源支持、技术创新应用、安全责任落实等方面,自身还没有实现高质量发展,短时期内难以成为推动其他工作高质量发展的强劲动力。一是技术更新快于人员素质提升。虽然下大力气更换了部分办公设备、结合技术发展实际升级了一些办公和会议软件等,但实际使用效果没有达到预期,相应的使用培训没有及时跟上,新技术的引用没有在提升解决问题能力方面“有所作为二是履职尽责难以跟上需求发展。经济社会发展引发群众和领导实际需求不断更新,但由于提高工作能力和业务水平需要一定周期,导致新

    14、老接替、岗位轮换、任务增加时会出现“不会干”“干不明白”等现象,一定程度上影响了工作积极性。三是责任落实存在时紧时松现象。在防火消防、防汛抗灾、交通出行等日常安全责任制方面还有过度依赖情绪,认为这些工作只要服从上级统一部署即可,没有主动作为承担更多职责,在主题教育开展过程中有时容易忽略这些“非中心却很重要”的工作,没有常抓不懈取得实效。(二)在群众急难愁盼问题解决方面还需要继续努力坚持人民至上、主动作为开展工作的意识有了明显增强,也立足自身采取了积极举措,一定范围内得到“用户”好评,但在解决问题的深度和广度、提高工作或服务的制度化和规范化等方面,还没有达到主题教育的基本要求。一是工作态度上没有

    15、做到谦虚谨慎。比如,公务员在与群众打交道时没有做到“俯下身子”“侧耳倾听”,服务态度不好被投诉的现象时有发生;党员干部去基层调研时,常常“蜻蜓点水”“走马观花”“踩点打卡”,形式主义等问题还较为严重。二是解决问题上没有做到持之以恒。只是采取了“头疼医头脚疼医脚”的“单点突破”战术,较好地解决了相对比较急迫的任务,但没有形成发现问题、分析问题与解决问题一体推进的长效机制。三是本领提升上没有做到切实有效。虽然个别同志在工作能力、服务态度等方面有了较大进步,但从整体来看、与主题教育的要求相比,还没有实现质的飞跃,传帮带作用发挥不明显,路径依赖、按习惯办事等现象还普遍存在。(三)在整改整治突出问题方面

    16、还留着一些长期任务在制定的问题清单中,已经整改完成多项“立行立改”类问题,但还有许多问题需要常抓不懈、持续优化,在推进具体工作中逐步完成整改。一是职能作用发挥不够明显。比如,在顶层设计、法规宣贯、业务指导等方面还没有取得明显进展。年初制定的多个计划,由于多种原因一直“搁浅”,影响了工作质量的提高。二是学以致用机制不够健全。以往常见的“重业务学习、轻理论学习”“理论学习与工作实践”脱钩等问题还没有得到根治,主题教育期间总结出的好经验好做法还没有及时用制度形式“固定”下来,“干中学,与,学中干,相结合提高理论指导实践水平的探索还要积极推进。三是教育成果转化不够紧密。实际工作效果与主题教育初期制定的

    17、整改目标相比,还有一些工作没有完成,既定目标没有完全实现。比如,高端人才培养方面还没有实现突破,消防安全意识不强等问题还不容忽视。四、改进措施这次主题教育不划阶段、不分环节,理论学习、调查研究、推动发展、检视整改是一个有机整体,自查评估是阶段性总结,更是进一步查找问题的开始,我们要更好地落实“学思用贯通、知信行统一”的任务要求,紧贴问题加快整改。(一)进一步提升各项工作的实际效能通过改进方法、健全机制、培养人才等多种举措,加快日常付出向高质量“产出”的转化。注重运用奖惩机制、鼓励机制促进工作,用身边人、身边事做好典型宣传,激发全体人员的积极性和主动性。(二)进一步提升各类“用户”的满意度聚焦“

    18、用户”重点关注的问题调查研究、反复论证,迅速提出解决方案,采取课题研究、小组协作等形式收集对策建议,用科学研究的态度分析问题、用一抓到底的决心解决问题,逐步形成发现问题、分配任务、解决困难的循环回路。(三)进一步提升主题教育成果转化效率加快形成“立行立改”问题回头看、“分步实施问题勤销账、“常抓不懈问题反复议的分类治理机制,切实把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来。继续完善各类制度,及时出台实施细则和配套机制,提高现有制度的吸纳力和执行力。篇二、2023主题教育开展调查研究活动工作总结为深入学习领会习近平总书记关于调查研究的重要论述,认真贯彻落实关于在全党大兴调查研究的工作方案精神

    19、宿迁市司法局坚持谋大事、议大事、管大事,聚焦“四字诀”,以高质量调查研究推动司法行政工作高质量发展。一是聚焦高位“精”谋划。及时召开党组(扩大)会议,组织认真学习关于在全党大兴调查研究的工作方案,研究贯彻落实措施。局主要负责同志负总责,抓好全局调查研究的推进落实;班子其他成员各负其责,抓好分管领域的调查研究工作;班子成员亲自研究、亲自部署、亲自推动,既挂帅又出征。各处室认真落实工作部署,结合处室职能科学谋划、创新方法、深入开展。研究制定了关于确定2023年度全市司法行政系统调研课题的通知,进一步明确工作安排、调研有关要求等重点事项及调研事项、时间、方式等具体内容,确保调查研究不走形、不走样,

    20、取得实实在在的二是聚焦重点“准”选题。坚持问题导向,全面组织开展工作调研,切实把基层存在的问题找准,不断提出解决问题的新思路新办法。以开展“我为基层解难题”项目征集活动为契机,梳理形成工作清单,挖掘基层更多实际困难和问题。聚焦重点领域和事关地方经济社会发展的热点、难点、堵点问题,由分管领导召集职能部室专题研究、反复推敲,科学选取了基层法治建设能力、涉诉行政争议化解、司法行政领域政务服务标准化规范化便利化建设、新媒体背景下司法行政网络舆情应对等19项重点课题开展调研。真正做到哪些方面问题突出就聚焦到哪些方面调研,问题出在哪个环节就重点在哪个环节调研。对调研中反映和发现的问题,逐一列出解决措施、责

    21、任单位、责任人和完成时限,纳入工作督办事项,加强对调研课题完成情况、问题解决情况的督查督办和跟踪问效。三是聚焦一线“深”调研。市局领导班子成员结合工作分工,每人牵头负责不少于2个调研课题,以实地调研为主,结合点题、走访、体验等多种形式,真正做到迈开步子、扑下身子开展调查研究。强化基层协同作用,针对判矫衔接问题研究与对策分析、破产管理人案件办理监督研究、强化基层行政执法监督职能工作研究、深入推进乡镇(街道)法治建设等6个重点课题,将各县区司法局作为协同单位纳入分工表,增强基层参与度、提高调研针对性。充分发挥行业协会管理、司法所直管等制度优势,加强与相关单位的协同联动,并积极邀请执法监督员、村居法

    22、律顾问、法律明白人、律师学者等参与,广泛汇聚社会各界智慧和力量,切实提升调研工作的广度、深度和质效。四是聚焦对策“实”效果。把调查研究作为征求意见建议、查找短板不足的过程,在每场调研中做到必听意见建议、必问差距不足,目前已征集基层和建议和反映50余条,将基层意见梳理汇总、形成清单,作为检视问题、整改落实的重要依据。紧紧抓住人民群众“急难愁盼”问题,制定司法行政惠民实事项目,重点解决远程公证、法律援助工作站点、“法律明白人”培育、民生领域行政立法、线上公共法律服务等方面的问题,进一步提升服务基层效能。严肃调研作风,要求全局党员干部严格执行中央八项规定及其实施细则精神,轻车简从,厉行节约,不搞层层

    23、陪同。注重求真务实,坚持“实事求是原则”促进调查研究,一切从客观实际出发,敢于讲真话,讲实话,坚决杜绝弄虚作假、闭门造车等不良作风。篇三、2023第二批专题教育检视整改工作进展情况总结汇报市直机关党委认真学习贯彻习近平总书记关于整改整治工作的重要讲话和重要指示批示精神,严格按照关于对第一批主题教育单位整改落实情况进行“回头看”的通知要求,全面开展自查、深入分析研判、持续深化整改、认真总结提高,以最严的要求、最高的标准、最实的举措做好整改整治工作,以彻底整改的坚决行动和实际成效,向市委交上一份合格的答卷。一、组织开展“回头看”工作及特点机关党委书记主动扛起第一责任人职责,坚持既抓自身、抓班子,又

    24、抓下级;其他领导班子成员严格履行“一岗双责”,认真抓好分管部门的整改落实工作Q各部门坚持多方同担责、合力抓整改,按照“找准突出问题、抓实整改整治、深挖思想根源、做好建章立制”的原则,抓好“回头看”各项工作。(一)持续狠抓学习情况。一是领导带头学。机关党委坚决落实“第一议题”制度,自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的会议精神、习近平总书记重要讲话精神等内容,作为党委会、理论中心组学习、支部大会、支委会、党小组会的“第一议题专题组织学习习近平总书记关于整改整治工作的重要讲话和重要指示批示精神,为整改整治工作打下坚实理论基础。举办党委理论学习中心组集体(扩大)学习,邀请中央党校专家进行专

    25、题辅导授课。截至目前,共开展X次党委理论中心组学习,进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的重要讲话精神,并积极组织交流研讨。二是支部跟进学。各支部结合“三会一课”进行集体研学、支部书记讲党课、参观红色教育基地等主题教育党日活动,多层次多举措推动主题教育“回头看”往深里走、往实里走、往心里走。X月份以来,各党支部共召开党员大会X次,支部委员会X次,党小组会X次,党课X次,主题党日活动X次。通过上下联通、互动协同,持续强化“中心组专题领学+支部研讨集体学+活动实践现场学十个人常态化自学”的学习矩阵,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,在以学铸魂、以学增智、以学正

    26、风、以学促干上取得新进步新收获。(二)开展自查和分析研判情况。回头看活动开展以来,机关党委领导高度重视,第一时间进行筹划部署,要求任务到人、责任到岗,领导班子成员带头一项一项自查梳理,各主责部门直面问题,不掩盖、不回避、不推脱。组织召开主题教育整改落实情况专题会议,领导班子对整改落实自查情况进行集体研究、综合研判,客观分析存在的问题和原因;对已经完成的,要求继续抓好巩固提高,防止问题反弹;对正在推进的,要求注重跟踪问效,确保整改到位;对尚未落实的,要求加大工作力度,抓紧研究提出进一步推进整改整治的办法措施;要求党群办公室承担主题教育“回头看”整改期间的日常跟踪指导和监督责任。(三)持续深化整改

    27、情况。一是坚持真抓真改。坚持把“改”字融入到日常工作,深入基层部门、社区一线,通过调研、走访、座谈等,听真话、察实情,正视问题、发现问题,同时加强上下联动,把“以上率下”抓整改同“以下看上“杳问题结合起来,把整改责任延伸到“最后一公里”二是坚持“新”“老”问题同抓。对整改整治效果不理想的,及时“回炉”“补课”,加快形成更好服务群众的思路、办法、政策、举措;对新发现的问题,一并纳入整改台账,完成一个、销账一个,不断巩固深化整改整治效果0三是坚持用好宣传阵地。充分发挥机关报、官网、OA系统、微信工作群、宣传橱窗、展板等媒体平台,采取线上线下立体联动宣传、自学与导学相结合的方式,及时宣传中央、省委及

    28、我市委机关主题教育新闻动态,持续深化党员干部职工对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习掌握,把学习教育成效转化为推动做好主题教育“回头看”的强大动力。(四)完善机制、建章立制情况。坚持“当下改”和“长久立”相结合,让“长久立”有章可循,确保常态长效。9月份以来,制定印发了X项规章制度,巩固深化主题教育成效,持续推动事业创新发展。二、存在问题及原因结合专题会议全面评估,认为在制度制定与执行并重,狠抓制度落实上还需要狠下功夫,使制度成为硬约束,确保主题教育形成的长效机制立得住、落得实、行得远Q为保障制度落实,建立健全督查督办机制,通过建立督查台账、进行限时办结、开展督查通报等形式,推动各项规章制

    29、度落地落实见效。三、下步工作下一步,机关党委将紧盯影响制约事业高质量发展的问题、人民群众急难愁盼的问题、防范化解重大风险中的问题、全面从严治党中的问题,坚持从实际出发,发扬自我革命精神,有的放矢开展整改整治,持续巩固拓展成果,确保整改整治工作取得更大成效。(一)提高政治站位,严格落实主体责任。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,持续学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神,深入贯彻落实中央和省委关于主题教育整改落实情况“回头看”部署要求,提高政治站位,强化政治担当,严格落实党委主体责任,坚定整改整治政治方向。(二)坚持同题共答,将整改整治与重点工

    30、作一体推进。坚持把主题教育整改落实同学习贯彻执行习近平总书记考察时重要讲话精神结合起来,同贯彻落实党的二十大决策部(三)巩固整改落实成果,建立健全长效机制。把完善机制、建章立制作为整改整治的根本性措施,做到边整改、边总结、边提升,确保高标准、高质量完成全部整改整治任务。对已经基本完成的任务,适时组织“回头看”,巩固整治成果;对整改中已经建立的各项制度,坚决抓好落实,确保执行效果;对新发现的情况、问题,做到立行立改,研究制定措施妥善解决;对需要建立制度、长期整治的,加紧堵塞制度漏洞,加快推进整改进程,确保高质高效推动整改整治工作落实到位。篇四、2023年第二批主题教育工作总结开展情况报告根据X学

    31、习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组印发的关于做好第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知,指导组对X单位的主题教育开展情况进行了评估,现将评估情况报告如下。一、X党委(党组)主题教育开展情况(一)关于组织保障情况。X党委切实担负起主体责任,主要领导同志履行好第一责任人责任,对主题教育亲自谋划、亲自部署、亲自推动。X党委成员认真履行“一岗双责”,对分管领域加强指导督促。领导机关和领导干部先学一步、先改起来,引导全体党员干部开展好主题教育。不断加大监督执纪问责力度,加大反面典型问题曝光力度,强化警示震慑,教育引导全体党员干部树立正确政绩观,真抓实干、

    32、转变作风。广泛宣传贯彻党中央的决策部署,宣传主题教育的重大意义和目标任务,宣传先进单位(部门)进展情况和先进典型,宣传党员干部身边可信可学的先进人物,把党员干部在主题教育中激发出来的热情转化为做到“两个维护”、聚精会神做好自己事情的实际行动,转化为攻坚克难、干事创业的实际成果0(二)关于理论学习情况。X单位以深化理论学习为基础。按照主题教育集中学习研讨活动方案安排,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,抓好主题教育日常工作,做到了学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间,集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。党员干部深入学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国

    33、特色社会主义思想主题教育工作会议、视察X时的重要讲话精神,认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编。同时围绕X个专题,每个月开展一次集中研讨,组织党员干部结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,经过主题教育,党员干部实现了理论学习入心入脑,切实提高了思想认识,打牢了理论根基,做到了真学真懂真信真用。(三)关于调查研究情况。X单位在主题教育工作中始终突出问题导向,紧密结合落实主题教育部署、X委要求和当前正在做的工作,制定了X班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作方案,组织班子成员重点围绕主题教育专项整治X

    34、个方面内容,聚焦巡视反馈问题,单位自身查摆突出问题,干部群众反映集中问题,带头确定一个课题。坚持改进作风,把克服官僚主义和形式主义作为主线,发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风,坚持深入基层、深入群众,多层次、全方位、广渠道地了解实际情况,实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研”后半篇文章“,在实地调研的基础上,及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见,作出综合研判,切实分析透彻问题症结,提出解决问题、改进工作的思路举措。截至目前,班子成员已开展调研X次,带头解决问题X项。(四)关于检视问题情况。X单位把检视问题工作贯穿主题教育的始终,聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁

    35、自律等六个方面存在的突出问题进行检视,把党员干部自身摆进去、把责任担起来,发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕,把问题查出来、把症结找出来,进行系统梳理,全部建立了问题整改台账。召开了班子成员检视问题专题分析会,班子成员畅所欲言,共同查找问题X条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题,形成检视问题材料X篇,查找问题X项,有针对性的进行了梳理汇总,为下步整改奠定了坚实的基础。在学习调研基础上,组织X名班子成员率先讲专题党课,主要领导同志带头讲,其他班子成员到分管领域讲。(五)关于整改落实情况。X单位认真按照X和X委要求,坚持边学边

    36、改、立查立改,以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终,注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中,及时制度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专项整治工作方案,明确整改任务。召开专项整治工作推进会议,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施,确保问题整改全部落实落地。二、X党委(党组)主题教育存在问题虽然X单位主题教育取得了一定的成效,但还存在一些需要改进的问题。一是查摆问题不彻底。有的党员干部特别是领导干部仍有思想顾虑,查摆问题有畏难情绪,查摆不够全面,整改落实

    37、不够彻底,害怕暴露自己在工作中的缺点和弱项,存在一定的敷衍应付的心理。二是工作积极性不高。有的个别基层单位存在等、靠、拖等现象,不能积极主动地推动主题教育的开展,而是上级安排一项,单位落实一项,一定程度上影响了主题教育开展的效果。三是创新意识不足。在主题教育中没有充分发挥创新意识和能动作用,个别单位结合工作实际不紧密,在主题教育中生搬硬套,左右一个样,上下一般粗,实践成果少,特色不突出Q三、主题教育下步工作建议按照X委主题教育领导小组办公室的有关要求,结合工作实际,下一步X单位主题教育应重点做好以下几个方面的工作。一要积极主动查摆问题、整改落实。把从基层和群众收集到的意见梳理好、分析,检视问题

    38、材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,班子成员都要亲自查摆自己存在的问题,并针对查摆出来的问题制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。二要突出活动特色推进分类指导。要加大对主题教育开展的指导力度,要沉下身子,具体指导、现场办公,切实帮助各级党组织解决活动开展过程中遇到的问题。要重点做好第二批主题教育的谋划部署和跟进指导工作,确保第二批主题教育取得实效。三要及时总结好做法好经验。要及时总结主题教育取得的经验,注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善,将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来,长久的坚持下去,确保主题教育取得实实

    39、在在的成效。篇五、2023主题教育开展调查研究活动工作总结调查研究是我们党的传家宝,是谋事之基、成事之道。近日,X市人大常委会办公室印发关于市人大常委会及机关深入开展调查研究的工作方案,明确调研总体要求、调研内容、实施步骤和工作要求,推进调查研究工作有序开展,强化人大履职尽责新担当新作为,更好为市委科学决策服务,为谱写现代化X新篇章提供更加有力的法治保障。提高“含金量”聚焦5大方面15项调研内容调查研究是人大工作十分重要的基础性环节,是党的群众路线在人大工作中的具体体现,是每一位人大工作者的必修课和基本功。调查什么,研究什么,是做好调查研究首先应回答的问题。此次印发的方案,深入贯彻党的二十大精

    40、神和党中央关于在全党大兴调查研究的决策部署及省委、市委工作部署,紧密结合人大工作实际,聚焦5大方面共15项调研内容,可谓干货满满一一聚焦贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记视察广东视察X重要讲话重要指示精神和全过程人民民主重大理念、加强和改进新时代人大工作等方面存在的主要问题和破解之策。聚焦开展重点领域和新兴领域立法,提升立法质量和效率,推进绿美广东生态建设,建设文化强市等方面的重点难点问题和破解之策。聚焦增强人大监督刚性和实效,深入实施“百县千镇万村高质量发展工程”,构建“一轴两带”区域发展格局,助力经济社会高质量发展等方面的贯彻落实情况。聚焦加强代表工作能力建设,加强基

    41、层立法联系点、代表联络站等人大民主民意表达平台和载体建设,更好发挥人大代表作用建设等方面的主要问题和破解之策。聚焦打好“干部思想作风转变”战役,更好打造“四个机关”,牢固树立风险意识和底线思维,强化人大宣传阵地建设和管理等方面主要问题和破解之策。根据方案,今年人大共安排调查研究课题25个,包括重点领域新兴领域立法、深入推进“三项工程”、优化医疗卫生资源供给、做大做强X预制菜产业、解决停车难问题、发展古城经济等,涵盖经济社会发展重点、人民群众关注热点等多个方面,“含金量”十足。下足“实”功夫确保调查研究取得实实在在效果调查研究的最终目的在于解决问题。为确保调查研究取得实实在在的效果,方案提出,要

    42、认真组织学习,通过召开专题学习会、开展专题研讨等方式,不断增强做好调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉,切实把学习成效转化为履职尽责的实际行动和推动人大工作高质量发展的强大动力。突出“实”在效果,下足“实”字功夫,是方案的亮点之一。方案明确,市人大常委会领导班子、机关领导班子成员每人牵头1个课题开展调研,并要求市人大各代表小组要深入基层、深入群众、深入企业开展调查研究,深入一线掌握民情、实情,通过抓住“小切口”,拿出实招、硬招,推动解决“大问题”。调查研究要见成效、出成果,就要多接“地气”、多沾“泥土”。方案提出,要坚持集中调研和常态化调研相结合,深入实际、深入基层、深入群众,接地气、听真话

    43、察实情,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。只有了解民情、掌握实情,找准问题的症结所在,才能拿出破解难题的实招硬招,解决群众“急难愁盼”问题。针对调研中反映和发现的问题如何解决?方案特别明确,要全面梳理汇总调研情况,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的马克思主义立场观点方法,进行深入分析、充分论证和科学决策Q同时,对调研中反映和发现的问题,要逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单,逐一列出解决措施。发现“真问题”解决群众最期盼最关切的难题为推进调查研究落地落实落细,切实提高调查研究实效,方案提出,领导干部要高度重视调查研究工作,将其作为坚持“两个确立”、做到

    44、两个维护”的具体实践,要以上率下,带头开展,改进方法,做出示范,推动广大干部崇实戒空、持续精准开展调查研究。能否发现“真问题”、找到“真办法”,是衡量调查研究是否成功的一个重要标准。正如方案所要求的,对属于政策制定方面的问题,及时报市委并送市有关部门研究处理;属于完善法律法规方面的问题,及时推动纳入立法修法计划;属于具体落实的问题,加强督促指导推动落实。对短期能够解决的,立行立改、马上就办;对一时难以解决、需要持续推进的,明确目标,紧盯不放,一抓到底,避免问题浮在表面、停在纸上。调查研究不能只做表面功夫,更不能走马观花、作秀走过场,要直面矛盾最突出的问题,解决群众最期盼最关切的难题。为此,方

    45、案倡导采取“四不两直”调研方式,既要到工作开展好的地方去总结经验,更要到情况复杂、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位调研。同时,要严守工作纪律,力戒形式主义、官僚主义,融入群众找办法、沉入一线寻思路、深入基层解难题,不搞作秀式、盆景式和蜻蜓点水式调研。篇六、党支部2023主题教育开展情况总结汇报X党支部始终把抓好主题教育作为当前和今后一个时期的重要政治任务,牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求,以实际行动坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,坚持学思用贯通、知信行统一,通过下好“三步棋”,在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”中不断推动主题教育走深走实

    46、见行见效,推进财务领域各项工作高效落地,助力公司高质量“陕亮”新突破。一、精心谋划部署下好“先手棋”,学深悟透让“思想”学起来支部建立全面覆盖系统学、灵活组织深入学和丰富载体广泛学的“三学”模式,开展集中学习、专题研讨、主题党日和红色教育基地主题实践等主题教育活动,在理论武装上紧跟步伐,以理论学习凝心铸魂。一是动员部署、全面覆盖“系统学”紧扣公司党委关于主题教育部署要求,召开支部动员部署会,教育引导广大党员将思想和行动统一到主题教育上来,细化责任清单,制定领导干部主题教育学习计划、普通党员主题教育学习计划、退休党员学习教育方案等一系列主题教育计划方案,通过严格部署、周密安排,推动主题教育开好

    47、头、起好步。二是集中学习、灵活组织“深入学”精心制定理论学习方案,严格落实学习要求,领导班子先后进行8次集中学习,全体党员开展3次集体学习;丰富学习形式,采用“线上十线下相结合,充分运用智慧党建系统、中移网大、学习强国、人民网等平台学习资源,确保理论学习全覆盖、不留白。三是专题研讨、丰富载体“广泛学”开展主题教育专题研讨,结合财务工作特点和实际,以高质量发展为主题,从财务转型升级、提质增效、数智化赋能等角度进行主题教育专题探讨;充分利用红色资源,走进西安交通大学“西迁博物馆”,聆听“听党指挥跟党走”的西迁故事,了解上世纪50年代交大人响应党的号召从上海迁至西安的创业历程和“打起背包就出发”的执

    48、着情怀,认真领会西迁精神“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的深刻内涵,坚定对党忠诚、听党指挥的理想信念,并致力于将“西迁精神”贯穿到财务工作始终。二、抓实调查研究下好“关键棋”,加强锻炼让“党性”强起来支部深入贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述,坚持一切工作以调研开局、用调研开路。以“合力攻坚、助力突破”财务赋能行动为载体,支部领导班子带队开展调查研究,对口支撑省市、结对帮扶县格,形成全省财务人员上下联动的局面,发挥合力,共破发展难题。一是在调查研究中服务大局支部领导班子先后赴西安、延安、咸阳等地市,走进区县、网格一线,身挨身坐、心贴心聊,仔细询问网格关于资源使用、费用报账、营收资金管理及开票中遇到的困难,深入询问分公司及区县关于预算、资金、项目管理和系统支撑等方面的问题,共收集66项具体问题,建立6份“一表三单”问题台账,及时形成问题清单、任务清单和责任清单,限期推进问题解决Q二是在调查研究中锤炼作风深刻认识调查研究是锤炼党性和作风的过程,坚持实事求是的原则,真研究问题、研究真问题,坚持走进一线、扑下身子,不搞纸上谈兵、不做“表面文章:心怀眼睛向下的决心和甘当学生的精神,主动向一线学习,努力寻求破解群众急难愁盼的实招、好招。三是在调查


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