1、第二批主题教育民主生活会自我剖析对照检查材料共7篇篇一,共七篇一、存在的主要问题(一)在理论学习方面的问题。存在的问题:一是学用结合不到位。在学思用贯通上有所欠缺,不善于用党的创新理论、观点和方法武装头脑、指导实践,在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的重大决策部署上,与集团发展结合不够紧密,存在贯彻落实措施不够精准、成效不够显著等问题。二是学习运用习近平新时代中国特色社会主义思想还不够有效。党的十九大以来,通过持续深入学习,虽然具备了以党的创新理论及其立场观点方法解决实际问题的意识,但掌握得还不够深入精准,在具体运用的过程中存在简单结合、硬性推进的情况,在遇到突发状况时往往又回
2、到了以旧经验解决问题的老路子上。比如上半年面对XX发展难题时,一开始确实做到了以问题导向谋划解决办法,但当XX等深层次问题暴露出来之后,没有及时分辨出主要矛盾和次要矛盾,习惯性地逐个击破,从而导致工作进度滞后。三是学习习近平总书记系列重要讲话、学习党章党规党纪不深不全,领会不彻底,虽然逐条逐句进行了学习,但是没有反复研读理解,思想认识上、行动自觉上离准则要求和标准存在差距。四是自身学习还不够严格。日常学习中,仍然存在被动安排学习较多、主动学习较少,零散学习较多、系统学习较少,浅表学习较多、深钻细研较少,就学习谈体会较多、结合实际运用较少,对照“全面系统学、深入思考学、联系实际学、及时跟进学”的
3、要求还有差距。思想理论武装需进一步强化,在高质量发展所需的思想政治素养和综合统筹能力方面有待进一步提升。(二)在政治素质方面的问题。局党组坚持把践行“两个维护”作为最大政治任务,坚决贯彻落实党中央和上级党组的各项决策部署,提升班子政治素质,但与新时代新要求相比还有一定差距。一是执行党的路线的坚定性和原则性。本人在实际工作中一贯服从组织、服从大局,一切以工作为重,有意见当面提、会上讲,从不在公众场合说三道四,从不因个人好恶影响工作。同时,本人能够正确对待组织安排,始终保持积极进取的精神状态。二是主要是政治素质离党中央和习近平总书记的要求还有差距。虽然对XXXX领域斗争的长期性、艰巨性和复杂性有较
4、为深刻的认识,但是因为工作繁重以及生活琐事的影响,现在关注时事较少,多半是通过抖音、微信进行一些片段性了解,对政治思维和政治素质提升较慢,自身把握形势、预见预判的政治敏锐性需要加强,对社会上存在的一些隐形斗争和变异问题,缺乏防微杜渐的警惕警觉,对于“低级红”“高级黑”问题的敏锐性、斗争性不足。三是不习惯用政治眼光观察分析问题。政治眼光是明辨是非的一种“智慧”,在日常工作中,我能忠诚于党的事业、忠诚于党的路线方针政策、忠诚于新时代党的组织路线,但在学习运用理论知识这个“显微镜”和“望远镜”的时候,感到力不从心,难以从一般事务中发现政治问题,从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,从错综复杂的矛盾关系
5、中把握政治逻辑。四是理想信念还不够坚定。一部分同志理想信念不坚定,没有做到胸怀“国之大者”,不善于从政治的高度、全局的角度、战略的维度来看待问题,没有真正认清弄懂我们党是什么、要干什么这个根本问题,对新时代党的治疆方略把握不深不透,贯彻落实党中央决策部署走偏散光。林草系统多起领导干部处分通报后,X局和各分局仍然出现违规违纪的问题,党员领导干部甚至主要领导没有真正把自己摆进去,没有从自身深挖问题。如:X局党委警示教育做的不够,思想引导不够,有的干部认为严重违纪违法案件问题与X局没有直接关系;有的干部认为以案促改的都是历史问题或前任责任,责任落不到新一届班子身上,还多少存在接职不接责、新官不理旧账
6、的思想,有当“事外人”的心态。(三)在能力本领方面的问题。能够立足岗位,尽职履职,敢于担当,敢于作为,主动应对风险挑战,着力破解突出矛盾,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务。但在创新推进公安工作方面,还存在办法不够多、眼界不够宽的问题。比如,在推进公安工作高质量发展,融入国家治理体系和治理能力现代化方面还存在亮点不够多、支撑力不够强的问题;在“枫桥式派出所”建设、派出所“一室两队”改革等基层基础建设方面,还存在步子不够大、进度不够快的问题。这与自己专业知识面有限、创新谋划不够、推动不够果断也有一定关系。有时虽对某些工作有所思考,但思想上顾虑多,推动上不够大胆,最终没有付诸实践,还需要进
7、一步总结经验、开阔思路、敢于先行先试。一是开拓创新精神不足。对党建工作面临的新问题的研究不够,如对党员日常管理监督还存在盲区死角,抓预防不够,思想中还是存在好人思想,对问题“红红脸、出出汗”程度还不够,平时会议强调的多,没有按照党章党纪等相关制度进行管理,党员积分管理手段运用不足;再如支部围绕机关科室职能及实验室业务开展工作不够,帮助科室及实验室解决实际问题不够,党建引领生产作用体现不足。二是攻坚克难的韧劲下降。随着转改工作逐渐深入,我们面临着各项纷繁复杂的艰巨任务,有的时候由于时间、精力有限,不自觉地产生了不愿意投入精力去触及一些难题和一些敏感问题,精神状态和革命意志有所消退,要求有所放松,
8、导致一些已经具备条件的项目或工作迟迟没有进展或进展缓慢。三是由于自己年纪已经XX岁,工作和生活中都感觉精力有限,没有以前精益求精的劲头,发挥先锋模范作用方面自我要求有所降低;工作上的高标准、高质量意识有待增强,落实上级部署和学习兄弟单位的经验多,争先创优的主动性和自信心有所欠缺。四是主动增强自身能力本领的意识树得还不够牢。政治站位不够高,有时认为个人能力本领强不强只是自己的私事,未能站在建设长期执政的马克思主义政党和建设社会主义现代化强国目标任务的高度上,着眼在世界百年未有之大变局中领导现代化建设能力的层面上,看待增强自身看家本领、兴本领、强国本领的极端重要性,没有千方百计地全力增强自身的能力
9、本领,存在知识不够、眼界不宽、能力不强的问题。(四)在弓旦当作为方面的问题。干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要求在“以学促干”方面取得实实在在成效,党员干部要学思想、见行动,主动用党的创新理论研究新情况、解决新问题,加强斗争精神和斗争本领养成,只争朝夕、锐意进取、担当有为,不断激发干事创业的强大动力。对照该方面,存在的主要问题是:一是聚焦职能职责引领改革发展作用不强。以新发展理念指导履行核心职能不够到位,推动“放管服”改革的力度不够大,如,虽然强力推动简政放权、放管结合、优化服务,没有下大力气改革的决心,导致办事群众和企业享受到的改革
10、红利与人民群众对美好生活的向往还有差距。二是对基层工会的关心和指导还不够经常。把主要工作精力放在机关,到基层工会调研较少,关心指导基层工会的方式较为单一、片面、局限,在满足基层单位兴趣小组建设、活动阵地建设等方面的及时性还不够。三是对工作标准要求不够高,性格比较急躁,接到任务后,在一些事情上容易因为工作的态度问题与员工们产生矛盾,有时对待工作想的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。四是在敢于担当方面,虽然本人常通过会议形式,带头提振队伍精气神、激发工作新状态,有效推动打假新发展、创造新业绩。但面对制售假出现的新难点、新问题,对标高质量发展战略要求,有时未能用奋发有为的状态、敢闯敢试的斗志、开拓
11、进取的精神,切实有效应对解决。在勤政务实方面,由于XX工作任务重、时间紧,有时对能够立竿见影的工作比较重视,对需要长期坚持的队伍建设工作关注不够。(五)在工作作风方面的问题。能够在市X党组和机关党委的领导在,加强团结、维护团结,自觉履行党内工作职责,主动负责、协调一致开展工作,落实各项决议决定严肃自觉。注重团结同志,以自身行动和言行引导大家心无旁鹫的投身到X化工作和X工作中来。加强自我要求,参加党日活动,开展党课辅导,落实“三会一课”制度,促进党的领导向基层末端延伸。存在不足:一是主动服务基层上办法不多,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。二是求真务实的精神有所退化。下基层帮扶督导不够主动深
12、入,对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统;联系官兵不广泛,与班长骨干谈心交流少,直接听取基层官兵意见不及时不全面,工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强。三是对政治纪律的学习不深刻。主要跟随支部学习政治纪律的学习,缺乏政治纪律的学习的自主性,学习过程中泛泛而学的多,认真领会的少,存在为学习而学习,没有深入理解和落实。纪律观念不够坚定,在工作和生活中有时不自觉放松了对自己的约束,认为只要自己不犯错误、不做违反规定的事情就可以了,一些纪律观念松懈了,未能严格要求自己。四是管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位,执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花,少栽刺”的思想,
13、怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系,无原则的让步或妥协。(六)在廉洁自律方面的问题。存在的问题是:一是发挥监督执纪效能不到位。在推进“清廉校园”建设方面力度不够,没有很好地把把清廉文化、红色文化等清廉元素融入管理服务、校园文化中。学校纪委做到每逢重大节假日均发送廉政提醒消息,经常性开展观看警示教育片等活动,但是纪委人员全部老师为兼职,没有接受过专业的纪律检查培训,纪检业务能力不高,对招投标等重点领域、重点环节和关键岗位的廉洁风险防控监督不到位。二是抓早抓小意识还不很强,对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式,但没有及时跟踪整改落实情况,没有做到从严管理。三是监督教育
14、管理还不够严格。对作风建设的日常性、一贯性监督检查还不够,在抓小防早、防微杜渐方面推进得还不够有力,谈心谈话还不能做到经常有效,缺乏有针对性的跟踪问效,压力传导不到位。比如,开展党性党风党纪和廉洁教育还缺乏创新,廉政教育满足于学习典型案例通报、观看警示教育影片等,形式单一。四是能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。“一岗双责”落实仍有差距。对落实党风廉政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施,没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。能够严格遵守廉洁自律有关规定,但
15、是对个别药品经营公司业务员的邀请吃饭,有时还是难以推辞。二、存在问题的原因分析(一)宗旨意识不够牢。全心全意为人民服务的意识还不够强,没有真正做到“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之。”在工作中,更多把精力放在抓经济、抓项目、抓发展上,片面认为只要经济上去了,XX的发展问题就会迎刃而解,老百姓的生活就会好起来,主动关心群众疾苦不够,在感情上没有紧密贴近群众,对群众向往的美好生活是什么了解得不够深不够细。(二)主观改造不够彻底。从思想深处来讲,说明有的班子成员没有将自己本职工作置身于党的事业高度去谋划去推动,缺乏远见,以工作繁忙、时间精力有限为由,对新思想领悟还不通透,集中学习的多、个人自学
16、的少,被动学习的多、主动学习的少,专题讨论的多、系统学习的少,务虚学习的多、联系实际的少,没有做到“往深里走、往心里走、往实里走”。(三)能力水平还不够全面。任职XX岗位虽然已经X年,但随着形势任务的不断扩展和深化,对照“XX”标准要求,也经常觉得自己在知识储备、XX能力上仍显得有些不足,深感“本领恐慌”。面对新的XX人才培养等工作,运用新载体、新形式、新思路开展工作还不够,创新发展的理念有待加强,指导基层实践能力还有待提升。(四)廉洁奉公还需做到敬终如始。无论是思想层面还是工作层面产生的问题,从根源上讲都是纪律意识树得还不牢,对廉字当头、公心至上的认识还不够深刻,缺乏较真碰硬的斗争精神,还存
17、在一定的好人主义,影响了有原则重团结善拼搏敢担当的干事创业氛围。(五)学以致用上下功夫不够,从源头上、根本上彻底改进和转变干部作风存在差距。(六)责任担当意识不强。在工作中真正做到踏石留印、抓铁有痕韧性还不足,对自己高质量完成工作要求不高,驰而不息、久久为功做的不够。工作中始终秉承敢于负责、勇于担当的工作作风,紧贴中心任务,坚持问题导向,狠抓各项工作推进落实,较好完成各项工作任务,对一些工作的落实还不够到位。三、努力方向和整改措施(一)强化宗旨意识,牢记为民之心。班子成员要坚持深入基层、深入职工,在各项工作的谋划、部署和落实中,注重听取基层意见建议,重视集聚职工智慧,尊重职工首创精神,凝聚起推
18、动落实、加快发展的强大合力。注重将维护职工权益向改善职工工作生活品质转变。发挥“职工之家”“职工书屋”等文化阵地作用,构建职工精神家园。围绕运营管理,开展技术比武、劳动竞赛、工会课堂等交流培训,激发职工工作热情和创造潜能。(二)严守法纪红线,树好自身形象。坚持把纪律挺在前面,时刻以党员标准严格要求自己,认真履行党政主要负责人履行全面从严治党和落实党风廉政建设的主体责任,既做到严格自律、廉洁从政,也不忘严格教育、管理、监督身边人。坚持高质量的过好党内生活,用好批评和自我批评的武器,不断强化党章、党规、党员意识。严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,自觉抵制“四风”,坚决不搞“小圈子”、“小团体”
19、主动净化“朋友圈”“生活圈”。(三)更加注重提升学习本领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届一中、二中全会精神,用党的创新理论武装头脑、指导实践;注重学习方法、提高学习能力、提升学习质量,力争梳理形成成熟的理论体系,把理论思考切实转化为理论成果。(四)增强宗旨意识,树立群众观念。始终把对党忠诚摆在重要位置,生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;深入各村调查实情,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,坚持问题导向,解决群众实际问题,真心实意为群众办好事,办实事,让群众看到党全心全意为人民服务精神。(五)强化创新理论武装,在学懂弄通
20、做实上持续用力。不断加强对党的二十大精神、习近平总书记系列重要讲话和指示精神,发扬理论联系实际的学风,促进队伍建设发展。在思想政治方面,读原著学原文悟原理,切实用习近平新时代中国特色社会主义武装头脑。在业务学习方面,学深学实,并加强调查研究,确保业务能力与岗位相匹配。同时,作为领导干部多读书、广读书、读好书,切实提高理论水平。多向上级领导、身边的同志学习,学习工作方法、学习干事创业精神、学习为人处事,通过学习,不断提高个人素质修养。(六)在管党治党上持续发力,擦亮清正廉洁底色。纵深加强党委班子自身建设,把严格党内政治生活、加强民主集中制建设落地落细,严格落实重大事项请示报告制度,严格执行“三重
21、一大”事项集体决策,更好发挥党委把方向、管大局、保落实的职能职责。发挥“关键少数”关键作用,认真履行“第一责任人”责任和“一岗双责”,严格遵守执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,始终按制度办事、按规矩办事,任何时候都不越轨、不逾矩。把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,持续正风肃纪、反腐倡廉,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神,驰而不息纠治“四风”,坚持防微杜渐、抓早抓小,对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正,防止小错酿成大错、违纪走向违法。坚持把纪律和规矩挺在前面,强化“八小时内外”监督管理,灵活运用监督执纪“四种形态”,适时启动内部巡察,让
22、利剑高悬、震慑常在,使铁的纪律转化为自觉遵循和行为底线,做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。六、相互批评意见1、对综治维稳工作中的难点问题不重视。嘴上总是说综治维稳工作很重要,但实际行动中却不太关注难点工作,思考研究不够,如对地区流动人口管理这一普遍性难点问题,没有下大力气解决;今年群租房整治是全市重点工作,多次向你进行汇报,但是没有给予足够指导,没有形成切实可行的办法举措。2、存在“老好人思想。具体表现为对行政执法部门在重要节日、易滋生贪腐机会的时段,没能做到及早提醒,早预防,早发现,批评教育多,实际举措少,没有形成真正的震慑。3、进取精神不足。工作主动性、积极性不强,工作热情
23、和工作劲头有些消减。满足于完成任务,工作中有畏难情绪,如对经济工作,虽然指标任务重,但是从一开始就缺乏完成任务指标的信心,在落实过程中计划性不强,造成一段时间内有工作忙乱的现象。4、缺乏创新精神。习惯于凭经验、走老路,在城市管理上思路还比较窄,办法欠缺。比如在城市管理上,缺乏顶层设计和一套科学的、行之有效的管理手段。对分管工作被动型应对居多,对城市管理没有形成一套成熟和完善的思路。对车辆乱停、店外经营、黑车黑摩的等城市顽疾,整治打击力服不够,其分管科室疲于应付各项任务、解决现实问题,没有形成长效机制、常态管理、常抓不懈的体系,工作标准不高,成效一般。5、X同志对人大工作关注度还需进一步提升,议
24、X志继续加大对人大代表工作的指导帮助,常能够主动关心关怀人大代表,强业务指导,续推动镇村人大代表履职工作取得新成效。6、明XX同志的意见:郑XX同志作为校长能做到早上班晚下班,但对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究,工作有时凭经验凭感觉办事,与部分基层职工的交流沟通少,与离退休教职工和老同志交流还不够。另外,郑校长对我们下属要求太严格,对所有工作都要求做得最好,这让我们这些做下属的工作压力很大!7、X同志推进项目度还需加大,委主体责任检查指出,前我镇*个在建重大项目对滞后,进大项目项目少,动经济实现企稳回升力还不足。望X志持续以二十大精神为指引,记“三个务必”以后的工作中要
25、狠抓项目设,强决策和落实力度,保在项目建设上取得新突破。8、X同志在修身律己上,有时存在看着办、过得去等降格以求的心态,满足于不违规、不触线、不出事。9、XX对政策理论学习的重视程度还不够高,有时学习存在实用主义思想,通常对于分管工作学得多,反之则少。10、吃拿卡要,与民争利。有的把公共利益部门化,把部门权力个人化。有的搞权力寻租,把“有权不用、过期作废”当座右铭,“靠山吃山、靠水吃水”。有的窗口单位工人员“门难进、脸难看、事难办”,“吃拿卡要”“收查扣罚”,甚至不给钱不办事,收了钱乱办事。有的在行政审批上只做“加法”,在社会管理上只做“减法”,把正当程序复杂化,把应有服务简单化,名为行政规范
26、化,实为部门利益化。有的“门难进、脸难看、事难办“,甚至不给好处不办事,给了好处乱办事。11、XX党员之间缺乏交流和了解,应加大交流。12、计较待遇,追名逐利。有的斤斤计较个人待遇,整日围着票子、车子、房子、位子转,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点就觉得委屈。有的对超出规定的生活待遇安之若素,还总嫌不够。有的热衷自我形象包装,不去真读书而是混文凭,动不动搞个硕士博士、客座教授。有的追求“出镜率”,迷恋闪光灯,钟情大会场。13、XX学习浮于表面,考虑问题不全面,缺乏问题意识。14、在下大力气整治政治生态方面。自觉在政治上、思想上、工作上、组织上、作风上彻底肃清X等人恶劣影响,而且旗帜鲜明,毫
27、不含糊。并以此反面典型对班子成员进行警示教育,带头做到心中有责,心中有戒,永葆清正廉洁政治本色。但是开展警示教育的经常性方面还有所欠缺。15、没有主动谋划的意识。作为副书记,进取意识和创新意识不强,有吃老本现象。习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自我分管的组织宣传等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。16、形式主义、官僚主义问题仍有所体现,有时对上级决策部署,下功夫理解执行不够,以会议落实会议、以文件落实文件;有时下基层调研走马观花、蜻蜓点水,发现不了问题、摸不准实情;指导工作、部署任务有时较为随意,甚至刚安排完工作就急着
28、听汇报、催着要材料。17、对教职工关心不够。主动找教职工或党员谈话的人数达不到三分之一,只是涉及安排工作或出现问题时才谈话,存在工作关注多生活学习关心少的现象,对广大师生员工的实际情景和需求掌握得不多不全,提要求多,帮忙解决实际困难少。18、学习针对性、实效性不足,学习成果与指导队伍管理和履行职责结合不够,以干代学,凭经验办事,对新形势新任务新问题缺乏认真思考和有效应对,理论的指导作用发挥不够。19、有守摊子思想,在工作中斗志有所弱化,存在不求有功但求无过的想法,在工作中偶尔有倦怠思想,主动性不强,标准不高,争先创优进取精神不足,有当太平官过太平日子的消极思想。20、对坚定理想信念的重大意义的
29、认识还不够到位;对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻;对理想信念缺失的危害认识还不足。21、干劲松懈,职责感蜕化。随着你职务的变动,劲头明显不足,缺乏在XX工作时“逢山开路遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。22、不在实际工作上创先争优,却在个人排序上处处争先,班子争排名,开会讲位次,吃饭重座席。23、XX同志自律意识有待进一步提高,在与其他单位人员接触的过程中,存在吃请和请吃的现象,有时为了争取驻地党委政府的支持,存在迎来送往公务接待浪费的现象,对公用经费的开支还没有做到精打细算。检查工作方面,为检查而检查,刨根问底找出根源病灶不多,找出问题后直接
30、跟踪帮扶指导改善也不多。24、只关心分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见随大流,多数时候“没意见,没有充分发挥民主决策制度作用。25、落实工作还不够扎实。你分管社区工作,近年来,上级达标评比资料多,XXX也开展了一些创新项目的研究和实践,可是社区干部在落实过程中感觉负担重,有点疲于应付,这就说明作为主管领导在系统研究和整合上不到位,指导力度不够,落实工作效果不好,不扎实。26、X同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议,就文件落实文件的现象还是存在,下基层检查工作偏重于检查台账、会议记录、个人笔记,对于开展每项工作,比较注重宣传效应,经常是强调信息稿
31、件、简报的多,具体有没有落实、效果怎么样过问的少,一定程度上造成了重形式、轻内容的导向,增加了基层的负担,影响了工作实效。27、XX通过工作实践更加深刻地领悟两个确立还缺少有效的部署安排,开会提要求多、具体安排少,理论分析多、细化分解少,虽然专门开展了以两个确立为主题的学习研讨活动,形成了多篇学习体会,但以学习成果深化推进高质量发展的机制还不顺畅,效果还不明显。28、抓工作不扎实不深入,浅尝辄止,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性。29、XX廉洁自律意识有待提高。自己在律己上、眼睛盯住纪律“底线”上比较多,平时约束自己也自觉不自觉地把标准拉低到纪律和规矩的“低线”上。在厉行节约、反对浪费上,
32、能保持良好的节约习惯,但浪费现象依然不同程度地存在,比如材料打印数次多,造成了纸张浪费。作为主要领导,对关键岗位业务干部廉政风险点教育力度不够到位,存在注重工作进度和质量而忽视办公经费超支的现象。30、作为单位一把手、书记,在“抓党建、带业务”方面力度不够,统筹不好,效果不明显。篇二根据X局学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工作方案的要求,本人对照六个方面,深刻剖析。现做个人对照检查如下:一、存在问题(一)理论学习方面。一是对党的创新理论的理解不够深入。对于习近平新时代中国特色社会主义思想,往往感悟、理解和消化多一些,更注重其政治性,但没有结合其治国理政的鲜明特质,
33、将其放到世界之变、时代之变、历史之变这个时代大背景下,学习揣摩蕴含其中的治国理政的方法论。如:现在面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,适用于以往的一些执政理论和领导观点,已经不能满足新时代发展的需要,在面对如何转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力等治国理政考验和重大执政命题时,时常感觉力不从心,就是因为自己对习近平新时代中国特色社会主义思想理解得不够深入。二是理论学习的深度、理解的高度、落实的力度还不够。存在浅层学习多、深度研讨少的情况,读原著、学原文、悟原理还需要投入更多的时间和精力,将制度优势转化为治理效能方面,研究得还不够系统、不够深入。学习方法
34、比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。三是在学习成果转化上还有差距。在学习贯彻习近平总书记关于加强和改进XX工作的重要思想,推进学习成果转化上效果不明显。面对工作实际,习惯于按上级要求开展工作,运用最新科学理论指导推动政协工作创新发展结合得不够。(二)政治素养方面。一是对坚定政治素养存在模糊认识。未能时刻站在新时代党和国家事业发展的战略和政治高度,积极向优秀共产党人对标对表,抓好自身的政治信仰建设,导致自己政治信仰的“总开关”“定盘星”作用发挥不够好,对于完成党的历史使命、实现党的奋斗目标,自己在思想和
35、行动上,有时感到定力和动力不足。二是政治素养研究的深度不够。对政治素养还停留在表面,缺乏深入理解和研究,只知道表面含义,缺乏个性化、通俗化和情理化的自我教育,对马克思主义理论学习研究的热情度不高,对马克思主义的信仰与践行有所淡化。三是对政治素养掌握不够透彻。主观认为政治素养的重点内容不够具体,缺少理解和践行的抓手和载体,忽略了马克思主义信仰就是中国共产党人的鲜明标识,就是新时代中国共产党人全部理论和实践活动的根本坐标,使自己未能时刻将马克思主义的立场观点方法,内化于心、外化于行,运用到工作中、落实在行动上也不够灵活有效。(三)能力本领方面。一是自身能力不高。工作热情度不够高,方法不够多,有时只
36、注重提高其中的一种能力或一项本领,未能将其融会贯通,找出共同提高的规律和方法,全方位锤炼自身各方面能力不够科学有效,自己的工作本领与岗位职责没有达到完全匹配,实事求是地讲,自身的能力本领没有很好地适应中国式现代化建设的需要。二是攻坚克难的本领不强。面对工作中的重重困难、种种挑战,准确识变、科学应变、主动求变的意识不足,缺少敢于啃“硬骨头”的勇气和攻坚克难的能力。新发展理念这个思想利器运用不到位,对于怎么在约束条件下推动日常工作创新开展,怎么推动业务工作质量变革、效率变革、动力变革,缺少系统性的思考和研究,改革关键一招作用发挥不够明显。三是科学发展的本领有待提升。工作中,干事的热情和务实的态度结
37、合得不够好,谋划工作有时单凭一腔热血,没有从实际出发,工作成效不够理想。推动工作缺少科学意识,没有养成常总结、勤反思、多体悟的好习惯,不善于分析利弊得失和把握工作规律,工作未能做到举一反三、“打一仗进一步”。(四)担当作为方面。一是对以人民为中心发展思想存在模糊认识。有时认为自己分管的部门与人民没有直接的关系,但理解和把握以人为中心的发展思想时,有着模糊的认识,认为这对于自己来说是一个抽象的、玄奥的概念,在学习和践行时,往往只停留在口头上、止步于思想环节,没有将其体现在日常工作的各个方面和全过程。二是缺乏向先进先辈对标对表的政治自觉。没有时刻以先进模范、先进党员为标准,检视自己,对于先进先辈主
38、动放弃部分公民权利和自由,自觉接受严格的纪律约束的先进事迹和崇高精神,对标对表不够全面,学习体会不够深入,未能将先进先辈的伟大精神融入日常工作和生活,与这些先进先辈相比,自己对于共产党员的使命和荣誉还不够强,为共产主义奋斗终身的情怀还不够足,党员先锋模范的带头作用发挥得也不够好。三是底线思维存在风险隐患。对一些工作中的风险问题考虑得不够深,难点和复杂性估计得不够充分。如,在推进一些工作时,并没有把战略的基点放在最坏的基础上来设想,从最坏的可能性来考虑,没有把可能导致失败的各种因素尽可能想到,存在一定的侥幸心理,个别工作因估计不足而在危机发生时陷于了被动。(五)工作作风方面。一是对干部作风整顿不
39、彻底。整顿浮于表面、不抓落实问题,牢固树立深钻细研、敢下深水的担当精神比较缺乏。导致一些干部看问题、做决策不调查研究,或者只调查不研究,更不解决问题;有的决策部署缺乏针对性、可操作性,没有真正吃透政策、摸清事物本质情况;有的交而不办、办而不实,“最后一公里”出现断档缺位。二是狠抓落实的力度和方法还有欠缺。在谋划工作中,一直力求把工作抓实、抓紧、抓出成效,但狠抓落实、监督问效还不够深入到位,推动工作的力度也需进一步加大。比如,今年以来,省委、市委都对全年的XX工作进行了详细的安排部署,提出了主要任务、工作抓手、具体要求和完成时限,但目前看,有的工作进展还不理想,工作效果还不明显。三是服务群众不够
40、主动。主要表现在解决群众的“急难愁盼”具体问题上,有时积极性不高、主动性不强。如,在解决XX时,多是把压力传导给承办单位,对诉求没有亲自研究、跟踪督办,影响了问题解决率和满意度。(六)廉洁自律方面。一是廉洁文化建设品牌挖掘和建设不够有力。廉洁文化理论还不够丰富统一,如,有的廉洁文化建设理念、建设路径还比较单调,更多是宣教式、灌输式、命令式活动,难以适应纵深推进党风廉政建设和反腐败斗争的需要,难以从灵魂深处触动干部队伍在道德情操、思想观念、价值取向和行为方式等方面的需求追求,廉洁文化的吸引力和感召力不足。二是党员民主监督的内生动力不足。从整体看,党内监督主体的发展不够均衡,自上而下的监督相对较为
41、强力,自下而上的监督还比较乏力,特别是部分党员监督意识淡化,民主监督作用发挥不够,党员民主监督弱的短板日渐显现。一些领导同志,对党员民主监督的宣传教育工作抓得不紧不实,一些党员没有真正从战略的高度来认识党内监督的重要性,不能深刻理解党内监督的意义、内容和方法。三是基层减负成效有待提升。有的基层干部由于时间紧迫、能力不强,易采取数据造假、经验造假的方法,把没做的事情假装成做了的,把刚刚开展的工作假装成已经完成了的工作,把初步取得的经验假装成经过多次实践取得的经验。甚至还有一些基层领导不计代价搞假经验、树假典型、造假“参观路线”;有些干部在下级和群众面前搞“虚假激励”,漂亮的话说了一大堆,兑现的时
42、候无下文,也许短期能赢得下级和群众的赞同,但长期则是挥霍了群众对他们的信任,污染了地方的政治生态,损害了党和政府的威信。二、原因剖析一是理论武装还不够全面。面对不断发展的形势任务,坚持把XX工作实现新突破取得新成效作为重点,把时间和精力更多地投入到具体事务性工作中,导致理论学习的积极性、主动性不够,对最新理论成果学习的不够系统、不够深入,特别是对新思想、精神还没有完全理解领会,指导实践谋划XX工作的视野不够开阔。二是党性锻炼还不够经常。始终把“自重、自省、自警、自励”“慎独、慎初、慎微”作为“座右铭”和“护身符”,牢固树立法律权限不能突破、法律底线不能逾越的观念,但受一些社会环境影响,自我约束
43、抓得不够严格,党性锻炼的主动性、自觉性有所放松,对一些社会不良现象缺乏坚决的斗争精神,没有以更严、更高的标准要求自己。三是以人民为中心的发展理念没有筑牢。运用群众工作方法、密切联系服务群众的作风欠缺。平时经常忙于具体事务,真正扑下身子深入基层群众一线的时间不多,掌握实情、了解民情不够,一定程度上影响了决策部署效果。对照先进典型、身边榜样,自身带头表率作用发挥不足,工作中存在求稳怕变思想,担当作为和“钉钉子”精神不足,对新形势新挑战,工作热情、进取意识仍显不足,主动担当意愿不足,缺乏艰苦奋斗老黄牛的精神,伟大建党精神和中国共产党人的精神谱写等优良传统还需进一步传承弘扬。三、整改措施(一)持之以恒
44、强化理论武装。坚持不懈地用新思想武装头脑、指导实践、推动工作,切实解决学习流于形式、学用“两张皮”问题。加强党委(党组)理论学习中心组学习规范化建设,持续推进学习贯彻常态化、制度化,让创新理论在心中扎根铸魂。牢牢把握形态工作领导权、管理权和话语权,全面提升舆情发现力、研判力和处置力,坚决维护形态安全,凝聚团结奋进的强大思想共识。(二)从严落实管党治党责任。切实担负起管党治党的政治责任和领导责任,压实主体责任和“一岗双责”。坚持把抓基层党建作为首责和主业,认真履行主体责任,层层压紧压实责任,推动全面从严治党向纵深发展。坚持抓基层、打基础,选优配齐基层党组织书记和党务工作者,全面开展标准化、规范化
45、党支部创建,着力提升基层党支部组织力和政治功能,切实解决好管党治党“最后一公里”问题。在深化支部标准化规范化建设的基础上,提炼、总结党建工作经验,打造富有特色的党建工作品牌,推动党建工作与生产经营深度融合。(三)驰而不息转作风抓落实。带头把遵守纪律和规矩作为生命线,坚决反对四风,坚决铲除码头文化、圈子文化、好人主义,坚决守住廉洁自律的底线,真正把纪律和规矩挺在前面。坚持问题导向,着力解决好“上热、中温、下冷”问题,努力打通“最后一公里”,着力解决工作不落实落地问题,通过学习讨论、集中研讨等,在形成广泛共识基础上,绘出“施工图”,列出“任务书”,变理念更新为实践推动,确保形成高质量发展的宏大场景
46、和生动画面。在理论学习、党性修养、斗争实践、遵规守纪等方面锤炼干部,不断增强“脚力、眼力、脑力、笔力,打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的工作队伍。篇三一、对照查摆的突出问题(一)理论学习方面存在的问题。支部严格落实第一议题制度,通过上专题党课、组织开展理论学习研讨会、三会一课等方式,引领带动党员干部持续深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,促使党员干部在检视整改中接受思想淬炼、政治历练、实践锻炼,不断提升政治能力、思维能力和实践能力,进一步筑牢信仰之际、补足精神之钙、把稳思想之舵,夯实检视整改的思想基础。对照该方面存在的主要问题有,一是学习内容还不够全面、丰富。
47、在学习的内容上,系统性还不够强,距离融会贯通的理解和把握新思想、新理论有差距。党组理论中心组学习有时比较注重国企改革、环保生态、经济高质量发展等领域内容的学习,树立和践行分层次、有重点的观念还不够牢固,学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、国际等各方面知识的计划性不足、学得还不够。二是对党的创新理论学习方式不够科学。学习有时存在“赶进度”问题,在把握重“量”和重“质”的关系上,处理得还不够均衡、合理,导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解,对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。三是自己总是感觉到理论学习是软指标,往往是要求学什么就学什么,自觉主动抽时间静下心来学
48、习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,有时只停留在学过、看过,学得不深不透,缺乏系统性和连续性,存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、找政策,碰到问题才找依据、查资料。四是理论学习形式化。深思细悟有差距,学习中存在畏难情绪、有惰性,主动性较差、规划性不好、系统性不足。对党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想总是停留在学习贯彻层面,没有将精神和思想很好地落实到具体工作中。如:存在“临时抱佛脚”、现学现卖的现象,客观上以工作忙、事务多为由,对一部分学习内容走马观花、浅尝辄止,把学习当作“软指标”,没学深学透反以看的书目多沾沾自喜。(二)政治素质方面存在的问题。始终坚持党的领导,坚持完善向市委请示报告制度,全年17次向市委请示报告重点工作,但是还存在一些问题:一是自我要求不严,工作上没有给自己定出较高的标准,满足于一般化,过得去。二是大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。政治理论学习方面需要加强。三是提升政治自觉的主动性不够强。没能够把全面从严治党上升到关乎党的事业的兴衰成败的高度来看待,对结合发展实际的工作特点、规律把握