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    贯彻落实《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划(20232027年)》心得(共15篇).docx

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    贯彻落实《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划(20232027年)》心得(共15篇).docx

    1、贯彻落实干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(20232027年)心得(共15篇)目录篇一、贯彻落实干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(20232027年)心得3篇二、学习干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(2023-2027年)心得体会5篇三、学习2023干部教育培训工作条例心得体会7篇四、学习2023干部教育培训工作条例心得体会11篇五、2023干部教育培训工作条例学习心得体会13篇六、干部教育培训工作条例心得体会(高质量推动干部教育培训要注重时代性)15篇七、学习贯彻新修订的干部教育培训工作条例心得体会17篇八、学习遵循全国干部教育培训工作会议精神座谈发言.19篇九、学习

    2、贯彻干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(20232027年)心得体会21篇十、党内法规制定工作规划纲要(2023-2027年)工作情况报告24篇十一、学习全国干部教育培训规划(20232027年)心得体会篇十二、2023年干部教育培训工作条例心得体会40篇十三、学习贯彻干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(2023-2027年)心得体会42篇十四、组工干部学习贯彻修订后的干部教育培训工作条例心得体会44篇十五、2023干部教育培训工作条例学习心得体会.46篇一、贯彻落实干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(20232027年)心得近日,中共中央政治局召开会议,审议干部教育培训工作

    3、条例全国干部教育培训规划(20232027年)。中共中央总书记习近平主持会议。会议强调,要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。思想引领方向、方向决定道路。主题教育既是一次理论大学习,更是一场思想大解放。各级党组织和广大党员、干部要始终把“学思想”摆在首位,解锁主题教育的“理论学习指南“,学深悟透新时代党的创新理论,扎实做好深化、内化、转化工作,真正把理论武装成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。深化于学,加强理论学习、厚实理论功底。“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来J从延安整风运动的“

    4、改造我们的学习“,到执政之初的“必须学会自己不懂的东西“,从改革开放后“认真建立学习制度”,到党的十八大以来6次党内集中教育。我们党始终把理论学习作为解放思想、振奋精神、推动发展的战略任务。做好主题教育的深化工作,就必须发扬“钻厚板”“凿深井”精神,下一番真功夫、苦功夫、细功夫,扎深扎稳理论之根,壮大壮实知识之叶。要弘扬马克思主义优良学风,更加崇尚学习、持续深化学习,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、思想方法等的理解,真正做到虔诚而执着、至信而深厚。要用马克思主义之“矢”射新时代中国之“的”,主动从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,聚焦制约和

    5、影响高质量发展的重点难点问题,拿出更多有效的破题思路、破冰办法、破局举措。内化于心,坚定理想信念、补足精神之钙。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。只有学透精神、把握要义,才能把这一思想学习好、领会好、理解好,内化为坚定的理想信念、崇高的价值追求、昂扬的精神状态,真正让思想自觉引导行动自觉、让行动自觉深化思想自觉。要心怀“国之大者”和“党之大计”,切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落到行动上,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要树立正确的

    6、权力观、政绩观、事业观,加强党性锤炼、坚定信念宗旨、牢记初心使命,不慕虚荣,不务虚功,不图虚名,切实做到为官一任、造福一方。要崇尚对党忠诚的大德,将其体现到对组织的忠诚上、对人民的忠诚上,对党的理论和路线方针政策的忠诚上,以实际行动擦亮共产党员身份标签。转化于行,锚定目标任务、努力接续奋斗党的历史反复证明,什么时候理论联系实际坚持得好,党和人民事业就能够不断取得胜利;反之,党和人民事业就会受到损失湛至出现严重曲折J如果说,深化于学是前提,内化于心是关键,那么外化于行就是落脚点。检验理论学习的成效如何,大兴调查研究之风贯彻得如何,不仅要看“说得如何“,更要看“做得如何:要以本次主题教育为契机,用

    7、好调查研究“传家宝”,主动到基层一线问计于民、问需于民,全面深入细致地了解实际情况,对群众的当务之急立说立行、紧抓快办,对需要持续推进的滴水穿石、久久为功,着力破难题、促发展,办实事、解民忧。要围绕中心、服务大局,从马克思主义中汲取智慧和力量,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神。要立鸿鹄志、做奋斗者,一步一个脚印、一步一个台阶,用知重负重、攻坚克难的实际行动,奋力开创事业发展新局面。篇二、学习干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(2023-2027年)心得体会近日中共中央政治局召开会议,审议干部教育培训工作

    8、条例全国干部教育培训规划(20232027年)。会议指出,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。必须把加强干部教育培训作为一项重大工程来抓,积极探索渠道优化干部教育培训的精准度、吸引力、实效性,切实做到拒绝“套模子”、不走“老路子”、谨防“做样子”,推动干部教育培训在重点难点领域攻坚突破,为中国式现代化建设伟大事业提供坚实的人才保障和专业支撑。培训内容切入要“实”,拒绝“套模子”,实现“需”和“供”的精准对接。“找对钥匙方能开好锁”,干部教育培训的内容不能眉毛胡子一把抓,而是要有针对性、

    9、有侧重点,才能最大程度让干部“学有所用,学以致用“。一方面要明确“需求”,充分利用召开座谈会、调查问卷等多种方式,明确干部培养过程中的重点、堵点、弱点,以调查结果为依据,以实际需求为导向,量身定制培训内容,确保培训内容既有符合大众口味的“经典套餐”,又有满足个人需求的“特色小吃”,切实解决“学非所需、学用脱节”的问题。另一方面要增强实情研判“供给”,主动贴近干部视角,紧扣党建引领、乡村振兴、城乡融合、治理能力提升等重点任务和中心工作,融入社会关注的热点,避免同质化、形式化的培训内容,让培训的“供”与“需”精准对接。培训方式选择要“广”,不走“老路子”,达成“教”与“学”的相融相促。干部教育的关

    10、键在于“抓对方向”和“用对方法教学方式得当,就可以达到事半功倍的效果;反之,如果照本宣科、“填鸭式”教学,就难以取得实效。应当科学制定培训方案,打通不同部门、不同层级的“学习壁垒二探索推行案例研讨式、现场体验式、情景模拟式、交流互动式等教学培训形式,推动教学从“平面教学”向“立体培训I”转变,提升参训干部的课堂参与度,确保学有所获、学有所成。同时,要考虑化解参训干部“工学矛盾”的难题,采取互联网、大数据等现代化智能手段,充分利用线上培训覆盖广、时间活的特点,组织干部参加线上直播学习,通过网络直播“自主学”、视频回看“重点学”、分组研讨“集中学”,让干部教育突破场地、时空、形式等限制。培训效果运

    11、用要“活”,谨防“做样子”,力促“知”和“行”的辩证统一。干部教育不能仅停留在“学”上,更要体现在“用”上。要加强对培训学习效果的持续问效,结合干部考察、工作调研、专项检查,深入学员所在单位,了解学员培训前后变化、工作情况,对干部能力提升、作用发挥、岗位履职、业务水平进行全程跟踪了解,作为干部选拔任用、年度考核、评优评先的重要依据,加速学习成果转化应用,真正让干部培训教育务实管用。同时,更要采取定期交办任务、挂职锻炼、抽调参与重点工作等方式,把教育培训的“大舞台”拓展到教室之外,把一线作为干部的“考场”,选派优秀干部到招商引资、重大项目、乡村基层等平台锻造历练,促进专业素质与实践能力“双提升”

    12、让受训者有“用武之地”,达到以学促知、以知促行的目的。篇三、学习2023干部教育培训工作条例心得体会近日,中共中央印发了修订后的干部教育培训工作条例(以下简称条例),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的婕设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用Q条例修订,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,深入贯彻党的二十大精神,落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,总结干部教育培训实践的新经验新成果,进一步推进干部教育培训工作科学化

    13、制度化、规范化,对于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、强基固本,培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍,具有重要意义。通知要求,各级党委(党组)要认真学习宣传、严格贯彻执行条例,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,高质量教育培训干部,高水平服务党和国家事业发展,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供思想政治保证和能力支撑。各地区各部门在执行条例中的重要情况和建议,要及时报告党中央。干部干事创业,既要政治过硬,又要本领高强。党的十八大以来,干部教育培训工作坚持围绕中心、服务大局,大力实施“干部专业化能力提

    14、升计划”,扎实开展精准化、实战化培训,帮助干部提升专业素养、补齐能力短板,更好地适应习近平新时代中国特色社会主义发展要求。紧紧围绕党中央重大决策部署,紧密结合国家重大战略需求,突出问题导向、实践导向精准赋能一一围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局、推进国家治理体系和治理能力现代化目标任务,聚焦立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展、实施“七大战略”、打赢“三大攻坚战”等,各地区各部门各单位分门别类设置专题,多渠道多方面开展培训1。在国家级干部院校举办深化供给侧结构性改革、推动绿色低碳发展、加强“三农”工作、防范化解重大风险、应急管理与突发事件处

    15、置等专题班600多期;中央和国家相关部门举办提高领导城市工作能力、深化财税体制改革等专题班240多期;举办深化国有企业改革和治企兴企、提高企业创新能力等专题培训班170多期;组织中央和国家机关司局级干部在北京大学、清华大学等高校开展专题研修420多期参训干部普遍反映,这些培训“内容实、针对性强”“干货满满二打赢脱贫攻坚战这场硬仗,要求干部在发展产业、精准帮扶等方方面面都要具备专业知识、过硬本领。中央组织部会同相关部门制定印发关于聚焦打好精准脱贫攻坚战加强干部教育培训的意见,对脱贫攻坚干部教育培训工作作出安排部署。举办省部级、厅局级干部专题研讨班和深度贫困地区地市州党政主要负责同志专题研讨班;举

    16、办贫困县党政正职专题研讨班,分12期对全国832个贫困县(市、区、旗)党政正职实施轮训;连续3年举办脱贫攻坚网上专题培训I班,共12万人参训在中央和国家机关部委的示范带动下,各地区各部门各单位加强脱贫攻坚干部培训,为打赢脱贫攻坚战提供了强有力支撑。坚持“缺什么、补什么,干什么、学什么”,云南靶向发力、精准施训,分级分类系统提升履职能力。去年以来,结合党中央重大决策部署和省委省政府中心工作,举办培训班210多期。着眼培养守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质基层干部队伍,持续夯实基层基础一一今年4月24日至28日,中央组织部、中央党校(国家行政学院)联合举办全国村党组织书记和村委会主任视频培训班

    17、第一次直接对全国所有村主职干部开展培训;8月20日至24日,中央组织部、中央社会工作部、中央党校(国家行政学院)联合举办全国社区党组织书记和居委会主任视频培训班,这也是历年来面向社区工作者组织的规模最大的一次培训基础不牢,地动山摇。广大基层干部是加强基层基础工作的关键,是推进党的路线方针政策贯彻落实的重要力量。党的十八大以来,干部教育培训工作着眼基层干部能力全面提升,结合基层干部实际需求,加大教育培训力度,使广大基层干部的素质能力适应形势任务需要、跟上时代发展步伐。聚焦全面推进乡村振兴、加强党建引领基层治理两大主题,实施“新时代基层干部主题培训行动计划”,坚持上下联动、分级管理、分类施训,中

    18、央组织部、农业农村部、民政部等部门专门印发文件,召开现场推进会,举办培训示范班,开展培训试点,组织编写基层干部学习培训教材,示范引领基层干部教育培训。中国干部网络学院开设“基层专区”,上线2519门精品网络课程。各地区各部门各单位以基层干部履职所需的基本知识、基本能力为基础,有针对性地开展培训。重庆适应基层需求,举办区(县)部门主要领导干部、乡镇(街道)党(工)委书记、村(社区)党组织书记示范班60余期,“一班一策”开展教学。山东印发乡镇(街道)基层管理干部通用能力教育培训框架,打造“中央精神+省委部署+地方特色+自选模块”课程体系。海南开播乡村振兴电视夜校,通过电视课堂为基层干部打造融媒体学

    19、习阵地。突出实战实训,丰富教学形式,帮助干部提高解决实际问题的能力一一培训要取得实效,照本宣科不行。各地区各部门各单位在干部教育培训中坚持干而论道,充分运用课堂教学、现场教学、学员论坛等形式,让懂政策的人讲政策、让懂方法的人教方法。大力推广案例教学,每年在国家级干部院校举办案例教学示范班,组织编写出版一系列案例教材,让干部从鲜活的案例中获得启示、学到方法。各级干部教育培训机构依托应急管理、新闻发布、自然灾害防范处置等主题教室,进行情景模拟、桌面推演,开展实战化培训。广西探索“学干融合、战训一体”培训模式,实施“行动学习+”培训项目,设置“摆问题一找原因一补知识一学经验一提对策”教学流程,助力解

    20、决经济社会发展问题。新疆采用“讲解+讨论+互动”三步教学法,组织学员开展结构化研讨、个案分析,形成“带着问题来一围绕问题学一回去怎么干”的培训闭环。篇四、学习2023干部教育培训工作条例心得体会近日,中共中央印发了修订后的干部教育培训工作条例(以下简称条例),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。条例全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,是

    21、党的建设制度改革的重要成果,是做好新时代干部教育培训工作的基本遵循。条例的修订和实施,对于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、强基固本,培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍,具有重要意义。没有全党大学习,没有干部大培训,就没有事业大发展。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央就加强和改进干部教育培训工作提出了一系列新理念新思想新要求,为做好新时代干部教育培训工作指明了前进方向、提供了根本遵循。这次修订的条例,充分体现了党中央关于干部教育培训工作的新精神新要求,总结吸收了干部教育培训实践的新经验新成果,积极回应了干部教育培训工作中的

    22、新情况新问题,对新时代干部教育培训工作的总体要求、工作原则和培训对象、培训内容、方式方法、培训保障、考核评估和纪律监督作出进一步规范,为高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展提供了制度保证。做好新时代干部教育培训工作,要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把旗帜鲜明讲政治贯穿工作全过程各方面。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,紧紧围绕党和国家事业发展需要开展教育培训,突出党的理论教育和党性教育,加强斗争精神和斗争本领养成,强化履职能力培训,全面提高干部素质和能力。要

    23、深化干部教育培训体系改革,健全完善制度机制,不断创新方式方法,加强机构、师资、课程、教材等资源保障建设,实现全员培训、全面覆盖,切实增强干部教育培训的系统性、针对性、有效性。要贯彻全面从严治党要求,坚持从严治校、从严治教、从严治学,弘扬马克思主义学风,严格教育培训管理,大力培树和倡导学习之风、朴素之风、清朗之风。制度的生命力在于执行。各级党委(党组)要加强对干部教育培训工作的领导,采取有力措施,强化组织保障,抓好条例的学习宣传和贯彻落实。干部教育培训主管部门要加强对干部教育培训工作和条例贯彻执行情况的监督检查,完善配套措施,有效推动条例各项制度规定落实落地。干部教育培训机构和广大干部教育培训工

    24、作者要提高政治站位,全面准确把握条例的精神和要求,忠诚履职、担当尽责,奋力开创新时代干部教育培训工作新局面。篇五、2023干部教育培训工作条例学习心得体会近日,中共中央印发了修订后的干部教育培训工作条例(以下简称条例),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,需在培训内容、培训形式、实践运用上,研“精”苦“思”,在“学什么”“怎么学”“干中学”上下功夫,培养造就政治过硬、适应新

    25、时代要求的高素质干部队伍。精心研究培训内容,苦思“学什么”,提高党员干部能力。干部教育培训要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。根据不同培训主体“量身定做”培训内容,缺什么就补什么,需要什么就培训什么,强化培训的针对性和精准性,避免“千篇一律”,培训“形式化”“走过场二要突出政治能力培训,以党的创新理论、提升领导力等方面内容为重点,教育引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力,提升理论水平和决策能力。以专业知识、实用技术、法律法规等方面内容为重点,突出业务能力培训,培养党员干部综合

    26、素质、法治思维和应急处置能力,提升党员干部的业务技能和服务群众本领,推动干部学有所悟、学有所成。精确设计培训形式,苦思“怎样学”,提升党员干部素养。干部教育培训要满足组织需求、岗位需求、干部需求,推动干部教育培训供给与需求精准匹配,不断优化教育培训方式方法。要围绕党的中心任务,从经济和发展实际出发,制定行之有效的培训方案,优化知识结构,以“专项定制菜单式”授课、邀请“领导干部上讲台”分享专业知识和工作经验等方式,让干部教育培训更具实效性。要科学设置培训课程,运用情景模拟、案例分析、经验交流、实地调研等方式,帮助党员干部补短板、强弱项,不断提高专业化水平。要坚持理论与实践、集中与日常、传统与创新

    27、相结合,加强党员干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,搭建实践锻炼平台,注重干部素质培养,使党员干部政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐。精准实施成长历练,苦思“干中学”,磨炼意志增长才干。习近平总书记多次告诫要“经风雨、见世面,才能长才干、壮筋骨教育培训的目的不仅是提升干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,还要把所学知识内化于心、外化于行,将理论学习与工作实践紧密结合,做到对标对表正己身、明方向、寻方法、破难题。党员干部成长没有捷径,要在实践中砥砺磨炼,到困难大、矛盾多的地方,练胆魄、磨意志、长才干,多经历点“风吹浪打”,当几次“热锅上的蚂蚁“,努力

    28、克服能力不足、本领恐慌的短板。要在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,成长为处理复杂矛盾问题的能手,练就忠诚、干净、担当的政治品格,坚忍不拔、百折不挠的性格,做想干事、能干事、干成事的“实践者”不负党和人民的重托。篇六、干部教育培训工作条例心得体会(高质推动干部教育培训要注重时代性)近日,中共中央印发了修订后的干部教育培训工作条例(以下简称条例)。条例的修订和实施,对于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、强基固本,培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍具有重要意义,是做好干部教育培训工作的根本遵循。围绕落实好新修订的条

    29、例,干部教育培训部门要以习近平总书记关于教育工作和干部教育培训工作的重要指示为遵循,坚持干部教育培训工作的时代性,以高质量教育培训干部,助推教育强国建设。在新时代下,国际社会和国内社会的发展日新月异,干部所需要的知识也在不断更新变化。要教育引导干部客观认识教育工作中面临的各项新问题新挑战,自觉在工作中体现时代要求,并能够在政治历练中不断成长,在实践磨炼中学习进步。一要使教育工作干部深刻认识和把握在中华民族伟大复兴历史进程中教育的先导地位和百年变局给教育带来的外部挑战。党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要是前所未有的,我们必须增强忧患意识,下好教育优先发展的“先手棋”。教育始

    30、终是各国竞争的高地,是科技创新、经济发展的重要基础。各国通过教育的交流合作,不断进行互学、互鉴、互容、互通,但这也是一场没有硝烟的比拼。因而,要教育引导干部在国际力量深化调整的局势下,抓住“一带一路”教育对外开放的机遇,学会在竞争中合作,在合作中竞争,教育引导干部提高站位,推动教育事业建设发展。二要使教育工作干部深刻认识和把握现代化经济体系转型升级对教育的迫切需求。推动经济高质量发展,加强创新驱动发展,实现产业结构的转型升级,需要从当前劳动密集型和资源密集型的加工制造业向依靠科技创新的高端装备制造业、精密仪器、新型信息产业、新材料与新能源等高附加值的制造业转型。要抢抓新一轮科技革命和产业变革的

    31、历史机遇,加快实现我国产业结构的转型升级,人才是关键。然而,我国人力资源总体水平不高、结构失衡问题比较突出,创新人才、高技能人才尚有较大缺口。因而,要教育引导干部充分认识经济发展对各类人才的精准需求,提高站位,积极探索教育如何成为更好适应、支撑、引领经济社会发展的“快变量”,加快培养大批适应经济社会发展需要的人才,服务国家发展建设。三要使教育工作干部深刻认识和把握人民群众满意的教育。我们要认识到,处于不同发展路径、不同人生阶段的人民群众都有接受教育的需要。随着国民收入的稳步增长,人民群众对优质公平教育有更高需求。随着我国老龄化的加速,老年人对终身学习的需求不断提升。随着三孩生育政策的实施,我国

    32、的人口结构将会出现相应的变化,这对教育的超前布局和结构的灵活调整提出了更高要求。因而,要教育引导干部推动教育工作坚持以人民为中心,将不同群体的教育需求统筹考量,推动教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民群众,发挥教育在促进共同富裕中的独特贡献。四要使教育工作干部深刻认识和把握教育自身面临的突出问题。尽管我国已建成了世界上最大规模的教育体系,但教育发展的主要矛盾已经从“有学上”转变为“上好学”,这存在着不少亟待解决的突出问题。社会发展与竞争压力层层传导到学校,特别是在基础教育阶段,超前教育、过度教育的现象损害了学生的身心健康。随着时代变化、社会转型,教育对象呈现出许多新的特点,教育的内容、教育的

    33、方式需要进一步改进。同时,如何更好利用人工智能开展教育工作,发挥其对教育建设的积极影响,助力科学研究发展,需要进一步探索。因而,要教育引导干部立足中国特色社会主义现代化建设发展对教育的需要,深刻把握教育的阶段性特征、教育对象的变化、教育技术手段的更新迭代,有针对性地解决教育自身发展的突出问题,深化教育教学改革创新,促进公平和提高质量,培养一代又一代社会主义建设者和接班人。篇七、学习贯彻新修订的干部教育培训工作条例心得体会近日,中共中央印发新修订的干部教育培训工作条例(以下简称条例,条例全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,认真落实新时代党的建设总

    34、要求和新时代党的组织路线,是党的建设制度改革的重要成果,是做好新时代干部教育培训工作的基本遵循。条例的修订和实施,对于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、强基固本,培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍,具有重要意义。没有全党大学习,没有干部大培训,就没有事业大发展。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央就加强和改进干部教育培训工作提出了一系列新理念新思想新要求,为做好新时代干部教育培训工作指明了前进方向、提供了根本遵循。这次修订的条例,充分体现了党中央关于干部教育培训工作的新精神新要求,总结吸收了干部教育培训实践的新经验新成果,积

    35、极回应了干部教育培训工作中的新情况新问题,对新时代干部教育培训工作的总体要求、工作原则和培训对象、培训内容、方式方法、培训保障、考核评估和纪律监督作出进一步规范,为高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展提供了制度保证。做好新时代干部教育培训工作,要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把旗帜鲜明讲政治贯穿工作全过程各方面。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,紧紧围绕党和国家事业发展需要开展教育培训,突出党的理论教育和党性教育,加强斗争精神和斗争本领养成,强化履职能力培训

    36、全面提高干部素质和能力。要深化干部教育培训体系改革,健全完善制度机制,不断创新方式方法,加强机构、师资、课程、教材等资源保障建设,实现全员培训、全面覆盖,切实增强干部教育培训的系统性、针对性、有效性。要贯彻全面从严治党要求,坚持从严治校、从严治教、从严治学,弘扬马克思主义学风,严格教育培训管理,大力培树和倡导学习之风、朴素之风、清朗之风。制度的生命力在于执行Q各级党委(党组)要加强对干部教育培训工作的领导,采取有力措施,强化组织保障,抓好条例的学习宣传和贯彻落实。干部教育培训主管部门要加强对干部教育培训工作和条例贯彻执行情况的监督检查,完善配套措施,有效推动条例各项制度规定落实落地。干部教育

    37、培训机构和广大干部教育培训工作者要提高政治站位,全面准确把握条例的精神和要求,忠诚履职、担当尽责,奋力开创新时代干部教育培训工作新局面。篇八、学习遵循全国干部教育培训工作会议精神座谈发言日前,中共中央政治局委员、中央组织部部长李干杰出席全国干部教育培训工作会议并讲话,强调要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,认真贯彻落实干部教育培训工作条例和全国干部教育培训规划(20232027年),高质量教育培训干部,高水平服务党和国家事业发展。新征程上,高质量做好新时代干部教育培训工作,必须用心用情用力上好“四堂课”,在“理论教育”课中厚实理论功底、在“党性教育”课中夯实思想根基、

    38、在“履职能力”课中增强行动自觉、在“知识培训”课中提高综合素养,真正让广大干部高水平服务党和国家事业发展。上好“理论教育”课,厚实理论功底。理论上清醒,政治上才能坚定。理论教育是根本。只有上好“理论教育”课,以理论教育打基础、固根本、激斗志,才能在强化理论武装中厚实理论功底、增强思想自觉。上好“理论教育”课,要把深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,把学习贯彻习近平总书记重要指示重要讲话精神作为根本遵循,通过领导干部带头学、党员干部示范学、追寻足迹实地学、追根溯源现场学、线上线下全员学等方式,学出信仰信念信心,学到方法思路举措,加强理论武装,提升理论修养,厚实理论功底。上好“党

    39、性教育”课,夯实思想根基。党性教育是核心。对党忠诚,是共产党人的首要政治品质。因此,上好“党性教育”课,是非常重要且必要的。必须始终坚持政治为先、铸魂为本,充分利用现有红色资源,打造特色精品干部教育培训路线,分期分批对党员干部开展“四史”教育、党性教育和对党忠诚教育。围绕本地重要历史事件、重大活动,以遗址遗迹为“教室”,以宝贵史料和珍贵实物为“教材”,开展“传承红色基因、度续红色血脉”等系列活动,运用丰富多彩的形式讲好党的故事、讲生动党员干部的爱国故事,在生动鲜活再现历史的过程中,引导广大党员干部从中汲取智慧力量,夯实坚定理想信念、站稳政治立场、增强政治定力的根基。上好“履职能力”课,增强行动

    40、自觉。提高干部履职能力,是开展干部教育培训工作的终极目标。履职能力培训是关键。上好“履职能力”课,才能帮助干部具备本岗位所必备的能力素质,更好地服务党和人民的事业,贡献自己的一份力量。始终坚持“干什么学什么、缺什么补什么”,围绕中心大局、干部所想所需精心设计培训课程。既围绕各方面能力组织提升,组织“短精特”“实战化”的系列专题培训班,让干部在“履职能力课中全方位提高本领,更加人岗相适,又组织干部走出去,让他们在开拓视野中解放思想、补齐短板、破解难题,让干部既掌握透、运用好政策要求,又在面临一些束缚时,具备游刃有余的“破圈”本领,切实增强担当有为的行动自觉。上好“知识培训”课,提高综合素养。扩充

    41、知识储备、提高综合素养,是干部必须锻造的基本功。知识培训是基础。上好“知识培训I”课,也能较好地打基础、促提升,让广大干部在补钙充电中收获成长进步。明确学习范围,确定培训内容,从干部岗位特点和工作要求出发,清晰捋顺履行岗位职责所必备的知识,确保培训内容实、体系清、结构好。上好“知识培训I”课的过程中,不拘泥于传统的讲授教学模式,更多地加入研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式等新方法,用更加喜闻乐见的方式方法去演绎展示看似枯燥的业务知识,让专业性较强的原理方法鲜活起来、生动起来、深刻起来,在帮助干部优化知识结构、完善知识体系的过程中提高综合素养。篇九、学习贯彻干部教育培训工作条例全国干部教育培

    42、训规划(2023-2027年)心得体会中共中央政治局8月31日召开会议,审议干部教育培训工作条例、全国干部教育培训规划(2023-2027年)。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以坚定理想信念宗旨为根本,以全面增强执政本领为重点,培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部

    43、队伍。(一)要充分发挥党校教育培训主阵地的作用党校是在党委领导下培养党政领导干部和理论干部的学校,是党委一个重要的干教事业单位。党校工作是党的事业的重要组成部分,在培养中青年干部这项重大任务中,党校是干教工作的主渠道,肩负着义不容辞的重大责任。要使干部培训主渠道的党校教育发挥其重要作用,主要要做好以下几个方面的工作:1、要加大投入力度,加强基础设施建设,努力改善党校办学条件。在科学技术突飞猛进的今天,党校教育要与建设经济强县的经济发展思路相适应,必须改进现有的教育教学手段和基础设施。改善办学条件,积极推进党校教学手段和基础设施的现代化建设。2、要结合地区经济社会发展状况,加强适应性培训,努力培

    44、养出一大批适应地区经济发展,业务能力强,工作效率高的复合型人才。党校要发挥其主阵地作用,必须按照“按需办学、按需施教”的原则,开拓创新,主动、及时、有效地为经济建设服务,在认真完成规定的培训任务的前提下,要满足多方面的培训要求。(二)切实保证培训质量培训质量是培训的生命,要全面提高干部教育培训工作的质量,必须从以下方面来抓:1、干部教育培训规划要具有针对性。凡计划内的培训,必须要执行培训前的需求调查,以工作的实际需要确定培训对象,以培训对象的实际素质状况确定培训内容,合理设置课程,分配课时。2、干部培训的内容上要力求创新、突出重点。在培训内容上,首先要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三

    45、个代表”重要思想等精神为主题,大力抓好干部经济、法律法规、现代化管理、金融和高科技,各类文化知识的培训I,以提高干部适应现代化建设的能力,增强具有“战略思维”和“全局意识”;其次,为了提高干部的业务水平和工作能力,各类专题培训的力度要进一步加大;最后,党员干部教育培训要根据不同的对象,确定不同的培训内容,设置不同的课程,力求突出重点。总之,整个培训要根据各级干部的不同特点,做到“学要精、要管用”的原则,突出“新、实”二字。3、培训要形式多样,灵活多变。要改变过去单一、呆板的旧模式,教学方式要符合成人的特点,加大自学、研讨、答疑、考察的份量,把专家教授讲课、领导讲课与先进典型现身说法相结合;理论

    46、讲座与研讨答疑相结合;理论知识与实践活动相结合。组织干部观看相关课程的录像片,以及法律知识图片等,增强培训的效果和吸引力。4、要加强培训质量评估工作,在严格培训中的考试考核制度的同时,建立培训后的“追踪问效”制度,使培训工作形成良性循环,要积极研究培训后达标验收的有效途径和办法,制定各级各类干部培训的质量评估标准,彻底改变学好学坏一个样的现象。(三)党员教育培训要与严格纪律和管理结合起来要抓好党内规章制度的落实,严格学习制度,落实奖惩Q要做到有计划、有中心发言。有记录、有考勤、有要求,促进教育培训良好学风的形成。始终坚持落实党员目标管理,把教育培训列入党员目标管理,要求每个党员每年写两篇学习体

    47、会,切实做到期初有布置,期中有检查,期末有总结,不断强化党员的约束机制。对党员自学也要通过一定的要求来健全制度,落实制度。(四)加强党员教育培训,还要重视激励机制的建设一方面要用英模事迹教育党员,努力创造学习先进、积极向上的良好氛围,教育引导党员学习他们以党和人民的利益为重,全心全意为人民服务,爱岗敬业,乐于奉献的精神;另一方面,在党员中积极开展评选表彰优秀共产党员活动,树立身边先进典型,形成远学先模,近学典型的氛围,激励党员争先创优的积极性,不仅可以带动党员提高自我约束的自觉性,还可以增强党员的组织观念,使教育培训真正落到实处,显出成效。所以,加强改进和创新新形势下党员干部教育培训工作任务艰

    48、巨,我们一定要把思想统一到全面建设小康社会的目标上来,克难奋进,真抓实干,务求实效,为推进经济社会各项事业持续快速健康发展和全面建成小康社会提供坚强的组织人才保障。篇十、党内法规制定工作规划纲要(20232027年)工作情况报告中央党内法规制定工作规划纲要(20232027年)全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党;完善党的领导制度体系、健全全面从严治党体系,基础在规。推进依规治党、加强党内法规制度建设,事关党长期执政和国家长治久安,事关事业兴旺发达和人民幸福安康。迈上新征程,党内法规制度建设进入高质量发展新阶段,依规治党面临巩固拓展提高新任务。为深入贯彻落实党的二十大重大决策部署,完善党内法规制度体系,增强党内法规权威性和执行力,进一步发挥依规治党的政治保障作用,现制定本规划纲要。一、坚持以完善“两个维护”制度保证全党团结统一、行动一致维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,是党的最高政治原则和根本政治规矩,是保证党集中统一、坚强有力,团结成“一块坚硬的钢铁”的关键。要通过完善“两个维护”制度机制,推动全党始终在思想上


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