1、2024第二批专题教育专题民主组织生活会”六个方面”个人发言提纲剖析材料、个人党性分析报告共16篇目录篇一、2024年主题教育民主（组织）生活会个人对照检查材料3篇二、学习组组织开展主题教育专题民主生活会对照检查7篇三、2024年机关党员“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面发言材料12篇四、有关2024年主题教育专题民主生活会六个方面对照检查16篇五、有关对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”6个方面剖析检查材料20篇六、2024年某单位理论学习中心组开展理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题
2、自我检查发言材料30篇七、召开党委理论学习中心组主题教育专题学习研讨会.32篇八、2024主题教育专题民主生活会个人对照检查检视剖析材料35篇九、2024年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料39篇十、2024年度“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育六个方面对照检查发言材料43篇十一、对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面党性分析情况报告46篇十二、2024年度组织生活会党员个人对照检查材料54篇十三、主题教育专题民主生活会党委班子整改方案59篇十四、主题教育“六个方面”个人对照检查剖析材料.65篇十五、2024年某领导班子开展主题教育生活会“六个方面”
3、对照检查发言材料70篇十六、开展2024年对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面对照检查剖析检查材料.74篇一、2024年主题教育民主（组织）生活会个人对照检查材料按照关于召开2024年主题教育民主（组织）生活会相关要求，个人系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想及牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，通过学习党的二十大精神、党章、习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习材料，紧密联系思想工作实际，解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题开展深刻检视和自我剖析，明确了今后
4、努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：一、存在问题（一）理论学习方面一是在真正学懂、弄通、做实上下的功夫还不到位。虽然也制定了学习计划、以集中学习和自学为主、参加线上培训、订阅了相关书籍资料，但更多还是满足于书面理论。二是学习方法较为单一。思考的深度和广度不够，有单纯为了学理论而学理论的倾向，未能做到融会贯通、举一反三，未能使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。三是对如何结合单位工作和自身实际，以理论指导实践思考研究有所欠缺，对深入学习、思考和践行的方式方法还不多。（一）政治素质方面一是大局观念还需进一步强化。个别同志对自身工作考虑多，对和其它工作之间的整体性、联动性和相互
5、作用思考不深，想问题、办事情缺乏从全局出发的自觉，缺乏站位全局的意识和着眼长远的格局。二是政治观念不强。对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论、歪风邪气抵制不彻底，斗争不坚决，虽没有人云亦云，随声附和，但也没有端正态度，表明立场。三是政治纪律松驰。对政治纪律和规矩了解的不深不透，执行的不是很好，缺乏一定的政治鉴别力和洞察力，有时会说一些与自己身份不符的话语。（三）担当作为方面一是工作机械执行，死板操作。在有些实际工作中，由于工作思路不宽，动脑不多，为了完成任务，往往是照葫芦画瓢，机械执行,不会创造性开展工作，造成被动局面。二是工作流于形式，不重实效。在任务重、压力大的时候，有时首先想到的
6、是怎样尽快完成，从而忽视了工作的重要性和群众的满意度，导致工作中产生了一些情况，影响了工作效果。三是接待来访群众方面不仔细、欠耐心。与群众谈心、交流、沟通得少，对群众反映问题聆听得不认真，对解决群众问题缺乏耐心。（四）能力素质方面一是在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待上级领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。二是不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。对于出现的重复性工作，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。三是用发展的眼光解决发
7、展中的问题的方法还不是很多Q对一些常规性工作、经常性事务，有时会存在盯得不够紧，后续的跟踪问效和检查指导不够。（五）工作作风方面一是在以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战的举措上做得不够。面对新形势新矛盾新挑战，有时会缺乏探索研究新情况、新问题的主动性和积极性，创新思维、深入思考、直面解决、攻坚克难工作还有差距。二是对待一些工作缺乏韧劲，主动服务意识还不够强。在艰巨繁重的任务面前，先锋作用发挥不好，被动接受领导派遣任务多，主动作为提建议少。三是工作方式方法简单。在日常工作中，还存在工作方式方法简单、作风粗暴等现象。（六）廉洁自律方面一是对身边违规违纪案例的警醒意识和危害性认识程度还有待进
8、一步提高。要面子，搞攀比，随着经济社会发展，人们的生活水平的提高，攀比思想影响有所抬头，在生活上有铺张浪费的现象。二是因部门忙闲不均现象长期存在，有时会局限于做好本职工作，缺乏思考如何把事情做得更好的激情。三是主动接触问题、参与问题研究、解决问题、推动工作取得实效做得不够，工作落实有时候长期紧绷，导致有些工作容易疏漏，日常工作条理化、规律化和制度化水平还有待提高。二、原因分析（一）政治站位不够高。从政治和全局的角度来谋篇布局、研究和解决发展中的问题能力方面还有一定欠缺。政治站位和政治觉悟还有待进一步提高，与新时代要有新担当和新作为的要求还有距离。（二）学习意识不够强。平时更多地忙于具体事务，对
9、理论学习缺乏系统性和深入性，对重大意义、科学体系、丰富内涵理解得不深不透，急用现学多、活学活用少，导致武装头脑、指导实践、推动工作事倍功半。有时在主观上自觉学习政治理论不能做到持之以恒，从而导致学习的时间不足,学习的系统性不强，影响了学习效果。（三）服务意识不够强。还没有把以人民为中心的发展思想完全转化为实实在在的行动。站在群众的角度想问题、干工作还不够自觉,主动服务、创新服务的动力缺乏，满足于完成领导交办任务和常规性工作，不求有功、但求无过。偶尔还存在惯性思维。在听取群众意见建议和教育引导学习上下的功夫还有待进一步加强。（四）责任意识不够强。面对繁重的工作任务，产生了消极心理，凡事只求过得去
10、不求过得硬，工作降低要求,缺乏攻坚克难的勇气和抓铁有痕的劲头。对新形势的认识还有待进一步提高。工作压力加大，忙于应付事务，工作的创造性减退，在创新工作方法和手段方面有所欠缺，研究新情况和抓落实韧性稍显不足。三、整改方向（一）强化政治统领。坚决拥护“两个确立”，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，严守政治纪律，提高政治能力，严肃政治生活自觉从用党章规范言行，强化自我约束，牢记“五个必须”，杜绝“七个有之”，自觉做政治上的明白人、老实人。（二）强化理论武装。坚持常态化学习制度，深刻学习领会党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，第一时间学习总书记最新讲话和
11、重要指示精神。不断提高抓好政治理论学习的自觉性、积极性和主动性，努力往深里走、往心里走、往实里走。始终强化学习工作化,工作学习化理念，勤奋学习，善于思考，在学懂、弄通、做实上下功夫，使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径，做到提升修养修为不松劲，坚定理想信念不动摇。（三）强化责任担当。自觉把本职工作放到全局中谋划,克服本位主义思想。增强忧患意识，坚持底线思维，在打攻坚战上当先锋、在啃硬骨头上作表率，高质量推进各项工作取得实质性进展。坚决贯彻落实中央“八项规定”精神，坚决反对“四风”，特别是形式主义、官僚主义，不断加强作风建设，狠抓纪律作风建设，自觉与违法违纪行为作斗争。反对浪费和
12、大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义、奢靡之风，切实做到勤俭节约、精打细算自觉接受组织和群众监督。（四）转变工作作风。积极顺应新形势，及时转变思路，提高做好新时代工作的能力和水平，突出工作重点，坚持深入实际开展调研,把工作情况和问题吃得准吃得透，杜绝走马观花、以偏概全，特别是上级和群众密切关注的突出问题,切实为群众解难事、办实事。敢于担当，主动作为、迎难而上，勇于攻坚克难，保持抓工作的拼劲、韧劲、干劲。进一步解放思想、开拓创新，抢抓机遇，面对新时代新形势新挑战，迅速提高思想，统一行动，立足职能，焕发奋斗激情和斗争精神，切实增强做好工作的责任感和紧迫感，认真履职,扎实工作。篇二、学习组组织开展主
13、题教育专题民主生活会对照检查根据民主生活会安排，我深入学习领会党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，结合前期座谈、走访调研、书面征求意见情况,紧密结合个人思想和工作实际，深入查找问题，剖析存在的原因，现将对照检查情况报告如下：一、存在的问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面一是系统深入学习不够。在平时的工作中，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想习惯于被动参加县委、县政府组织的集中学习活动,习惯于通过文件传阅、党组会议、看新闻报道等快餐式学习，特别是由于平时忙于具体工作，业余时间积极学、主动学、深入学做得不够，在学深学透，弄通弄懂上下功夫不深，学精神实质，悟思
14、想原理做得不到位，学习缺乏系统性、全面性。二是理论联系实际不够。在工作中，如何充分运用二十大报告精神和习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做得不够，没有真正把学习内容转化为思想认识，把精神实质、实践意义转化工作举措，仍习惯用旧观念、老方法推动工作，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作做得还不够。（二）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面一是政策研究不深。在工作中，注重学习领导讲话、会议精神，对一些政策文件、法规学习不够，研究不深，对工作发现的一些问题往往就事论事，就问题解决问题，从根本上、政策上、制度上研究不够，如在财政资金监管管理上，虽然平时总是强
15、调要严格规范使用，但相关管理办法不完善，导致在具体操作过程中不好把握，使用不规范情况时有发生。二是督办力度不够。对于上级部署工作和自己分管的工作，习惯会上进行布置安排，对会后的落实情况跟踪问效和督办不到位，深入工作一线抓督办落实不够，导致一些工作落实不到位。如新政务服务中心的启用是行政审批制度改革的重要内容，会上进行了部署和安排,但由于深入督办和具体问题解决还不到位，导致建设周期延长，新政务服务中心一直未启用，影响了行政审批改革的效果。三是精力摆布不均。在平常工作中，对经济指标、项目建设、财税收入等工作关注较多，花的精力多，基本上做到了一月一调度，一季一通报，半年一总结等，但对其他方面的工作关
16、注不够，有时认为这是其他常委和领导的事，我只要配合就行了，花的精力不够，单独拿出精力和时间去抓检查督办，主动作为做得不够。（三）对党忠诚老实等方面一是思想认识不到位。有时认为自己牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，对党忠诚，坚持原则，实事求是的开展工作就行了，面对基层党员干部和一些社会人士对党的方针政策和决策部署妄加评议和错误言论，有时视而不见，有时一笑了之,而没有站在对党忠诚的高度，予以批评指正。二是政治站位不高。认为自己只是基层的一名领导干部，做好自己分工负责的事就行了，对于不是自己分工负责的事，主动参与不够,积极谋划不多，站在全局统筹考虑不够，如针对提出的乡村振兴战
17、略,由于自己不具体分管农村工作，认为县委县政府主要同志以及分管同志高度重视,认真负责就行了，自己主要就是搞好配合，而没有将乡村振兴放在最重要的位置来抓。（四）担当负责等方面一是敢闯敢干的拼劲有所放松。近年来，我县持续跨越发展，各项成绩超历史，党政综合实绩考核连续三年进入全市第党的群众路线坚持得不够好，对群众服务的观念树立得不够牢。平时工作中，对待领导交办的事情与群众反映的事情还存在不一致，对上与对下还不够统一。（三）责任意识不强。随着工作时间的增长和职务的变动，特别是面对日益繁重的工作任务和压力，亲力亲为、勇于担当、敢拼敢闯的激情有所下降。在工作中讲原则、提要求、布置任务多，强调部门具体抓落实
18、多，自己深入一线解决问题督查落实不够。对主要领导交办的工作以及自己熟悉领域的工作，往往落实较快，对不是自己分管的工作，往往存在着多一事不如少一事的思想，责任意识不强，积极性、主动性不够。（四）纪律意识不牢。无论是思想层面出现的问题，还是工作层面产生的问题，从根源上讲都是纪律意识树得还不牢，特别是在全面从严治党下工作中，虽然个人能够遵守政治规矩、政治纪律和各项纪律规定要求,但对分管的部门以及相关二级单位强化纪律要求不够，批评教育不够，有时认为基层干部承担的任务繁重，压力巨大，对平时工作发现的一些问题,没有较真碰硬约谈问责，没有咬咬耳朵，红红脸，对已发现的问题也往往强调整改的多，问责处理少，警示作
19、用发挥不够。三、整改措施针对此次查摆出来的问题，在今后的学习、工作和生活中，我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持边学边改,切实转变作风，履职尽责。（一）加强理论学习，切实增强党性修养。深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统学习系列重要讲话精神，学精神实质，悟思想原理，切实增强学习的积极性、主动性、系统性、全面性，坚决克服以会议代学、以文件代学、以新闻代学，做到锲而不舍、学而不倦，进一步提高政治理论水平和政治站位，坚定政治立场，真正做到思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。（二）树牢宗旨意识，切实增强工作实效。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，强化立党为公
20、执政为民的政治立场，努力做到立身不忘做人之本，为官不移公仆之心，用权不谋一己之私，深入基层，密切联系群众，始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，一切从群众的利益出发。同时，坚持工作重心下移、力量下沉，克服消极思维，破除急躁情绪，以干事创业的热情、敢于担责、勇于担当的勇气、务求实效的干劲，一步一个脚印地埋头苦干、真抓实干，努力把各项决策部署落到实处，不断提高工作实效。（三）认真履职尽责，切实转变工作作风。在实际工作中牢固树立正确的权力观、地位观、政绩观，严格执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律，坚决贯彻执行中央八项规定实施细则和省市县关于贯彻落实中央八项规定实施细则文件精神，旗帜
21、鲜明的反四风，以更加严格标准，更加有力的措施，更加务实的作风，全身心投入到工作中。同时，树立高度责任感和敬业精神，正确处理好集体领导和个人分工负责的关系，牢固树立以人为本的理念，自觉克服形式主义、官僚主义，进一步精简会议活动,讲短话、开短会，力戒空话、套话，带头深入项目一线服务，做到情况在一线掌握，问题在一线解决，进度在一线推动，狠抓工作落实。（四）严守纪律规矩，切实压实主体责任。坚持把遵守党的政治纪律作为党员干部的根本准则，坚定不移地在政治上、思想上、行动上与各级党委、政府保持高度一致。严格执行民主集中制原则，遵守党章、党的组织原则和党内政治生活准则，严格执行办公用房、住房、公车使用等制度，
22、自觉抵制不正之风。坚决落实从严治党和党风廉政建设主体责任，将分管单位从严治党和党风廉政建设工作与业务工作一同研究、一并部署,层层压实责任，形成一级抓一级责任传导网络，并针对发现的苗头性问题,及时给予批评教育，将问题消灭在萌芽状态。篇三、2024年机关党员“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面发言材料一、存在问题（一）在理论学习方面。今年以来，本人能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，但通过查摆仍存在以下问题：一是政治理论学习不够积极主动。学习意
23、识还不够，党性观念不强，对理论知识和业务知识学习还不够深入、不够系统、不透彻，学习的积极性和主动性还不够高，由于平时忙于日常事务，存在“说起来重要，忙起来不要”现象，尤其是在遇到业务工作与政治学习时间发生冲突时，经常以工作时间紧任务重为借口不能按时参加学习。二是理论联系实际不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上很是缺乏，指导实践、推动工作不够，结合工作实际贯彻研究不深不透，没有很好地把创新理论、新发展理念与本职工作有机结合，往往把精力放在具体工作上，导致自己工作中还是穿新鞋走老路，没有开拓创新。三是在贯彻落实上级决策部署上不积极，落实行动有时慢。对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别
24、力，对社会上个别消极议论或负面政治言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力。对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不待我的使命感和危机感。（二）在政治素质方面。一是工作缺乏激情。总觉得做得还可以，说得过去就完。领导对工作给予认可时，就沾沾自喜、洋洋得意，对存在的不足，视而不见。对需要做的工作，只求符合领导意图就行,没有争创一流的斗志。有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是创新意识不强。不能站在新时代的高度认识和把握形势，工作标准不高、要求不严，满足于已有的成绩和位次，面对问题存在畏难发愁情绪。针对本科室工作，改革创
25、新意识不强，全局把控能力有待加强，一直把教育信息化工作当做了重中之重，而忽视了实验教学工作，对实验教学工作和仪器管理工作重视不足，指导不够。三是工作标准不高。有满足现状，固步自封的现象，习惯于用老眼光看待新形势、用老办法解决新问题。（三）在能力本领方面。一是全局意识，大局观念有待加强。作为一名党员、中层干部，协调意识不够、工作中缺乏主动沟通联络,存在干好我自己的就行的想法，与其他科室的同志缺乏及时的沟通，全局意识有待加强。二是主动服务的意识不强，对于一些问题的调查也不够深入。民主意识不够，在工作安排处理上没能及时、广泛听取各方面意见建议,有脱离实际的情况。三是工作中有懈怠思想。我们科室承担着全
26、市教育信息化和实验教学装备的建设指导、应用管理工作，在发挥主体职能工作中，还存在着粗线条现象，管理粗放化，深入基层学校指导不够，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细。（四）担当作为方面。一是存在功利思想。面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些“擦边球”的好处被“规范”，个别领导干部和窗口单位干部办事节奏慢，消极怠工，存在“门好进、脸好看、话好听、事难办”现象。二是存在守摊思想。部分领导干部不敢担当，不愿担当，不求无功，但求无过，缺乏进取心，奉行“少干事、不出事:对待上级安排的工作做足表面文章，满足于保位子、守摊子、浑浑噩噩过日子，出现问题一推了之，不敢担责。
27、五）工作作风方面。一是管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位，执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系，无原则的让步或妥协。二是对待工作有时不够主动、不够积极，没有做到脚踏实地，没有很好的团结同事。缺乏从小事做起，从基础性工作做起的思想，对一些基础性的工作不愿做。（六）廉洁自律方面。一是对中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例进行了深入学习，但主观想法认为廉洁自律与自己无关，廉洁自律意识相对比较缺乏。二是虽然对群众提出的意见能够及时处理，但深入群众，听取群众意见建议的意识还不够强,经常深入片区，但主要针对具体工作
28、没有针对性的向居民征求意见建议。二、问题产生的根源及原因分析（一）放松了政治理论学习。对政治理论学习重要性认识不足,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，把学习变成软任务，经验主义思想导致对理论学习的兴趣不浓，运用理论指导工作实践的能力不够强。（二）忽略了进取意识培养。日常工作存在不刻意追求的思想，从而导致进取心、上进心不强，满足现状、得过且过，在一些关键工作环节缺乏积极向上的精神状态，吃苦精神、攻坚精神有所弱化。（三）大意了实干精神状态。有时还存在做一天和尚撞一天钟的错误思想，缺少争第一、当先进的斗志。实干精神有所弱化，有时候面对复杂问题，勇于担当的底气不足，今日事今日毕的
29、优良作风发挥不够，遇到困难问题会时而产生厌烦情绪。三、今后的努力方向和改进措施（一）强化学习观念，提高党性认识。切实加强对政治理论的学习，牢牢掌握党的政治理论精髓，强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握，积极提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，切实以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改进自己的工作作风和工作方式、不断提高本职工作成效。（二）改进工作作风，发扬务实精神。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断总结工作经验，针对党群工作和公司治理积极提出新思路、新方案，拿出新举措，开创新局面。认真贯彻行党委确定的的各项安排部署和目标任务，严格执行行业各
30、项规章制度，尽职尽责做好本职工作。（三）保持清正廉洁，筑牢拒腐防线。切实做到在奢靡之风、享乐主义和个人主义侵蚀面前一尘不染，一身正气；牢固树立正确的利益观、荣辱观、道德观和人生观，追求健康向上的生活情趣，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力做好本职工作。篇四、有关2024年主题教育专题民主生活会六个方面对照检查根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相关要求，通过学习党的二十大报告、党章、习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，紧密联系思想工作实际，解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题开展深刻检视和自
31、我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：一、存在问题（一）理论学习方面一是在学习上投入的时间和精力不够。主动学习的自觉性不强，对自己要求不严，标准不高，满足于过的去，差不多。二是学习不够系统。与本职工作有关的知识学的多一点，与本职无关或联系不密切的就很少学，知识结构单一。三是存在学用脱节。不能很好地结合工作实际开展理论学习，同时在用理论指导工作实践方面还存在较大差距。（一）政治素质方面一是政治站位不够高。从讲政治的高度分析看待问题还不够成熟,在着眼大局、把握大势，跳出一时一事的方面还有欠缺。二是政治敏锐性还不够强。透过表象把握本质的能力还存在不足,发现问题、分析问题
32、解决问题的能力还有待提高。三是政治修养还需进一步锤炼。工作中偶尔存在“实用主义自由主义”，在处理“知与行、说与做”的关系方面，还欠缺理想信念和情怀。（三）能力本领方面一是进取精神不足。有时存在紧迫感不够强，作为参谋助手，为领导分忧解难意识不够强，主动出主意、想办法还存在不足。二是创新意识不强。对于新问题新情况的深入研究不足，对新形势管理工作等研究不够，驾驭复杂局面的能力还有待提高。三是工作能力不足。在工作落实中整体性思考谋划不够，忙于事务性工作多，静下心来思考少，习惯于电话中问情况、资料上找数据，偶尔会摸不准情况，进而影响工作效果。（四）担当作为方面一是工作激情不足。习惯了快干速干的工作节奏
33、偶尔遇到工作节奏平稳的情况时，容易产生焦虑和急躁情绪，进而产生久拖不决,造成激情减退。二是开拓精神有待加强。工作中虽然韧性十足，但敢闯敢干的锐气有所欠缺。有时会片面地认为工作主要是按照上级部署来开展，致使在主动开拓方面思考得不多，突破性开展工作做的还不够。三是工作标准不高。偶尔会有自我感觉良好，自省精神稍有欠缺,尤其对一些长期的、不易引起注意的潜性隐性工作，落实的标准方面不够精细严谨。（五）工作作风方面一是工作缺乏创造性。习惯于循规蹈矩，按部就班，有时候会满足于应付差事，草草了事，在精益求精方面做得还不够。二是工作心态还需进一步磨练。遇到时间紧、任务重的情况，碰到突发问题或者任务落实延误时容
34、易产生急躁情绪，工作千头万绪时难以做到面面俱到。三是工作执行效果有待提高。有时只顾低头干活，表达方面欠缺，缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施，使得一些既定完成事项未能做得落地有声。（六）廉洁自律方面一是制度管理意识有待加强。在培养法治思维和制度管理意识方面还有较大提高空间，亟需培养制度管理意识，加强规范化正规化管理。二是抵制不良风气方面不敢较真碰硬。有时候认为自己做到就可以了，对于其他人或者社会上的一些不良风气怀有事不关己的态度，缺乏抵制制止的勇气。三是在勤于自省方面还需要加大力度。在慎独、慎微方面还需进一步加强，有时会满足于现状，放松警惕，认为自己做的足够好，实则还存在差距。二、产生问题的原因
35、剖析（一）理论学习存在差距没有把学习固化成为一种习惯，缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神，有浅尝辄止的思想。平时忙于日常工作，强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，存在重工作轻理论现象，片面地认为理论学习是比较务虚的东西，不能很好地运用哲学思维观察事物、思考问题、研判形势、指导实践。（二）政治意识不够敏锐对当前日趋复杂的国际国内形势研究了解还不够，对百年未有之大变局的历史性地位认识还不够深入，对于全面深化改革的政治意义思考还不足，对新形势下产生的新思想、新矛盾、新目标、新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、守正创新的时代担当。（三）开拓创新存在不足常忙于应对工作指标任务，思想深
36、处有图安逸的想法，踏石有印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想不够深，调研不深入，在发展思路上还不够开阔，有时缺乏恒心和韧劲，对工作中出现的棘手难点问题解决得不够好。（四）自我要求不够严格在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了，就可以了，自我要求的尺度变宽，加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱。总认为自己只要严格遵守党章、坚定不移贯彻执行党的路线、方针和政策,大方向上就不会犯错误、出问题，忽视了对自己的时刻警醒。三、整改措施（一）加强理论武装深入学习党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等内容，带着信念学、带着感情学、带着使命学，努力做到知行合一、学以致用，加强理论与实践
37、的结合，精深钻研、学用结合，立足于工作实践，不断从新思想新理念中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量。（二）强化政治意识保持正确思想导向，在大是大非面前不含糊，努力做到有勇气、有正气，有主见、有原则。提高政治站位，把日常本职工作和政治机关要求联系起来，培育政治思维，时刻把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，深入群众一线，及时掌握群众满意度，努力在日常工作思路上体现政治性和时代性。（三）培育创新思维主动研究学习工作规律，积极主动探索借鉴别人优秀的工作方法,在学习中拓宽视野、增长见识，向先进学，培养开放包容的胸怀，杜绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维，积极探索工作新路径。对新情况、新问题采
38、取新思路、新举措来解决，不断推进工作规范化、制度化。（四）严格自律自省克服求稳和保守思想，对自己高标准严要求，敢闯敢干、创先争优，把每一件份内工作抓紧抓好。面对复杂局面，发扬“钉钉子”精神，迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微，清清白白做事，公道正派做人。在思想上、工作上、生活上对自己从严要求，工作上勤奋敬业，生活上简单自然。篇五、有关对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”6个方面剖析检查材料根据按照主题教育工作部署安排和关于召开主题教育专题民主生活会的相关通知精神，通过集体学习和个人自学，重新认真学习了习近平总书记关于开展主题教
39、育的系列重要讲话和重要指示批示精神、习近平总书记在中国共产党成立102周年之际对党的建设和组织工作作出的重要指示精神以及习近平总书记重要文章健全全面从严治党体系推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展等内容，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，进一步把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，打牢开好专题民主生活会的思想基础。围绕本次专题民主生活会主题，认真对照“六个”重点方面，全面深入进行自我检讨、剖析，结合具体事例分析问题产生的原因，并提出了今后努力方向和整改措施。现我带头做对照检查发言。一、对照查摆的突出问题按照本次专题民主生活会要求，聚焦主题，认真对照党章、对
40、照先进典型、对照规定的六个方面，全年检视自身在发挥领导干部带头作用、推动高质量发展、坚守廉洁自律等方面的问题，具体情况如下：（一）在理论学习方面。在主题教育中，认真落实第一议题制度,及时组织集中理论学习并带头抓好自学，通过扎实的理论学习，深刻领悟新思想的科学内涵、精神实质和核心要义，深刻认识“两个确立”的决定性意义和历史地位，深刻理解了新时代党的历史使命和奋斗目标，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持对党忠诚、对人民负责、对事业有为的赤诚心。经认真检视，该方面存在的问题主要有，一是理论武装的主动性不够，存在上热下冷的现象，没能真正做到全面动员、步调一致。抓实理论学
41、习缺乏有效的手段，虽然制定了相关制度、计划，但在实际落实上习时间上难以保证，有时因急于完成业务工作，存在被动应付的情况。班子成员带头学习，也只是满足于上级安排什么就学什么，强调什么就突出什么，存在实用主义，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，学习不深入、不系统。在引领党员干部加强学习方面成效不明显，学习的紧迫意识不强，缺乏“本领恐慌”的危机感，没有养成良好学习习惯，深思细悟、身体力行的坚持精神有待提升，对如何用党的创新理论提升工作效能，思考不深，学、思、用没有贯通，知、信、行不够统一。二是在学以致用的务实性上还存在不足，创新解决问题的思路不多。自觉把新思想理论学习成果，转化为人才培养模
42、式的实践和理论探索，放在建设大背景下来思考的力度还不够。对主管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准，从“政治三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍有不足。运用新思想指导工作、推动实践上，与本区域实际结合不够紧密。存在惯性思维，面对实际工作，没有养成从理论中找答案的思维习惯，对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾，解决的思路不宽、办法不多。（二）在政治素质方面。坚持把增强政治素质作为终身必修课,自觉加强政治能力训练和政治实践历练，不断增强把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防
43、范政治风险的能力，切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。对照该方面存在的主要问题有，一是政治执行力有待提升，在深入践行两个“维护”的要求上还有差距。在落实方针政策和上级重大决策部署上，还未真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、民生改善、加快发展的过程之中，还存在思路不广、措施不多、结合得不紧密等问题,有时存在上紧下松、上实下虚的现象，导致一些工作落实落细还不够到位，特别是在一些工作推进落实上还没有真正做到抓底扣细。比如,面对新定位新使命新形势，如何主动识变、主动应变，更好保障发展上创新举措不多，对本地体制机制改革、基层治理改革的情况调研和分析还不够，还停留在规划阶段，对如何服务中
44、心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究。二是涵养政治素养的能力有待提高，增强斗争本领，防范政治风险意识不够。汲取新思想的“政治营养”不够到位，导致对政治素养的认知存在偏差，有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴。对于当前我国在前进道路上面临风险考验的复杂性认识不足，没有主动增强斗争本领的养成，敢于在实践锻炼中磨砺敢于斗争、善于斗争的意志品质不强，导致在面对一些不良言论时，主动斗争的态度不坚决，在巩固壮大正面舆论压倒性优势意识和能力本领方面还需强化。（三）在能力本领方面。在主题教育中，我注重把理论学习与工作实践相结合，运用党的创新理论研究新情况、分析新问题、解决新难
45、题。深入学习习近平总书记关于经济社会发展、改革创新、生态文明建设、民生保障等方面的重要论述，结合本领域的工作特点和发展趋势，提出了一些具有针对性和可操作性的建议和措施。对照该方面,存在的主要问题有，一是落实工作闭环制度还有差距，统筹能力还需加强，对有些安排布置的工作跟踪督促力度不够，导致工作落实不力。对于单位日常工作，有时之中结果不重过程，尤其是关于纪律作风、岗位职责等制度执行方面，缺乏行之有效的跟踪问效，一定程度上存在执行制度不严的情况，导致一些制度落实虎头蛇尾、不够理想。在班子成员管理上，过多考虑工作辛苦，往往止步于安排布置任务，对于任务的完成过程、完成情况过问较少，对于有些工作落实得不实
46、不细也没有深入追究，个别工作滞后、拖延逐渐成为常杰。二是敢于担当、勇于担当的意识有所弱化，攻坚克难的本领有待提升。自认为工作多年，经验丰富，工作按部就班，勇于破除自我设限，破除惯性思维，勇于斗争改变做得还不够到位。面对新问题、新情况，自己战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等能力不足，在突破思想藩篱，打破打破思维定势和路径依赖方面，能力还不够强，举措办法还不多，成效还不够明显。比如，对于一些历史遗留问题的解决，由于情况复杂，虽然进行了深入调研，但没能提出创新性的彻底解决措施，还是以求稳为主，缺乏彻底解决的智慧和办法。（四）在担当作为方面。主题教育中，切实落实以学促干要求，积极主动抓落实，以
47、钉钉子精神抓落实，聚焦实际问题抓落实，立足本职，紧紧围绕重点工作任务，切实在以学促干上取得实实在在的成效。对照该方面，存在的主要问题有，一是创新工作的动力不足，不敢闯，不敢干，缺乏干事创业的使命意识和责任意识。在转变工作作风方面，开拓创新意识不够，敢为人先、敢闯敢试精神不足，面对身边个别党员干部“庸懒散”现象、工作“粗浅慢”、利益斤斤计较、纪律“宽松软”隐患等现象，未能很好落实政治思想教育工作领导责任，导致工作时有拖延滞后的情况。存在惯性思维，对新时代新形势新要求不清楚，不知规律、不懂门道，看不到全局，找不到途径，打不开局面。二是政绩观树立和践行得不够牢固，思想不够解放。在解放思想，更新观念，
48、创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。在工作中，还不能完全党的创新理论分析问题，认识问题、解决问题的能力，理论指导实际工作还有差距，工作按部就班。（五）在工作作风方面。工作中能够当好真抓实干的“领头羊”自觉做到在其位、谋其政、思其职、尽其责、干其事、建其功，坚持亲力亲为。对所做决定，抓紧落实、全力以赴，对于所定之事，认真执行、求真务实。对照该方面存在的问题有，一是运用创新理论开展调查研究存在薄弱环节，在解决群众实际问题上还有差距。在促进理论创新与实践创新不断相结合、相统一方面，未能充分发挥出调查研究的纽带与桥梁作用，自己在开展调查研究时，对标对表新思想和重大决策部署不够及时和全面，一些调研方向准度不够、调研内容新度不够、调研成果转化不够，导致自身对迅速变化的客观实际了解不深、感知不真，在通过调研实践深化理论学习成果、摸清社情民意，回答人民之问、时代之问，助推中国式现代化建设方面，还存在一定的差距。二是求真务实的作风有所减弱，善作善成的魄力不足。在吃透精神前提下开展具体工作方面有欠缺，有时不能自觉主动从全市、全省甚至全国的发展大局的高度想办法、作决策，落实工作的高
