1、科室主任2023年度关于主题教育专题民主生活会对照研讨发言按照中共XX委员会关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案要求，本人牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,通过学习党的二十大精神、党章、习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习材料，紧密联系思想工作实际，解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题开展深刻检视和自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：一、存在问题（一）理论学习方面本人高度重视理论学习，培养理论思维，认真参加每次的组织活动，在集体学习
2、和讨论中，仔细聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，提高充实自己。不断丰富理论学习内容，本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目，密切关注党的创新理论，充分利用学习强国等学习平台，探究理论知识富矿，提升理论知识素养。但是通过深刻查摆发现还存在以下问题：一是在学习上投入精力不足。学习的自觉性、主动性不强，有时会降低对自己的要求和
3、标准，满足于过的去，差不多。二是学习不够系统。与本职工作有关的知识学的多一点,与本职无关或联系不密切的就很少学，知识结构单一。三是在一定程度上还存在学用脱节。不能很好地结合工作实际举一反三，开拓创新意识有所减弱，在以理论指导工作实践上还有差距。（二）政治素质方面作为一名共产党员，我始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致、自觉贯彻执行党的路线方针政策，坚持党的基本路线，坚持党性原则，坚持政治立场，坚持理想信念，时刻绷紧政治纪律这根弦，不断增强党员意识、大局意识、责任意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力。经过自我检视，存在如下问题：一是政治站位不够高。从政治的高度、全局的角度、战略的维度分析研判问题
4、还不够成熟，在着眼大局、把握大势，跳出一时一事、一地一己的局限方面还友欠缺。二是政治敏锐性还不够强。透过事物表象把握事物本质的能力还存在不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力还有待提高。三是政治修养还需进一步锤炼。工作中偶尔存在“实用主义”“自由主义”，在处理“知与行、说与做”的关系方面，还欠缺无欲则刚、天下为公的大情怀和大修为。（三）能力本领方面我全面履行岗位职责，圆满完满完成上级和领导交办的各项任务，负责的业务口各项考核指标取得优异成绩。但通过查摆：一是进取心还有待提升。有时存在紧迫感不够强，作为参谋助手，为领导分忧解难意识不够强，主动出主意、想办法还存在不足。二是创新意识和创新能力还需
5、加强。对于新问题新情况的深入研究不足，对新形势管理工作等研究不够，驾驭复杂局面的能力还有待提高。三是在工作落实中整体性思考谋划不够。忙于事务性工作多，静下心来思考少，习惯于电话中问情况、资料上找数据，偶尔会摸不准情况，进而影响工作效果。（四）担当作为方面作为XX负责人，我能够积极发挥模范带头作用，带领XX走在前列，冲在一线，但在查摆中发现：一是偶尔存在工作激情不足。习惯了快干速干的工作节奏，偶尔遇到工作节奏平稳的情况时，容易产生焦虑和急躁情绪，进而产生久拖不决，造成激情减退。二是开拓精神有待加强。工作中虽然韧性十足，但敢闯敢干的锐气有所欠缺。有时会片面地认为工作主要是按照上级部署来开展，致使在
6、主动开拓方面思考得不多，突破性开展工作做的还不够。三是工作标准还需要进一步提高。偶尔会有自我感觉良好，自省精神稍有欠缺，尤其对一些长期的、不易引起注意的潜性隐性工作，落实的标准方面不够精细严谨。（五）工作作风方面本人能够自觉遵守党的纪律和政治规矩，用党章规范自己的一言一行，但随着生活条件的不断改善，还存在一些问题：一是工作缺乏创造性。习惯于循规蹈矩，按部就班，有时候会满足于应付本职，仅仅完成任务，在精益求精方面做得还不够。二是工作心态还需进一步磨练。遇到时间紧、任务重的情况，碰到突发问题或者任务落实延误时容易产生急躁情绪,工作千头万绪时难以做到面面俱到。三是工作执行效果有待提高。有时只顾低头干
7、活，表达方面欠缺，缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施，使得一些既定完成事项未能做得落地有声。（六）廉洁自律方面一是制度管理意识有待加强。在培养法治思维和制度管理意识方面还有较大提高空间。随着机构改革进一步推进，亟需加强制度规范化正规化管理。二是抵制不良风气方面欠缺较真碰硬。有时候认为自己做到就可以了，对于其他人或者社会上的一些不良风气怀有事不关己的态度，缺乏抵制制止的勇气。三是在勤于自省方面还需要加大力度。在慎独、慎微方面还需进一步加强，有时会满足于现状，放松警惕，认为自己做的足够好，实则还存在差距。二、产生问题的原因剖析（一）理论学习存在差距没有把学习固化成为一种习惯，缺乏强烈的理论意识和追求
8、真知、深知的精神，有浅尝辄止的思想。平时忙于日常工作，强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，存在重工作轻理论现象，片面地认为理论学习是比较务虚的东西，不能很好地运用哲学思维观察事物、思考问题、研判形势、指导实践。（二）政治意识不够敏锐对当前日趋复杂的国际形势研究了解还不够，对百年未有之大变局的历史性地位认识还不够深入，对于深化改革的政治意义思考还不足，对新形势下产生的新思想、新矛盾、新目标、新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、守正创新的时代担当。（三）开拓创新存在不足常忙于应对工作指标任务，思想深处有图安逸的想法,踏石有印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想不够深，调研不深入，在发展思
9、路上还不够开阔，有时缺乏恒心和韧劲,对工作中出现的棘手难点问题解决得不够好。（四）自我要求不够严格在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了，就可以了，自我要求的尺度变宽，加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱。总认为自己只要严格遵守党章、坚定不移贯彻执行党的路线、方针和政策，大方向上就不会犯错误、出问题，忽视了对自己的时刻警醒。三、今后整改方向及主要措施下一步，我将切实立足岗位、转变作风、真抓实干，扎实推进本职工作取得高质量发展。（一）强化理论武装深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党章、党规、党的二十大精神、习近平总书记系列重要讲话精神等内容，带着信念学、带着感情学
10、带着使命学，努力做到知行合一、学以致用，加强理论与实践的结合，精深钻研、学用结合，立足于工作实践，不断从新思想新理念中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量。（二）强化政治意识保持正确思想导向，在大是大非面前不含糊，努力做到有勇气、有正气，有主见、有原则。提高政治站位，把日常本职工作和政治机关要求联系起来，培育政治思维，时刻把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，深入群众一线，及时掌握群众满意度，努力在日常工作思路上体现政治性和时代性。（三）强化创新意识增强创新意识，主动研究学习工作规律，积极主动探索借鉴友邻单位的工作方法，在学习中拓宽视野、增长见识,向先进学，培养开放包容的胸怀，杜
11、绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维，积极探索工作新路径。对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决，不断推进工作规范化、制度化。（四）强化自律自省强化责任意识，担当实干，把每一件份内工作抓紧抓好。面对复杂局面，发扬“钉钉子”精神，迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。克服求稳和保守思想，对自己高标准严要求，敢闯敢干、创先争优。坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微，清清白白做事，公道正派做人。在思想上、工作上、生活上对自己从严要求，工作上勤奋敬业，生活上简单自然。局长2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料根据XX关于召开主题教育专题民主生活会的通知要求,以及开好专题民主生活会的有关要求，我认真
12、学习了习近平总书记关于党的建设的重要思想等规定内容，结合征求到意见建议和谈心谈话情况，聚焦会议主题，紧紧围绕六个方面检查重点，紧密联系自身思想工作实际，深入查找了问题、剖析了问题产生的原因，有针对性地提出下一步努力方向和整改措施，现将对照检查情况报告如下一、查摆出来的问题（一）理论学习方面。一是虽然坚持党委中心组学习制度，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想，但自我学习主动性不强，但对习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓领会还不够深刻，经常是读一读、记一记，缺乏真正坐下来精读、细读和认真研究，主动学习和终身学习的意识还不够强。二是虽然深深明白理论政策学习的重要性，但缺乏认真研究的恒心，
13、经常是一忙于事务性工作，就挤占理论学习的时间，缺乏学习的计划性和系统性。三是虽然面对日益严峻的管控形势，时常感到本领恐慌，但又缺乏静心坐下深入学习的勇气，导致工作中理论思考和理论指导结合不到位，感到有劲使不上，工作质量不高。（二）政治素质方面。能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信二做到“四个服从”，坚定“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，思想上始终忠诚于党，站稳政治立场，服从组织决定，工作中能够坚决贯彻落实习近平总书记重要指示和中央决策部署。主动作为、敢于担当，但有时过多考虑单位实际，强调客观条件，存在着实用主义、跟不上、慢半拍的现象。应对新形势
14、新挑战的冲劲不足，按部就班，方式方法不多，对新形势认识不够，对新挑战有怕出错的思想，闯劲、冲劲不足。对工作中发现的一些小的违纪违规苗头，有时还存在“顾人情、讲关爱”多，“狠心动真格、铁腕抓整治”少的不良倾向。（三）能力本领方面。一是工作作风还需进一步转变。在落实要求、汇报工作中，还存在与实际工作联系不够紧密的现象，研究制定的工作措施有一些还是上下一般粗，不能很好地结合单位和岗位实际情况。重安排、轻落实，重表象、轻实效的现象也在一定程度存在。二是干事创业的责任感还不够。在思想上有松懈的苗头，谋一事一域的多了，思考全局性问题的少了；维持现状的想法多了，进取创新的意识弱To对如何适应新形势、新任务的
15、现实需要和谋长远、顾全局的建设思考还较大空间。（四）担当作为方面。一是能够牢固树立群众观念，对照初心使命，不断增强服务意识，下大力气改善环境，积极回应人民群众新期待，但还存在一些不足。从我履职来说,一线队伍基础查验技能仍然薄弱、储备不足、仍存短板，业务水平仍低层次徘徊等的问题，反映出我在主持党委工作层面还存在着科学摆布勤务运行机制不够超前、抓一线队伍基础业务建设不够深入，仍需今后下大力解决。队伍业务水平、执法能力长期桎梏等问题一定程度上影响制约了严格规范公正文明水平，与坚持把以人民为中心作为根本立场，不断增强人民群众和中外出入境人员的获得感、幸福感、安全感要求还有一定的差距。二是对关心了解不够
16、在实际工作中，容易将主要精力都投入到中心工作和具体事务当中，容易忽视深入民警开展调研摸排的重要性，深入时间与自己期望还有差距，与XX接触、了解还不够，与个别人谈心交流面还不够广，没有完全俯下身子了解民警实情，对部分XX的所想所盼掌握还不够全面。（六）廉洁自律方面。作为党委书记，我能够严格落实“一岗双责”，认真履行管党治党政治责任，始终坚持对党风廉政建设的常抓不懈，牢牢抓住严守纪律规矩这一底线，带头遵守中央“八项规定”和关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例，做到慎独、自警、自醒。按规定如实报告个人有关事项；不存在配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或者职务影响为其
17、经商办企业谋取非法利益、利用名贵特产特殊资源谋取私利等问题。工作中能够坚持党性原则，秉公办事，生活中，没有不良嗜好，不乱结交朋友，不与地方无关人员随意交往；但是廉洁自律意识还不够强，认为现在生活条件好了、工资收入提高了，过紧日子和艰苦奋斗、勤俭节约的意识有所弱化,有时对一些朋友、同学的坂局和聚会邀请还是有借口，难以推辞。二、原因剖析（一）理想信念还不够坚定。作为“一把手”，能够在大是大非面前保持头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定，把主要的精力放在队伍管理和业务工作上了，在政治理论学习上不够深入系统，理解不够全面深刻，特别是在个人自学方面抓得还不够紧，满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国
18、特色社会主义思想新理论、新观点研究得不够深入透彻，不同程度影响了自己思想上的进步和工作的推进。（二）担当作为精神还不足。我作为XX委班子的“领头雁”，在副书记缺位、班子成员未配齐的情况下，我直面问题和困难，勇挑担子，竭力确保党中央和上级决策部署在我站落地见效，但随着年龄和党龄的增长，逐渐出现了干事创业的激情不高，工作积极主动性不强，自我要求有所放松,对“踏实留印、抓铁有痕”的工作决心和斗志有一定的松懈思想，有些工作还浮于表面，处理一些问题时瞻前顾后、患得患失，不敢放手去做，担当作为的思想意识需全面强化。（三）开拓创新意识还不够强。自己虽然能够在完成中心主业上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不
19、失有一些创新举措，但开拓创新意识还远远不够：一方面是存在有求稳怕乱思想，习惯性按照老经验、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面；另一方面是工作缺乏创造性，往往是按部就班，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑；创新的思路还不够宽阔，层次还不高。三、整改措施（一）持续夯实思想根基。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提升政治意识、大局意识、核心意识，团结带领XX委一班人确保始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，与XX的决策部署保持高度一致。切实树牢本领恐慌的危机感，围绕新时期移民管理工作的各项要求，加强对创新理论、政策法规、队伍管理
20、业务能力等知识的学习和理解把握，为更好履职尽责新岗位新时代提供智力支撑。（二）不断强化组织功能。认真贯彻落实民主集中制原则，牢固树立科学决策、民主决策的理念，发挥自己的主观能动性，坚持做到下沉基层、亲近一线，在与民警的点滴生活中不断强化思想政治教育和自身影响力，加大谈心谈话力度，做实日常性思想教育工作，推动队伍整体思想稳定。（三）确保队伍清风气正。严格落实“两个责任”，持续加强警示教育，持之以恒地抓好党纪国法、禁令规章的学习宣传和贯彻落实，突出对重点部位的监督，抓好人、财、物管理和重点岗位风险防范，助推XX队伍绝对安全稳定。（四）不断强化责任担当。从政治和全局的高度认识问题、处理问题、解决问
21、题。牢固树立求真务实、脚踏实地、扎实工作的作风，努力破除思想束缚和焦躁情绪，坚持抓好班子，带好队伍，把“信念特别坚定”贯穿工作始终，切实解决好理想信念不牢的问题。把“干事特别担当”贯穿工作始终，切实解决好“履职担责、执行落实不力”的问题。严格遵守组织纪律、廉洁纪律等党的各项纪律，坚决做到服从组织、秉公用权、公正执法。主题教育专题民主生活会会前学习研讨交流发言提纲学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，本人通过集体学习和个人自学、专家辅导等方式，重温了党的二十大报告、党章、习近平著作选读（第一卷、第二卷）等重要内容，为开好民主生活会打牢了思想基础。下面结合个人实际，跟大家谈几点
22、心得体会。一是坚定信仰信念，捍卫“两个确立二坚决做到政治忠诚，将忠诚植根于灵魂深处、融入思想感情、铸就理想信念。在习近平总书记的领导下，与全国各族人民共同攻坚克难、砥砺前行，从实践中不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉地拥戴核心、紧跟核心、捍卫核心，将忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”贯穿于一切工作中，始终沿着习近平总书记指引的方向坚定前行，确保工作不偏向、不走样、不掉队。坚决做到思想忠诚，将强化理论武装、永葆党员思想纯洁作为终身课题。认真落实XXX党组理论学习中心组集体学习和XXX党组会议会前理论学习“第一议题”制度，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑
23、学出忠诚信仰、责任担当和奋进动力，挺起精神脊梁。我们坚决做到行动忠诚，将党的全面领导贯穿到XXX工作全过程、各方面。坚决维护XXX委权威，带头落实XXX委决定，确保中央和省、市战略部署在XXX落地见效，用实际行动诠释对党的忠诚。二是树牢为民宗旨，践行群众路线。从整个世界来看,很少有哪个政党像中国共产党这样，在理论上鲜明提出、在实践中明确要求以人民利益为出发点和落脚点；很少有哪个政党像中国共产党这样，把公而忘私、奉献牺牲作为对党员的基本道德要求。百年来，我们党之所以能立于不败之地,根本就在于党始终代表中国最广大人民根本利益，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权
24、阶层的利益。“哪里最苦最累，他就出现在哪里”的张思德，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的焦裕禄，“在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我”的黄文秀中国共产党人勇于担当、乐于奉献、甘于牺牲，书写了人民至上的光辉篇章。我们党坚持群众路线最根本的目的就是为群众谋幸福。这就需要了解人民群众到底需要什么、向往什么、期盼什么，需要深入到基层民众中去调研。好的方针政策应该来自人民、顺应人民的意愿、符合人民的利益。回顾中国共产党的光辉历程，可以清楚地看到，什么时候党重视并坚持调查研究，党的路线方针政策就符合客观实际，党的事业就能顺利向前推进，就能更好地为人民群众谋幸福。调查研究是贯彻落实群众路线的根本方法。只
25、有调查研究才能真正使党做到理论联系实际、实事求是，才能保证党的路线方针政策的正确性。作为领导干部不论阅历多么丰富，不论从事哪方面工作，都应该以身作则、率先垂范，始终坚持和不断加强调查研究，不仅要“身入”基层，更要“心到”基层,要努力做到群众在哪里，调查研究就跟进到哪里，永远保持与人民群众的血肉联系。三是勇于自我革命，全面从严治党。全面从严治党是解决党内突出问题、协调推进“四个全面”战略布局、保持党组织先进性和纯洁性的迫切需要。坚持全面从严治党、正风肃纪，能够不断优化党内政治生态，推进实现中华民族伟大复兴。作为党建工作第一责任人，要加强基层党员对党章、准则、条例的全覆盖学习，抓好先进榜样宣传和违
26、纪违规案例警示教育，不断筑牢基层党员信仰根基、思想防线。要制定落实全面从严治党主体责任清单和年度党建工作要点，明确责任分工，层层传导压力，确保主体责任落实不断档。要紧紧围绕全市重点工作，依规依纪依法开展日常监督，强化对基层党员干部履职尽责和权力行使的监管，坚持失责必问、问责必严，以问责倒逼基层党组织责任落实。2023年主题教育专题民主生活会班子对照检查剖析发言按照校党委部署要求，我院党委班子聚焦此次会议主题,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神，通过个人学习与集体研讨相结合的方式，原原本本、深学践悟相关规定篇目，认真开展交流研讨，广泛征求意见建议，积极开展谈心谈话，通过个人
27、查、群众提、上级点、互相帮的方式，对照主题教育6个方面的突出问题，重点围绕习近平总书记提出的12条具体要求，紧密联系思想和工作实际，深入梳理检视班子存在的突出问题，深刻剖析了问题产生的根源，明确了整改措施。下面，按照会议相关要求，现代表领导班子作对照检查如下。一、上一次民主生活会整改措施落实情况针对上一次民主生活会查摆出的6个方面20项具体问题，院党委通过明确责任，量化工作任务，压实班子主要负责人的第一责任、班子成员的直接责任和分管领导的具体责任，建立了任务清单和整改台账，坚持月督查、季通报、年总评，把握时间节点，做到完成一项、销号一项，并把整改与完善制度相结合，较好地完成了上一次民主生活会上
28、存在问题的整改。持之以恒树立强化政治建设，维护党的权威，班子带头学习贯彻党的二十大精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，进一步提高了政治站位；持之以恒严肃组织纪律，落实上级决定，班子始终坚持民主集中制原则，做到了贯彻执行上级决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通；持之以恒严明政治纪律，对党忠诚老实，把忠诚作为领导班子第一位的政治要求和职业品格，旗帜鲜明地批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与上级保持高度一致；持之以恒加强组织建设，班子带头增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气，最大限度地调动了广大党员干部和教职工的积极性、主动性、创造性；
29、持之以恒加强作风建设，保证清正廉洁，班子始终带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面，严格落实党风廉政建设“两个责任”，营造了水清风正的良好政治生态。二、存在的主要问题（一）在理论学习方面。一是理论学习缺乏深度广度。班子多数时间通过交流研讨、党员大会、主题党日等形式进行集中学习，理论学习方式还比较单一，学习过程中，传达会议、文件精神多，研讨交流少，班子成员自主学习的系统性、深入性不够，自我提升的主动精神不足，对新理论新政策深学细悟的程度还不够,在思想和精神核心要义的把握上有时还存在不深不透的问题，还没真正做到融会贯通、运用自如。二是精读与泛读有所失
30、衡。班子成员系统思考与掌握不够，精读细研不够深入，有时满足于集体学习时已经学过了，满足于自学看过了，反复学、深入学、带着问题思考学做得不够，从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法下的功夫还不足，存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象，学习的系统性和全面掌握、精深理解还远远不够。三是理论联系实际还有差距。班子虽然能通过“第一议题”、理论学习中心组学习研讨等方式坚持经常性的集体学习，但学习方式上主要是分别领读相关学习内容，走形式过场的成分多，相互启发、深层次研讨交流、运用指导工作实践不够，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义感悟效果不佳，用最新理论武装头脑、指导实
31、践、促进工作方面做的不好。（二）在政治素质方面。一是政治站位还需持续提升。虽然常把“政治三力”挂在嘴上，但实际工作中有的同志仍然对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，在夯实党的政治根基上着力不够。二是基层党建工作还需加强。班子在党建工作的统筹和落实上，还存在畸轻畸重、用力不均现象，党建工作的质量还有待提升。比如，部分班子成员在抓党建工作上投入的时间和精力还比较少，对党内政治生活开展情况督促检查力度还不够，导致组织生活的严肃性和生动性还不够。三是民主集中制落实仍有差距。有时在作决
32、策、抓落实过程中，未能充分动员、引导广大党员干部和教职工全员参与、全程参与、全方位参与到征求意见的各个环节上。比如，班子在统一思想、统一意志、统一行动、凝心聚力上仍有差距，一些反映师生愿望、增进师生福祉的工作还没有发挥出最大功效。（三）在能力本领方面。一是创新发展理念还有不足。班子在制定一些工作目标和举措上，有时还存在思路不够开阔的问题，满足于现状,眼界不宽，境界不高，还缺乏开放意识、合作共赢意识。比如，对一些创新理念的吸纳上，以及对一些同类单位先进做法的借鉴上，还缺少消化吸收、为我所用的主动性。二是进取精神意识还需提升。个别班子同志对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在
33、老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，导致工作上缺乏新意，缺少亮点。三是服务大局意识还有欠缺。班子成员对于上级安排部署的工作虽然能够保证质量，但想问题、作决策，习惯于从分管工作角度考虑，把工作融入学院发展大局的意识不够,在做到既为一域争光、更为全局添彩方面还不够。（四）在担当作为方面。一是深入联系群众不够紧密。个别班子同志践行以人民为中心的发展思想不到位，在坚持为师生服务方面做的还不够扎实、不够到位，具体工作中没有做到深入广大师生，掌握师生实际问题困难不够全面细致，解决问题时内心还是有畏难情绪，怕麻烦、怕担责任。二是意识形态领域仍有不足。个别班子同志对当前新
34、形势下斗争的新形态、新特点、新方法学习研究不够到位，在把握斗争的广度和深度上存在用力不足问题。比如，对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力还不够，对严格履行“一岗双责”，如何推深做实意识形态工作责任制等深层次问题深度思考还不够，主要精力有所偏失，忽视了意识形态领域的监督和管理。三是工作落实力度还需加强。在工作落实上，个别班子同志习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议部署层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，在加强学院学生就业去向落实、学生日常管理等工作方面思路还不够宽、层次还不够高。（五）在工作作风方面。一是解决短板问题还需加强。个别班子同志主观
35、能动性不强，在工作开展过程中，不能立说立行、雷厉风行、立竿见影，对遇到的新困难不能积极提出有效解决措施。比如，在全面深化教育改革的新形势新背景下，一些师生工作存在的实际问题还没有得到有效的解决，发展不均衡问题仍然存在，找客观原因多，推动解决措施仍有不足。二是务实攻坚作风仍需加强。个别班子同志对工作中遇到的一些棘手问题，有时在受到一点挫折后就打“退堂鼓”，失去了斗争勇气，消极斗争的心理还没有从根本上得到改变,在一定程度上影响了整体工作质量。三是政治生活质量还需提升。党内政治生活开展不够深入，由于平时业务工作繁忙，导致“三会一课”等党内政治生活频次不足，班子同志间沟通交流不够充分，开展谈心谈话时提
36、出的问题不够深刻，相互之间讲优点多、提期望多，相互批评讲工作问题多，讲思想问题少。（六）在廉洁自律方面。一是纪律监督执行还不严格。推进廉洁文化建设不够经常，涵养廉洁文化的形式单一、典型案件警示教育联系实际不紧密成效不明显。廉洁文化建设体系制度尚不健全，基本处于按上级要求按部就班实施状态，主动思考不够，创新精神不够。二是制度建设落实不够到位。没有把抓制度建设作为强化工作效能、提升党建水平、全面从严治党的重要内容，在制度执行落实过程中，还存在停留在展板上、纸面上的问题。三是严管思想树得还不够牢。在加强党员队伍的教育管理监督上还存在宽与软的问题，发现错误苗头谈话提醒不够及时，批评教育不够严厉，被动解
37、决问题较多、主动超前化解的较少，引导在先、教育在先、警示在先做的还不够到位。（七）高校典型负面案例剖析。L南京大学教师梁莹学术不端问题，严重侵害了学术诚信，也破坏了学术研究的可信性。学术诚信是保障学术研究健康发展富有成果的根本性规范，这一典型案例，严重违背了科学精神，贻误了人才培养。在建设创新型国家的过程中，青少年的诚信意识、诚信行为、诚信品格关系到和谐社会风气的形成，在一定意义上关系着中华民族的复兴和未来。对高等学校和研究院所来讲，培养高素质人才和科技创新是根本任务，在这里能否受到良好的学术训练将影响学生的成长及成才。深入剖析案例，更加要求我们班子同志坚持守正创新，引导广大师生恪守学术之诚，
38、坚守学术之信，从实处加强自律，尊重和保护他人成果，守牢行为底线，将做人、做事、做学问有机统一，共同维护学术界的纯粹，进一步形成良好的学术风气、塑造浓厚的学术氛围、建立诚信的学术机制、培养自觉的学术意识。2.湘潭大学文学与新闻学院教师成然违反政治纪律问题,突出反映了对党中央决策部署在思想上不重视、政治上不负责，阳奉阴违、自行其是，丧失党性原则和政治立场。深入剖析案例，更加要求我们班子同志严格遵守党规党纪，模范遵守国家法律法规，在言论行为中坚持正确政治方向，自觉宣传党的理论和路线方针政策，积极践行社会主义核心价值观，传播正能量、弘扬主旋律。特别是要带头在学、思、用贯通，知、信、行统一中厚植家国情怀
39、培树广大师生敢于对社会上的不正之风“亮剑”的自信和勇气，坚决同一切歪风邪气作斗争，对一切不良言行、不正之风说“不二（八）在意识形态工作方面。认真履行班子集体意识形态工作的主体责任，坚持“一把手”带头，切实当好“第一责任人”，班子成员各负其责，将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程，进一步推动意识形态工作细化、量化、具体化，切实守好守牢意识形态领域防线。但工作中，还存在个别同志对意识形态工作的极端重要性和形势复杂性的认识、把握还比较浅表化，对社会上暗流涌动的一些错误思潮和观点还缺乏应有的政治鉴别力和敏锐性；对意识形态工作重要性认识还不到位，业务工作与意识形态工作协调推进不够等问题。三、存在
40、问题的原因剖析对照检查问题深刻反思，产生根源主要有以下几个方面:一是政治建设不够系统。对加强党的政治建设缺乏系统思考，还没有做到从体制机制深处认真分析政治纪律、政治规矩、政治能力的关联方式和落实途径，对“两个确立”“两个维护”等政治要求的理解和落实相对孤立，缺少统筹结合、协调推进，在一定程度上影响了加强党的政治建设各项工作落实落地的效果。二是理想信念不够坚定。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想偏重于学，而弱化了对工作的指导和推动,思想认同多于行动认同，领导班子在理论学习上有形式化倾向，采取实用主义态度，习惯于浮在面上、沉不下去，用马克思主义立场观点方法分析解决问题没有形成自觉，思想基础
41、还需要进一步夯实。三是组织体系不够科学。对在实际工作中加强党的全面领导的方式方法认识不深，组织架构、活动载体墨守成规、缺乏创新，贯彻落实党中央和上级党委关于加强党组织建设的部署要求还较为机械，组织体系尚未达到纵向到底、横向到边的要求。四是宗旨意识不够牢固。对以人民为中心的发展思想与践行党的群众路线之间的逻辑关系掌握得还不深，没有形成一套服务广大师生的方式方法和工作体系，直接导致了对“接地气”的重要性认识不深，把调查研究的重点聚焦在学院发展的突出问题上，而不是广大师生关心的实际问题上。五是履职尽责不够充分。习惯于“按部就班”，运用新办法推动工作、解决问题的思路不够开阔，对推动教育事业高质量发展进
42、程中可能出现的风险挑战缺乏预判，在工作中遭遇具体困难时整体上有一定的畏难情绪，发展信心不够坚定,敢于斗争、敢于胜利的决心还有欠缺。六是从严治党不够扎实。对全面从严治党政治责任的有效落实还缺少行之有效的办法，守正与创新之间的关系掌握不均衡，统筹落实全面从严治党、党建工作责任制和党风廉政建设多个方面主体责任还存在着相互重叠、多头落实的问题。四、整改措施及努力方向对于查摆到的突出问题，学院领导班子将进一步梳理分类，明确整改的牵头领导、具体措施和进度安排，主要从以下六个方面抓好整改：一要切实提升政治建设效能。坚持把党的政治建设摆在首位，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强党性修养、加强政
43、治历练，牢记“国之大者”，严明政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。围绕学习宣传贯彻党的二十大主题主线，着力引导全院党员干部、教职工学思践悟，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护工二要切实加强思想理论武装。自觉提高对理论学习重要性的认识，保证集体学习的时间和效果，搞好班子同志针对性的自学，努力打造学习型、知识型、创新型领导班子。以深入学习马克思主义中国化时代化最新成果为主线，以开展主题教育为契机，有计划组织习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班、读书班，坚
44、持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合，全面学和具体学相结合，进一步筑牢理想信念根基。三要切实强化基层组织建设。以提升基层党建工作质量为重点，以优化党建工作模式为抓手，投入更多的时间和精力加强党组织建设，着力解决党内政治生活不实问题，真正把基层党组织打造成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。强化班子团结建设，不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养，提升班子的整体素质，认真贯彻民主集中制，严格遵守议事程序，坚持集体领导，民主决策，正确处理好集体领导与个人分工负责的关系，班子成员间相互协商、沟通，不断巩固团结务实、开拓进取、民主决策的工作氛围。四要切实推进宗旨意识见效。坚
45、持以人民为中心的发展思想，始终把广大师生高兴不高兴、满意不满意作为衡量工作的重要标准，引导班子成员时刻摆正自身位置，常态化深入师生身边，虚心向教职工学习，耐心听取广大师生意见建议，加强沟通交流，推动“我为群众办实事”常做常新。进一步改进和完成调查研究方式方法，引导班子成员主动深入到问题集中、困难较多的领域，努力掌握第一手资料，为推动学院各项事业高质量发展提供更多有针对性的对策建议。五是要切实发扬担当作为作风。深刻领会习近平总书记对建成教育强国的殷殷嘱托，锚定为党育人、为国育才根本目标，培育创新文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造创新氛围，努力培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
46、坚持班子带头树立“功成不必在我”的政绩观,围绕推动发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来，多做打基础、利长远的事情，发扬钉钉子精神，坚决完成党的二十大部署的各项任务，一张蓝图绘到底，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。六要切实履行管党治党责任。坚持以全方位健全全面从严治党体系为根本，将基层党的建设各项工作纳入其中。始终坚持严的总基调，班子成员带头执行党的政治纪律，严格遵守党章、党的组织原则、党内政治生活准则和条例准则，自觉接受党的政治纪律、政治规矩、组织纪律等方面的约束。带头接受监督，加强相互监督，以巡视巡察为基础,统筹各类督查检查活动，建立“大监督”工作
47、格局，将政治问题、发展问题、学术问题、业务问题、队伍问题统筹起来、合力整改，切实营造风清气正政治生态，维护干事创业良好环境。2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查剖析材料根据区委组织部XX学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会实施方案要求，我紧扣此次会议主题，认真学习领会党的二十大精神、习近平总书记关于党的建设重要思想等相关内容，认真开展谈心谈话，同时联系实际全面查找在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律这六方面存在的不足和问题，剖析原因、明确措施，现作个人对照检查。一、存在的突出问题（一）理论学习方面。一是理论武装不深不透。对习近平新时代中
48、国特色社会主义思想、二十大精神学习还不够深入系统全面，更多钻研与业务工作相关的政策理论，对其他知识没有很好地深入学习，没有全面掌握党的创新理论的基本观点、理论体系，距离真正学懂、弄通、做实上仍有不小差距。二是理论联系实际不够。对习近平总书记作出的关于机关事务工作重要指示批示精神琢磨不深，开展工作时缺乏创新招法和务实举措。如在探索推动机关事务工作市场化运作，促进机关事务管理模式创新上还有待提升。（二）政治素质方面。一是对“两个确立”的认知上还有差距。只是浅显的把学习和领悟的重点聚焦在文字和思想认识上，没有全面的把“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景和根本要求的大形势下进行把握和考量，将“两
49、个确立“内化为政治信仰、自觉追求、行动纲领上，导致在政治判断力上未能实现“快人一拍”，政治引领作用上还未达到“事半功倍”的效果。二是对“两个确立”在工作融合上还有差距。往往注重将“两个确立”体现在自己的言行中，做忠诚拥护“两个确立”的表率。但对新形势下如何更好的维护、宣传党的权威形象，政策主张等思考研究还不深入；对如何将党建工作融入到机关事务实践中研究不足，对中央、省、市、区的决策部署结合机关事务工作创造性贯彻落实、创新性转化落实还存在差距。（三）能力本领方面。一是攻坚克难能力不够。面对新岗位和新任务，有时担心自身本领不够强，缺乏相关知识和技能而恐慌，在工作中还存在畏难情绪，动真碰硬不够，“亮
