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    2024个人对照剖析发言材料8篇供参考.docx

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    2024个人对照剖析发言材料8篇供参考.docx

    1、2024年度个人对照剖析发言材料(共8篇)目录篇一、2024年度个人对照剖析发言材料2篇二、组织开展2024年主题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析发言提纲4篇三、2024年主题教育对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面个人对照检查材料发言提纲9篇四、2024年主题教育专题民主生活会“六个方面”个人对照检查材料14篇五、2024年主题教育在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”问题查摆剖析23篇六、党员干部“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面发言材料28篇七、党委(党组)领导干部202

    2、4年主题教育民主生活会个人对照检查材料(“六个方面”)32篇八、2024主题教育“六个方面”个人对照检查材料37篇一、2024年度个人对照剖析发言材料根据主题教育专题组织生活会部署,对照“六个方面”要求,特别是习总书记强调的12个方面具体要求,结合自身实际,认真查摆问题,现将有关情况汇报如下:一、存在主要问题通过群众提、自己找、上级点、互相帮,本着实事求是、深入查摆的原则,主要查找出以下问题不足:1 .理论学习方面。作为一名党培养起来的干部,始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,但理论学习深度广度不够,与业务工作联系不够紧

    3、密,学用结合、融会贯通、吃透悟深还不够到位,有时还存在学用“两张皮”的现象。2 .政治素质方面。作为一名20多年党龄的老党员,这些年亳不动摇地坚定政治信念和政治信仰,严守政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。但有时在日常工作生活中,对社会上、网络上一些不当言论主动抵制和制止不够,今后在政治敏锐性和政治洞察力上还需要进一步加强和提升。3 .能力本领方面。作为一名骨干,能够坚决贯彻落实公司的决策部署,围绕本职需要不断强化素质、提高能力,但有时还存在“小富即满、小胜即安”的思想,仅仅满足于胜任岗位需求,创新求变还不够,前蹄意识还不强,本领恐慌意识还有待强化。4 .担当作为

    4、方面。作为一名党员,能发挥党员的先锋模范作用,始终保持主动作为的劲头,不论分内分外都能积极做好,主动为公司和领导分忧解难,但有时仍然存在“还可以、过得去、差不多”的心态,还缺乏敢拼敢闯、勇于斗争的精神,“冲在一线、走在前列”的意识还需加强。5 .工作作风方面。作为一名负贡人,这些年始终保持真抓实干、踏实肯干的严实作风,保持“干就干好、务求必成”的工作韧劲,但有时也存在松气泄劲、顺其自然的情况,还缺少冲锋陷阵、勇往直前的劲头,还却反凡事不见成效不罢休的狠劲。同时,在引领带动本部门、身边人严作风重实干上做得还不够。6 .廉洁自律方面。作为公司业务骨干,自己始终做到“严”字当头,严于律己、严肃执纪、

    5、严格监管,坚持一碗水端平、一把尺子量长短,从不与下面有利益关系,不接受任何吃请,不搞暗箱操作,不徇私舞弊,但有时在一些无关原则的问题上,还有迁就照顾、执纪不够严格的现象。二、下步整改措施针对自身问题和不足,我将一件一件地梳理,一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:一是强化理论武装。始终把理论学习放在第一位,广泛宣传党的最新理论成果,深入学习领会二十大精神,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚定政治信仰和信念,提升理论水平和思维层次。坚持带着真挚感情学、带着责任担当学、带着工作要求学,最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去,知行合一、学以致用。二

    6、是严守纪律和规矩。始终把党放在心中最高位置,把党的纪律和规矩作为约束言行的戒尺,严格自律、严守规矩,时时处处事事,坚持从严律己,讲操守,顾大局,重品行,凡事做到心有所畏、言有所戒、行有所止。自觉对照党章要求,不断加强党性锻炼,增强党性修养,真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行,切实增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性。工作生活中,坚持从自我做起,从小事严起,公道正派、老实为人、规矩办事。三是认真履职担当。把本职工作当成事业干,不断提高履职本领和责任担当,不断增强创新思维和工作魄力。始终保持“想干事”的激情,胸怀“敢干事”的勇气,提升“会干事”的能力,强化“干成事”的本领。越是面对复杂局面和大项任务

    7、越要做到迎难而上、冲锋在前,全身心投入工作中,为单位建设贡献一名党员应有的先锋作用。四是始终坚守本色。牢记自己的第一身份是共产党员,第一职贡是为党工作,本色永不改,底色永不变。不断增强臼律意识,提高自身思想修养,保持优良的工作作风、生活作风。清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁臼律规定,始终以最强的党性原则要求自己,以身作则,表为其先。篇二、组织开展2024年主题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析发言提纲根据关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育组织生活会的通知要求,按照支部班子统一安排部署,我在认真学习相关理论文章、研讨交流、谈心谈话的基础

    8、上,认真对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际进行党性分析,查找在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面的问题和不足,现将个人对照检查的有关情况报告如下。一、存在的问题(一)理论学习方面。本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目。一是政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻。学习贯彻习近平新时代中国

    9、特色社会主义思想和党的二十大精神不深入不全面,虽是学了,但是理解比较肤浅,仍然停留在表面,对相关概念不求甚解,知其然不知其所以然。对理论学习缺乏系统性规划,没有在学懂、弄通、做实上下功夫,在掌握其核心要义时,未实现理性认识与感性认识的融会贯通,未能够把理论指导与实际工作有机结合,不能把学到的知识全面地用于指导实际工作,没有发挥出学习的真正效用。对党的基本理论学习不及时,对党的创新理论全面深入学、及时跟进学做得不好,尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学得还不深入系统,理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。(二)政治素质方面。一是政治敏锐

    10、力不够,政治上表现不成熟,需要加强政治历练。对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,未能从政治上看到其潜在的危险,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,认为只要自己不附和、不传不信就行了,没有以一个党员领导干部的身份旗帜鲜明地去进行抵制,弘扬正能量。二是履行管党治党责任有待加强。对管党治党责任认识不全面,一定程度上存在重业务轻党务的思想,对党建工作重视不够,要求不严,不求有功,但求无过。开展党课教育频率不高,与党员干部谈话交流不足,凝聚思想意识方法少,党员学习培训效果有待进一步提升,形式较为单一,着重痕迹记录,实际效果不

    11、明显。(三)能力本领方面。对党的群众路线认识不深。没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。虽然主观上有深入基层、亲近群众的强烈愿望,但真正做起来确实不到位,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄。特别随着年龄增长,工作热情有所减退,宗旨意识在头脑中扎得不够牢,不能解群众之所急,及时解决处理群众反映的热点、难点问题。群众路线坚持得不够好,为群众想的少,做的少,服务群众缺乏真功夫。(四)担当作为方面。一是对照先进典型还有差距。自己的思想境界、奋斗意识、奉献精神依然存在一些差距。有时思想站位不高,在持续发挥党员先锋模范作用方面需要加强。在传承党的优良

    12、作风上还有差距,真抓实干精神有所减弱,创造性开展工作力度不大。二是担当作为干劲不足,对科室管理和人员管理有待加强,存在好人思想,要求不够严格,工作效率有待提升。单位人员少,工作量比较大,有时感觉力不所心,精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。满足于完成领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务,有时犯经验主义毛病,习惯于过去顺手的工作模式和思路,因循守旧、被动应对,缺乏敢为人先、勇争第一的进取精神。(五)工作作风方面。一是开展调研重形式。深入基层不是很经常,调查研究不够深入,调研安排时间比较紧,蹲点少,听领导说的多,和群众直接交流少。比如,或多或少存在脱离群众

    13、的现象,因担心给基层增添麻烦、带来负担,就减少下基层次数,平时走访较少,与群众打成一片欠缺,未能把群众工作做实做深做细。二是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺,做群众工作的能力和水平有待于提高。(六)廉洁自律方面。一是有时在执行党的纪律上只求不违规不求作表率。对些小事小节的危害性认识不到,防微杜渐的自觉性不强,总觉得腐败离我们很远,没有真正做到坚持不懈加强对世界观改造,没有真正做到警钟长鸣。二是勤俭节约意识淡化,缺乏艰苦奋斗的精神。随着现代社会的发展,物质生活条件越来越好,对一些不正之风、不良倾向存在只要自己不做,就不要多管闲事的思想,对奢靡等

    14、问题思想麻痹,抵制不足。有时在思想上也会放松对自己的约束,节约意识不强,会有浪费行为。二、问题根源剖析1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,学习的自觉性还不够,大部分时间忙于开展工作,学习理论、思考问题的时间较少;缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想精神深入学习、全面深刻理解还存在差距。2、开拓进取精神不足。有时候开展工作存在应付心理,没有开拓创新去解决问题;精力多放在分管工作和上级交办的任务,缺乏大局意识和主动意识;部署推动工作时有顾虑,有时候没有放开手脚大胆去做,缺乏敢于担当的精神作风。3、严格自律要求不强。对党章党规党纪缺少深入系统的学习领

    15、悟,对严守党的纪律和规矩理解还不深刻,面对一些具体的人和事没有严格要求,大的方面能够按照规章制度执行,但在细节小处上还有打折扣的现象,与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。三、努力方向和整改措施一是加强政治建设、对党忠诚。加强自身建设,首先要加强政治建设,最根本的是要坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护工深刻认识、深刻理解“两个确立”的决定性意义,恪守“两个维护”这一最高政治原则和根本政治规矩,坚守政治立场和政治定力,更加坚定自觉地忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心,确保在任何时候任何情况下都坚决听从习近平总书记命令、服从党中央指挥,提升政治觉悟和政治能力,不断提高“政治三力工二是发扬

    16、斗争精神、主动担当履职。立足两个大局、心怀“国之大者”,增强忧患意识、强化底线思维,勇于担当作为、忠实履行职责,切实把防风险、保安全、护稳定的各项措施抓细抓实。敢于斗争、善于斗争,加强风险预见预判,做实做细方案预案,切实下好先手棋、打好主动仗。勇于担当、主动作为,知责于心、担责于身、履责于行,各司其职、各负其责,率先垂范、靠前指挥,切实把分管领域工作抓好。求真务实、真抓实干,围绕部党委确定的重点工作,指导督促分管单位以清单化、项目化、专班化等方式,挂图作战、重点攻坚。三是强化理论武装、增强历史自信。进一步强化理论学习,紧密结合建立常态化、长效化学习教育制度机制,坚持不懈地用习近平新时代中国特色

    17、社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。始终树立正确历史观,从党的百年奋斗历程,特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革中,从我们党应对百年变局和世纪疫情的斗争实践中,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力,进一步坚定听党话、跟党走的意志。篇三、2024年主题教育对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面个人对照检查材料发言提纲根据关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案的要求,本人牢牢把握“学思想、强党性、

    18、重实践、建新功”的总要求,通过学习党的二十大精神、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习材料,紧密联系思想工作实际,解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题开展深刻检视和自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:一、存在的突出问题(一)理论学习方面。本人高度重视理论学习,培养理论思维,认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论中,仔细聆听大家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,提高充实自己。不断丰富理论学习内容,本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读(一、

    19、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目,密切关注党的创新理论,充分利用学习强国等学习平台,探究理论知识富矿,提升理论知识素养。但是通过深刻查摆发现还存在以下问题:一是在理论学习上同党中央要求相比还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面系统深入,对马克思主义经典著作的学习研究不够。学习偏重于业务知识,对党创新理论缺乏深入研究。二是在坚持读原著、学原文、悟原理上做得还不够扎实。在学习时仅仅只停

    20、留在看、读、记层面,留痕留迹不留心,存在敷衍应付思想。满足于浅尝辄止、一知半解,没有真正做到融会贯通。三是对习近平新思想的学习、理解的自觉性不够强。虽能认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,但学的不精不深,学习时缺乏深度思考,特别是自我学习缺少挤劲、钻劲,学习的不够深入、不够细致、不够全面。(二)政治素质方面。作为一名共产党员,我始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致、自觉贯彻执行党的路线方针政策,坚持党的基本路线,坚持党性原则,坚持政治立场,坚持理想信念,时刻绷紧政治纪律这根弦,不断增强党员意识、大局意识、责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力。经过自我检视,发现我在不断学习和理解党

    21、的有关方针政策上,在政治原则、政治立场、政治观点上,始终能同党中央保持高度一致。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。(三)能力本领方面。我全面履行岗位职责,圆满完满完成上级和领导交办的各项任务,负责的业务口各项考核指标取得优异成绩。但通过查摆:一是创新能力需提升。创新举措欠缺,工作时间久了,产生职业厌倦的情绪,工作中求稳怕乱,总想找捷径,攻坚克难上锐气不足。谋划工作缺乏深层次的思考,缺乏创新举措,争一流、创特色的意识还需进一步加强。例如在年初的工作谋划上,总想按部就班照抄上级的工作安排,缺乏

    22、针对本单位实际综合考量,缺乏有创新、亮点的自选动作。二是推动工作欠火候。工作标准不高,在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象有该做的都在做就行的想法,处理问题时有时不够周全,能力提升跟不上时代发展,利用数字化、信息化手段提升治理水平的能力有待提高,推动工作举措不硬,力度不大,导致进程缓慢。(四)担当作为方面。作为科室负责人,我能够积极发挥模范带头作用,带领科室走在前列,冲在一线,但在查摆中发现:一是抓中心议大事能力不强。主要是对什么是中心工作、如何抓中心工作把握不准,分不清

    23、哪些是重点问题,哪些是一般,该管的没管住,该放的没放开,大事议不透,片面认为眉毛胡子一把抓就是干好工作,未能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同经济工作齐抓共管,直接造成了党建工作和经济工作的分离脱节。二是主动带头作用发挥不充分。在工作作风上还是停留在完成任务阶段,没有充分发挥自我主观能动性,创新工作,力求更好,其次是偶尔因为工作量增大后容易产生急躁情绪,没有起到对科室的带头作用。(五)工作作风方面。本人能够自觉遵守党的纪律和政治规矩,用党章规范自己的一言一行,但随着生活条件的不断改善,一是享乐主义有所抬头,一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的错误思想认识;有时还不同程度存在“形

    24、式主义和官僚主义的问题”,工作中存在发号施令的多,深入基层调研解决实际问题的少;此外,艰苦朴素、勤俭节约的思想有所减弱,存在浪费的现象。二是工作作风有所松懈。有时候为了追求落实工作的实效性,存在以文件落实文件、以会议贯彻会议的问题,没有将上级精神与单位实际工作紧密集合,提出富有操作性的工作意见。(六)廉洁自律方面。以党风廉政准则严格要求自己,规范自己的行为,坚持依法办事,清清白白做人,认认真真干事,讲政治,顾大局,是整体,讲团结,守纪律。工作中遇到疑难问题,主动与领导请示汇报。处处起表率作用,坚持做到自重,自省,自励。能够按照党员的标准严格要求自己,认真执行上级的各项条例和禁令,规范自己的行为

    25、二、产生问题的原因剖析(一)理论学习的系统性不够,理论学习认识有偏差。认为党的理论知道了解就行了,不需要花费过多的心思去研究,存在“只顾埋头拉车,不会抬头看路”的现象。缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头,常常借口材料多、事情多,不能抽出时间静下心来学习。学习存在实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的不愿主动学。(二)党性修养不够高,工作上党性原则意识还不够强。在政治素养、思想境界、道德水平方面离习近平总书记的要求和教诲还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,业务能力不错,工作经验丰富,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。(三)

    26、思想不够解放,担当精神不够强,担当劲头不足。在工作中思想不够解放,工作缺乏激情,工作缺乏开拓性,碰到矛盾和问题有时存在能躲就躲,能拖就拖的思想。工作紧迫感和自我加压加担子的意识有所减弱,创新意识、进取精神不够强。三、整改措施及今后努力方向一是加强政治建设、对党忠诚。加强自身建设,首先要加强政治建设,最根本的是要坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护:深刻认识、深刻理解“两个确立”的决定性意义,恪守“两个维护”这一最高政治原则和根本政治规矩,坚守政治立场和政治定力,更加坚定自觉地忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心,确保在任何时候任何情况下都坚决听从习近平总书记命令、服从党中央指挥,提升政治

    27、觉悟和政治能力,不断提高“政治三力”二是发扬斗争精神、主动担当履职。立足两个大局、心怀“国之大者”,增强忧患意识、强化底线思维,勇于担当作为、忠实履行职责,切实把防风险、保安全、护稳定的各项措施抓细抓实。敢于斗争、善于斗争,加强风险预见预判,做实做细方案预案,切实下好先手棋、打好主动仗。勇于担当、主动作为,知责于心、担责于身、履责于行,各司其职、各负其责,率先垂范、靠前指挥,切实把分管领域工作抓好。求真务实、真抓实干,围绕部党委确定的重点工作,指导督促分管单位以清单化、项目化、专班化等方式,挂图作战、重点攻坚。三是强化理论武装、增强历史自信。进一步强化理论学习,紧密结合建立常态化、长效化学习教

    28、育制度机制,坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。始终树立正确历史观,从党的百年奋斗历程,特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革中,从我们党应对百年变局和世纪疫情的斗争实践中,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力,进一步坚定听党话、跟党走的意志。篇四、2024年主题教育专题民主生活会“六个方面”个人对照检查材料根据关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知精神,我坚持用习近平新时代中国特色社会主义

    29、思想凝心铸魂,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,统一思想、深化认识,认真参加会前集中学习并自觉强化自学,为开好专题民主生活会打牢思想基础。认真对照主题教育专题民主生活方案明确的,着力解决6个方面的突出问题进行自查,深入查找自身存在的问题,深刻剖析问题根源,有针对性地提出整改措施。现作对照检查发言如下,不妥不详之处,请同志们批评指正。一,对照规定的6个方面查找的问题按照总体工作安排,在深入开展学习研讨、认真进行谈心谈话、广泛征求意见建议的基础上,对照本次主题教育目标任务、党的二十大精神和党章党规党纪,重点从6个方面

    30、深入查摆存在的突出问题,具体情况如下:(一)对照理论学习方面突出问题。理论修养是领导干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。“学思想”是主题教育的首要要求,彰显了我们党始终重视思想建党、理论强党的鲜明导向。在新征程上,面对更为艰巨的历史任务,需要党员干部深化理论学习、强化理论思维、注重理论转化,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做政治上的明白人、理论上的清醒人、行动上的领路人Q对照该方面的要求,自身存在的差距主要有:一方面,理论学习上缺少巧劲,缺少管用有效的办法举措,导致学习按部就班,对习近平新时代中国特色社会主义理解不深,浮于表面。另一方面

    31、理论学习上缺少韧劲,还存在按时参加集体学习、按要求做好自觉就算成任务的思想,学习内容拘泥于规定内容,没有从解决工作实际问题、开拓工作思路的角度主动拓展学习内容,加深对学习内容的理解和把握。比如,在班子分工上,我长期负责X工作,对于工作内容、业务非常熟悉,无形中限制了创新开展工作的思路,自认为有丰富的工作经验,能够轻松应对各类问题。但是面对当前改革逐步深化、各项矛盾突出复杂,真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况,只求能够暂时应对,解决问题,很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索,没有有没有更好的、长久管用的办法。(二)对照政治素质方面突出问题。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质。作

    32、为党员领导干部,要以身作则,做到以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,以真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党的实际行动诠释对党绝对忠诚,定能创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。对照该方面的要求,存在的主要问题有:一是锤炼党性修养的自觉性不够,存在盲目自信倾向,不自觉放松党性锻炼。比如,在落实日常谈心谈话制度方面,与分管处室、党员干部谈心谈话,多是针对具体事务,谈话内容也多是停留在业务层面,真正敞开心扉谈思想、讲问题较少。在虚心接受别人批评意见方面欠缺,没有主动利用谈心谈话的机会向分管处室负责人、党员干部征询自身在分管业务、处理事务方面存在的问题,谈心谈话泛泛而谈,不深

    33、刻不深入。二是政治敏感度不够,站在更高角度观察问题、分析问题的敏锐性仍需加强。对习近平新时代中国特色社会主义思想,往往只是从党的创新理论层面去理解,没有结合其治国理政的鲜明特征,将其放到时代大背景下,学习揣摩蕴含其中的治国理政的方法论,处理问题存在思维定势,习惯于凭经验做决定,不能做到推陈出新、游刃有余。比如,在安排布置分管领域工作时,更多的时候是从自身完成任务角度去分析问题,布置工作,没有时时站在更高的角度去考虑,导致工作完成与实际要求有差距。(三)对照能力本领方面突出问题。以学增智,就是要从中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,要通过理论学习提升政治能力、

    34、提升思维能力、提升实践能力,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思维方法,作为研究问题、解决问题的“总钥匙二对照该方面,存在的主要问题是应对风险挑战的本领不够强,主动斗争的精气神不足,担当意识不够,应对风险挑战的能力还有差距。比如,有些分管工作满足于安排了、布置了,对于工作完成的进度、质量过问不多,把关不严,导致工作推动缓慢、成效不明显。对于一些新问题存在本领恐慌,有等靠思想,更多是希望主要领导给予指导,自身在应对新问题时还没有必胜的信心,在应对急难险重任务时没有十足的底气。(四)对照担当作为方面突出问题。敢于担当是一种态度,也是一种精神,

    35、更是一种责任担当的表现。党员干部要进一步增强责任意识,主动担当作为,立足本职、勇挑重担、勤勉工作,敢于在大是大非面前“亮剑”,面对困难挺身而出,不绕道而行。遇到挫折撑得住,关键时刻顶得住,以更大的勇气和智慧、以更强的意志品德、更优的工作成绩,回报党组织和群众的信任。对照该方面,存在的主要问题是:一是全心全意为民服务的政绩观树得不牢,有时完成工作瞻前顾后,没有真正站在为群众解决实际问题的角度去落实。比如,在到基层调查研究时接到了群众反映的问题,但因为解决问题牵涉部门较多,情况复杂,在职责范围内无法完全解决,没有积极协调解决,也没有向群众做好解释工作,导致问题悬而未决,迟迟没有落实。二是工作统筹能

    36、力不够,各项分管工作没能做到均衡用力,在遇到紧急重要任务时,有些工作不自觉会降低工作标准。比如,分管领域考核工作,在考核节点,为了完成任务指标,会对相关工作抓得紧一点,而其他工作没有更多关注,有时满足于不出错、过得去,跟踪督办、持久落实的韧劲还不够,导致工作落实进度迟缓。(五)对照工作作风方面突出问题。作风问题关系人心向背,关系党的执政基础。主题教育中,抓实以学正风,就是要坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,增强检视整改实效。对照该方面,存在的主要问题是,一是宗旨意识有所淡化,到基层调研不够深入,服务基层举措还待加强。对迅速变

    37、化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真,落实党中央决策部署简单化、“一刀切”,照抄照搬、上下一般粗,报喜不报忧,弄虚作假、搞花架子,搞形式主义、官僚主义,存在特权思想和特权行为。二是作为领导干部,带头作用没有充分发挥,表率作用发挥还不够。还存在特权主义思想,认为领导干部就是安排布置任务,督促抓好落实,没有以身作则,在急难险重任务上主动作为,充分陷阵,给分管干部作出榜样,带头作用发挥不明显。(六)对照廉洁自律方面突出问题。廉洁自律,是党员干部的立身之本、处世之道和为政之要。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,总要求中的“强党性”以及“廉洁奉公树立新风”的具体目标,对党员干部的廉洁

    38、自律提出了新的要求。对照该方面,存在的主要问题主要是主要是纪法意识有所淡化,主动接受监督的意识不强,认为自己只要不违规违纪就可以了,没有时时用党章、党纪国法对照自身行为,坚守廉洁自律的弦没有时时绷紧。在分管领域,落实一岗双责存在不严不实的情况,对党风廉政建设重视程度不够,抓得不够紧,认为主要领导安排布置了、强调了就可以了。自身对遵规守纪要求不严,对于分管处室干部一些轻微违反规定现象没有及时纠正,没有对保持党的纪律的严肃性保持高度警惕,没有从更高的高度,考虑轻微违规违纪后果的严重性和风险性。二、存在问题的原因分析通过对照检查、深入剖析,反思自己在以上6个方面存在上述问题的原因,深入剖析根源,主要

    39、有以下几个方面:(一)持续理论武装不够,政治能力所有弱化。没有持续以党的理论宗旨武装自己,对党的基本理论、基本纲领、基本经验、基本要求粗浅掌握,没有深入研究其内在的关系,存在很多知识的空白和盲点,导致在工作中就事论事,缺少雄厚的理论功底作支撑,缺乏深入细致的研究分析。运用党的科学理论解决具体问题的水平还有待进一步提高,学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定的差距,对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑还没有融会贯通。面对新形势、新问题,不善于从政治上去分析和思考,还没有自觉运用唯物史观和正确党史观认识历史、观照现实、思考未来。(二)敢闯敢试劲头不足,担当精神有

    40、所减弱。面对新形势下提质增效、改革发展各项任务,没有很好地从党的红色精神谱系中汲取力量,开天辟地、敢为人先的红船精神欠缺,不畏艰险、不怕牺牲的长征精神不足,牢记使命、勇于担当的赶考精神强化不够。在应对各类风险和挑战的进程中,改革创新、锐意进取的意识还不够强烈,百折不挠、勇渡难关的精气神还不够足,攻坚克难、勇争一流的办法还不够多,抓住新机遇、打开新局面的举措还不够有力。(三)人民立场站得不稳,宗旨意识有所淡化。工作中习惯从管理者的角度思考问题,对关系部门发展的问题考虑得多一些,对党员干部的思想动态、心理诉求和关注的焦点问题关心少一些。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢,以人民为中心的理念还没有

    41、完全落实到具体工作中,宗旨意识和群众观点落实不够,在研究解决问题的时候,开拓进取的意识不强,真正从老百姓的所想、所需、所求出发落实工作还有差距,说明“为了谁、依靠谁”的问题没有很好地解决。实施管理有时凭热情和经验,听取基层职工意见较少,与工作实际贴合不够紧密。(四)从严治党力度不够,自觉坚守廉洁自律有所减弱Q过多考虑分管干部工作任务较为辛苦,在落实全面从严治党主体责任,抓纪律作风等方面有些松懈,部分党员干部思想弱化,标准降低,正视问题的自觉有所松解,刀刃向内的勇气不够充沛,党性修养和党性锤炼的标准不够高。对于解决不平衡不充分的矛盾,未能做到“国之大者”,也未能站得高、看得远、谋得深、想得实,说

    42、到底,这些问题都是自己斗争精神不足导致的。还需要时刻绷紧全面从严治党这根弦,以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着,高标准、严要求,管好人、干好事,履职尽责用好手中的权力,始终保持先进性和纯洁性。三、针对自查问题提出的整改措施深刻反思自身存在的问题和不足,虽然不是原则性的,但如果重视并及时予以纠正,也可能由量变发展成为质变。今后工作中,我将有针对性地落实整改措施,不断改进作风、提升工作效率,切实把心思凝聚到密切群众干事业上,把精力集中到服务群众办实事上。(一)深化理论学习提高政治判断力,做政治上的明白人。要通过不断对习近平新时代中国特色社会主义思想的深化学习,提高对深刻复杂变化的国际国内形势的判断力

    43、提高对未来发展面临的一系列重大问题的判断力,提高对可能出现的各种风险挑战的判断力,提高对具有许多新的历史特点的伟大斗争的判断力。要始终做到既保持自信昂扬的奋进姿态,又保持居安思危的忧患意识,在重大问题和关键环节上准确判断,保持头脑清醒、心明眼亮,坚持政治立场不移,保证政治方向不偏。要进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握好这一科学思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。真正把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,不断运用科学理论指导实践、推动工作,增强推进习近平新时代中国特色社会主义伟大事业的实践力量和奋斗勇气,强化敢于担

    44、当、善于作为、把党中央决策部署贯彻好落实好的能力水平。(二)锤炼对党忠诚的政治品质,做政治上的“老实人工要全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。牢固树立纪律意识和规矩意识,特别是要严守政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人、老实人;要经常对照党章党规党纪,检视自己的理想信念和思想言行,不断惮去思想上的灰尘;坚持廉洁自律,守住做人、处事、用权、交友底线,正心明道、怀德自重,始终把党和人民放在心中最高位置,做一心为公、一身正气、一尘不染的人。(三)理论

    45、指导实践提升能力本领,作业务上的“担当人作为领导干部,必须与时俱进增强履职本领,既能善谋善断,又能善作善成。加强对历史的学习,深刻把握历史规律、认清历史趋势、总结历史经验、牢记历史教训。善于通过历史看现实、透过现象看本质,把握好全局与局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系。创新理念,冲破因循守旧的条条、破除惯性思维的框框、摆脱墨守成规的约束,勇于开辟“新赛道二增强法治观念,尊崇和遵守宪法法律,自觉在法治轨道上运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。居安思危、未雨绸缪,凡事从最坏处着眼、向最好处努力,做到有备无患、遇事不慌。(四)坚持刀刃向内强化

    46、廉洁自律,做忠诚于党的“清白人要在强化理论学习中深化党性认识,坚持读原著、学原文、悟原理,学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,在潜移默化中提高党性修养。要统筹好集中学习和个人自学,更加自觉地运用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界、锤炼过硬作风,增强拒腐防变的自觉性和坚定性。锤炼担当的政治品格,将人民利益置于内心最高位置,敢于较真碰硬、直面困难,主动寻求克服困难之策,紧要关头冲在前、危难关头豁得出来,努力做到工作安排到位。努力践行以人民为中心的发展理念,善于抓主要矛盾、矛盾的主要方面,一针见血,办事善于抓重点抓关键。本文由公一文一思一享一文一库

    47、网站原创,其他地方下载均为盗版。始终扛起责任,始终以服务人民为出发点和归宿,砥砺敢闯敢冒作风,练好硬脊梁、铁肩膀、真本领,不断开创新时代新业绩,奋勇向前新征程。(五)担当作为攻坚克难建新功,做新征程上的“开路人要勇于练就敢于担当作为的铁肩膀、抵制歪风邪气的硬脊梁、不怕艰难险阻的强心脏,紧紧围绕党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。要强化党员时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,敢于啃硬骨头,敢闯敢试、敢为人先、勇于担当,要有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,要有面

    48、对大是大非敢亮剑、面对矛盾敢迎难而上、面对危机敢挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争的底气。练就担当的宽肩膀、成事的真本领,做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨,在摸爬滚打中增长才干,善于在学中干、干中学,在实践中出真知,在实践中长真才,稳扎稳打向前走,过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑,不断在化难题建新功中开创事业新局面。以上是本次专题民主生活会全部个人发言材料,如有不到之处,恳请批评指正,我一定虚心接受并认真改正。篇五、2024年主题教育在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”问题查摆剖析检

    49、视整治是纪检监察干部队伍教育整顿的重要环节,是对自身存在问题的一次大扫除,是排毒杀菌、祛病疗伤的一次全面体检。按照县纪检监察干部队伍教育整顿工作要求,我结合思想、作风、工作实际,重点从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守“六个方面”问题开展自查自纠,深入查找问题,剖析原因,制定整改措施,明确今后努力方向,现将检视剖析情况汇报如下:一、学习教育收获体会学习教育是开展纪检监察干部队伍教育整顿的先导内容,是夯实思想基础的重要举措,贯穿教育整顿全过程。根据学习教育安排,我认真学习了指定材料和权威读本,参加了5期学习研讨,参加了纪检监察干部警示教育会议、专题报告会、支部主题党日活动,参观了警示教育基地,传阅了纪检监察干部违纪违法案例,撰写了心得体会


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