1、2024年度开展第二批主题教育专题民主生活会检视剖析检查材料7篇第1篇，共7篇2023年第二批主题教育民主生活会践行宗旨、服务人民方面等(最新六个方面)存在问题对照检查检查材料根据关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知精神，个人深刻认识用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在主题教育专题民主生活会前，再次进行专题集体学习，在主题教育理论学习的基础上对各方面内容进行深入学、融汇学、贯通学，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，为开好专题民主生活会打牢思想基础。局党组成员召开专题
2、会议，对照六个方面，认真查找梳理存在的问题，特别是对照习以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的具体要求把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，深刻剖析问题产生根源，制定整改措施，明确努力方向。现将本人对照查摆问题情况报告如下：一、存在的主要问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面我们始终把加强党的创新理论武装作为首要任务，贯穿全程、持续推进，围绕“学思想”这一主题主线，把“入心见行、善思善用”作为检验理论学习成效的重要标尺，以高质量的理论学习和高水平的思想武装为锚点，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，推动主题教育走深走实，取得实效。对照该方面，存在的主要问题有：一是政治理
3、论学习的深度不够，对加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政治和全局方面，自己的站位还不够高，未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中，充分认清错综复杂的矛盾和问题，全面深入开展理论学习的自觉性和主动性不足，用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。比如，在世界百年未有之大变局背景下，新思想被越来越多的外国政党和政治组织学习借鉴。但有的班子成员理论学习按部就班，被动学习多，主动学习少，没有充分认识到党的创新理论武装的极端重要性和紧迫性，对照高标准要求，未能时时处处把加强党的创新理论
4、武装作为必修课、首修课、终身课，导致自己在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中，存在统筹谋划力度不够大、改革破冰不够积极、工作成效不够显著等问题。二是学习方式不够科学，学风不纯不正，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足。学习有时存在“赶进度”问题，比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。(一)维护党中央权威和集中统一领导方面一是大局意识树得不牢，站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。从政治上观察、思考、解
5、决问题的习惯尚未完全形成，在时时处处事事讲政治方面有差距，没有完全做到遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治效果。比如，有的班子成员在谋划工作和处理问题上，“国之大者”的政治意识不足，有时未能完全从党的立场思考问题，没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度。二是敢于斗争的精神有所松懈，锤炼自身政治担当持续用力不足。政治觉悟和政治标准还不够高，主动接受政治体检，加强政治锤炼的斗争意识不足，存在打扫政治灰尘不够彻底，纠正行为偏差不够到位，自身的政治辨别力和免疫力还不够强等问题。（三）在践行宗旨、服务人民方面方
6、面能够带头践行以人民为中心的发展思想，自觉贯彻到落实工作的全过程，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决人民群众的揪心事、烦心事、愁心事，切实增强人民群众的幸福感、安全感和获得感。但在帮助群众解决实际困难还不够。一是联系群众不够密切。与先进典型相比，一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够，还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。在想问题、办事情上，还没有完全从群众的需求和实际情况出发，回应群众新期盼还有差距。二是是调查研究重视不够。尽管多次到农村、社区和企业调研，但对于基层遇到的问题和困难了解面上工作和一般情况多，深层原因了解不透彻。（四）在求真务实、狠抓落实方面方面对照该方面，存
7、在的主要问题，一是主动斗争的精神不足，在把斗争精神落实落细到工作中还有差距。有时乐于摘“低垂的果子”，不愿意接“难啃的骨头”，面对机遇挑战，缺少大无畏的斗争精神，知重负重的精气神不足，思想之弦绷得不够紧，有时不在斗争状态。比如，有的班子成员对一些不涉及重大原则、重大立场的决策决议，以及不是自己分管的工作，存在不愿动真碰硬的问题，斗争意识不够强烈，领导责任压得不够严实。二是革故鼎新的勇气不够，自我革命的内生动能力不足。面对错综复杂、千头万绪的工作，有时只想按部就班，不想领异标新，存在一定的思维惯性和路径依赖，不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题。（五）在以身作则、廉洁自律方面方
8、面通过深入开展主题教育，坚持发扬彻底的自我革命精神，突出问题导向，查不足、找差距、明方向，自觉接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差，永葆廉洁自律的真本色，努力以忠诚干净担当的实际行动奋勇争先、建功立业，不断推动高质量发展实现新跨越。对照该方面，存在的主要问题是法治思想树得不牢，运用法治思维和法治方式开展工作的能力还有差距。比如，有的班子成员落实“一岗双责”力度不够，更多精力用于业务，对于党风廉政建设不上心、不用心，对于分管干部思想动态了解不及时，导致违反工作纪律、工作落实不及时的情形时有发生。（六）在履行全面从严治党政治责任方面一是从严管党治党责任落实不到位，没能够严格执行党的干部政策，跑
9、风漏气的问题没能全面查处。总觉得干部选拔任用已经很严谨了，管理岗位人员的竞聘更是让广大干部群众坚信公开公平公正,不知不觉就忽略了对一些细节问题的要求。尤其在干部岗位调整、人员变动信息，存在着跑风漏气的问题，组织上还没有正式公示，下面已经有人传了出来，对于这类问题我们还没有严格的追究和杜绝。二是党风廉政建设一岗双责履行不到位。部分班子成员对于自身应承负起的党风廉政建设“一岗双责”职责任务不清楚、执行落实起来也存在不及时、不主动现象，这反映出各级组织及班子成员在强化党风廉政建设上还存在教育不严、监督不力、失察失管的倾向。二、原因剖析经过认真树立分析，局党组认为上述问题的产生，虽有客观原因,但主观世
10、界改造还不彻底，归纳起来，感到主要有以下四个方面：（一）思想改造动力不足理论学习地位没有摆正。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成，存在主观认识上不重视，在工作上没有摆在首位或突出位置,从源头始点上就忽视了政治理论学习，没有把理论学习作为党的优良传统继承下来，缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被动地学习。（二）创新思维能力不够班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够，因此，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，政府职能由管理型向服务型转变得较慢。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作中已取得了
11、一定的成绩，保持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提图。（三）政治信仰升不够牢固对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深不透，对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透。直接联系群众的少，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。在研究解决一些困难和问题时，没有从老百姓的所想、所需、所求出发。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影响班子之间的配合，影响干部职工工作的积极性和主动性。重点工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。存在按部就班、因循守旧的状况。（四）从严要求动力不足没有把学习贯彻习近平
12、新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动，转化为“永坐前排”的积极人生态度，不求有功但求无过，得过且过，缺少战胜一切困难的决心和勇气。班子成员都有自己分管的工作，各自在自己的分管工作业务上不能全身心的投入工作，没有创新意识。更缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了别人的问题，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。三、下一步整改方向（一）坚持勤学勤思，夯固系统深入的理论认识。要坚持学思结合，做到既要常学，更要深悟。要经常思、深入想、不断悟，在细读、勤学基础上学懂弄通、学深悟透，把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。要把全面深入学习
13、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期坚持的政治任务，做到及时跟进学，坚持与时俱进，党的理论创新每前进一步，理论武装就马上跟进一步，在第一时间学习领会、第一时间武装头脑。要做到全面系统学，坚持融会贯通，全面、系统、深入学习这一理论的重要内容,完整、准确、全面领会这一思想的重大意义。要做到深入思考学，坚持学深悟透，学懂这一思想的核心要义、深邃内涵、精神实质，弄通这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。（二）做到真学真信，筑牢绝对忠诚的政治品格。要深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求，把准政治方向，增强政治认同，提高强化忠诚的政治站位，共同把党锻造成一块攻
14、无不克、战无不胜的坚硬钢铁。坚定对马克思主义、共产主义的信仰，牢记“为共产主义奋斗终身”的历史使命，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，成为马克思主义的坚定信仰者和忠诚信奉者。（三）注重善学善用，提高履职尽责的能力水平。要通过学习和思考，系统掌握这一重要思想的基本观点，把握好这一重要思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，深刻领会坚持人民至上的根本价值追求、坚持自信自立的鲜明精神特质、坚持守正创新的宝贵理论品格、坚持问题导向的求真务实态度、坚持系统观念的科学思维方法、坚持胸怀天下的宏大视野格局，真正把当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的看家本领学到手。（四）强化
15、笃学笃行，激发开创新局的强大动能。要聚焦中心任务和首要任务，把开展主题教育同贯彻落实中央省委重大决策部署结合起来，同推动本部门本单位中心工作结合起来，做到两手抓、两手硬。要勇于起而行之，躬身入局、奋楫而上、敢为争先，不要纸上谈兵、泛泛而谈、坐而论道。（五）持续转变作风，永葆廉洁自律的真本色。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一重要思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，更加深刻感悟党的创新理论的真理力量、实践力量、人格力量，强化自我修炼、自我约束、自我改造，夯实理想信念的思想根基，涵养廉洁自律的道德修为，始终保持共产党人的政治本色。增强纪律意识
16、和规矩意识，把学习成果转化为好作风、好形象。党员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己，主动学法、懂法、守法、用法，自觉运用法治思维和法治方式开展工作。第2篇2024年第二批主题教育专题民主生活会“新的六个方面检视发言材料根据党的二十大部署，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，按照xX关于召开2023年民主组织生活会相关要求，个人系统学习了二十大报告、党章、习近平著作选读第一卷、第二卷、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)、习近平关于调查研究论述摘编等选读书目，为开
17、好这次专题民主生活会打牢了思想基础。同时，我紧密联系思想工作实际，围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则廉洁自律，履行全面从严治党政治责任”等6个方面存在的不足，剖析了问题根源，明确了下一步努力方向。下面，按照相关要求，将个人查摆问题汇报如下：一、存在的主要问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的不系统不深入，思考得还不够全面透彻，特别是对必读书籍的学习和自身工作分工相结合还不能完全融会贯通。二是学习深度不够，虽然定期组织集中学习活动
18、认真学习研读规定书目，但大多是上级规定的学习任务，深入开展系统学习的时间较少、次数不多，在全面化、常态化开展主题教育方面做得还不够到位，缺少反复学的钻劲和深入想的韧劲。三是领悟不够透彻，对两个确立的时代背景、重大意义、深刻内涵的理解还不够深入透彻，从理论维度、历史维度和现实维度准确把握和深刻领会决定性意义还不到位，思想观念、思维层次、战略素养的高度还需进一步提升。四是领会精度不准，运用新理论新思想破解发展难题的意识和能力还不够强，还不能自觉地把每一项工作都放在推动县域经济高质量发展中来研究，思路多、举措少，有时仅限于提一些泛泛的想法和要求。学习停留在理论上、情感上多，没有做到及时将学习成效转
19、化为推动工作的思路举措，距离内化于心、外化于行要求还有较大差距。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面一是民主集中制坚持的不够严格，集体抓大事、议大事的能力欠缺，自身存在的一些问题不能得到及时有效解决，民主决策有待加强。二是组织生活不够严肃活泼，开展批评与自我批评不够，缺乏深度，触及思想、触及灵魂也不够，查找问题不深、不透、不具体,缺乏辣味，没有完全做到红脸出汗。三是贯彻落实新时代党的方针路线政策不够经常、不够主动，与工作的大格局结合不够紧密，对工作的前瞻性，预见性和主动性变弱；5?工作存在重部署、轻落实现象，一些工作停留在开了会、发了文，盯得不紧、抓得不牢啊，缺乏不见成效不撒手的韧劲。特别是
20、对社会、网络上流传的“小段子”虽然能够做到不传不信，但是还没有从讲政治的高度去加以鉴别判断，对其严重危害性认识不足。（三）在践行宗旨、服务人民方面方面一是服务群众不主动。坐等上门多、主动问需少，特别是在联系挂点县、乡、村，对弱势群众往往是重要节日、活动期间送温暖偏多,平时主动帮助解决实质性问题较少。在接访时了解群众诉求后就批示转给有关部门解决，亲自协调、督促落实的少，特别是对信访积案，缺乏有效解决办法。二是为民务实意识有待提升。虽然能坚持定期深入基层一线走访调研，但工作调研、督查落实的多，现场办公协调解决具体问题的少,而且走的线路、看的点，多数是根据工作需要事先进行对接安排，存在一定形式主义，
21、多是指导督促工作落实，真正沉下身子体察民情、解决民生短板的还不够。三是宗旨意识有所淡化。对基层情况掌握不透彻、对群众呼声听得不真切，脱离基层群众的倾向还不同程度地存在。比如，对整治民生问题化解工作重视不够，尤其是基层群众密切关注的征地拆迁、乡村振兴等重点领域问题整治成效不明显。（四）在求真务实、狠抓落实方面方面一是面对外界的各种复杂的诱惑，权力的运用就会自觉不自觉地加上功力的色彩，艰苦奋斗、奋发有为的精神头减弱；面对千头万绪的工作、越来越重的任务和越来越高的工作标准，偶尔会产生歇一歇、缓一缓的念头；二是存在惯性思维，在结合自身实际创造性开展工作方面有欠缺，对特色亮点研究的不透彻，不愿意主动去研
22、究；有些工作注重执行上级要求，完成上级交办的任务，但因地制宜、结合实际出思路，分类指导做得不够，主动抓基础、抓指导、抓督办、抓落实不够，思想和行为上还一定程度存在权衡折中的现象；三是求稳的心态比较重，存在怕担风险、怕出事、怕影响社会稳定的思想，对一些急难险重问题和容易引发矛盾的事件，没有从根本上寻找解决问题的办法，思想顾虑多。（五）在以身作则、廉洁自律方面方面一是讲求享受的思想有所抬头，特别是在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。虽然对违纪违法行为具有丰富的鉴别力，对不良风气的侵蚀具有足够的免疫力，一定程度上存在廉洁修身、自我提升、理论
23、学习有所放松。二是勤政廉政不深，勤政优政的宗旨意识还不够牢固，缺乏与党风廉政问题和各种不正之风斗争到底的勇气和决心，有时存在当“差不多、过得去思想。三是虽然能够自觉抵制围猎腐蚀，坚决反对特权思想，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。但对家属和亲友经常性的提醒做得还不够，经常性的教育提醒做得还不够好。虽然能够注重个人廉洁自律，但在净化“三圈”还不够严肃认真,和自己的朋友、同学交往中存在吃饭聚会问题。（六）在履行全面从严治党政治责任方面是否始终绷紧从严从紧这根弦，严于律己、严负其责、严管所辖,坚持以严的基调强化正风肃纪，加强新时代廉洁文化建设，锲而不舍落实中央八项规定精神，持
24、续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为。是否以零容忍态度反腐惩恶，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，完善权力监督制约机制,以党内监督为主导，促进各类监督贯通协调”方面。一是两个责任落实还不到位。党风廉政建设压力传导不到位，在落实全面从严治党“一岗双责”上，有时偏重于业务工作，对部门党建和党风廉政建设亲力亲为、一抓到底的劲头还不是很足。二是全面从严治党向基层延伸不够。党建与中心工作融合不够,党员作用发挥不明显。同时，还存在着对廉洁风险点的排查力度不够、覆盖面不广，内控体系建设不够健全的问题。二、原因剖析以上查摆出的问题，原因是多方面的，但主观原因是产生这些问
25、题的根本原因，归纳起来主要有以下几个方面：（一）党性锤炼有所松懈。终身学习理念不够牢固，把时间和精力主要放在抓工作、抓落实上，强化理论武装的主动性、紧迫性有所减弱，对新思想新理念理解不够全面系统，导致把握新形势、解决新问题、抢抓新机遇的能力和水平不够。常态化开展党性分析和自我剖析不够到位，有时以做好工作、推动发展代替锤炼党性，没有时刻对照党章党规等检查言行、审视思想和改进工作，没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性，对全面从严治党的要求、党的建设最新理论成果，学深悟透、内化于心做得还不够，党性锤炼还需进一步加强。（一）担当精神有所减退。面对越来越重的本职工作任务和越来越高的工作标准，有时会产生
26、歇一歇”“缓一缓”的念头，越是艰难越向前的韧劲不够足，敢为人先的创新精神有所减弱，小成即满的思想仍然存在。以人民为中心的发展思想还不够牢固，对“一切为了群众，一切依靠群众“理解还不够深刻。看问题、做决策、定政策，有时听取群众意见不够充分,工作成效还没有完全彻底从群众满不满意来审视，导致一些决策部署、工作举措与群众期盼存在差距。（三）正风肃纪有待增强。全面从严治党要求没有完全延伸到神经末梢，班子成员对分管领域的警示、提醒不够经常，系统内一些违规违纪问题仍有发生。从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多，权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏更多有效的监管手段。对
27、形式主义官僚主义的新表现认识和警惕不足，抓早抓小、防微杜渐的有效预防机制不够健全，在抓纪律规矩意识、发挥引领作用方面要下更大功夫。三、下一步整改方向（一）加强理论学习，提升理论水平。持续抓好党性教育，巩固主题教育的成果，在此基础上，健全完善学思用形结合、知信行相统一的学习机制，努力做到学思践悟、学深悟透、学以致用。要不断搭建学习的平台、拓宽学习的渠道，丰富学习的载体，要通过“线上+线下”的模式，进一步拓宽学习的渠道、搭建学习的平台、创新学习的载体，不断丰富培训学习、集中探讨、主题党日的套餐，强化新理论的探索研究，提升思维能力，重点在学深悟透、学用结合、学以致用上钏足劲，绷紧弦、拉满弓，努力克服
28、知识恐慌和本领恐慌，攻克学习的难点和堵点，剔除学习的麻痹思想和松懈心理，确保理论学习（一）强化宗旨意识，服务居民群众。树牢“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”理念，坚持新发展理念、自觉把工作纳入构建新发展格局中统筹谋划，坚持实事求是、学习运用好辩证法和方法论，坚持问题导向、抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把群众与事业摆在首位，爱岗敬业当先锋，服务群众做表率。准确把握上级党委意图，增强斗争意识，提升执行能力，坚决把各项工作与上级党委的决策部署落到实处，规定动作完成好，自选动作创亮点、树品牌。严格落实巡察组反馈问题持续抓整改工作，下大力度跟踪问效。（三）转变工作作风，加强廉
29、洁自律。始终把学习贯彻党章准则条例作为全面从严治党的重要抓手，坚持以身作则、带头学习各项纪律规定，带头遵守党纪党规，带头践行廉洁自律的各项规范，要按照“耐得住清苦，扛得住诱惑、顶得住歪理，管得住小节”的原则，严格落实党风廉政建设责任制，认真履行“一岗双责”，持续传导压力，压实责任链条，强化责任落实。严格按照廉洁自律的准则，纪律处分条例和党内监督条例等规定要求，重拳出击、亮剑出鞘，严厉打击各类腐败行为，严肃查处违纪违法问题，剔除不正之风和歪风邪气。第3篇2024年开展专题民主生活会（新的六个方面）自我查摆检查材料根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工作方案的要求，班
30、子成员认真学习党的二十大报告、党章、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等规定篇目，全面对照方案明确的六个方面内容，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对标要求深刻查摆，对照问题刨根究底，研究制定整改措施。现对照检查如下：一、存在的问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对党的最新理论成果学得不深、掌握不透，领会精髓要义不全面、不系统，特别是对“六个必须坚持这一世界观方法论的掌握运用还不到位，对中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入。二是在贯彻落实过程中，学用结合、学以致用做得不够，与实际工作结合不够紧密，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书
31、记的讲话精神紧密联系在一起，对如何把上情与下情紧密结合方面思考得还不深，存在学用脱节的现象。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是对从严治党的新常态认识不足，还存在政治敏锐性和鉴别力不强的问题，虽然自己能够牢固树立四个意识，坚决落实两个维护，但在现实生活和工作中还缺乏足够的政治警惕性，存在麻痹思想，特别是面对当前意识形态领域的复杂形势，如何站在全局的高度来应对，从而更好地维护党的形象方面办法不多。二是在贯彻执行中央和省市委决策部署上有差距，如近年来中央在财政、金融、项目建设等方面出台的一些政策，没能及时找出其中的最大含金量，错失了许多发展机遇；个别工作在执行过程中没有完全做到第一时间落实
32、存在等待观望的心理；还有一些工作根据区上的情况做了些变通，有打折扣的现象。（三）践行宗旨、服务人民方面。一是班子成员平时下乡调研，大多数时候只与乡镇班子成员和乡村干部沟通交流，只注重自己需要了解的情况，真正坐下来与群众面对面交流、心贴心交谈做得不够，对群众所思所想所盼，关注不够，了解不深，对群众反映的一些难心事没有及时研究解决。二是围绕农民工工资兑付、产业政策落实、征地拆迁等信访问题，虽然安排班子成员进行了接访，协调主管部门和关联乡镇全力解决，但受政策、时间跨度较长等因素影响，个别矛盾纠纷解决进度较慢，还没有达到预期效果。（四）求真务实、狠抓落实方面。一是在经济发展新常态和从严治党新要求下，
33、个别部门、个别领导干部中出现了多一事不如少一事、不求有功、但求无过的求稳守成思想，怕担责、怕出事，按部就班、被动守滩，为官不为。比如，在向上争取的项目资金上，与前几年相比明显下降，各级领导干部主动跑项目、争资金的意识淡化，等待观望的消极态度有所抬头。在推进工作中，还有重安排、轻落实，重部署、轻督查的现象及松懈思想。二是对于总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述，仅仅以座谈研讨、党课报告等方式，与分管干部进行学习交流，没有全面深入地谈心交心、分析研判，及时指出。用贯彻新发展理念的成效来检验政绩、衡量政绩的自觉性和主动性不够强,在思想和行动上，不同程度存在着重始轻终、重短轻长、重
34、显轻隐、重易轻难、重局部轻全局等问题。（五）以身作则、廉洁自律方面。一是班子成员虽然对中央八项规定及其实施细则认识清楚、执行到位，但有时还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象,对安排的工作跟踪落实不及时，对重点工作盯住干的韧劲不够，导致一些工作抓的不实、效果不佳。二是班子成员在招商接待过程中总抱着安排得好一些、座陪的多一些，成功的几率便高一些的想法，在公务接待中为了体现重视，应该由部门对口接待的，有时安排分管领导参加，由分管领导参加的，有时让主要领导参加，扩大了陪同范围、提高了接待标准，增加了财政开支。（六）履行全面从严治党政治责任方面。一是虽然按照准则、条例和一岗双责要求，将党务工作与经
35、济发展放在同等重要的位置，全力推动主体责任落实，但在具体工作中，受传统思维定式影响，仍然存在重业务、轻党务，一手硬、一手软的问题，有时还存在以政府常务会代替党组会的情况。班子成员在抓经济促发展等方面倾注的时间精力多、付诸的努力多，而在党务方面投入的精力相对较少、措施办法不多，主动过问上手抓党风廉政建设的意识还不强，对分管领域部门、乡镇的党务及党风廉政工作关注少、了解少、指导更少，距离真正把党务及党风廉政建设放在心上、扛在肩上的要求还有一定差距。二是压力传导和责任落实方式单一，虽然层层签订了目标责任书，但目标责任书内容笼统化，条款不够细，针对性和实效性不强。落实党风廉政责任制的抓手还不够具体，指
36、导督促的触角还不够深入，监督监管的要求还不够细致，一级管一级、层层抓落实的责任机制不健全，还没有形成上下联动、齐抓共管的工作合力，导致压力传导上紧下松、层层递减，主体责任落实不严不实不细。比如，去年有个别乡镇政府副职因个人作风问题受到党纪处理，社会影响较大；还有个别部门党员领导干部因工作作风受到问责处理等。二、原因剖析针对问题的根源和危害，我们进行了认真剖析和深刻反思，认为原因主要有以下几个方面：坚定不移的理想信念树立不牢。政府班子的问题，虽然表象不尽相同，但深挖细查，其根源就是没有把好世界观、人生观、价值观这个总开关，坚定共产党人理想信念的思想根基筑得还不牢，还没有把理想信念的坚定性体现在做
37、好本职工作的过程中。班子成员在“真学、真信、真用”上下的功夫不够，没有完全将学习提升到增强班子政治立场的高度来认识，没有主动提升到增强战略思维、全面履职尽责的需要来对待，没有自觉提升到密切联系群众、巩固党的执政地位的高度来加强，导致思想缺“课”、精神缺“钙”，容易得理想信念缺失的“软骨病”。执政为民的宗旨意识扎根不深。班子成员缺少那种“心中装着全体人民，唯独没有自己”的公仆精神和不求名利、不图报答的爱民情怀。“从群众中来、到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的群众观点还没有牢牢在思想扎根。究其原因，主要是脱离群众的官僚主义思想滋长了，对群众的所思所想所盼了解少，问政于民、问需于民、问计于民
38、不经常，下基层走马观花多，脚踏实地少，工作上不能正确处理对上级负责和对人民负责的关系。说明对“为了谁、依靠谁、我是谁”的关系没有悟深悟透，在思想上群众观念扎根不深，在行动上服务群众不主动。崇高至上的党性修养锤炼不足。对照准则和条例的要求,自觉锤炼党性修养、严格约束要求自己的意识不强。班子成员对自己要求不严、标准不高，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的自觉，放松了保持党员先进性和纯洁性的追求。对人民赋予的权力缺乏敬畏之心，立规矩、划“红线”、严格执行各项制度规定、把权力关在制度笼子里的原则性不强，讲人情、讲面子、讲关系的现象仍然存在。不能对照党员标准严格要求自己，仅仅满足于不违规、不
39、触线、不出事，没有从事关党的生死存亡的高度去认识不严不实问题的危害性。求真务实的品行作风坚持不好。对照新形势下从严治党要求，我们在谋划发展上，责任意识和担当意识不强，缺乏“逢山开路、遇河架桥”的进取精神，对发展中遇到的疑难杂症和梗阻症结吃得不准、摸得不透，凝心聚力破解发展难题的措施办法不多。面对经济跨越发展和城乡居民提高收入的强烈愿望，一方面为确保发展目标的实现，对周期短、见效快、易显绩的项目抓得比较紧，而在一些打基础、利长远、增后劲、可持续发展方面考虑得少。另一方面，在巨大压力下,有时有畏难情绪，担当意识不强，存在主观努力不够的倾向。三、整改措施针对以上存在的问题和问题产生的原因，以建设为民
40、务实清廉的班子和群众满意的政府为努力方向，立足当前，着眼长远，综合施策、标本兼治，着力从以下四个方面抓好整改落实。强化理论武装，增强领导班子凝聚力。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和准则条例，引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，提高党员干部政治敏锐性和鉴别力，在大是大非面前站得稳脚跟、辨得清方向、经得起考验。建立完善区政府领导班子集体学习、调研研究和定期培训等制度，每月组织开展专题学习交流不少于1次，每年开展2次以上集中专题研讨活动，不断提高引领高质量发展的能力。认真研究国家产业政策和投资导向，抢抓丝绸之路经济带建设、国家中小城市综合改革试点等重大战略机遇，全力推
41、动经济社会转型跨越发展，把学习成果转化为指导实践、推动工作的具体成效。强化责任落实，增强领导干部免疫力。严格按照“一岗双责”要求，全面落实党风廉政建设政府管理、分管领导连带和主管部门直接责任，狠抓廉政主题教育、约谈提醒、监督管理等工作，扎实开展“九严查九严禁”等专项行动，形成惩治腐败高压态势，营造风清气正的良好环境。严格遵守党的六大纪律，认真落实中央“八项规定”，大力改进文风会风，厉行勤俭节约，压减非公共服务预算支出，全力保障重点支出需要。按照“管细、管小、管用”的原则，切实做好制度建设工作，突出对权力运行、资金使用、项目管理和干部任用等重点领域和关键环节的约束，构建务实管用的反腐倡廉制度体系
42、用制度管人管事，确保权力在阳光下运行。强化工作推进，增强政府工作执行力。认真落实新发展理念，更加注重平台支撑、更加注重补齐短板、更加注重民生优先、更加注重生态文明，结合区情实际，深入挖掘资源禀赋和发展潜力，推动经济社会高质量发展。全面落实省市区委各项决策部署，坚决完成市委、市政府下达的各项目标任务，确保各项任务落实到位，当好全市高质量发展排头兵。坚持把民生改善放在经济发展的同等地位，确保民生保障和社会事业支出占到财政总支出的80%以上。坚持每年为民办10件实事，着力抓好教育惠民、乡村通达、安居改造等十项惠民工程，着力解决群众普遍关注的上学、看病、就业、养老、社会保障等热点难点问题，使发展成果
43、更好地惠及群众。强化机制创新，增强干部群众战斗力。坚持在区委的领导下、在法治轨道上开展工作，坚持政府常务会学法制度，严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责，健全完善公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定等决策机制，提高政府决策的科学化、民主化水平。持续深化“放管服”改革，进一步精简审批项目、减少审批环节、缩短办理期限、提高行政效能。继续落实“6+3”责任体系,扎实开展联系帮扶活动和包抓解决信访案件等制度。继续实施重点村基础设施提升工程，改建渠道，铺筑道路，建设市场，整体改造提升居民点，加快美丽乡村建设。持续引导农户发展优势特色产业增收致富，巩固扩大帮扶成果。第4篇2024年第
44、二批主题教育专题生活会对照检查剖析发言提纲按照市委关于主题教育总体安排部署，根据主推教育指导组关于开好第二批主题教育专题民主生活会的通知要求，我聚焦主题教育”学思想、强党性、重实践、建新功总要求，坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，用工作的实际成效检验主题教育成效。在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告、党章等内容的基础上，广泛征求单位干部职工、服务对象意见建议，深入开展谈心谈话，对照民主生活会规定的“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”“维护党中央权威和集中统一领导”“践行宗旨、服务人民”“求真务实、狠抓落实”“以身作则、廉洁自律”“履
45、行全面从严治党政治责任”6个方面要求，深入查找自身存在的问题，剖析问题根源，明确整改措施。现将相关情况汇报如下：一、存在问题（一）对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到理论中的“过河的任务”，深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。二是对学习的内容还不够系统全面。对这一重要思想理解和把握得不够全面系统，有时只注重用党的创新理论思想武装头脑，未能有效地将其与强化政治领导、
46、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动力活力等方面融会贯通、有效结合。学习时候有“偏科”现象，因为自己分管X工作，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想中有关X工作的一些思想理论学得多、看得多、想得多，但对与自己工作无关的一些理论阐述就掌握得不够深、认识得不够透。三是学习的方法还不够灵活有效。学习有时存在“赶进度”问题，比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”，对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定
47、差距。（二）对照维护党中央权威和集中统一领导方面。一是全面系统认识和把握两个确立内涵上有差距。没有从总体上、整体上、制度上深刻认识和具体把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系，往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习研究、领悟践行，主观上认为这样可以更容易学深悟透,但却忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏学习贯彻的科学性，自己对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，在学习成效和实践效果上，未能达到高水准和高质量。二是践行两个确立的实践要求有差距。在把握“两个确立”的实践要求时，往往注重将其体现在自身的言行之中，做忠诚
48、拥护“两个确立”的表率。但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上，缺少全面深入的思考；对于如何将党的创新理论融入到贯彻党的路线方针政策和工作部署之中，贯穿于深化改革、加快发展的全过程之中，方法还不够多，措施还不够实，结合得还不够好，政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。三是对两个确立的理论宣传上有差距。对基层和分管干部的理论宣传不够系统、全面、深刻，有时为了突出重点，往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上，主观上认为这样接受效果会更好，没有将“两个确立”及其决定性意义根植于建党、兴党、强党的光辉历史和壮阔征程中去准备、去宣讲，使个别党员干部知其然而不是其所以然，不能正确理解和对待党的领导核心与科学理论指导之间关系，没有真正形成广泛共识与共同行动，使“两个确立”在各领域各方面各环节的根本政治保证作用没有得到最大发挥。（三）对照践行宗旨、服务人民方面。一是宗旨意识仍需增强。为人民服务的精气神没有以前那么足了,想问题、做决策、办事情时，强调自己的想法多，关心群众的意见少,没有更多地站在群众立场去考虑问题。比如，对X资源不足、紧缺等群众反映强烈的突出问题，要求基层领导研究解决的多，直面群众、主动牵头解决的少，目前XX领域等X问题虽然经过治理略有好转，但仍然没
