2018年初三上册数学寒假作业练习题参考.doc

2018年初三上册数学寒假作业练习题参考以下查字典数学网小编及时为大家搜集并整理了初三上册数学寒假作业练习题参考，望各位学生可以从中获得帮助。同时也祝大家学习进步!第二十一章二次根式 复习(一) 基础过关1、二次根式的概念：形如 ( )的式子叫做二次根式. = (a0).练习1:(1) = (2) = (3) = (4) =2、 二次根式的非负性：(1) 0 (2)被开方数a0练习2：x是怎样的实数时，下列二次根式有意义?(1) ; (2) ; (3) ; (4) .3、运算法则 ， (a0，b0) ; _(a0，b0).4、最简二次根式：满足(1) ，(2) 这两个条件的二次根式。5、同类二次根式：化简后，根式部分相同的二次根式为同类二次根式(二) 能力提升1.以下二次根式： ; ; ; 中，与 是同类二次根式的是( ).A.和 B.和 C.和 D.和2.9. 和 的大小关系是( )A. B. C. D. 不能确定3：化简： (1) (2) (3) (4)4、计算(1) (2) (3)(三)综合拓展5、 在实数范围内分解因式：6. 若 ，则 的取值范围是 。7. 已知 ，则(一)基础过关1、计算(1) (2) (3)(4) (5) (6)(二) 能力提升2、(1) (2) (3)3、计算：(1) (2)(三)综合拓展4.若最简二次根式 与 是同类二次根式，则a=_，b=_.5、当x= 时， 最小，最小值为 。6.7. 若 ，则 的取值范围是 。8、 当 时，9. 若 的整数部分为 ，小数部分为 ，则 =10. 若 ， = 。(一)基础过关1、(1) (2)2、先化简，再求值.(1) ，其中(二) 能力提升3. 已知： ， = 。4、实数a、b在数轴上的位置如图所示.化简 .5、(三)综合拓展6. 把 的根号外的因式移到根号内等于7、已知 ，则 的取值范围是( )A. B. C. D.一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。8、若代数式 = ，则 的取值范围是9. 已知： ，求 的值。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。上文就是查字典数学网给您带来的初三上册数学寒假作业练习题参考，希望大家及时注意并了解相关动态!