2018年小学五年级数学第二学期期末试卷.doc

2018年小学五年级数学第二学期期末试卷小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，查字典数学网为同学们特别提供了小学五年级数学第二学期期末试卷，希望对大家的学习有所帮助!一、认真读题，仔细填空(22分，114题每空0.5分，15题每空1分)1、0.36里面有( )个百分之一，化成分数是( )。2、红气球是气球总数的 ，这是把( )看作单位1，把它平均分成( )份，红气球占( )份。3、 的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位就等于最小的质数。4、在工程上，1m3的沙石、土等均简称为( )。5、 = = =12( )=( )(填小数)6、12和15的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。7、一袋饼干2千克，吃了这袋饼干的 ，还剩下这袋饼干的( )，若吃了 千克，还剩下( )千克。8、在 ， ， ， ，0.625五个数中，最大的数是( )，最小的数是( )，( )和( )相等。9、3 是( )分数，读作( )。10、把3米长的木条平均锯成5段，每段长( )米，每段木条占全长的( )。11、一组数据12，14，12，12，16，14，这组数据的中位数是( )，众数是( )，用( )数反映这组数据的集中趋势更合适。12、两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是( )和( )。13、分数单位是的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。14、填上合适的单位名称。小明家客厅占地面积约50( ) 学校旗杆高约15( )一块橡皮擦的体积约8( ) 汽车油箱容积约24( )15、一个长方体木箱的长是6dm，宽是5dm，高是3dm，它的棱长总和是( )dm，占地面积是( )dm2，表面积是( )dm2，体积是( )dm3。二、仔细推敲，认真诊断，正确的打上，错误的打上(每小题1分，共10分)1、约分和通分的依据都是分数的基本性质。( )2、棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。( )3、一个分数的分母越大，它的分数单位就越大。( )4、在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。( )5、大于 小于 的分数不存在。( )6、一个物体的容积等于它的体积。( )7、长方体、正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。( )8、平行四边形是轴对称图形。( )9、把一根绳子分成4段，每段占这根绳子的 。( )10、把一个正方体切成两个相同的长方体后，体积和表面积都不变。( )三、反复比较，谨慎选择，将正确答案的番号填入括号里(每小题1分，共14分)1、有10个玻璃珠，其中一个略轻一些，用天平称，至少称( )次才能保证找到它。A、2 B、3 C、42、小刚和小明做同样的作业，小刚用了 小时，小明用了 小时，做得快的是( )A、小刚 B、小明 C、一样快3、把一根绳子剪成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，两段绳子相比较( )A、第一段长 B、第二段长 C、一样长4、把60升水倒入一个棱长为5分米的正方体容器中，水的高度是( )分米A、2 B、2.4 C、125、旋转和平移都只是改变了图形的( )A、形状 B、大小 C、位置6、正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的( )倍A、9 B、18 C、277、为了清楚地反映遂宁和成都两地2018年每月平均气温的变化情况，应选用( )统计图。A、单式折线 B、复式折线 C、复式条形8、一个数，它既是12的因数，又是12的倍数，这个数是( )A、6 B、12 C、144四、活用知识，解决问题(20分，每小题各4分)1、爸爸买回一个西瓜重 千克，女儿吃了这个西瓜的 ，妈妈吃了这个西瓜的 ，还剩下几分之几?2、家具厂订购500根方木，每根方木横截面的面积是24dm2，长3m，这些木料一共是多少方?3、一个长方体的玻璃缸，长8dm，宽6dm，高4dm，水深2.8dm，如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块，缸里的水溢出多少升?4、一本故事书共100页，小红第一天看了全书的 ，第二天看了20页，两天一共看了全书的几分之几?“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。5、小红和妈妈今年的年龄之和是41岁，3年前妈妈比小红大25岁，妈妈和小红今年各多少岁?要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。为大家整理的小学五年级数学第二学期期末试卷，更多小学生辅导相关内容请随时关注查字典数学网小学频道!