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    三下乡工作感言总结.doc

    • 资源ID:1775806       资源大小:37KB        全文页数:9页
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    三下乡工作感言总结.doc

    -范文最新推荐- 三下乡工作感言总结 回首幽幽五月,那是懵懂的一个月,却是抉择的一个月!年轻气盛的知行学社里的我们,在一切都未知而又懵懂的情况下,三下乡工作感言总结终于走出了跨越历史的第一步拟下了本社团暑假三下乡的初步计划!说这是跨越历史的第一步,我想再准确不过了!因为我们不是院系组织的部门,更不是学生会或者团委,而是一个小小的社团,这就决定了我们身份的特殊性,所以此次三下乡不仅仅是我们社团的历史性跨越,同时我们也为本校区其他的协会开启了社团三下乡的历程!在这里,我想跟大家分享的是,参加此次三下乡我都做了一些什么,而我又都得到了一些什么!五月初,我们的准备工作已经开始了。我2018年三下乡工作总结永远也忘不了当我们为了撰写策划书而日夜兼程的那些日子,从找资料,到向有经验的师兄姐请教,再到我们把自己策划好的计划排版弄成一份完整的策划书当我们的策划书被学校列为批准名单之列的那一刻,我终于真正的知道了有一种成功感叫来之不易!于是,那个念头终于也在我的心底萌芽并且生了根:既然汗水滴的如此辛苦,那么,就让这条艰辛的路继往开来吧!其实,做出这种抉择,需要的是勇气和自我鼓励。我想,我们并没三下乡工作总结范文(2)有多少个好像这样的机会,试着去走别人没走过的路,试着去挑战自己的能力!如果,哪一天你也碰上了,那么请你告诉自己,去做吧,旁若无人地去做吧!与此同时,请你不要去在意别人的眼光。我的意思是,在一件事还没有发生之前,请你一定不要去在意别人给它的预期评价,因为一切都将会有事实去说明。最后,在你从那些所有的匆匆过程中寻找到让自己灵魂产生碰撞的感动时,那么你的工作带给你的已经不仅仅是一种经历,也将是伴随你一生的财富!接下来,是似乎从不间断的会议,和上级团委的会议,下面我们同事之间的商议;是保持和活动地各个组织的领导进行沟通交流情况;是不厌其烦的联系赞助商;是跟进每一个小组的详细工作;是安排招新工作和队员培训当一个队长面对这些大大小小需要解决的问题时,如果他还可以从容不迫,还可以轻轻松松的话,那么这个队长一定不属于大一新生之列,而且,他也一定有他的副队长去帮忙!事实上,十二支下乡队伍的队长当中,也只有我一个人是大一的学生,而且,带这个队的时候,我是一个人扛起所有队长工作的。这从某种程度上,增加了我们展开工作的难度。第一,我没有任何经验;第二,我不像其他队长那样有副队分担工作,我是一个人顾及全局。后来,我才发现,当站在那样一个位置上,是没有一个人能够轻轻松松的,而经验最多也只能让别的队长多了一份从容不迫,仅此而已!我觉得庆幸的是,那时跟我一起的不仅仅是自己那份勇气和自我鼓励,而是一个团队,我有属于我们的一个团队!不过,在那种时候,我们要做的事情不是庆幸,而是找到自己的团队,给自己和队员们一个准确的定位!让所有的队员都参与进来,这样才能使得一个团队真正成长起来!当然,全民参与一直都是一项艺术性的工作,我不能说我在这方面做得很好,不过,站在一个团队的最前面,我们必须要考虑这一点!在下乡期间,我们做的工作是最紧迫而又最有意义的了。首先,我们要做的工作是宣传,一切都从宣传开始,无论是义教课程还是调研活动,我们都需要通过宣传来扩大影响力!我们必须是按照计划在第一天之内把所有的宣传工作都完成的,包括我们队伍的性质和来处,包括我们的调研主题和义教课程。接下来的几天,我们是安排把学生分班上课,还有外出调研,还有每天也要安排好后勤组的人来负责队员的饮食问题等等。所有的事情好像都在计划当中,但是,我们每天几乎都有新情况,都有一些突发情况,所以,尽管我们出发之前是有所计划的,可是我们也要每天晚上开例会做当天工作总结和下一天工作的安排。为了吻合当地人民的作息习惯,我们调研组和宣传组的队员必须在每天中午顶着烈日进村或者到集市上派发调查问卷和访谈,而早上和下午就在学校整理资料。义教组的队员则要每晚都备课到深夜才能休息,早上一大早就要起床给学生们上课!而作为队长的我,必须要做比他们多一倍甚至几倍的工作,我要视察各个小组的工作质量,也就是说,我必须跟踪他们的工作情况,我当时是和田老师轮流跟队外出和驻校跟进小组工作的。另外向当地镇政府汇报每天情况以及联系村委会,还有和活动根据地顿岗中学洽谈每天的工作安排以及管理每天的经费支出等等这些都是由我去做的,因为我们每个队伍聘请的指导老师就只是负责指导我们三下乡的思想和实践状态,别的事情其实是都不在他们的任务之内的。每一滴汗水都有每一份回报,我想这句话是没错的!不过,所有美好事物的焦点几乎都不是你做了什么或者你流了多少汗,而是你做了那件事得到了一些什么!这次下乡得到的实在是太多太多了,以至我无法用语言来形容内心的激动!在那中间,我发现我学会了定位自己和去感触别人的心灵,这个是最让我感到自豪的地方!给一个团体树立它的威信,靠的不是几句感人的言语,也不是“铁面无私”(这里的铁面无私意思是在集体里除了工作就没有别的情感),而是我们诚恳的心,在工作上一丝不苟的把包括你在内的团体队友分配好所有工作,在生活上给予大家无私的关怀,还有虚心接纳大家的意见这一切都需要给予自己很明确的定位,就是站在大家中间,你不同的只是工作多了一点,除此别无例外!另外就是心灵的沟通,当我们面对各种各样的群体进行交流的时候,我觉得最好的办法就是衣着以及肢体语言!这些都是首要条件,除此之外,最奏效的是找到共同语言,就要让别人知道你所做的事情跟他们生活息息相关!去赢取在调研时农户的喜爱,以一个老师的身份去跟我们的学生成为心灵好友,这些,我们都做到了。同时,我们也学会了生活,生活在各种各样的群体里面,生活在关爱他人的世界里面!其实,从意识到夹杂在政府政策与老百姓生活之间的尴尬,到意识到学生和校方老师领导之间的矛盾,我们的下乡工作已经去到了它应有的立场;而我们又在这些所有的尴尬之下婉转的替老百姓向政府递交了调研报告,巧妙地把当地学生和学校的关系进一步拉近距离,这更是说明我们在这次下乡活动当中不但尽职尽责而且学会了沟通!并且在沟通之下去化解矛盾,解决问题!反正一句话,从意识到问题所在,到动脑思考解决问题,再从中学会关心他人,这一系列富有感性色彩而又具有逻辑思维的财富,不仅仅为我占有,我相信,这也是我二十二位队友的共同心声!推荐与三下乡工作感言总结相关的内容:班长述职报告班级管理工作总结 | 顶岗实习支教工作总结 | 志愿者个人工作总结 | 公司新员工个人工作总结 | 信息调研部个人工作总结 | 村委会指导员个人工作总结 | 亚科志愿者工作总结 | 2018年乡镇村官个人工作总结 | 查看更多>> 个人工作总结 对于即将走向岗位的师范生来说,做好实习是非常重要的。为了能顺利完成各项实习任务,并让自己在实习当中发展成长,我在这个假期中进行了一系列的准备工作。具体如下:一、清楚了解班主任工作,尽快使自己成为一名合格的老师。首先我通过各种途径了解班主任的日常工作:从班主任每日、每周、第学期的班务工作分别做了深入的了解,现在我对班主任工作有了一个大概的认识。其次,为了更好地和学生沟通,特别是做好后进生的工作,我认真阅读了一些关于中学生心理知识的书籍,如学校心理辅导、老师怎样和学生说话等。从这些书本中,我获得了一定的心理知识和与学生谈话的技巧,希望对实习和以后的教学工作有一定的帮助。最后,为了顺利开展主题班会与第二课堂实践活动,我也阅读了有关书籍,尤其是浙江大学团体辅导方案给了我很大启示,从班会的选题、活动设计、素材以及教师总结方面我都学到了很多,摆脱以前盲目设计活动的缺点。二、做好教学工作的准备,提高自己的师范技能。首先,准备好教学资源。由于知道自己实习时是教高一岳麓版的历史,所以我可以在假期中对教材有一个比较深入的研究,并且在网络上找到教学的资源,以便在实际中教学根据学生的情况,对教学资料进行删减,这样可以节省以后备课的时间。其次,努力提高自己的板书技能。因为以前练习试课时,习惯使用多媒体软件,在一定程度上忽略了板书的训练,在暑假里我勤练板书,使板书技能有了一定的提高。再次,在网络上观看了优秀教师上课的视频,如吴磊老师的鸦片战争、钟红军老师的北美大陆上的新政体和抗日战争,从而对作为教师的各方面的素质要求,有了比较直观清晰的了解。实习前个人准备工作总结实习前工作总结 随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课程改革对教师培养、培训的要求,开展校本培训成为了中小学教师继续教育的重要培训模式。寒假里,通过开展校本培训,我逐渐树立了现代教育的思想观念,努力优化了自己的知识结构,同时不断培养自己的创新精神和实践能力,促进自身的专业化发展,努力使自己朝着成为师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师的方向而努力。我认为,做一名现代化不落伍的老师,应当积极适应素质教育要求下的角色转换,要用发展的眼光看学生,同时,不断的充实和提高自己的能力,实现自身的持续发展,终身学习,不断进步,这是新时期对教师的要求,也是为人教师的重要内容以前我的认识就是“春蚕到死丝方尽”,教师的工作的确需要奉献。通过这学年的校本培训后,我又认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。如关于真才实学的老师。也许“给学生一杯水,自己首先得有一桶水”的说法已经有些过时,但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的“活水”,又有何不可?同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。只有这样,才能感染学生勤学善思。也只有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好老师。首先,对学生胸怀要博大,情感的体验要细微,“没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生”。师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的积极性和创造性。其次,教师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的,所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。现在,我有了更理智的看法,教师们不能再像一部部快速老化的汽车超负荷地在公路上疾驶,社会应该重视教师资源的可持续使用,在教师中大力提倡科学、文明、健康的生活方式。在很多人的印象里,优秀教师的形象无外乎就是起早贪黑,废寝忘食,一天到晚泡在学校里,几乎没有属于自己的时间。他们的身体大多不好,有的带病上课,甚至当场晕倒。他们没有天伦之乐,老人卧病在床,却不能侍奉左右;活泼可爱的孩子没人带,只能反锁在家;亲人过世,却不能赶回家见最后一面。教师是凡人,不是笼罩在崇高光环中的圣人,教师不应是站在讲台上拖垮早已患病的疲惫身躯,而充当学生含泪学习的崇高榜样;教师也不应无情地把正发高烧的子女留给年迈的父母,自己却被颂扬为舍小家、顾大家的优秀典型。依靠透支健康来获得事业上的成功,无疑是杀鸡取卵。总之,通过这学年的教师校本培训学习,使我深深地体会到做一名让领导放心、学生满意、家长信任的好教师就是要以热爱事业为核心,把热爱学生视为灵魂,在构建师生和谐关系的基础上不断进取。暑期中小学校本培训心得体会暑期校本培训心得体会 9 / 9

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