公司团代表大会开幕式上的领导讲话.doc

-范文最新推荐- 公司团代表大会开幕式上的领导讲话 各位领导、各位代表、青年朋友们： 在北京建工集团公司党政领导的亲切关怀下，在广大团员、团干部的共同努力下，共青团北京建工集团有限公司第一次代表大会今天开幕了。首先，我代表共青团北京市委，向大会的召开表示热烈的祝贺，并借此机会，向长期以来关心和支持共青团工作的各级党政领导，表示衷心的感谢，向曾经辛勤工作在共青团岗位上，把青春奉献给共青团事业的团干部们，表示崇高的敬意，向在座的各位代表，并通过你们向努力工作在一线岗位的团员青年们，致以亲切的问候 多年来，建工集团各级共青团组织在集团公司党委的正确领导下，坚持服务大局、服务企业、服务青年，求真务实，真抓实干，团的各项工作取得了优异成绩，为全市企业共青团工作的发展做出了应有的贡献，积累了宝贵的经验。 多年来，建工集团各级团组织，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装团员青年，不断加强和改进青年的思想政治工作。通过组织团员青年开展形式多样的主题教育活动，增强了广大团员青年的爱党、爱国、爱企业的意识，提高了广大团员青年的思想政治素质， 为企业的改革发展奠定了思想基础。 建工集团各级团组织坚持“党建带团建”，不断强化自身建设。特别是在团的组织建设、团干部队伍建设、团员队伍的管理以及推进团的职能化进程等方面进行了积极探索，取得了可喜成绩。 建工集团各级团组织以培养优秀青年人才为出发点，不断加强青年人才队伍建设，积极探索企业共青团参与青年人力资源开发的有效途径。通过采取规范制度、建立完善青年人才库、推优入党、推优荐才等一系列有效措施，形成了良好的青年人才工作机制，优化了青年 成才环境，为企业青年人才培养做出了积极贡献。 多年来，建工集团各级团组织以经济建设为中心，深入开展“青年突击队”、“青年岗位能手”、“创新创效”等团的品牌活动。特别是青年突击队工作，始终坚持“政治建队、建楼育人”的宗旨，坚持抓建设、促发展，抓精品、创品牌，不断规范工作机制、创新队伍建设、 优化队伍结构、增强队伍素质、提高竞赛水平、丰富竞赛成果。建工集团的青年突击队不仅充分发挥了生力军、主力军的作用，同时培养出了李之会青年突击队、郭延红青年突击队、平桂祥青年突击队等一批北京市优秀青年突击队标杆和一大批优秀人才。在北京市青年突击 队成立周年之际，建工集团各级团组织以实际行动和丰硕成果，向社会展示了青年突击队的青春风采和良好风貌。可以说，建工集团为新时期北京青年突击队事业的发展发挥了不可替代的作用。 各位代表、同志们： 当前，我们正处在全面建设小康社会的重要战略机遇期。刚刚结束的十六届五中全会和市委九届十次全会为我国和北京市未来五年的经济社会发展指明了方向。“新北京、新奥运”的战略构想，为北京建筑业的发展提供了难得的机遇，对北京建筑业的广大青年提出了更高的要求。建工集团审时度势，适时制定了建工集团发展纲要，提出了“建设具有国际竞争力新型企业集团”的企业发展目标。这就要求建工集团各级团组织要抓住机遇、开拓创新、不断进取，努力推动团的各项工作，取得新的更大的发展。 借此机会，我代表团市委讲三点意见。 一、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步做好青年的思想政治工作 做好团员青年的思想政治工作是共青团组织育人职能的重要内容。当前，要采取团员青年易于接受的方式，认真学习宣传和贯彻党的十六届五中全会精神，深刻理解全面贯彻落实科学发展观的重要现实意义和深远历史意义。随着改革进程的日益加快，如何凝聚广大团员青年队伍，激发他们的工作热情和创造活力，始终是做好青年思想政治工作所面临的重要课题。这就要求我们在实际工作中必须坚持把解决思想问题和解决实际问题结合起来，不断增强思想政治工作的说服力和感染力。一方面，要运用灵活多样的方式，加强理想信念教育，引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步激发爱党、爱国、爱企业、爱岗位的热情;另一方面，要围绕企业改革发展中的重点、难点，团员青年关心的热点、焦点，有针对性的开展形势任务教育，使广大团员青年成为改革发展的坚定支持者、积极参与者和最终的受益者。 二、以青年突击队等品牌工作为载体，扎实推进企业青年人力资源开发，推动企业实现跨越式发展 建工集团的青年突击队具有悠久的历史和优良的传统，在建工集团的改革发展中做出了重要贡献。年前，全国第一支青年突击队在建工工地诞生。多年来，青年突击队工作始终得到了建工集团各级领导的亲切关怀和大力支持，青年突击队工作已经成为建工集团青年工作的一面旗帜。 希望建工集团认真贯彻落实北京市青年突击队建队周年大会精 神，弘扬青年突击队优良传统，不断创新青年突击队工作体系。要在青年突击队的建队机制、育人机制、竞赛机制等各方面进行大胆创新，使青年突击队成为锻炼、培养、造就优秀青年建设人才的重要载体，为建工集团的跨越式发展、为首都的现代化建设造就更多的建设人才，为实现“新北京、新奥运”战略构想再立新功。要在青年突击队建设中高举科技大旗，倡导环保理念，大兴节约之风，使青年突击队成为精品工程的建设者、企业发展的推动者，社会主义和谐社会的构建者，为全面实现首都社会主义现代化事业贡献力量。要把坚持外施青年的教育与服务纳入到共青团工作体系之中，不断丰富工作手段、完善工作程序、健全工作制度，切实为外施青年办好事、办实事，为外施青年的成长成才创造条件、搭设舞台。 三、以增强团员意识主题教育活动为契机，进一步加强团的自身建设 团的十五大对新时期团的建设，提出了更高的标准和要求。团组织要逐步建立和完善与市场经济发展要求相适应的工作体系和运行机制，不断努力创新工作思路，创新工作方式，创新运行机制。 要继续坚持党建带团建。善于争取党的领导，积极整合资源，努力营造有利于团组织自身建设和发展的政策环境和工作氛围。要不断创新团的活动方式，以活动促团建。各级团组织要积极深入研究企业改革发展的方向，并及时了解、准确掌握广大团员青年的多样化需求，积极探索共青团组织实现参与企业青年人力资源开发、参与企业文化建设、参与企业民主管理等职能的实现方式，多组织一些党政领导满意、企业发展受益、青年愿意参力口的活动，形成内涵更力口丰富的青年组织文化，用青年组织文化的力量去统领、管理、引导青年。 各们代表、青年朋友们： 当代青年创业求新、创新求变、重任在肩，让我们携起手来，以邓小平理论想为指针，牢记胡锦涛总书记对青年一代提出的“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的要求，志存高远、胸怀宽广，以朝气蓬勃的精神风貌、勤奋务实的工作作风，投身全面建设小康社会的伟大进程中，在各自的工作岗位上，用青春、智慧和汗水，谱写绚丽的青春乐章，创造无愧于时代的青春业绩 最后，祝大会圆满成功 谢谢大家 尊敬的各位领导、各位学员：大家好！市教育局学习贯彻教育工作会议精神科级干部培训班今天正式开学了。首先请允许我代表在座的47位学员，向给我们提供了这次宝贵学习机会的局领导表示诚挚的谢意！向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的组织处领导以及党校领导老师表示衷心的感谢！伴随着新世纪以来的第一次全国教育工作会议的召开以及国家中长期教育改革和发展规划纲要的颁布实施，我国的教育改革又站在了新的历史起点上。全面深入地学习领会纲要精神，把握教育发展的趋势和要求，全面提升自身综合素质和教育工作的水平，是摆在我们每一位教育工作者面前的一项紧迫而重要的任务。组织上在全国和山东省教育工作会议结束之时，就安排了这次科级干部培训班，对我们中层管理者来说可以说是一场及时雨，十分的难得和必要。在看到这次培训班的学习课程安排表之后，我想大家应该和我一样有一种强烈的感觉：此次培训内容丰富，针对性强，每一个专题都是为我们“量而定做”的，都是我们干部当前成长最急需提高的素质。这其中既有干部理论、思想境界、党性修养的提升，又有干部领导艺术和解决实际问题能力的培养。既有党校专家教授的专题辅导，又有知名校长的经验分享，更有局里主要领导的亲自面授，充分体现了局领导对我们的重视和期望，在此我们既感到十分的高兴和自豪，也感到了沉甸甸的压力和责任。我相信，我们全体学员一定会倍加珍惜这次难得的集中脱产培训机会，以饱满的热情、勤恳的作风投入到学习之中，不断提高自身综合素质，圆满完成这次学习培训任务。为此，我们将自觉做到以下四点：第一，确立目标，履行责任。黑格尔说：“没有目标，一切行动都没有价值。”我们深知，短短七天，稍纵即逝，只有确立了一个明确的学习目标，沉下心来，尽快实现从管理者到学员的角色转变，充分利用好每一天，我们才能倾听到每一位干部“如同雨后春笋般”拔节生长的声音，才能不辜负局里领导和学校领导的期望，才能更好地担当起管理育人的神圣职责。第二，潜心求学，全面提升。学习是提升一个人思想力、创新力和执行力的主要途径。这次集中学习，我们会充分发扬求真务实的精神，努力做到如饥似渴主动学、勤于思考深入学、学以致用务实学，深入思考干部素质提升、教育改革和学校管理的重大课题，努力提高解决实际问题和处理复杂问题的能力，全面锤炼自己，确保学有所获，确保综合提升。第三，遵规守纪，服从管理。我们会毫无条件地遵守党校和学员班管理的各项规章制度，加强自律，坚决做到不迟到、不早退，不无故缺席。不把工作带进课堂，上课不接听电话。我们会专心听课，认真做好笔记，会听从一切安排，尊重老师，团结同学，齐心协力营造一个良好的学习和生活环境，自觉树立教育系统干部的良好形象第四，精诚团结，增进友谊。这次短期培训，也为我们市直单位中层干部的交流提供了一个新的平台，我们会努力把握这次机会，充分交流在思想、工作、学习等各个方面的心得体会，相互借鉴，取长补短，共同提高。我们会在交流中加快了解，在关爱中增进友谊，在合作中增强团结，为我们今后在工作学习中的深层次交流与学习奠定良好的基础。各位学员，未来不是我们要去的地方，而是需要我们共同创造的地方。请各位领导放心，我们一定会提高认识，着眼于济南教育发展的大局，切实加快自身的成长，努力取得经得起今后工作实践检验的丰硕的培训成果。最后，祝各位领导、老师们、同学们工作顺利、身体健康、心灵畅达！谢谢大家！ 竞选小学校长演讲稿我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写“3”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。18年前，我从聊城师范学校踏上了深圳这片热土，走上了神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的18年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职，参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来，在省、市级报刊发表的文章达16篇。20xx年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持清平小学教导处工作以来，贯彻落实校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素质教育，小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。我要在教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水平，为清平教育强区增光添彩。当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行“一个转变，三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。一改教学法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，清平小学围绕科普兴校这一特色，正在进行“三模”科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价；二是学校本身对教师工作的评价；三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以“三个有利于”和“三公”为原则：有利于学校整体工作；有利于教师积极性的调动；有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核，在清平小学做得很好，从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就会扼杀学生的创造能力，特长生受打击。当今世界级的钢琴王子李运迪，他要是在普通的小学、中学学习，就可能没有今天。像韩寒这样的特长生，一定要他在数理化方面齐头并进，他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子，不是说明我们培养的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识结构，特别是我们中青年一代，处在改革的潮头，国家已加入WTO，祖国申奥的成功，都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为深圳、全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福！最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于清平教育，现在属于清平教育，将来仍然属于清平教育。谢谢！ 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