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    2024年第二批集中教育组织生活会重点围绕“维护党中央权威和集中统一领导方面”等(新版6个方面)个人党性分析检查材料(八篇汇编).docx

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    2024年第二批集中教育组织生活会重点围绕“维护党中央权威和集中统一领导方面”等(新版6个方面)个人党性分析检查材料(八篇汇编).docx

    1、2024年第二批主题教育组织生活会重点围绕维护党中央权威和集中统一领导方面等(新版6个方面)个人党性分析检查材料(八篇汇编)第1篇,共8篇根据专题民主生活会工作要求,我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,聚焦”学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,统一思想、深化认识,坚持问题导向,在认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话的基础上,围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”等6个方面和12条

    2、具体要求,深入查找存在的问题,剖析产生问题的根源,明确下步努力方向。现将对照检查汇报如下。一、存在的主要问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是学懂弄通上还有差距。在精读研读习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫不够,对蕴含其中的马克思主义立场观点方法把握运用不够自觉自如;对二十大精神的学习也缺乏系统研究,特别是对提出的“六个坚持”精神内涵,存在碎片化理解、局部性领悟、精研深思少的情况,指导推动工作成效不明显。比如,用习近平总书记关于全面从严治党工作的重要论述指导企业纪检工作思考研究不多,对于XX安排部署的工作虽然能按时完成,但基本上是按部就班,没有结合XX具体实际,缺乏创

    3、造性和实效性。二是理论联系实际不够紧密。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二大精神作为今年和今后一段时期重大政治任务,XX也组织开展了集中学习、研讨、宣讲等活动,学习的自觉性也有所提高,但理论联系实际思考不深入不具体,存在学用“两张皮”现象、学用脱节的现象。比如,在学习纪检监察理论和业务不深入、不全面、不能与新形势下的新任务、新要求有机结合。三是指导实践推动工作还有欠缺。在日常工作中,没有科学地处理好学习理论和指导实践之间的关系,没有找到两者之间的最佳结合点,对工作中出现的新情况、新问题,没有首先从理论中找答案,没有把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到工作的各方面、全过程

    4、问题处理缺乏针对性、操作性。在面对短期决策和长远发展之间的矛盾时,工作思路不够清晰,决策不够果断。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面一是存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,稿子铺整理,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,还有很大差距。二是对“两个确立的认识不够深刻。能够认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,但对“两个确立”中蕴含的科学内涵、内在逻辑等学习思考得还不够全面透彻,未能完全做到融会贯通,在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方?面还存在一定差距。三是在如何践行两个确立上缺乏全面的、系统的

    5、思考,对于如何将两个确立的要求融入到贯穿改革发展、指导推进高质量发展全过程方面的方法还不够多,措施还不够实,结合的还不够好,政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。(三)践行宗旨、服务人民方面一是宗旨意识有所淡化。在具体实践中,我们把自己分管的工作看得太重要,对职责范围之外的问题常常以不是我们分管的工作为由而不予关心,产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思维。有时在为基层和群众服务时,态度不够热情,面对复杂的问题可能会感到畏难,未能全力以赴为基层和群众提供服务。二是为民务实的觉醒还需加强。我们进行了大量工作调研和督查,但解决具体问题的现场工作较少。而且我们常常事先根据工作需要进行对接

    6、安排,存在一定的形式主义,更多地是指导和督促工作的落实,而不是深入了解民情和解决基层问题。三是解决问题的能力需要提升。虽然我们今年结合主题教育活动制定了为基层和群众办实事清单,但受到当前工作任务繁重等因素的影响,一些工作进展受限,覆盖面较小,群众知晓度不高,针对性不足。(四)求真务实、狠抓落实方面一是作为主要负责人,自己在抓工作上是认真负责的,但在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力还有欠缺。以高标准严格要求自己有待提升,创新进取意识有待加强。虽然会议数量明显下降,但文件数量下降不太明显,改进文风、提升行文实效仍需进一步提升。二是调查研究的

    7、效果不理想。调研时的问题导向意识不足,没有完全做到既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”,对调研发现的问题,不善于透过现象看本质,透过表象找规律,导致不能精准发力补短板,一些关乎XX发展、关系群众切身利益的棘手问题,解决不够均衡,不够彻底。三是工作要求不高。未能做到哪个领域、哪项工作都盯住最高水平、盯住最好成果、盯住最强对手,特别是对于分管工作中的弱项和短板,在学习先进典型、比实干方面抓得不够严实,没有真正把作风管理贯穿到各项工作、各个岗位,个别分管干部未能始终将“认真”二字贯穿于世界观改造全过程,“严真细实快”工作作风的思想自觉和行动自觉不足,推动高质量发展的工作体系尚未形成。(五)以身作则、廉洁

    8、自律方面一是廉洁教育不够经常。虽然能在工作中做到廉洁自律,但对于廉洁教育的学习不够,主要是依靠集体学习,自主学习较少且浮于表面,真正投入学习的时间、精力不够,存在学好不如干好的错误认知,致使廉洁教育不够经常,学习不够深刻。二是廉洁思想认识不到位,思想上不够警觉,贯彻责任制的积极性不高,存在为难思想,怕捅娄子、怕失面子,对责任范围内存在的问题不愿指出。有时错误地认为工作抓的太紧会束缚手脚,会影响工作积极性,以至没有真正把廉洁建设与实际工作密切结合起来。三是对反对形式主义的认识不够深刻。未能时刻都坚持联系的、辩证的、全面的观念,对于“形式主义”和“必要的形式”区分不够科学合理,对于一些该开的会、该

    9、发的文,该搞的督查,担心被定性为形式主义,有时“一刀切”,带来了新的形式主义。(六)履行全面从严治党政治责任方面。一是政治素养退化,没有用党员领导干部的尺度严格要求自己,把自己等同于普通群众对待,与党的先进性要求有差距;宗旨观念淡化,深入基层、深入群众有蜻蜓点水、走马观花的倾向,解决基层问题的效果有时候不够理想。主要时间精力较多用于中心工作和科室相关业务上,在研究党风廉政建设工作上花费的时间和精力不多,存在研究不够深入的问题。研究党风廉政建设工作只满足于“规定动作”,没有针对具体问题具体事项深入研究。对党员干部职工的教育管理、监督提醒还不够到位,没有真正做到拉下面子、硬起手腕,对一些苗头性、倾

    10、向性问题,未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”。在厉行节约反对铺张浪费方面教育引导党员干部,多以带头做好为主,宣传教育和思想教育不够,对铺张浪费情况的监督提醒少,存在落实不力的情况。二是落实相关制度的建立与新形势新要求有差距。建立制度时,往往注重解决现阶段突出问题,未能全面深入地分析不同时期面临的形势、任务、特点和问题,充分考虑到未来工作的实际,推进制度创新。对在贯彻中央八项精神过程中的一些有效做法,没有进行系统地梳理整理,并以制度的形式固定下来,制度作用没有得到充分的发挥。图片落实保密工作责任制方面力度不够,对新形势下的保密工作研究不够,领悟不深,有关制度和规定没有及时调整完善。三是在管

    11、党治党一岗双责落实上仍有差距。虽然镇党委把党风廉政建设和反腐败工作纳入经济社会发展和党的建设总体布局,但对党风廉政“一岗双责”责任仍缺乏充分的认识,对党员干部的日常教育监督管理还没有真正做到全覆盖、无死角,导致极个别党员干部法纪意识、规矩意识还比较淡薄。二、问题产生的原因分析(一)理论武装不全面。学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告及习近平总书记最新重要讲话精神,还缺乏系统性、全面性,理论学习不深入。在统筹谋划分管领域各项工作时思路不开阔、措施不够多,归根到底还是自己的理论武装不够,主观上放松了对自己学习的要求。以至于用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工

    12、作不扎实、不全面,带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义方面有欠缺。(二)为民情怀仍需厚植。“从群众中来、到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的理念在具体落实上不到位。对于人民群众“急难愁盼”问题,往往只注重解决群众眼前的现实需求,没有统筹把握好立足当前与着眼长远之间的关系。对中国式现代化本质要求的深刻内涵把握还不够准确,认识还不够全面,以人民为中心的发展思想和中国式现代化统筹结合得还不够紧密和协调,往往从现实处境和实际难题上考虑得多一些,在对照“完整准确全面贯彻新发展理念”和“解决不平衡不充分的发展问题”的要求,还存在差距。(三)党风廉政建设仍需加强。对对分管领域、党员干部管理监督上,还有

    13、思考不深、措施不实的问题。抓党规党纪执行力度不够强,有时还没有完全做到亲自抓,在严抓严管、管细管实上还有需要加强和改进的地方。对干部教育引导上,持久性不够,有时出现失之于软、失之于宽的现象。廉洁文化建设主要依赖上级纪检部门,没有形成自己的廉洁文化建设体系,没有进行系统谋划,缺乏方向性和针对性,容易流于形式。开展廉洁文化建设,往往是悬挂廉洁标语、观看警示片,开开会、写写笔记,在职工群众中营造风清气正的氛围不够。三、整改措施及下步努力方向(一)抓实理论武装,提升政治素养。坚持把党的政治建设摆在首位,坚持“第一议题”制度,坚持主题教育深入力度,持续推进党史主题教育常态化。以新党章、党的二十大精神学习

    14、为重点,通过集中讨论、现场观摩、现场调研等载体,形成班子成员积极带头、党员踊跃参与的学习研讨氛围等方式,提升理论学习的效果,增强理论指导实践的能力和水平。建立“看齐对标”机制,从习近平总书记重要指示中找方法、找思路,作为制定每一份文件、出台每一项措施的根本遵循,确保始终沿着习近平总书记指引的方向前进。对习近平总书记重要指示批示贯彻落实情况组织“回头看”,逐一对标、检查,确保习近平总书记重要指示批示精神在单位落地见效。(二)带头真抓实干,夯实“一岗取责。带头贯彻落实上级部署要求,严格落实集体研究、决策制度,坚持遵守并贯彻执行党规党纪、法纪、政纪。带头克服畏难情绪,提升攻坚克难和担当作为的勇气,坚

    15、持把“钉钉子”精神落到实处,把直面挑战的毅力体现在实际行动中,持续强化超前谋划意识,不断提升化解矛盾的能力和水平。全面把握当前形势对事业的要求,立足当前,着眼未来,分析不同时期面临的形势、任务、特点和问题,不断丰富完善制度,实现制度建设与时俱进,增强科学把握发展形势的能力。(三)加强作风建设,树立廉洁形象。全面落实管党治党政治责任,严格规范党内政治生活,严抓中央八项规定精神的落实。深刻理解“两个确立”的重要意义。充分运用“四种形态”监督提醒,开展警示教育系列活动。认真落实工程建设领域等重点工作的督导,继续做好对重点人员、重点岗位、重点环节的廉政风险排查和防范,立足从源头上预防腐败现象的发生。坚

    16、持正确选人用人导向,持之以恒正风肃纪,引导党员干部时刻绷紧纪律规矩这根弦,树立党员干部的清廉形象,切实建设成清正廉明的政治生态环境。第2篇按照县委关于开展主题教育的要求部署,我紧紧围绕本次专题民主生活会的主题,会前通过集中学、自主学等形式,认真学习规定内容,持续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求。紧密结合自身实际,对照主题教育明确的六个方面重点内容以及意识形态工作,通过前期广泛征求意见建议、开展谈心谈话等方式,对照职责主动发现问题、剖析问题,举一反三进行查摆,明确了努力方向和整改措施。现就对照检查情况说明如下:一、存在问

    17、题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是领会实质不到位。在领会习近平新时代中国特色社会主义精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在一定程度上忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,实际上所学的理论与实际主要工作脱节,没有起到理论指导实践的应有效果。二是融会贯通不到位。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与办公室工作深度融合还不够到位,用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高,主动服务和融入国家重大战略、置身全县大环境大格局的政治自觉还不够。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是两个确立认识不足。对“两个确立”认识理解还不够深入。政治判断力、政

    18、治领悟力、政治执行力不够强,对于其中的构成要素、实践路径了解不够深入,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能完全理解到位。政治定位把握不准。二是落实上级决策部署不够有力。尽管努力做到时刻关注党中央、省委、市委、县委在关心什么、强调什么,但是站在“国之大者”的政治高度和工作力度去抓工作做得不到位,政治敏锐性还有所欠缺,对于党中央的大政方针了解不够透彻。(三)践行宗旨、服务人民方面。一是一心为民政绩观树立不牢。工作重心大多放在业务工作上,对于如何树立正确政绩观认识不够深入,唯上不为下的风气没有根本扭转,深入基层面对面与百姓交流次数较少,对基层群众所思所盼了解不够深入。二是深入调研质量

    19、不高。有时仅仅按照上级要求调研次数完成“规定动作”,由于调研时间较短,调研方向不准,导致调研质量并不高,通过调研深入发现群众急难愁盼问题,做得还不够到位。(四)求真务实、狠抓落实方面。一是工作落实不够具体。落实上级决策部署简单化、“一刀切”,没有创造性开展工作,而是机械教条式的执行,督导跟踪做得不好,对具体业务工作、关键环节疏于把关,缺少“一竿子”插到底的精神。二是开拓创新劲头不足。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上,存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,工作上缺乏新意,缺少亮点,习惯于用老方法解决新问题,缺

    20、乏探索创新的及时性、主动性。三是锐意进取的精气神较为缺乏。干事创业的劲头不足,有的认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有了“少干事、不出事”的倾向,有着“求稳怕乱”的心理。(五)以身作则、廉洁自律方面。一是对全面治党学习认识不深入。对于习近平总书记关于全面从严治党的重要论述学习的不够深入,在清廉之风的弘扬上,在俭朴之风的养成上下的功夫还不够多,在慎独、慎微、慎权上还没有完全做到从严要求,在自警、自省、自律上还没有从高设标,在落实责任上存在偏差和失误。二是廉政风险防控存在漏洞。在运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强,政治规矩意识还有待进一步增强,对于“法无授权不可为”的认识还

    21、不够深刻,廉政风险点查找和防控措施还不够全不够规范,一定程度上存在小节无害的思想。(六)履行全面从严治党政治责任方面。一是责任落实不够到位。在落实“一岗双责”上还没有真正做到把全面从严治党作为自己的“责任田”和“份内事”,对于党风廉政建设的各项要求部署落实还不够有力,对抓业务工作多,党风廉政建设讲的多监督少、听的多招法少。二是日常监督管理不够严格。对干部日常管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象,对重点环节、重点部位的监督检查力度不够大,开展党性党风党纪的监督检查的覆盖面还不够广、频次还不够高,没有有效形成震慑,对干部八小时之外的生活作风监督还存在死角、盲区,仅靠干部的

    22、自觉性,没有及时跟踪问效。三是警示教育质效不高。对党员干部思想政治教育工作投入的精力不多,积极主动与党员谈心谈话交流不多,教育引导办公室的党员干部树立正确“三观”的力度还不够大。二、原因分析(一)理论武装有所懈怠。感觉自己理论功底能够满足工作需要了,由此产生学多学少都够用了的想法,没有自觉地把学习当成一种态度、一种责任、一种追求、一个常态贯穿到日常工作中,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上下的功夫不够,没有融会贯通,以致于在用以指导办公室工作上还有差距。(二)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离初心使命要求还有一定差距。反思自己,总认为自己已经工作多年,应对复杂局面、应付日

    23、常工作自觉轻松自如,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。(三)宗旨意识有所减弱。没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。密切联系群众、维护群众利益的主动性不强,“执审为民”思想观念有所淡化,忙于事务性工作多,下基层直接接触群众少,有时自己内心认为只要落实了关于改善民生的“规定动作”“硬性政策”,群众的生产生活条件得到了改善,就完成了任务,对民生工作关注不够全面、穿透力不强。(四)真抓实干劲头不足。作为办公室的负责人,粘合剂、强心剂的作用发挥还不够充分,没有把办公室各方优势充分挖掘出来。改革创新、攻坚克难的劲头还有

    24、所不足,创新突破不够,办法措施不多,成效不够显著,在办公室办文办会、综合协调工作中针对办公室面临的新形势、新任务思考不足、谋划不多,满足于把本职工作干好,将办公室工作融入大局、服务大局措施不够得力。没有引导全体办年度导致全办职工写作能力提升不够。(五)作风建设有所降温。虽然大会小会强调作风问题,但是对于抓实作风的载体不够丰富,抓作风的举措不够有力,把作风建设与工作结合的不够紧密,对于其中的契合点找得不够精准,导致优化作风与做好本职工作存在“两层皮”的现象,没有真正达到以作风的转变促进工作质效提升的目的。(六)管党治党有所不足。全面从严治党压力传导不够,党风廉政建设和廉政教育抓得还不细、不够经常

    25、方法途径单一,多是开会提要求,缺乏有针对性和实效性的落实措施,缺乏持之以恒的定力。对“四风”隐身变形、花样翻新等问题查找力度还不够大,教育干部坚决抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增强。三、整改措施(一)强化理论武装,提升政治素养。要做深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想的表率,按照学习往深里走、往心里走、往实里走的要求,牢固树立主题教育只有“进行时”,没有“完成时”的正确认识,紧紧抓住理论武装这个根本,坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不止步,坚持读原著、学原文、悟原理,做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,教育引导办公室干部主动把思想摆进去、把工作摆进去、把职责

    26、摆进去,真正做到内化于心、外化于行,把学习成果转化为提升党性修养的精神营养,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。(二)坚持政治信仰,永葆对党忠诚。要旗帜鲜明讲政治,坚决把拥护“两个确立”和做到“两个维护”贯穿于工作的始终,补足精神之“钙”,筑牢信仰之“基”,把稳思想之“舵”,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,坚决反对和抵制形形色色的否定、削弱、淡化党的领导的言行,切实以在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的实际行动,彰显绝对忠诚的品格,体现政治坚定的操守。坚持“党办姓党”,牢固树立政治机关意识,增强政治敏锐性和政治鉴别力,

    27、彰显绝对忠诚的品格,切实把全面从严治党作为严肃而重大的政治任务抓紧抓好,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把坚持和加强党的全面领导、维护党中央集中统一领导的最高政治原则体现到“三服务”各项工作上,做到聚焦党的方向不偏离,聚焦中心工作不走样。(三)坚持人民至上,践行为民宗旨。以解决群众急难愁盼问题为目标,坚持全心全意为人民服务宗旨,大兴调查研究之风,始终坚持问题导向、实践导向、效果导向,要坚持立足于有力有效发挥县委办为民服务这一出发点,认真谋划调研课题。要综合运用多种调研方式,认真抓好典型案例解剖式调研,加强对调研课题完成情况、切实形成“实践一认识一再实践”的良性

    28、循环,切实把调研成果转化为推动增进民生福祉的务实举措和实际成效,为群众做好事、办实事;以“民生微实事”项目建设为“小切口”,撬动为民办实事的“大民生”,确保件件有着落、事事有回音。(四)优化转变作风,树立实干导向。要驰而不息转变作风,牢固树立真抓实干的鲜明导向,以“时时放心不下”的责任感,把全部心思用在干事创业上,把全部精力用在办实事求实效上,做到脚踏实地苦干实干,奋勇争先大干快干,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干;既要有拿起来就能干的思路,又要有落下去就有声的举措,切实把各项工作干出成效。要牢固树立正确政绩观,自我加压,自我奋进,立足岗位职责实际,敢于开拓创新,厘清工作思路,找准工作方

    29、位,在决策谋划上要胜人一筹,任务落实上要先人一步,方法举措上要高人一招,要做到全过程高质量,目标导向追求高质量、问题导向围绕高质量、结果导向体现高质量,思维方式、行为习惯、政策举措、考核检查等都要适应高质量。(五)坚持廉洁自律,强化自身建设。要把立德、修德、践德作为终身追求,自觉陶冶道德情操,锻炼道德品质,弘扬清廉之风,养成俭朴之风,严明政治纪律和政治规矩,严格按照准则和条例要求自己,严格遵守中央八项规定及实施细则精神,认真执行重大事项请示报告等制度规定,做到不放纵、不越轨、不越矩。(六)筑牢防腐防线,强化日常监管。要把党风廉政建设的责任牢牢抓在手上,严格遵守省、市、县委规定要求,进一步健全完

    30、善财务管理、公务用车、值班值宿等工作制度。坚决执行民主集中制原则,对干部选拔任用、大额资金使用等重大事项都能够充分发扬党内民主,做到集体研究、集体决策。三是坚持抓责任落实,强化压力传导。定期召开党风廉政建设会议,及时传达上级相关会议精神,推动落实主体责任制度化、规范化,切实营造廉洁氛围,时刻保持对“四风”问题及其各种变异表现的高度警惕,坚持常抓长治、长管长严,推动不敢腐、不能腐、不想腐真正落到实处。第3篇根据关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知精神,个人深刻认识用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大意义,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功

    31、的总要求,在主题教育专题民主生活会前,再次进行专题集体学习,在主题教育理论学习的基础上对各方面内容进行深入学、融汇学、贯通学,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,为开好专题民主生活会打牢思想基础。局党组成员召开专题会议,对照六个方面,认真查找梳理存在的问题,特别是对照习以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的具体要求把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,深刻剖析问题产生根源,制定整改措施,明确努力方向。现将本人对照查摆问题情况报告如下:一、存在的主要问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面我们始终把加强党的创新理论武装作为首要任务,贯穿全程、持续推进,围绕

    32、学思想”这一主题主线,把“入心见行、善思善用”作为检验理论学习成效的重要标尺,以高质量的理论学习和高水平的思想武装为锚点,做到学、思、用贯通,知、信、行统一,推动主题教育走深走实,取得实效。对照该方面,存在的主要问题有:一是政治理论学习的深度不够,对加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政治和全局方面,自己的站位还不够高,未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中,充分认清错综复杂的矛盾和问题,全面深入开展理论学习的自觉性和主动性不足,用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。比如

    33、在世界百年未有之大变局背景下,新思想被越来越多的外国政党和政治组织学习借鉴。但有的班子成员理论学习按部就班,被动学习多,主动学习少,没有充分认识到党的创新理论武装的极端重要性和紧迫性,对照高标准要求,未能时时处处把加强党的创新理论武装作为必修课、首修课、终身课,导致自己在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中,存在统筹谋划力度不够大、改革破冰不够积极、工作成效不够显著等问题。二是学习方式不够科学,学风不纯不正,用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足。学习有时存在“赶进度”问题,比较追求速度,在把握重“量”和重“质”的关系上,处理得还不够均衡、合理,导致对个别的理论知识一知半解、不

    34、求甚解,没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法,对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。(一)维护党中央权威和集中统一领导方面一是大局意识树得不牢,站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。从政治上观察、思考、解决问题的习惯尚未完全形成,在时时处处事事讲政治方面有差距,没有完全做到遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治效果。比如,有的班子成员在谋划工作和处理问题上,“国之大者”的政治意识不足,有时未能完全从党的立场思考问题,没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度。二是敢于斗争的精神有

    35、所松懈,锤炼自身政治担当持续用力不足。政治觉悟和政治标准还不够高,主动接受政治体检,加强政治锤炼的斗争意识不足,存在打扫政治灰尘不够彻底,纠正行为偏差不够到位,自身的政治辨别力和免疫力还不够强等问题。(三)在践行宗旨、服务人民方面方面能够带头践行以人民为中心的发展思想,自觉贯彻到落实工作的全过程,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,着力解决人民群众的揪心事、烦心事、愁心事,切实增强人民群众的幸福感、安全感和获得感。但在帮助群众解决实际困难还不够。一是联系群众不够密切。与先进典型相比,一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够,还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。在想问题、办事情上,还没有

    36、完全从群众的需求和实际情况出发,回应群众新期盼还有差距。二是是调查研究重视不够。尽管多次到农村、社区和企业调研,但对于基层遇到的问题和困难了解面上工作和一般情况多,深层原因了解不透彻。(四)在求真务实、狠抓落实方面方面对照该方面,存在的主要问题,一是主动斗争的精神不足,在把斗争精神落实落细到工作中还有差距。有时乐于摘“低垂的果子”,不愿意接“难啃的骨头”,面对机遇挑战,缺少大无畏的斗争精神,知重负重的精气神不足,思想之弦绷得不够紧,有时不在斗争状态。比如,有的班子成员对一些不涉及重大原则、重大立场的决策决议,以及不是自己分管的工作,存在不愿动真碰硬的问题,斗争意识不够强烈,领导责任压得不够严实

    37、二是革故鼎新的勇气不够,自我革命的内生动能力不足。面对错综复杂、千头万绪的工作,有时只想按部就班,不想领异标新,存在一定的思维惯性和路径依赖,不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题。(五)在以身作则、廉洁自律方面方面通过深入开展主题教育,坚持发扬彻底的自我革命精神,突出问题导向,查不足、找差距、明方向,自觉接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差,永葆廉洁自律的真本色,努力以忠诚干净担当的实际行动奋勇争先、建功立业,不断推动高质量发展实现新跨越。对照该方面,存在的主要问题是法治思想树得不牢,运用法治思维和法治方式开展工作的能力还有差距。比如,有的班子成员落实“一岗双责”力度不

    38、够,更多精力用于业务,对于党风廉政建设不上心、不用心,对于分管干部思想动态了解不及时,导致违反工作纪律、工作落实不及时的情形时有发生。(六)在履行全面从严治党政治责任方面一是从严管党治党责任落实不到位,没能够严格执行党的干部政策,跑风漏气的问题没能全面查处。总觉得干部选拔任用已经很严谨了,管理岗位人员的竞聘更是让广大干部群众坚信公开公平公正,不知不觉就忽略了对一些细节问题的要求。尤其在干部岗位调整、人员变动信息,存在着跑风漏气的问题,组织上还没有正式公示,下面已经有人传了出来,对于这类问题我们还没有严格的追究和杜绝。二是党风廉政建设“一岗双责履行不到位。部分班子成员对于自身应承负起的党风廉政建

    39、设“一岗双责”职责任务不清楚、执行落实起来也存在不及时、不主动现象,这反映出各级组织及班子成员在强化党风廉政建设上还存在教育不严、监督不力、失察失管的倾向。二、原因剖析经过认真树立分析,局党组认为上述问题的产生,虽有客观原因,但主观世界改造还不彻底,归纳起来,感到主要有以下四个方面:(一)思想改造动力不足理论学习地位没有摆正。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,存在主观认识上不重视,在工作上没有摆在首位或突出位置,从源头始点上就忽视了政治理论学习,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,缺乏学习的主动性、创造性,把学习当成任务、当成负担,装装门面、摆摆样子,不是自觉地学习,而是被动地学习

    40、二)创新思维能力不够班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够,因此,在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,政府职能由管理型向服务型转变得较慢。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作中已取得了一定的成绩,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提图。(三)政治信仰升不够牢固对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深不透,对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透。直接联系群众的少,没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。在研究解决一些困难和问题时,没有从老百姓的所想、所需、所求出发。班子成员之间还存

    41、有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响干部职工工作的积极性和主动性。重点工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。存在按部就班、因循守旧的状况。(四)从严要求动力不足没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动,转化为“永坐前排”的积极人生态度,不求有功但求无过,得过且过,缺少战胜一切困难的决心和勇气。班子成员都有自己分管的工作,各自在自己的分管工作业务上不能全身心的投入工作,没有创新意识。更缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。三、下一步整改方向

    42、一)坚持勤学勤思,夯固系统深入的理论认识。要坚持学思结合,做到既要常学,更要深悟。要经常思、深入想、不断悟,在细读、勤学基础上学懂弄通、学深悟透,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。要把全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期坚持的政治任务,做到及时跟进学,坚持与时俱进,党的理论创新每前进一步,理论武装就马上跟进一步,在第一时间学习领会、第一时间武装头脑。要做到全面系统学,坚持融会贯通,全面、系统、深入学习这一理论的重要内容,完整、准确、全面领会这一思想的重大意义。要做到深入思考学,坚持学深悟透,学懂这一思想的核心要义、深邃内涵、精神实质,弄

    43、通这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。(二)做到真学真信,筑牢绝对忠诚的政治品格。要深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求,把准政治方向,增强政治认同,提高强化忠诚的政治站位,共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。坚定对马克思主义、共产主义的信仰,牢记“为共产主义奋斗终身”的历史使命,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,成为马克思主义的坚定信仰者和忠诚信奉者。(三)注重善学善用,提高履职尽责的能力水平。要通过学习和思考,系统掌握这一重要思想的基本观点,把握好这一重要思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,深刻领会坚持人民

    44、至上的根本价值追求、坚持自信自立的鲜明精神特质、坚持守正创新的宝贵理论品格、坚持问题导向的求真务实态度、坚持系统观念的科学思维方法、坚持胸怀天下的宏大视野格局,真正把当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的看家本领学到手。(四)强化笃学笃行,激发开创新局的强大动能。要聚焦中心任务和首要任务,把开展主题教育同贯彻落实中央省委重大决策部署结合起来,同推动本部门本单位中心工作结合起来,做到两手抓、两手硬。要勇于起而行之,躬身入局、奋楫而上、敢为争先,不要纸上谈兵、泛泛而谈、坐而论道。(五)持续转变作风,永葆廉洁自律的真本色。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一重要思想关

    45、于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,更加深刻感悟党的创新理论的真理力量、实践力量、人格力量,强化自我修炼、自我约束、自我改造,夯实理想信念的思想根基,涵养廉洁自律的道德修为,始终保持共产党人的政治本色。增强纪律意识和规矩意识,把学习成果转化为好作风、好形象。党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,主动学法、懂法、守法、用法,自觉运用法治思维和法治方式开展工作。第4篇根据关于认真开好2023年度民主生活会的通知,本人聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实于担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树

    46、立新风具体目标,按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求,把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来,重点围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任等六个方面,总结成绩,查摆不足,深挖问题根源,有针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题,认真检视问题,查找短板,重点围绕六个方面,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面。(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加自

    47、觉坚定方面一是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作,用于理论学习的时间较少,学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则学习兴趣不够高,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习,没有做到兼收并蓄,优化自己的知识结构。与发展形势相对照,与担负职责相对比,理论与实践没有很好地结合,没能很好:地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。二是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行,但学用关系处理得还不够到位,理论学习和具体实践一定程度?上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理

    48、而不能有效地和实际工作紧密结合起来,学习的实效性有待加强。特别是,将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位,引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论,效果不太显著。(二)维护党中央权威和集中统一领导更加自觉坚定方面一是政治上的成熟度还有差距。可以说,自己抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导,但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固,有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响,对一些发展中的问题、改革中的矛盾也存在雾里看花、似是而非的问题,认为只要在大是大非的原则性问题?上站稳脚跟、不迷失方向就行,在始终保持忧患意识,增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大

    49、的功夫。二是执行上级部署不坚决。在工作中,对党中央战略决策部署,我能够带头执行,认真贯彻,对决定的事项认真负责、统筹谋划,想方设法在工作落实上下功夫,但对上级一些政策的贯彻,一些重大项目的落地,一些年度目标的完成,抓落实的力度还不够大。有的工作存在重布置、轻落实的问题,出现前紧后松的现象;有的工作对推进过程中可能遇到的问题,估计不足;对基层干部执行力不强、工作落实不力的问题,还没有找到很好的解决办法。(三)践行宗旨、服务人民更加自觉坚定方面一是联系群众不够多。工作部署多,检查落实少,对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作


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