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    【工作总结】学校教育活动检查评议阶段工作小结.docx

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    【工作总结】学校教育活动检查评议阶段工作小结.docx

    第 1 页 学校教育活动检查评议阶段工作小结 特征码 dwSfJcHFajSCUhRbwZIG 根据市教体局教育活动领导小组办公室的统一部署和新郑市 实验中学关于开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展” 教育活动实施方案有关安排,实验中学检查评议阶段各项工 作于 6 月 21 日顺利结束。现将教育活动检查评议阶段有关工作 总结如下: 检查评议阶段的目标圆满完成 检查评议阶段时间从 5 月 27 日开始至 6 月 2 1 日结束。本 阶段学校党支部组织全体党员教师继续搞好理论学习,认真撰 写剖析材料,精心组织民主生活会和组织生活会,诚心接受群 众评议,真正做到了把贯彻落实科学发展观、影响社会和谐稳 定、党性党风党纪、师德建设、教育教学改革创新发展等方面 群众反映强烈的突出问题找准查清,并提出切实可行的整改措 施,确保该阶段的工作扎实有效,进一步巩固和深化了学习提 高阶段的成果,为做好整改建制阶段的工作奠定了坚实基础。 1.认真撰写剖析报告。实验中学全体党员教师以焦裕禄同 志的崇高精神和优良作风为榜样,对照 xx 指出的六个方面问题, 中央关于党政机关厉行节约、领导干部廉洁自律、落实党风廉 第 2 页 政建设责任制、开展惩治和预防腐败体系建设等方面的有关要 求,市委指出的五股歪风,以及市教体局提出的在工作作风、 行风建设、师德师风等方面的要求,认真进行自我检查、自我 剖析,查清找准了问题存在的根源,在此基础上,每人形成了 个人党性党风党纪和师德建设剖析报告。人人注意了查找是否 坚持了服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献 等优良作风,是否存在宗旨意识淡漠、理论和实际脱节、责任 心和事业心不强、政绩观不正确、个人主义严重、纪律观念淡 薄等问题,是否存在奢靡浮躁、贪占、跑要、懈怠等现象。全 体党员的剖析报告都结合学校、本人的实际,分析深入透彻, 重点查摆和分析党性党风党纪方面、师德建设方面存在的 l2 个最突出、最亟待解决的问题及原因,并提出了针对性强、可 行性强、可操作性强的改进措施。 2.组织召开了专题民主生活会。学校按照新郑市实验中 学关于开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活 动实施方案的安排,按照 xx 副主席视察河南时对党员干部党 性党风党纪方面提出的要求,紧紧围绕学习弘扬焦裕禄精神、 加强党性党风党纪这一主题,联系思想和教育教学工作实际, 于 6 月 13 日下午召开了专题民主生活会。民主生活会重点对照 检查自身在加强党性、师德修养和作风养成、贯彻落实 xx 在十 七届中央纪委第三次全会重要讲话中提出的“六个着力、六个 切实 要求方面存在的突出问题,对照检查在落实中央关于党 第 3 页 政机关厉行节约的有关规定方面存在的问题,对照检查在贯彻 落实科学发展观、遵守十七届串央纪委第三次会议提出的廉洁 自律五条规定和落实党风廉政建设责任制方面存在的问题,对 照检查市委指出的五股歪风方面存在的问题,对照检查市教体 局局提出的在工作作风、行风建设、师德师风方面存在的问题, 深入分析原因,制定整改措施。会前,领导班子成员深入一线, 采取多种形式,广泛征求群众对领导班子及其成员的意见;党支 部主要负责同志与班子其他成员逐个进行谈心,沟通思想、指 出问题、提出要求;领导班子成员之间也相互谈心、互相帮助、 增进了解。所有党员都都参加了以党性党风党纪剖析为主题的 组织生活会,开展自我批评,严于解剖,敢于亮丑,主动查找 自身存在的问题;大胆开展批评,敢于批评错误的思想、行为和 不良风气;每个党员都虚心接受批评意见,通过开展批评和自我 批评,真正达到了提高认识、促进团结、共同提高的目的。 3.认真开展了群众评议。党员领导班子成员个人的党性党 风党纪剖析报告,在学校公示栏公布,接受党员、教职工和群 众的评议。通过召开座谈会、设立征求意见箱、组织问卷调查、 开通热线电话等形式认真征求党员和群众意见,继续修订完善 剖析检查报告。学校“讲树促”教育活动领导小组办公室对征 求到的评议意见认真汇总、梳理,分别整理出对领导班子、党 员领导班子成员个人的评议意见。评议结果及时向领导班子和 领导班子成员个人进行了反馈。 第 4 页 在检查评议阶段,继续学习了郑州市“讲党性修养、树 良好作风、促科学发展”教育活动学习资料 、 从政提醒一一 党员干部不能做的 1 5 0 件事等学习用书;认真学习了从政 提醒一一领导干部必修的 2 5 课 、 党委书记讲廉政党课等 教育资料;组织观看了学习科学发展观系列讲座 、 郴州系列 腐败案透视等电教光盘,切实做到了把检查评议阶段作为深 入学习实践科学发展观活动“回头看”工作的重要组成部分抓 紧抓好,抓出成效。 总之,我校“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教 育活动检查评议阶段,领导重视,安排周密,取得了预期的效 果。

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