外地职工劳动合同书.doc

-范文最新推荐- 外地职工劳动合同书 甲方（用人单位）：_地址：_邮政编码：_乙方（职工）：_身份证号码：_住址：_邮政编码：_甲方因生产（工作）需要，按国家和本市有关招用外地职工的规定，招收乙方。双方根据有关劳动管理规定，按平等自愿、协商一致的原则，签定本合同，以明确双方权利、义务，并共同遵守执行。一、合同期限（一）本合同期限不得超过一年。（二）本合同自_年_月_日起至_年_月_日止。（其中头_天为试用期）。（三）本合同甲乙双方各存一份，鉴证时还需交鉴证机构一份。二、工作任务和岗位（一）乙方工作岗位（工种）：_。（二）乙方完成甲方正常安排的生产（工作）任务。三、劳动时间与休假（一）甲方实行国家规定的每日工作8小时，平均每周工作不得超过44小时的工时制度。甲方因生产、工作需要可安排乙方加班加点，但每个工作日不得超过3小时，每月累计不得超过36小时；确需加班加点的必须经乙方和工会同意。（二）乙方在合同期间，享受国家规定的节日、公休假日以及婚丧、女工劳动保护等假期的待遇，但不得无故擅自超假。四、劳动报酬（一）甲方执行本市最低工资标准规定，保证乙方的工资标准不得低于本市新规定的最低工资标准。（二）乙方工资形式、标准：1乙方的工资形式：_；2乙方的工资标准：_元月（或_元时）；3乙方月工资收入，由甲方按本单位工资管理制度，根据乙方工作成绩、出勤和纪律情况，考核发放。（三）甲方每月_日如期发放工资。如超过规定日期的，从第六日起，甲方每天按拖欠工资额1赔偿乙方。（四）甲方安排乙方加班加点，无法安排补休的，按国家规定发给加班工资。（五）非因乙方原因所致的停工、停产，甲方按国家、省、市规定给予乙方停工待遇。五、保险待遇（一）乙方因工死亡，按本市工伤保险的有关规定，一次性发给其家属丧葬补助费、抚恤金，如有供养直系亲属的，一次性计发抚恤金。（二）乙方因工负伤、患职业病所享受的有关待遇：1医疗终结期内，乙方的医疗待遇、工伤生活费等待遇，按本市工伤保险有关规定支付；2合同期满，且已医疗终结后，经指定医院诊断，市、县（市）医务劳动鉴定委员会确认为残废的，按本市工伤保险有关规定，一次性计发相应的残废保险待遇。（三）发给一次性各项工伤保险费后，甲乙双方工伤保险关系即行终止。（四）乙方患病或非因工负伤，其待遇：1停工医疗期限，由甲方根据乙方在本单位工作时间，按国家规定和本单位制度确定；2医疗期内的医疗待遇，与甲方的合同制职工相同；3伤病假期间，由企业酌情发给生活费_元。（五）乙方因病或非因工死亡，按甲方统一标准酌情发给乙方家属丧葬补助费_元和一次性优抚金_元。（六）企业应为乙方办理缴纳工伤保险基金手续。六、劳动保护（一）甲方按国家有关劳动保护规定、女职工劳动保护条例及有关未成年工（16周岁至未满18周岁）的劳动保护规定和广东省劳动安全卫生条例，切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。（二）甲方按国家规定对乙方进行安全生产知识、法规教育和操作规程培训及其他业务技术培训，乙方应参加上述培训并严格遵守有关的安全卫生法规、规章、制度和操作规程。（三）甲方根据乙方从事的工作岗位，按国家有关规定，发给乙方必要的劳动保护用品，并按劳动保护规定定期免费安排乙方进行体检。（四）乙方有权拒绝甲方的违章指挥，对甲方及其管理人员漠视乙方安全和健康的行为，有权提出批评并向有关部门检举、控告。七、劳动纪律及奖惩乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度，甲方有权对乙方履行制度的情况进行检查、督促、考核和奖惩。八、变更、解除、终止劳动合同（一）本合同期限届满，即终止执行；在不违反本市有关招用外地工政策、规定的前提下，如双方同意，可以重新签订合同。但各合同期限累计不得超过5年，如乙方属本市区农业户口人员和市属县（市）城乡户口人员，以及其他从事主要通用技术性工种工作的人员除外。（二）甲方因生产经营情况变化，调整生产任务，或乙方因个人原因要求变更本合同条款，经双方协商同意，可以变更劳动合同的相关内容，并由双方签字（盖章）。（三）有下列情况之一的，甲方可解除劳动合同：1乙方无正当理由屡次不能完成合同所规定的生产工作任务的；2乙方非因工伤病医疗期满，且不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的；3乙方有违法违纪行为按国家及甲方依法制定的有关规定应予辞退的；4甲方生产经营情况发生变化，不能继续履行劳动合同的，但须征求工会意见并向劳动行政部门报告。（四）有下列情况之一的，乙方可以随时解除劳动合同：1经国家有关部门确认，甲方劳动安全卫生条件恶劣，严重危害乙方身体健康的；2甲方不能按劳动合同规定支付劳动报酬的；3甲方不能履行劳动合同，严重违反国家政策、法规，侵害乙方合法经益的。（五）有下列情况之一，甲方不得解除劳动合同；1乙方患职业病或因工负伤在医疗终结前：或合同期内的；2乙方患病或非因工负伤，在规定的医疗期内或医疗期虽满仍住院治疗的；3职工在享受法定假期间的；4乙方为女职工，且在孕期、产期、哺乳期内的。（六）经济补偿金按国家和_市规定执行。（七）按本合同第八条第（三）款2项解除劳动合同时，由甲方发给一次性医疗补助费_元。（八）若本合同终止或解除，乙方应将甲方交给乙方使用、保管的物品、工具等如数交还甲方，如有遗失应予赔偿（低值易耗品除外）。（九）甲、乙任何一方解除劳动合同，必须以书面形式提前30天通知对方，但在试用期内，以及符合第八条第（三）款3项、第（四）款情形之一的，可以随时解除劳动合同。解除劳动合同的通知应包括原因、依据及生效时间等内容。九、违反合同承担的责任一方违反合同，给对方造成经济损失的，应根据其后果和责任大小，予以适当赔偿。十、调解与仲裁双方履行本合同如发生争议，应先协商解决；协商无效，向甲方劳动争议调解委员会申请调解；调解无效，向甲方所在地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁不服，可向甲方所在地人民法院起诉。十一、双方需要明确的其他事项_。十二、本合同未尽事宜，按国家有关政策规定办理在合同期内，如本合同条款与国家、省、市有关劳动管理新规定不符，双方按新规定执行。 甲方（盖章）：_法定代表人（签字）：_签订地点：_年_月_日乙方（盖章）：_签订地点：_年_月_日鉴（公）证意见：_经办人：_鉴（公）证机关（章）_年_月_日（注：除国家另有规定外，鉴（公）证实行自愿原则） 学校一把手党性分析材料全县开展保持共产党员先进性教育活动期间，我认真学习了中央和省、市、县各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央和省、市、县各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、胡锦涛1月14日讲话，保持共产党员先进性教育读本等一系列文件，撰写了八篇读书心得两万字的读书笔记。通过深入学习，对这次开展保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准，对照本单位党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和领导干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了问题和差距，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，找到了以下存在的问题和不足。    借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，带好队伍，创新发展的目的。一、         存在的主要问题和不足对照新时期共产党员先进性标准要求、党章等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过“四对照、四剖析”，我主要存在以下六个方面的问题和不足：1、对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，自己放松和忽视学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”重要思想的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性。如在组织全体教工开展政治理论学习中，往往只停留在念念报纸，读读文件上, 以会代学，以工代学的情况多，不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学习空对空，解决实际问题少。很少对具体的问题召开学习活动，因而有的教工在思想上存在世界观、人生观、价值观不健康的问题，甚至出现违法乱纪的事件，对原法轮功练习人员教育不力。 2、第一责任人的意识不强。作为党委党政一把手，第一责任人的职责履行不好，满足于工作有分工，偏重于强调各负其责，统揽全局，负总责的意识不强，有分工不具体，布置多检查少，落实责任不到位，调度不及时，督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体，基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好，以会代训，一竿子插到底，特别是支部成员的工作积极性没有发挥出来，少数人忙，自我管理不够，没有形成群策群力、齐抓共管的局面。3、工作失之于软，管理失之于宽。学校的规章制度是十分健全的，它是学校全体教职工的总纲领，行动指南，它对全体教职工的行为规范，奖惩措施等都制定的非常明确，但是在具体执行其间，由于个人思想软弱，有怕得罪人的思想，怕处理不好部门关系，怕得罪一大片，有给自己留后路的思想。出现少数教职工责任心不强和心杂念重，拉帮结派，服务意识淡薄，上班无所事事，得过且过，严重影响本校教职工的整体形象。4、工作不够深入，调查了解不够。平时工作偏重于依赖分工，个人深入各年级、各科组活动不够，与同志谈心交流少，借口工作忙，应酬多，忽略了与同志们的及时沟通，对同志们批评指责多，关心照顾少。调研时与主管领导交流的多，与具体工作人员和职工群众沟通的较少，过多重视完成任务，而轻视工作实效。5、接待应酬多。由于上级来人，外来兄弟学校教研活动多，有时手忙脚乱，忙于应酬，影响工作，有时应该接待的应酬多了还犯了急噪情绪。总感到手头上的活太多、干不完，存在“年级和科组的事情让负责的人管去吧”的思想。每次深入年级和科组进行调研都是带着课题或任务来去匆匆，多是以听汇报为主，对基层一些工作或问题只是了解表面，没能静下心来，深入研究探讨。6、党风廉正建设抓得不紧，要求不够高。本人虽然与麻将无缘，但有时为了面子，在来往接待上还存在上洋酒、出入高档消费场所等超标准接待现象；有时存在公车私用的现象。二、         存在问题的原因和危害上述问题的存在是表面的，但问题的实质是深层次的。有客观的因素，更重要的是主观因素造成的。分析起来，主要有以下：一是党的理想信念、宗旨观念松动。认为自己是单位一把手，大事有上面教育机关领导顶着，思想学习只不过是走过场，因此，自己用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。二是忽视了自我约束、自我监督，想问题办事情依赖于服从分配，完成了上级交办的任务，对在积极主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。三是思想软弱，处理问题、做决策有时瞻前顾后、患得患失，怕得罪人，导致了工作的不落实或不到位。四是没有严格执行上级党风廉正建设的各项规定，自我要求不够高，存在着随大流的思想，认为超标准接待是为了单位办好事，公车私用也是普通现象。没有从党员干部要做好廉洁自律表率的角度思考问题。由于以上问题的存在，致使工作比较被动，在落实上级要求时，局限于传达文件，传达会议精神，工作布置多，检查少，规章制度定的严，督查力度不够，以至造成有些制度执行时象一阵风，坚持始终不移，在充分发挥党委成员、支部成员乃至全体党员先锋作用上还很不够，在处理人和事上动真格的还有欠缺，齐抓共管的局面不巩固。三、         整改措施和奋斗目标1、努力提高学习的自觉性。学习无止境，创办“学习型”学校，首先是自己带头学习，自觉学习，在学习上也要增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学理论，学政治、学时事、学经济知识，学法律法规，学会管理自己，学会管理单位，学会与时俱进。同时，认真制定本校班子学习中心组学习计划，要求全体教职工制定个人自学计划，切实抓好每周的政治理论学习，保证教职工每周有1-2小时的学习时间，在学习中突出重点，讲求实效，了解教职工的思想动态。针对教职工存在的一些问题，利用典型事例，在教职工中认真开展遵纪守法教育，使教职工做到自重、自省、自努、自励，树立良好形象。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒，注重学以致用，理论联系实际。2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要统揽全局，切实履行好第一责任人的作用。在保持先进性教育活动中，不但要学起来、动起来，而且要结合学校实际干起来，牢记“以令率人不如身先”“潮平两岸阔，风正一帆悬” “头羊迷途，群羊难返”的古训，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好“三个服务”工作，全心全意为职工群众服务。3、切实形成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设，发挥好基层党支部的作用，管好自己，带好队伍，树好形象，创优服务，促进发展。在进一步抓好常规管理的同时，要在师生中广泛开展“如何教好”、“如何学好”专题研究与实践活动，树立“教好”、“学好”为荣，“教差”、“学差”为耻，在教与学的双边活动过程中，构建新型的师生关系，坚持正面教育为主，加强激励，鼓励教育，有效地推动教育、教学质量的提高。对以前的“法轮功”练习者，从政治思想上关心他们，帮助他们提高思想觉悟，开展丰富多彩、有益于身心健康的文娱活动。4、敢于坚持原则。依章工作，循章办事，实现一校一章程，用制度管人、管财管物，完善学习制度、工作制度、奖罚制度、财物制度和党风廉政建设制度等，按照“三个代表”的要求坚决克服和预防领导班子中消极情绪。在提拔干部和安排教师的工作上，注意知识结构，年龄结构，气质结构的搭配，做到人尽其才。用现存的规章制度，敢于管理，大胆管理，善于管理，以一流的管理，高效的服务，为县的教育事业做出积极的贡献。5、树立和牢记全心全意为人民服务的宗旨，在创新型、服务型、廉政型、学习型、高效型机制中，切实发挥好自己的作用，确保单位要有新形象，各项工作要有新面貌。深入基层，切实转变工作作风，增强为师生服务的意识，多一点与教师谈心，多一点下到级和科组了解工作，多一点深入到教师家中了解教师的生活，力为教师排忧解难，急教师之所急，决不“遥控指挥”。6、严格执行党风廉政建设的有关规定，自警常省，认真汲取各类腐败案件的教训，珍惜已有的工作和生活，时刻牢记自己是一名党员，一言一行、一举一动都与党的形象紧密相连，切实增强清廉守纪的责任感和使命感，以党员领导干部的标准要求自己，加强主观世界改造，坚定理想信念，在思想上做到警钟常鸣，在行动上从高从严要求自己，做到一身正气为官，清清白白做人，做好廉政表率，筑牢拒腐防变的铜墙铁壁。                                              签名：*                                             XX年4月9日                       党 性 分 析 报 告                        *县卫生局  *  *    我于1968年参加工作，1978年入党。参加工作以来，先后在学校、镇政府、县委机关、环保局工作，现任卫生局党委书记。    开展保持共产党员先进性教育活动以来，特别是在党性分析、民主评议阶段，经过征求意见、个别谈心和组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，我按照局党委关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案要求和第二阶段学习计划安排,在认真学习提高认识的基础上，对照党章、卫生局共产党员先进性标准等的要求，对自己的实际工作及思想动态进行了”五查三看”，通过自己查、群众提、互相帮的方式，找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。下面我将本人的党性分析情况报告如下：    一、存在的突出问题    在一个多月的党员先进性教育活动中，各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在许多问题，主要表现在以下几方面：    1、学习意识淡化。学习的自觉性、主动性不强，忙于事务和应酬，沉溺于消遣和休闲，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。近年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的超前性上还有不足，对业务知识仅仅满足于熟悉，而不苛求精通，使自己在判断、处理、指导有关具体问题时往往滞后于多变的政策。同时我深感自己在学以致用、创新发展、寻求执行政策与解决实际问题最佳结合点上还欠灵活。参加工作30多年来，自己没有集中一段时间进行系统学习过，不善于钻研业务知识，致使自己缺乏市场意识，缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的发展。    2、工作力度不强。   一是党的建设工作，没能提出一套切实可行的方案，得过且过，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，没有自己的工作思路；二是纪检工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事，并且缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，对碰到的矛盾、问题，好办的就多办，难办的不愿多涉及；三是不愿做艰苦细致的调查研究、不能起带头作用，对其他同志的调研工作不能起指导作用；四是相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好，待人接物十分差；五是对待上面布置的学习教育活动，有些搞了形式主义和花架子。   3、精神不够振作。   没有坚持好把一生交给党、为共产主义奋斗终身的光荣革命传统，总认为自己50多岁了，就要退二线了，精神状态不是很好，精神不够振奋。一是有早退、归隐的思想；二是不思进取，不愿意投身改革大潮，工作踯躅不前，如对全局的整体工作考虑得较少，总认为有局长和其他领导同志顶着，用不着自己多关心，多管闲事。对改革和摆脱困局考虑不深入。因此，总的工作状态是满足于传达上级党委部署的任务，很多时间都消磨在报刊杂志和电脑中。工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。    4、保持先进性这根“弦”绷得不紧。    日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，不善于创新。一是在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。不能够很好的灵活掌握方针政策，造成了在工作中处理难题性的工作时，显得能力欠缺；工作循规蹈矩，按部就班，不力求全面发展，缺乏主动性和创造性，满足于应付本职，只求完成任务，不求精益求精；不求有功，但求无过，创新的思维不活；二是平时工作纪律不够严谨。本人平时基本做到遵纪守法，没有出现违法乱纪的问题。但平时工作纪律仍不够严谨，有时出现迟到的现象。主要原因是自己存在懒惰思想和遵守单位规章制度意识不强的表现。    5、主观能动性不强。    在本职工作中，虽然我能较好的完成我的本职工作，但是严格要求起来，我不得不承认，在工作中自己主观能动性还是不强的。在工作中发现了一些问题，特别是发现一些我们内部管理上的，一些我们和其他部门协调上的，而这又都不能单凭我个人的想法和力量就能改变的，我就往往不能主动提出来，并给自己压担子。而且我也存在怕自己的一些想法和意见被别人误会，认为我对工作有意见或者对某些同志有意见，所以很多想法也没有说出来更谈不上去改变了，存在与己无关思想。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“车到山前必有路”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，没有做到脚踏实地。   6、工作作风不够深入。   一是整天忙于日常事务工作，很少抽时间到基层单位调查研究，对医院和防保机构的工作关心少、指导少，对机关和基层干部的管理要求不高。有官僚主义思想，即在工作中，下基层较少，对有些问题亲自调查研究的少，听取汇报的多，自已亲自落实的少。特别是对机关和局直单位干部的思想情况了解不够，不能针对性地开展工作。忽视了对下属领导和干部队伍的管理、教育和引导工作，虽然防疫站及周建群的问题迟早会发生，但与自己工作做得不够有一定的关系，自己应负有一定的领导责任。二是在工作作风上未能做到耐心深入和细致。在卫生局工作期间，经常碰到一些职工举报、上访，离退休职工要求落实待遇、要求开资等等的事情发生，在经过多次做工作并未很好落实的情况下，往往采取一些拖的措施来进行处理，造成部分群众的不满。虽然有些群众的做法是偏激的，但也说明我们在做这些群众工作时未能做到耐心细致，有时在这些群众面前也说了一些粗暴的话。自己在做群众工作时缺乏经验，缺乏耐性，未能深入细致做好这些群众的思想工作，这是平时工作缺乏经验，缺乏深入细致做群众思想工作的表现。   7、在工作中喜欢做好人。   一是在自己的职权范围内尽量方便同事，现在想起来很多是不合理而有违反规定的，虽然没有出现严重的错误，但这只是一种侥幸。二是有为卫生执法对象讲情的现象，不仅妨碍了卫生执法，也给作具体工作的同志出了难题。   8、业务知识不够钻研。   我本来就是卫生工作的门外汉，但对业务知识的掌握却不够重视，缺乏一种敬业精神，有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄。缺乏一种刻苦钻研的精神，因此，在卫生部门工作三四年，仍然对一些业务蒙蒙胧胧，知其然，不知其所以然。    二、存在问题的主要原因   以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：   一是外部环境的影响。近些年来，国际国内形势发生的复杂而深刻变化，使得自己的思想观念、价值取向发生了深刻变化。   二是放松理论学习和思想改造，理论功底还不深厚，科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。通过先进性教育，我深深地感到，理论上的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。没有系统的理论基础，党性修养的起点就不高，就不能很好地树立科学的世界观、人生观、价值观。自己通过各种途径的学习，虽然掌握了一些理论知识，但在把握“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性的系列文献的科学体系和精神实质上下的功夫还不够，达不到融会贯通，理论功底不足。在学风问题上，不注意联系实际，特别是不注意联系主观实际，由此产生了思想方法上的片面性、简单化。究其根源，是因为自己在学习上缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，没有去找时间进行系统全面地学习；从党性原则上剖析，是因为没有用一名党员领导干部的高标准来严格要求自己，缺乏把学习当做一种责任、一种境界的自觉行动。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高；三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。   三是有“船到码头车到站”的思想意识，不具有一种时不我待的使命感和危机感。头脑中存在一些私心杂念，现在讲民主政治，要经常对领导班子进行评议、考核，管严了，说多了难免得罪干部职工，弄不好会丢掉赞成票，于班子和自己不利；顾虑抓工作多了怕人说手伸长了，“越位”犯规了，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。因此不敢深入，不敢叫真，产生了“说得过去”的应付思想。认为自己年纪大了，把摊守好，不出大乱子就行了，进取心淡漠，当一天和尚撞一天钟，得过且过。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说。另一方面，自己在缺乏党务工作经验的同时，对党委书记所负的责任缺乏足够的认识。从说到做都是把自己摆在班子内二把手的位子上，致使造成工作上的缺位和不到位。在当前这样一个日新月异的伟大时代里，没有蓬勃朝气，不仅不可能有所作为，而且还有可能被滚滚向前的时代潮流所淘汰。以往的教训告诉我，有的人之所以失败，往往是自己朝气不足，暮气有余，身手未显志先衰，精神上吃了败仗，自己把自己吓住了。   四是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要我真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一个来访者，而不是对群众使性子，发脾气，群众有时问题多，这是相信我的体现，决不能把这作为不予理睬的事。    五是党性锻炼还不过硬，缺乏批评和自我批评的勇气。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题，党性锻炼是一个党员保持先进性的根本保证。在新时期新形势下，自觉加强党性锻炼，主动改造主观世界，对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要的意义。严格的党内政治生活是加强党性锻炼的有效组织机制。自己在党性方面存在的问题，一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼，缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，再加上受社会大气候的影响，在一些事关廉政的事情上，认为是人之常情，碍于情面，不便推辞，随大流而不以为然，对超标准接待现象认为是工作需要，这些都反映出自己加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。六是自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面：一是过高地估计自己，估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪；二是认为抓党建是虚的工作，干多了不得人心，工作难展开，难出成效，吃亏不讨好；三是认为在机关工作长，人混老了，与一些同学比，无论在社会地位方面还是在经济收入方面都不如人，加之自己身体状况差，由此带来了”混混”思想，带来了事业心、责任感的差距。    由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了卫生工作在原来比较好的条件下，难度不断加大，兄弟单位之间比位次靠后。三、今后努力方向     针对自身在党性方面存在的问题，联系产生这些问题的原因，自己要按照“三个代表”的要求，以“解决问题、提高素质”为重点，通过这次先进性教育活动，边学边改，立查立纠，从以下几个方面努力改进： （一）坚定理想信念，奠定思想基础。正确的理想信念，是共产党员的政治灵魂，是保持党员先进性要解决的首要问题。社会主义和共产主义的理想信念，是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想，坚持以“三个代表”重要思想为指导不动摇，坚持走建设有中国特色的社会主义道路不动摇，坚持同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致不动摇，踏踏实实地为实现党在社会主义主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗。有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，对个人的名利得失就看得淡了，就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来，满腔热情地为党的事业而奋斗。 （二）强化宗旨意识，密切联系群众。坚持把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，把为人民尽职尽责作为衡量工作的根本标准，在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，从群众中来、到群众中去的观点不能丢。牢固确立立党为公、执政为民的观念，从办公室中走出来，拿出更多的时间和精力，深入基层、深入群众、深入一线，认真倾听群众的呼声和愿望，带着感情为基层和群众排忧解难，努力解决群众关注的热点难点问题，为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事，不断密切与群众的血肉联系。坚持把为领导服务与为群众服务统一起来，各项工作都以人民满意为目标，心往基层想，人往一线走，事为大家办，在谋划发展、研究政策、推进工作时更加贴近基层、贴近群众、贴近实际。 （三）改进工作作风，树立良好形象。共产党员良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蚀的能力，是党员先进性的重要体现。坚持以共产党员和领导干部的标准严格要求自己，大力发扬实事求是、求真务实的作风，一切以“三个代表”重要思想为指针，一切以落实中央和省、市、县委的决策为中心，一切以法律法规和党纪政纪为准绳，经常进行自我反省，勇于开展自我批评，努力使自己的思想更纯一些，境界更高一些，作风更过硬一些，行为更规范一些。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，正确看待和运用手中的权力，正确对待个人的名利和地位，解决好做人与做事、做人与做官的问题，做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动。认真贯彻民主集中制，以积极认真的态度参加党组民主生活会，以普通党员身份参加支部和党小组的活动，认真开展自我批评，虚心接受群众意见，在各方面的监督中寻找差距，发现问题，改正错误，弥补不足。加强与同志之间的交流和沟通，做好思想政治工作，做到作风民主、胸怀广阔，与人为善，公道正派。努力营造团结协调、步调一致、互为补充的团结向上的领导班子集体氛围。尤其是我作为党委书记要以身作则，时时、处处、事事做表率。汇集局长、书记两人的智慧，对外只能是一张嘴巴一个声音；劲只能往一处使，心往一处操。工作失误，共担责任。按照党政分工职责明确，该谁表态的就谁表态，在处理事情过程中不随意中断，一人负责到底。使大家都要能感受到整个班子的和谐，给大家的工作创造一个良好的环境。始终牢记“两个务必”和“八个坚持、八个反对”，严格遵守县委“十六条”和“七不准”，落实党员领导干部廉洁自律的有关规定，时时处处自重、自省、自警、自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，努力做到警钟长鸣，防微杜渐，保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象。 （四）坚持勤奋学习，更新知识结构。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身的思想文化素质。认真学习掌握“三个代表”重要思想，重点学好党章，学好党的十六大和十六届三中、四中全会精神，学好江泽民同志、胡锦涛同志的重要讲话，努力在把握理论的科学体系和精神实