1、2024年纪委监委领导班子主题教育专题（新6个对照方面）民主生活会对照发言材料3篇合集依据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工作方案的具体要求，遵循“学思想、强党性、重实践、建新功”的指导原则，本人有序开展了对习近平总书记关于严守党内政治生活、确立与实践正确政绩观的重要论述学习，并对党章、新时期党内政治生活的相关规范、中国共产党纪律处分条例以及县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定进行了系统梳理。针对自身思想、学习及工作中的实际情况，将个人、责任、岗位工作紧密结合，通过广泛收集建议、深入交流沟通、细致问题排查等方式，严格依照”六个方面”进行深度反思和检视，
2、挖掘问题本质，制定针对性的整改方案。现将自查情况报告如下：一、存在的问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是在强化党的创新理论武装的重要性和紧迫性上，自我认识尚未全面精准。站位尚未达到政治和全局的高度，面对我国发展的新战略机遇、新任务、新阶段、新要求和新环境，未能充分把握错综复杂的矛盾和问题。对开展深入理论学习的自觉性、主动性有所不足，利用党的创新理论洞察新形势、分析新情况、应对新问题的历史自觉和历史主动性不充分。二是在将党的创新理论转化为思想武器和实践力量方面效果尚未达到预期。学习党的创新理论之路，仍旧停留在增进理论知识和提升理论素养的层面，未能深化为培养思维方式、提高思
3、维境界、增强工作能力的过程。在灵活应用习近平新时代中国特色社会主义思想，以及发挥主观能动性方面，思维能力还显不足。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是观察问题的政治敏锐性尚需提高。在策划任务与解决难题时，尚缺乏以国家大事为重的政治敏感度，有时不能完全以党的视角审视问题,尚未将防守党的理想信仰、保护党的团结一致、紧密党群关系、巩固党的执政基础转化为自觉的责任感。对于自身负责的范围和所投身的工作，未能充分融入党和国家的整体布局中进行考量，对于局部与全局、重点与全面、个别与整体的协同推动尚显欠缺科学性和平衡性。二是在磨砺政治责任感方面持续努力不足。工作中体现的使命感尚未达到应有的准确度和强度
4、对待一些任务过于注重速度和效果，未能从提升民众的满意度和幸福感这一政治高度进行定位。尤其对民众迫切需要解决的问题关注不够，面对紧急、困难、危险、重大任务时透露出回避的态度，缺少无所畏惧的政治气节，尚未真正担起与职位相称的政治责任。(三)践行宗旨、服务人民方面。一是未能坚定不移地确立和实践正确的政绩观。在思想深层次上，对于建立何种政绩、为谁建立政绩、如何建立政绩的问题尚未得到完全解决，工作策划和任务部署时，偶有急于求成、注重形象、追求短期效应的思维误区，部分工作成效并未达到奠定基础、注视长效、服务民生、赢得民心的目标和标准。二是在满足民众多方面需求和多层次诉求方面尚显不足。在推动中国特色现代化
5、建设的过程中，未能充分适应和掌握新的发展形势、任务和要求，对于时代背景下群众的思想、行为、价值取向，缺乏精准的洞察、理解和判断，民众工作的技巧和方式未能跟上新时代的节奏，未能全面了解和满足干部群众的新期盼、新需要、新诉求。（四）求真务实、狠抓落实方面。一是在推动工作落实的过程中，整体的规划和执行能力有待提高。在服务于整体工作大局上，存在一定程度的支持力度不足，面对任务时”先统筹后行动”的意识和能力尚显不足。在将分管工作纳入全局进行把握和规划时，未能充分科学安排各种资源和关系，优先级的处理和优势的发挥也未能达到最佳效果，因此，在汇聚各方力量以推进工作的落实过程中，体现出统筹、协调和快速响应的能力
6、仍有提升空间。二是自我革新、自我完善的动力尚显不足。面对国际形势的复杂变化以及国内改革发展的重大任务，工作中有时显得过于墨守成规，缺乏创新。思维上还存在一定的惯性和依赖旧有路径的倾向，不够愿意从新的角度审视形势、开辟新的思路、实施新的措施,解决问题的主动性和创新性有待加强。（五）以身作则、廉洁自律方面。一是需要不断增强廉洁自律的意识。对于习近平总书记关于党的建设的重要思想和全面从严治党的论述，还需进一步深化理解和吸收，以确保全面和准确地掌握其深刻内涵、文化精神和实践要求。同时，要深刻体会这些理论所体现的政治品质、价值追求和精神风貌，以便在年龄和党龄增长的同时，持续强化自己的自律态度、平和心态和
7、朴素作风，及时清理思想上的杂念，有效补正思想上的不足，以达到随时保持清醒头脑和健康心态的高标准要求。二是在自我约束方面需要更加严格和细致。在日常生活和工作中，虽然能够严格要求自己遵守廉洁从政的规定，但在某些细节上的标准和要求还不够严格，存在随着监督力度的变化而调整执行标准的情况，对于制度规定的执行不够坚决，有时满足于仅仅达到基本要求，而不是追求更高的标准。例如，在招商引资和会见外地客商的过程中，为了显示诚意、留住客人和促成项目，还存在饮用白酒等行为，这些都需要进一步严格自律，确保不仅在形式上，更在实质上达到廉洁自律的要求。（六）履行全面从严治党政治责任方面。一是在开展廉政教育方面的工作力度需要
8、加强。作为领导干部，履行“一岗双责”是必须严格执行的要求，但在分管领域内对于干部的思想道德教育仍显不足，全面性、及时性和有效性不够，对于干部在日常工作和生活中那些不严谨的行为和苗头性、倾向性问题，未能及时进行深入的谈心谈话，不够深入地分析现象，探查事实，查找根源和原因。因此，某些干部对于小节的忽视和小问题的放纵未能深刻认识到其潜在的危害性，清正廉洁的价值观和政治操守还未内化为思想和行动的自觉，这在一定程度上导致了廉洁自律意识的偏差和廉洁风险的存在。二是在党风廉政建设的实际工作中投入的力度有待加强。虽然在工作上对分管部门的干部提出了严格的要求和明确的任务，也实行了廉政约谈制度，但大多通过集体性的
9、谈话和会议来落实党风廉政责任，缺乏对分管部门领导干部的日常性、针对性谈心谈话和个别指导，导致压力传导不够到位,个别党员干部的违纪违规问题仍然存在。二、原因剖析通过对照检查、深入剖析，反思自己在以上六个方面存在上述问题的原因，深入剖析根源，主要有以下几个方面：（一）持续理论武装不够，政治能力所有弱化。深挖问题本源，表象之下是对理论武装重要性认知不足。部分班子成员认识偏颇，将学习教育视为次要，认为务实工作比学习有益，修养实践比理论直接，对于理论学习缺少足够的热情和内在驱动，未能将其视为必须的态度、责任与追求。结果导致思想理念未能与新形势同步，理论与实际相结合的紧密度不够，归根结底，是对习近平新时代
10、中国特色社会主义思想的学习不够深入、理解不够透彻、应用不够实际。（二）敢闯敢试劲头不足，担当精神有所减弱。自我要求有松紧不一现象，偶有放松警惕、歇息片刻的想法，工作态度中出现了求稳避险的倾向，以平常的工作纪律代替党的先进性标准,导致必须下定决心抓紧的工作未能坚决实施，形成铁的纪律、石的印记”的决心显得不足。面对新情况、新问题，追踪研究不够深入，工作中的创新意识和进取心减弱，认为遵循既定计划就能完成发展任务，未能紧随时代的变迁和发展需求，缺失时效性的思路更新和完善，忽略了对自我提升、完善及革新的重视。（三）人民立场站得不稳，宗旨意识有所淡化。在协调全局和群众利益关系时，未能充分站在群众立场进行思
11、考，缺乏主动深入群众、融入群众的工作态度，未能做到深入基层了解实际情况，导致一些应办之事未能做好、务实之举未能落实，其实质是由主观主义引起的导向问题。在工作推进上，虽部署多而督查少，落实力度不足，根本在于满足于已有经验和成果，欠缺科学与客观的态度，实事求是的工作作风未能深植，对于群众的关切缺少足够关怀，解决问题时投入精力不足，服务于民的用心和用力都有所欠缺。（四）从严治党力度不够，自觉坚守廉洁自律有所减弱。作为党员领导干部，对于示范带头的认知尚未完全到位，有时出现自我放松的念头，忽略了作为区委主要领导应有的工作标准和作风要求，对整体班子和干部队伍的影响力未给予充分重视。在团队管理和带领方面，考
12、虑到“害群之马”实属少数，未能充分认识到不良成员的潜在影响，处理集体与个体关系时对问题成员的认识和处理上存在差距。总结自身存在的问题，根本原因还是理论学习的不足和党性锻炼的不够。三、整改措施针对自查中发现的问题，区政府党组将在确保当前工作的同时，着眼未来发展，采取综合措施，实现问题根治。为确保整改到位，以下四个领域将是我们的重点。一是加强理论学习，巩固理想信念。将XX大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，深入研读、融会贯通,并在实践中不断深化理解，做到理论与实践相结合、知行合一。特别是，通过深度学习、对照分析、实际应用等多维手段，确保理论知识牢固树立于心。不断强化”四个意识“、
13、四个自信”，坚决维护党中央权威，确保在政治立场、政治方向、政治原则和政治道路上与党中央保持高度一致。二是革新工作方式，确保督查到位。认真承担责任，增强对重大决策和关键工作任务的督查力度，采取创新手段，提高督查的能力和效果。坚持实地督查，敢于触及问题实质，确保每项决策都能得到有效落实。强化长效问责，确保督办工作持续性和长期性，实现问题件件有着落，事事有回音，杜绝流于形式。三是树立严谨标准，持续改进作风。严格执行中央八项规定精神及地方实施办法，特别是在分管领域内严肃作风建设，坚持小处着手、长期坚持，规范言行。对待工作一丝不苟、认真负责，坚决根绝形式主义，努力实现工作作风的实质性改善。加强调研力度
14、确保年内深入基层不少于80天，真实掌握一线资料，促使决策更贴合基层实际。对于已部署工作，实施严密监督，确保重点任务亲力亲为，关键环节亲临现场指导，以确保各项任务落实到位。四是严格监督管理，强化问题导向。认真执行全面从严治党的要求，定期研究并督查分管领域的党风廉政建设。常态化提醒和约谈分管部门领导，强化压力传递，确保真正起到警示和促进作用。着力提升分管部门的工作效能，完善管理制度，强化日常监督，确保制度执行的严格性。同时，亲身践行廉洁自律，教育管理好亲属和工作人员，主动接受各方面监督，塑造干部良好形象。2024年纪委监委领导班子专题民主生活会对照检查材料按照县委关于召开2024年学习贯彻XXX
15、专题民主生活会的通知安排部署，会前，县纪委监委领导班子聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，采取常委领学、支部统学、个人自学、集中研学“四学联动”等方式，深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，再次学习了XXX报告、中国共产党章程和XX纲要XX专题摘编习近平著作选读论党的自我革命习近平关于调查研究论述摘编等指定教材、必读书目，为开好这次专题民主生活会奠定了坚实的思想基础；各班子成员扎实开展调研访谈、谈心谈话、书面征求意见等，征求到各方面对县纪委监委领导班子的
16、意见建议XX条；领导班子对2022年度民主生活会上查摆出的XX个方面XX条问题整改落实情况进行全面“回头看”，目前均已整改到位并取得阶段性成效，下步将持续抓好落实。在此基础上，紧扣这次专题民主生活会要求，对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面内容，坚持触及思想、触及灵魂，认真检视查摆领导班子在思想、政治、组织、作风、纪律等方面存在的问题，深刻剖析了问题产生的根源，明确了下步改进措施和努力方向，并召开县纪委常委会会议进行充分讨论，最终形成县纪委监委领导班子学习贯彻XXX专题民主生活会对照检查材料。一、存在的主要问题（一）理论学习方面。一是学习缺乏系统性。虽然能
17、够按照各级要求用好读书班、理论学习中心组等学习机制，完成了指定教材、必读书目“规定动作”的学习，但在“自选动作”上，持续跟进学习习近平总书记重要讲话精神还没有做到常学常新、融会贯通，学习的内容还不够全面系统，有的班子成员存在“选择性”学习现象，与纪检监察工作有关的学习的多，关系不大的学习的少；为解决问题而学的多，主动去学的少，存在零散化、碎片化现象。比如，对习近平总书记关于党的自我革命战略思想、党中央关于全面从严治党的战略部署学习的比较多，对其他方面的一些内容学习不够多、研究不够透。二是运用缺乏贯通性。学习方式大多采取“一人读、众人听”，邀请专家授课等其他学习方式运用得较少，班子成员之间深层互
18、动和思想交流不够充分，一定程度上影响了学习效果；有的班子成员挤时间学的意识和主动性不强，存在安排就学、不安排就不学现象，平时忙于工作对个人自学抓得不够紧，对党的最新理论一知半解、不求甚解，没有真正将“学思想”要求内化为行动自觉，对蕴含在XX思想中的马克思主义立场观点和辩证主义思维领会学习不够深入，存在学用脱节现象，学习成果转化为推动工作的实际成效不够明显。如在坚持守正创新方面，用改革创新办法破解实践中遇到的新问题力度还不够大，对享乐主义、奢靡之风违法违纪问题的查纠还缺少有效手段；“四项监督”统筹衔接、“室组地”联动监督联合办案效果不明显等。三是领悟缺乏深入性。虽然在年初就制定了理论学习中心组学
19、习计划，建立了逢会必学“第一议题”制度，但有时仅仅停留在学的层面上，对XX思想体系的把握和精髓要义的领悟还不够深入，对其中蕴含的真理魅力和深刻内涵的理解还不够透彻，把握不够系统全面，没有按照学原文、读原著、悟原理要求，真正做到“知其言更知其义、知其然更知其所以然”，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距，导致眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。（二）政治素质方面。一是政治思想意识不够强。虽然领导班子能够做到旗帜鲜明讲政治，始终把政治建设摆在突出位置，但个别班子成员站在政治高度上看问题的意识还不够强烈，特别是在日常生活中，一言一行不够严谨，没有完全做到遇事多想政治要求、办事多想政
20、治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治效果，在谋划工作和处理问题上，“国之大者”的政治意识不足，没有将自己的责任意识提升到巩固党的执政基础的政治高度，也没有把所分管的领域、所从事的全部工作，都放到党和国家工作大局中来谋划，不能够从政治上认识和分析问题，对一些敏感问题特别是意识形态领域的问题缺乏警惕性和识辨及鉴别能力，尤其是手机和网上的灰色论调和虚假信息，通常采取不传播不附和的态度，缺乏旗帜鲜明地批驳和及时采取有效的应对措施。二是落实全面从严治党首先要从政治上看要求不主动。对在案件查办、日常监督、政治巡察等过程中发现的一些问题，没能及时上升到政治高度去认识和解决，对党员干部遵守“六项纪律”情况的
21、监督，更多地侧重于发现违反廉洁纪律、群众纪律、工作纪律问题，对违反政治纪律问题发现还比较少；日常监督中对“七个有之”问题缺乏高度警觉性，对只见腐败、忽视政治的苗头倾向纠正不到位，推动监督工作透过业务看政治、透过问题看责任、透过现象看本质还不够深入细致。三是监督推动各级党组织坚决做到“两个维护”还需进一步加力。县纪委常委会始终坚持旗帜鲜明讲政治，认真落实“第一议题”制度，各班子成员对“两个确立”情感上高度认同、政治上坚决捍卫，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但在通过监督督促各级党组织坚决做到“两个维护”上还需加大力度。比如，在推动乡村振兴方面，履行推动解决乡村振兴领域的
22、腐败问题和不正之风履行主责主业、推动重点任务落实上，还存在短板和弱项。（三）能力本领方面。一是统筹能力有待提高。个别班子成员对分管领域的工作和具体问题抓得较多，在统筹全局上做得不够，有顾此失彼的现象。尤其是今年在开展“三新一高”、黄河重大国家战略、乡村振兴、营商环境、作风建设专项整治工作中，各班子成员在牵头组织分管部室组实施工作中缺乏全委“一盘棋”思想，存在沟通不及时、配合不主动、“各吹各的号”现象，对工作总体推进造成被动，无形中加重了基层的工作量。二是执行能力有待加强。有的班子成员执行力还不够强，对上级的方针政策有理解不深刻的现象，满足于工作抓了、会议开了、重点强调了、文件签批了，缺乏一以贯
23、之落实的“钉钉子”精神和“一根竹竿插到低”的雷厉风行工作作风，在坚持执纪执法为民、纠风治乱为民理念，严查群众身边腐败问题和不正之风、解决群众急难愁盼问题方面缺乏实招硬照，主动担当、直面困难、破解难题的意识还不够强。三是开拓创新能力有待提升。有的班子成员习惯用老眼光、老方法去看待和处理工作中的新问题，敢于担当的锐气有所下降，存在懈怠情绪和应付心态，忽视了工作创造性，满足于不出错、过得去；有的班子成员干事创业激情消退，遇到问题绕着走，对一些“急难险重”工作和历史遗留问题，存在畏难情绪和求稳怕乱思想，因循守旧、安于现状，落实新发展理念不到位，事争一流意识不强，分管领域工作缺乏亮点特色和在全市纪检监察
24、系统立得住、叫得响、过得硬的创新品牌，在今年全市纪检监察系统创新品牌评选工作中，仍未取得新的突破。（四）担当作为方面。一是干事创业的精神有所减弱。有的班子成员特别是在同时面对多项重点工作和难点问题时，缺乏深入思考和有效的创新方法，个别甚至会出现畏难情绪，导致工作不够深入、贯彻不够彻底，执行不够坚决，抓工作推进只求完成任务，缺乏争先创优的意识，缺少创新思路措施，导致工作平庸推进，在全市纪检监察系统缺少有影响力的工作品牌。二是工作作风缺乏“严细深实”。有的班子成员满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，总觉得过得去、差不多就行，放松了对学习的要求；有的法治意识、程序意识、证据意识不强，有时为了尽
25、快突破案件，对审查调查不注重去做深入细致的思想工作，而是口大气粗、冷漠生硬。三是存在“好人主义”思想。有的班子成员对分管部室组的个别干部迟到早退、思想涣散和自由散漫现象睁一只眼闭一只眼，批评不够坚决，教育不够及时，对一些严肃的工作问题无原则地放任自流，怕批评多了伤感情、影响团结、贻误工作。（五）工作作风方面。一是调查研究工作还不够深入。有的班子成员平时过多忙于日常事务，对分管领域的工作不注重调查研究，安排部署工作满足于听分管部室组同志单方面的汇报，或者只是从政策上、法规上总体把关提要求，没有充分研判工作中可能出现的问题，导致有的工作推进落实有偏差；在到联系的镇街、部门单位检查和督导工作时，只与
26、主要负责人交谈，与基层纪委的同志沟通和交流机会较少，导致对基层纪检监察工作实际情况了解不够全面，未能有效解决基层困难、及时答复意见建议和解决矛盾问题。二是听取基层意见建议不经常。有的班子成员对分管部室组安排工作任务多、发号施令多，工作方法较为简单，在处理工作时，有时对分管部室组的同志提要求多、听取意见建议少，未能进行充分细致的思想工作，无意中损害一些同志的积极性。有的工作缺乏换位思考，对基层同志批评较多，而表扬较少，未能花足够时间静下心来，亲自指导他们，更多地与他们交心，在工作方法上还有很多需要改进和提高的地方。（六）廉洁自律方面。一是履行“一岗双责”不到位。个别班子成员对于联系的镇街、部门单
27、位和分管部室组的党风廉政建设工作的关注和要求不够高，在平时更多地关注业务工作，较少关注干部的自身廉政建设，有时存在“老好人”“和事佬”现象。二是自我要求不严格。个别班子成员对各项纪律规章、禁令和铁规的学习了解程度不够深刻，对各项规定的执行要求平时了解得多，有时以工作繁忙或任务重为借口放松学习，没有真正做到“真学、真懂、真用，在遵守纪律方面，存在一些自满情绪，以身作则的表现还不够到位，有的存在侥幸心理，打“擦边球”。三是执行民主集中制意识不强。有的班子成员纪律意识不够强，忽视了自我约束、自我监督，对自身要求不高，带头遵规守纪的意识还不够强，特别是在法治思维和廉洁自律方面，还没有真正形成良好的自觉
28、意识，对严守党的政治纪律和政治规矩的认识不够深刻，存在明哲保身思想，怕开展批评影响团结，影响同志间的感情，怕得罪人影响班子团结。在民主推荐评分和谈话工作中，倾向于过于积极地推荐干部，存在打高分、说好话的情况，在干部的“德、能、勤、绩、廉”严格评价方面存在一定的偏差。二、存在问题的原因分析一是对新思想的深度学习不够。通过检视查摆，在全面系统学、融会贯通学习XX思想上下功夫不够，对XX思想的理解把握不够自觉深刻和全面系统，导致不能充分用XX思想持续改造主观世界、提高理论素养、增强政治能力，将蕴含其中的立场观点方法分析和解决问题，用于实践、指导工作，这是产生上述这些问题的总根源。二是落实全面从严治党
29、首先要从政治上看的意识不强。对习近平总书记重要指示要求和党中央决策部署学习把握不够深入和精准，从政治和大局上来审视和谋划纪检监察工作的能力还有欠缺，在强化政治监督、做实日常监督、发挥协助职责等方面没有完全做到“首先从政治上看”，政治判断力、政治领悟力、政治执行力仍需进一步提高。三是谋划工作的境界标准不够高。对面临的严峻挑战、肩负的艰巨任务、存在的各种困难忧患意识不足，直面问题、改进提升的办法不多，开拓创新、争先进位的魄力不大，在管党治党、作风建设、干部监督管理等方面仍存在短板弱项，缺少与时俱进的思路举措和方式方法。四是执纪执法为民理念还需加强。践行群众路线、宗旨意识不牢固，运用“深学习、细调研
30、抓落实”工作法不积极主动，在谋划工作、制定措施时听取基层意见不充分，开展侵害群众利益的腐败问题和不正之风整治还存在不精准、不到位现象，群众急难愁盼问题解决还存在避重就轻、避实就虚的问题。三、下步努力方向和整改措施（一）加强政治学习，强化理论武装。继续紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，用好读书班、理论学习中心组等学习机制，持续把学习贯彻XX思想作为首要的政治任务，推动班子成员将读原著、学原文、悟原理结合起来，坚持学思用贯通、知信行统一，真正把学习成效转化为推进高质量发展的思路举措、实际行动，不断增强捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉，把牢思想和行动的“总开关
31、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。（二）提高政治站位，做实政治监督。坚决维护和严格执行党的政治纪律，始终把纪律和规矩挺在前面，自觉与党中央保持高度一致，自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任。以更大力度、更实举措加强班子政治建设，不断增强班子成员政治敏锐性和政治鉴别力，做到在重大原则问题上不摇摆，在大是大非面前不含糊，始终保持政治上的清醒与坚定，不断校正政治坐标，保持纪检监察工作正确政治方向，牢牢把握全面贯彻落实XX精神这条主线，围绕完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展等重大战略部署加强监督检查，深化拓展“一台账、两清单、双责任、双问责”监督机制，用
32、好政治监督活页、廉政档案、政治监督提示等，严明政治纪律和政治规矩，及时发现、着力解决“七个有之”问题，确保各项重要政治要求得到最坚决、最有效、最彻底落实。（三）立足监督首责，贯通“四项监督”。推动完善纪检监察专责监督体系、党内监督体系、各类监督贯通协调机制和基层监督体系，形成监督合力；发挥巡察利剑作用，增强巡察监督的权威性、震慑力、穿透力，加强巡察整改和成果运用；发挥派驻监督“探头”作用，综合运用清单式、嵌入式、驻点式、下沉式、贴身式等监督方式，使监督常在、形成常态，提高派驻监督实效。认真贯彻落实中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见，加强对“一把手”和领导班子监督，督促其严于律己、
33、严负其责、严管所辖，进一步压实全面从严治党政治责任。（四）深化落实中央八项规定精神，持续纠“四风”树新风。严肃整治损害党的形象、群众反映强烈的享乐主义、奢靡之风，对顶风违纪行为露头就打、从严查处。紧盯反复性顽固性、改头换面、隐蔽隐性问题，加大查处问责力度，坚决破除特权思想和特权行为。紧盯贯彻党中央重大决策部署不担当、不用力，对政策举措和工作部署片面理解、机械执行、野蛮操作，玩忽职守不作为，任性用权乱作为，权力观异化、政绩观扭曲、事业观偏差等问题，深挖根源、找准症结，精准纠治、增强实效。（五）“坚持”三不腐“一体推进，严格正风肃纪反腐。坚决查处政治问题和经济问题交织的腐败，深化整治乡村振兴、粮食
34、购销、营商环境、作风建设、社保低保、生态环保等领域的腐败问题和不正之风，坚决整治各种损害群众利益的腐败问题；严肃查处领导干部配偶、子女及其配偶等亲属和身边工作人员利用影响力谋私贪腐问题，坚决铲除腐败滋生土壤和条件，加大对行贿行为惩治力度，完善防治腐败滋生蔓延的体制机制，提高及时发现、有效处理腐败问题的能力。持续深化”清廉XX“建设，统筹推进“十廉工程J深化重点领域纠”四风“、防风险、创品牌，推动清廉建设融入经济社会发展各方面全过程。（六）抓班子带队伍，加强纪检监察干部队伍建设。巩固深化纪检监察干部队伍教育整顿成果，加强常委会自身建设，发挥县纪委常委会表率作用，严格落实系统内管党治党政治责任，落
35、实落细“一岗双责”，健全议事决策制度，严格落实民主集中制；加强干部能力素质建设，深化全员培训，加强规范化、法治化、正规化建设，用好深学习、实调研、抓落实工作方法，发扬斗争精神，坚定斗争意志，增强斗争本领；加强廉洁建设，把一体推进“三不腐”理念贯穿自身建设，对执纪违纪、执法违法现象零容忍，坚决清除害群之马，坚决防治“灯下黑”，着力打造自身正自身硬的纪检监察铁军。领导干部2023年主题教育专题民主生活会对照发言材料遵照市委主题教育的整体部署和教育指导组关于顺利召开第二批主题教育专题民主生活会的指示精神，我围绕”学习强国、增强党性、贴近实践、创造佳绩”的核心要求，致力于在习近平新时代中国特色社会主义
36、思想的引领下寻求动力与支持，以实际工作成果作为检验主题教育成果的重要标尺。在深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的XX大报告以及党章等核心内容的基础上，广纳本单位干部职工及服务对象的宝贵意见，积极展开深入的交流与沟通，结合民主生活会提出的六大要求：即学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想、保证党中央权威，确保中央集中统一领导“、恪守宗旨，全心全意为人民服务、”坚持实事求是，确保工作落到实处、”亲身实践，保持廉洁从政”以及“担当从严治党的政治责任”，逐一对照，深刻反思个人存在的不足，剖析问题深层次原因，并且制定具体的整改措施。以下是相关情况报告：一、存在问题（一）对照学习贯彻习近平新时
37、代中国特色社会主义思想方面。一是对学习深度的认识仍显不足。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，有时仅将其作为理论知识去掌握，并未提升至理论武装的高度。往往满足于理论的知识层面，对于主动探讨理论的应用和实践较为缺乏；在理解理论时，常常只关注理论的目标而不深究解决问题的具体方法和路径。二是对学习内容的系统性尚未做到全面。对该重要思想的理解和掌握不够全面与系统，有时虽重视以党的创新理论武装头脑，但未能有效地把这些理论与加强政治领导力、丰富战略思维、拓宽实践渠道、解决发展瓶颈、促进工作动能等方面进行深入融合和应用。在学习中存在侧重偏差，由于负责X项工作，导致在习近平新时代中国特色社会主义思想相关
38、方面的学习倾斜于X工作，而对其他与自身工作不直接相关的理论阐释把握得不够深刻、理解得不够透彻。三是学习方法需进一步优化。在学习进程中有时过于注重进度，追求数量上的完成，导致在重视理论“量“与“质”的平衡上未能做到恰当，造成对某些理论知识理解浅显、未臻精通，尚未能将所学应用于深刻理解、分析和解决实际问题，与实现”了解其言并领会其深意、知道其现象并究其根本”的目标仍有距离。（二）对照维护党中央权威和集中统一领导方面。一是对“两个确立”深刻内涵的全面系统理解存在不足。我尚未能全面整体地深刻理解两个确立”的制度意义和它们之间的相互促进、相辅相成及内在一致的关系，习惯于重点理解其中一个层面，主观上以为这
39、能帮助深化理解，却忽视了“两个确立内涵的深度与逻辑的严谨性。由于缺乏科学性的学习和贯彻，对两个确立“所蕴含的历史、理论、实践逻辑的理解与掌握不够充分、系统和深入,致使在学习成果和实践应用上未能达到预期的高标准和高质量。二是在贯彻实践“两个确立”的实际要求上有所欠缺。在实践”两个确立”的要求时，我注重体现在自身行动上，努力成为忠诚拥护两个确立”的模范，然而，在如何平衡理论的抽象性与行动的实践性上还缺乏深入全面的思考；在将党的创新理论融入到贯彻党的路线方针政策和各项工作部署中，尤其在深化改革、推动发展的整个过程中，仍需补充更多方法、落实更加具体的措施，并使其与政治立场和实际行动高度统一。三是在推广
40、两个确立理论上存在差距。在向基层和分管的干部进行理论宣传时，方法不够系统、全面和深入，有时过于强调灌输式的理论传达，期望通过此方式提高接受效果，却未将“两个确立的举足轻重意义贯穿于党的辉煌历史和宏伟征程的宣讲中，导致一些党员干部虽知其表象却未明其深层理由，未能准确领会与科学理论指导之间的关系，未形成广泛共识与共同实践，使得“两个确立”在各个领域、各个方面、各个环节的根本政治保障作用未能充分发挥。（三）对照践行宗旨、服务人民方面。一是需进一步强化宗旨意识。服务人民的精神状态有所下降，在思考问题、决策、办理事务时，往往更多地强调个人看法，缺乏站在群众角度深思熟虑。例如，在处理X资源短缺等群众关注
41、的问题上，多要求基层领导层研究解决方案，而较少亲身面对群众、主动协调解决问题。尽管XX领域的相关问题经过治理有所改善，但仍未从根本上解决。二是必须不断增强群众观念。作为一名长期在基层工作的同志，频繁与各类群众接触，不应将政府和群众的关系简单理解为”管理与被管理”。在执行任务和落实上级安排时，更应关注群众感受，而非仅仅满足于任务完成的形式和上级领导的认可。三是调查研究需要更加深入。虽然能够聆听群众的声音、收集他们的建议，但未能在工作的每一个环节深入了解民意、反映民情、汇聚民智，因而未能将群众的建议有效转化为改善工作的具体措施。（四）对照求真务实、狠抓落实方面。一是在追求真实、务实的工作态度上有所
42、弱化。在推动工作中缺少坚持到底的毅力和决心，对于耗时费力且关乎长远的工作任务，缺乏持续不懈的精神。例如，在安全风险隐患排查和整治工作中，对某些干部职工表现出的麻痹思想和侥幸心态没有及时进行批评和指正，还未能持续不断地进行提醒和教育，使得忧患意识得以常保。二是在落实工作成果的过程中力度有所不足。在规划宣传工作时，一直致力于确保工作的扎实进行和高效成效，但在具体落实、监督检查方面还需深化。例如，今年省委宣传部和市委宣传部对全年宣传工作进行了详细安排和部署，提出了主要任务和具体要求，但从目前的情况来看，一些任务的进展并不令人满意，工作成效也不尽明显。三是推动工作落实的方法还需进一步优化。在服务大局的
43、支撑方面存在不足，”遇事先统筹”的意识和能力亟待提高。在推进工作落实的过程中，有时不够娴熟于将分管工作与大局相结合去谋划和处理，未能科学安排好各方面的关系，合理确定优先顺序，最大限度地发挥各自优势，因此在凝聚力量推进工作落实方面，统筹协调和时效性存在不足。有时主观上认为要高效率推动工作,需要从大处着眼、谋划大局、处理大事，因此往往忽视了从小处入手、做细做小的实事，设定的工作目标不具体，措施不实在，责任不明确，这导致一些工作没有得到详尽的落实，成效不够显著。（五）对照以身作则、廉洁自律方面。一是发挥表率作用尚显不足。面对紧急、困难、危险、重要的使命，缺乏争先恐后的勇气，思想上有所顾虑，行动上有倚
44、靠拖延之嫌。作为团队的”领头羊”，未能以身作则，树立榜样，引导班子成员树立正确榜样，在担负起领导责任上表现不够坚定，对工作的彻底要求不足，在面对具体难题时，有时会显露出消极的想法。二是自我革命的自觉性有待加强。体现在对自我革命的理解尚浅，总抱着多年党龄、长期组织教育培养出的坚定信仰和党性作为依托，忽视了自我净化、自我完善、自我革新以及自我提升的必要性和迫切性，缺少直面自我错误与不足的勇气。加强理论学习和深化自我革命的觉悟能力亟需提高，同时，将法治思维和法治方法融入工作中的能力还需进一步提高。三是廉洁自律的意识有所衰减。在深化对习近平总书记关于党建和全面从严治党重要思想的学习上，还未能够深入理解
45、全面把握其丰富内涵和思想精髓，以及实践上的具体要求。并未能深刻领会其所蕴涵的政治品质、价值追求和精神风貌，导致随着年龄和党龄的增长，未见自律态度、平和心态和朴素作风相应增强。对于思想上的杂质未能及时清除，思想的瑕疵未能有效修复，离达到随时保持思想境界完整清醒的高标准，尚存在不小的差距。（六）对照履行全面从严治党政治责任方面。一是对“两个责任”落实的深度和实效仍有待提升。始终将两个责任落实作为党建的核心任务，但在党委主体责任的具体落实上尚未达到精确定位，责任界定尚显模糊。工作中时常局限于召开会议、发放文件、签署责任书等形式，忽视了深入内容的必要性；在推进党风廉政建设上投入的精力不足，仍停留在过
46、去的工作模式上，行动与思想的统一有时只停留在表面；同时，对关键岗位、关键领域以及环节的廉政风险防控未能做到位，缺乏及时的跟踪监督和检查，导致未能有效遏制错误行为、发挥警示作用。二是落实主体责任的力度不足。在重视主体责任和监督责任上存在疏忽，将党风廉政建设视为纪检监察机关的任务，对分管领域内的党的建设政治责任落实不够认真，导致全面从严治党的责任传导力度减弱。尽管晓得“一岗双责”的重要性，但在实际工作中依然偏重业务，对党风廉政建设多是提要求而缺少实际行动，缺少那种亲力亲为、持之以恒的决心和行动。在对下属科室、所的管理上，更多是停留在理论教育上，动真碰硬、追责力度不足，处理问题有时候避实就虚，纪律管
47、理显得过于宽松和软弱。三是全面从严治党的压力下传不够彻底，党风廉政建设以及反腐倡廉的教育措施抓得不细致、不够常态化，方法单一，多半仅仅通过开会强调要求，缺乏针对性和有效性的实施措施。在执行中央八项规定精神、反对形式主义、官僚主义方面，对于“四风”问题的隐匿、变异、更新等表现形式，反击、批评和抵制的措施不足，未能将八项规定的要求很好地融入到日常工作中，对所负责单位以及人员廉洁自律、工作作风和责任履行等方面的督促与检查并不频繁。二、原因剖析针对当前所面临的种种难题，为提炼行之有效的对策，须深刻剖析问题根源。主要体现在以下几个方面：一是理论学习不够充分。对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻理解、
48、全面掌握与具体应用，本人的认识程度尚属浅薄，学习姿态不够积极主动。在积极学习、全方位吸纳、系统整合知识的过程中，投入的精力有限，表现出功利性和借鉴性的学习方式。由于过分倾向于职务工作及事务性事项的处理，未能适当平衡工作与学习的关系，导致学习的内容及方式过分单一，主要集中于会议精神与文件指导的学习，对于与岗位责任密切相关的学习内容关注不足。在党的建设、生态环境保护、乡村振兴等方面的研究与学习滞后，显示出在政策运用方面的能力有待加强。二是党性锤炼不够经常。在平衡业务工作与提升党性修养问，本人的处理手段显得不足。作为经历长期党的教育培养的党员领导干部，坚信所持的政治立场坚定，政治素养过硬。时常以为，
49、通过高效完成职责任务，就可以彰显出党性的坚定。因而在提高党性锻炼的主动性、自觉性、常态化和严肃性方面仍有所不足,使得在改造个人世界观方面出现松懈。三是宗旨意识不够强烈。虽然始终坚持”以人民为中心”的价值导向，致力于关注民众疾苦、促进民生福祉，但在及时响应民众迫切需求、深刻洞悉民众心声、有效解答民众困扰方面的能力仍显不足。本人采取问卷调研、家访、深入民间、信息搜集等多元手段，确实掌握了群众的主要需求和困境，然而将这些认知转化为具体行动解决实际难题的能力，还需要进一步加强与提升。三、整改措施针对诸多问题的排查，深入剖析其成因，逐一梳理，确保整改措施的可行性及时效性，具体情况如下：（一）加强理论学习，提升政治站位。在理论修养上，应达到学有所成、学有所获，注重学习方法的活泼性、创新性和实效性，通读原著、深思原文，深刻挖掘理论核心，全面阐释理论体系，确保对每个细节的深刻理解与准确把握，尽知其言义，洞悉其条理。努力构建勤奋学习的浓厚环境。以理论学习深化思想内涵，由理论
