对听障学生开展生涯教育的研究.doc

对听障学生开展生涯教育的研究 摘 要：结合听障学生在就业过程中存在的问题，如：语言交流障碍、职业教育匮乏、社会关注度不够等，分析了对听障学生这一特殊人群，开发适用性职业道德教育教材、重视人际交往礼仪学习、渗透生活理财知识及贯彻维权学习等生涯教育培训要点。最后对听障学生的辅导途径及实践策略做了进一步总结和探讨。 力，建立正确的人生观和价值观成为社会关注的焦点，在国家和政府的大力支持下，开发适用性职业道德培训和生涯教育具有现实意义。本文就听障学生开展生涯教育略作浅薄分析。 一、分析听障学生就业存在的问题 1.语言交流问题是严重影响听障学生就业的主要因素 在工作中，往往讲究团队精神和技术交流与配合，共同完成工作内容。而对于听障工作者，正常的语言交流成为限制他们发展的重要因素。一方面由于听力障碍，无法领悟同事、领导的谈话内容，缺少了表达自己思想的机会；另一方面无法实现和正常人的交流，听障人员注重手语和书写，而正常人不懂手语，再加上不是每个人都可能随身携带笔和纸，所以相对减少了与听障人员的交流机会。在企业中，管理人员正是基于这方面的考虑，所以工作性质中否定了特殊人群的工作机会。 2.职业教育匮乏是导致听障学生下岗的重要原因 对于听障工作者而言，上天虽给予了他不健全的听力器官，但为了弥补过失，奖励了他敏捷的思维。在社会调研中，听障人员即使克服了语言交流障碍，凭借高人一等的技能，但最终还是逃脱不了下岗的结果。究其原因：职业教育匮乏、道德素质缺失，他们虽干活麻利、动作敏捷，但大多数性格内向、脾气暴躁。届时关注特殊群体职业教育，加强自身综合素质的培养成为生涯教育中的重点内容。 3.社会、家庭普遍关注度不够，形成了听障学生生存难的心理阴影 首先，对于有听障孩子的家庭，父母并没因孩子身体缺陷给予正确的关怀和引导，总认为百般呵护，溺爱有佳，就是对孩子的补偿，并对未来生存、就业问题持不正确的态度，抱有学校和社会应为其负责的幻想。其次，社会关注力度不够，对于接受过职业技能培训的听障学生，认为完全可以胜任企业的工作，缺乏严重的认识误区。最后，就是就业问题，对于特殊群体，就业渠道狭窄，缺少合适岗位，劳动报酬低于正常人，身体缺陷歧视现象严重。 二、基于听障学生开展生涯教育的培训要点 1.根据听障学生特点，开发适用性职业道德教育系列教材 特殊群体职业道德教材，应包括职业技能培训和道德素质两大理论。职业技能培训是为了增强听障学生的专业知识和实践能力，帮助他们在日后工作中形成良好的职业修养，爱岗敬业、诚实守信、为人们服务等，树立社会荣辱观。道德素质学习，则是从听障学生自身性格特征出发，逐渐培养健全的思想品德和为人处世能力而设立的。多引荐特殊群体中成功人士案例，以他们为榜样、为典范，通过积极参与和主动实践，辅助他们树立“只要努力，我们一样可以很完美、很成功”的自信心，充分对自己有一个正确、全面的认识。 2.教育中重视人际交往礼仪的学习，提高听障学生自身的综合素质 人际交往礼仪作为职场过程中的重要内容，不但要求听障学生努力克服自身缺陷，追求着装的整洁、得体，以尊重他人，彰显自身魅力为基础，而且要大力贯彻人与人的和平相处，团结协作意识。良好语言沟通可以促进人们之间的关系，建立深厚的友谊，并从中获得大量有用的信息资源，实现技术的交流合作，取得方法上的创新和提高。而形象礼仪方面的学习不但会给自己加分，言谈举止的优雅，而且会增加企业形象，提升外在影响力。 3.渗透辅导生活理财方面的知识，树立听障学生正确的价值观 在生涯教育中，重视生活理财知识的学习，是树立学生正确的人生观和价值观的重要手段。正确的理财观念来自于生活中的方方面面，它不是要求我们过分地省吃俭用，像传统生活方式一样活着，而是渗透合理开支、储蓄等生活活动，注重日常开销方式和金融理财产品的购买，落实钱生钱，钱变钱的一种经营理念，既提高了生活质量，又获得了相应数额的存款，为家庭经济可循环发展提供有力的依据。 4.贯彻维权法律知识的学习，增强听障学生依法办事能力 对于听障这一特殊人群，一定要普及维权法律知识的学习， 如残疾人劳动合同法、社会保障法、保险缴纳规定及休班制度等。一方面可以帮助他们在日后工作中，享受自己应得的权利和义 务；另一方面增强他们依法办事能力，为残疾人创造良好的就业空间和应用法律意识保护自己埋下伏笔。 三、对听障学生开展生涯教育的辅导途径及实践策略 首先，对听障学生进行职业教育理念的渗透，不但要求在学习中，努力挖掘自身的兴趣爱好，形成定向培养和专业训练，而且要与就业方向相匹配，正确选择适合自己的职业。其次，加强专业教师队伍建设，增加实用性教学理论，提高学生专业知识和技能水平，为成功就业打下基础。最后，实行手把手教学模式，强化学生技能锻炼，充分利用思维敏捷这一优势，实现自身的理想价值。 综上所述，对听障学生开展生涯教育具有深远而重要的社会意义。我们要帮助这些特殊群体努力克服来自就业中的重重困难，通过充分挖掘自身兴趣爱好，形成定向和专业培养机制；重视人际交往礼仪学习，提高自身综合素质；辅导生活理财知识，树立正确的价值观和贯彻维权法律知识学习，增强依法办事能力，全面提高社会特殊群体的生存空间，实现他们完整的人生价值。