【工作总结】小学语文学科一年级上学期教学工作小结.docx

第 1 页 小学语文学科一年级上学期教学工作小结 特征码 oBFYqqcZQiITxwPrvkwe 本篇小学语文学科一年级上学期教学工作小结是由工作总 结为大家提供的，还为大家提供优质的年终总结、年度总结、 个人总结,包括班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总 结等多种工作总结范文，供大家参考！ ： (一)、执行教学计划情况、开展教学改革情况。 本学期，我的语文教学工作能以上级精神为指导，以改革 课堂教学，培养创新精神、实现素质教育为目标，以学校语文 教研课题为中心，突出六年级教材特点，并结合本班实际情况， 严格按照期初工作方案顺利开展。 第 2 页 课前，能认真学习教学大纲，钻研教材，根据本班学生的 特点，备好每一节课。课后布置作业力求少而精，努力做到既 减轻负担，又提高质量。教学时，能尽量采用最好的方法，提 高课堂效率。主要体现在以下几个方面： 首先，培养良好的学习习惯。如教会学生预习的方法(读课 本、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题)，坚持课前 预习，并让学生在预习中发现问题，在学习课文时，大胆质疑， 我充分鼓励，并根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨 论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论，我当引导者，最后还 由个别同学上来做总结。这样，就为学生创设了一个民主平等 和谐的学习氛围，排除学生作消极听客的现象，而让他们成为 积极的求知者和主动的参与者，成为学生的主人，既体现了学 生的主体性，又发挥了教师的引导作用，既符合了教改特点， 又提高了课堂效率。 其次，为符合儿童形象思维的特点，在教学中尽量利用直 观教具，如挂图、插图、幻灯片、多媒体等进行教学。并让学 生动手实践，既锻炼了胆量，又训练了说话能力，还充分调动 了学生学习的积极性。 第三、教学时能面向全体学生，注意发现学生的闪光点， 第 3 页 多表扬和鼓励，让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表达自 己的疑问和观点。 第四、在教学过程中，能渗透德育。 (二)、考试质量分析 1、试卷分析 (1)、考查知识点分项细目表 题号 知识与能力考查点 大纲（课标）要求 出处 考查形式 试题分值 了解 第 4 页 (认识) （） 理解() 掌握() 灵活应用() 一 字音 课本上 字音 5 二 写字 第 5 页 教材 写字 5 三 写词语 书本知识 写词语 24 四 组词 教材 组词 第 6 页 16 五 连线 教材 连线 8 六 标点符号 教材 标点符号 6 第 7 页 七 按课文填空 教材 按课文填空 15 八 口语交际 教材 口语交际 3 九 阅读填空 第 8 页 教材 阅读填空 6 十 看图写话 教材 看图写话 12 第 9 页 (2)、对考题的整体评价 考题出得较好，学生反映较好，对教材的理解不能过高。 2、考试情况分析 (1)、学生分题得分细目表 序号 题号姓名 一 二 三 四 五 六 七 八 第 10 页 九 十 总分 5 5 24 16 8 6 15 3 6 12 100