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    贫困大学生的就业与心理探究.doc

    • 资源ID:1843049       资源大小:14.71KB        全文页数:6页
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    贫困大学生的就业与心理探究.doc

    贫困大学生的就业与心理探究 【摘要】贫困大学生是大学校园中很大、很特殊的群体,而贫困大学生“就业难”也成为了一个不争的事实。如何解决贫困大学生的就业问题,做好大学生就业工作就成了高校就业工作的主要组成部分。文章主要分析目前贫困大学生就业情况及存在的心理问题。一、概述新时期大学生就业形势日趋严峻,就业问题已成为社会各方面关注的焦点。贫困大学生作为高校学生中的一个特殊群体,近年来,国家下大力气建设完善高校贫困大学生资助体系,使得贫困大学生入学难、在校读书难等方面的问题已经得到了较大改观。但是在就业的过程中仍会受到一些其他因素的影响,阻碍了贫困大学生就业。而毕业生能否顺利就业关系到家庭、高校、社会和国家的发展和稳定。和一般大学生相比,贫困大学生心理问题的检出率高于一般大学生,表现出了更多的心理问题,心理健康水平偏低。因此,全社会各级相关部门应该从以人为本的高度,充分认识到贫困大学生就业难的原因及心理问题,帮助他们客服障碍,从而成功就业。二、贫困大学生“就业难”的原因(一)社会因素1、结构性矛盾,供求错位:高校专业设置与快速变化的市场需求错位。高校专业设置决定着专业人才的产出量。大学生就业与产业结构的调整以及地区经济发展周期有较大的关联。产业结构经过调整后所带来的是职业、职位、岗位的变化,会形成人才供需市场配置的时间差。在大学生入学时还是社会需求的热门职业,毕业后就成了滞销专业,这样的供给与需求错位在一定程度上造成了贫困大学生就业难的主要原因之一。2、高校在贫困大学生就业工作中存在误区:高校贫困生政策的重点一直是放在物质和资金资助上,“奖、贷、助、补、减、免、缓” 等贫困大学生经济资助体系较多,但是在就业方面的政策比较少。有一些高校的贫困生就业工作还很不平衡,侧重就业指导,忽视心理辅导;侧重于普遍教育,忽视个别教育,缺少针对性;侧重就业安置任务,忽视了长远就业目标设计。3、用人单位在选用人才时存在明显的偏见:不少用人单位在招聘毕业生时,有意无意的在求职者中寻找高分毕业生、学生干部、学生党员等,由于贫困生具备这些条件的比较少,因此,经常被用人单位拒之门外,失去了很多就业机会。(二)家庭因素1、经济条件差:对于贫困大学生来说,经济因素对他们的影响最大。贫困家庭每年要支付高额的学费,学生毕业后求职成本又在不断攀升,这给贫困家庭造成了很大的压力。总之,缺少资金支持在一定程度上限制了贫困大学生成功就业。2、贫困家庭社会关系少:在高校毕业生就业过程中,关系网所起的作用也是十分关键的。学生毕业后找工作,可以通过朋友和亲属介绍找到理想的工作,这是一条重要的途径。贫困生与普通毕业生比较起来,社会关系过于简单,这样就使他们在就业方面又少了一条有效途径。(三)个人因素1、择业期望值高,择业观不合理:贫困大学生在求学期间,家庭是四处举债读书,学生希望尽快获得高收入、高回报;有的受传统观念影响,认为读书意味着要出人头地,改变命运,找到一份体面的工作,可以光耀门庭。以上这些情况,都是择业期望值较高也是不良的择业观,直接导致了许多就业机会擦肩而过。2、成绩不佳:贫困大学生中除了个别人学习成绩特别优秀外,大多数都是表现平平。很多贫困学生在校期间都是一边学习,一边打工,难以安心学习。另外,因自身的基础原因,外语和计算机水平都不高,这都成为了他们就业的一道门槛。3、心理承受能力较低:由于家庭环境和成长经历比较特殊,贫困大学生进入高校后,由于贫富差距比较明显,就很容易导致他们的自卑心理。因经济原因及心理问题,他们很少参加集体活动,使语言表达、实践创新等多个方面的能力都明显下降,导致了贫困大学生在今后的就业竞争中处于劣势地位。三、贫困大学生的心理问题(一)自卑心理:贫困大学生的自卑心理,主要表现为对自己的能力评价过低,看不起自己。受经济原因的影响,他们过着节衣缩食的日子,与那些衣食无忧、大把花钱的同学相比,难免会产生巨大的心理反差。而贫困生的贫困虽然不是个人造成的,但是贫困问题却常常困扰着他们,影响着他们的学习、生活与就业。许多贫困大学生在校读书期间,要利用大部分时间来勤工俭学,参加学校各类活动较少,因此学习成绩并不理想。贫困大学生不能正确对待自身存在的不足和差距,因此就会自我封闭,失去信心。在求职和择业中,这种自卑心理使得一些贫困大学生在择业中缩手缩脚,失去了就业良机。(二)抑郁心理:抑郁心理是一种消极情绪体验,在这种情绪下人容易从认识上扭曲自己与现实的关系,会否定自己,对自身所处的环境感到无能为力、失望、甚至是孤独,更为严重的是很容易进入到抑郁怪圈中去。在未来的择业中,面对着社会激烈竞争的现状,贫困大学生既要考虑进一步学习深造,也会有对找工作不抱希望的担忧。他们想找到理想的工作,同时又害怕竞争失败。长期承受这样的压力,再加上不平等竞争的存在,很自然就会使他们产生“学习无用论”的思想,从而抑郁心理就产生了。(三)焦虑心理:焦虑是由心理冲突或挫折而引起的,是一种复杂情绪的反应。贫困大学生深知家庭经济的困难和父母的艰辛,知道上学机会的来之不易。因此,他们在学校也为家里担心。随着高校扩招,大学毕业生越来越多,从而增加了就业难度。毕业后,贫困大学生想找到一份比较满意的工作来改变贫困的生活,然而总是事与愿违,所以他们产生了很大的心理负担。现实中存在的诸多问题,使他们对未来的生活产生了持续的焦虑心理,经常会心神不宁、神经紧张,并充满了恐惧。四、结束语总之,贫困大学生在就业方面始终是存在一定困难的,与其他大学生相比,他们在心理上又承受很大的压力。因此,要更好的解决这些问题,就需要从多个方面的去完善,去改进。

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