社区医院实施健康教育对糖尿病患者的效果分析.doc

社区医院实施健康教育对糖尿病患者的效果分析 目的探讨社区医院健康教育对糖尿病病情患者的影响。方法选取2018年10月-2018年10月在我社区医院建立健康档案的糖尿病患者100例，随机分为观察组和对照组各50例，观察组在常规治疗外实施规范化的健康教育，每2个月检测2组患者的空腹血糖、餐后2h血糖、 糖化血红蛋白. 结果观察组空腹血糖和餐后血糖、糖化血红蛋白水平明显降低，P0.05) 。 1.2方法 健康教育实验组患者除常规治疗外 , 对每位患者实施相应的健康教育。内容包括 1.2.1心理指导糖尿病是终身疾病，患者一般心理负担较重。情绪易波动，不能坚持合理的饮食，不能按时用药。心理健康教育是帮助患者充分认识心理和疾病的关系，了解自己的性格特点，使患者明白糖尿病虽然不能治愈，若加以重视，仍可以长期控制，并且可以和正常人一样享有生活。 1.2.2饮食指导指导患者和家属如何计算每天总热量和计算方法，如何根据患者身高、体重、生活习惯及运动量制定食谱（脂肪适量，高蛋白、高维生素饮食为宜，多吃粗纤维的食物，粗纤维食物可减慢糖的吸收，降低血糖、血脂，且可通便减轻便秘）和食谱之间的转换, 同时要戒烟酒,从而保证合理饮食达到不仅能够控制好血糖、又不至于导致营养不良的目的，同时又有利于胰岛功能的恢复 1.2.3用药指导因糖尿病患者均需终身服药，患者很难接受和坚持，必须端正患者的用药意识，遵守服药原则，按时、按量、按规定服药。胰岛素治疗时，注意有无头昏、心悸、多汗、饥饿甚至昏迷等现象。一旦发生，应及时检测血糖，并根据病情迸食糖类食物或静脉推注50葡萄糖。严禁在治疗中一次血糖正常即擅自减量，甚至停药，否则将会导致血糖再次升高及由于血糖不稳定对身体各脏器带来的严重影响。 1.2.4运动指导 根据患者的年龄、性别、体力、病情及有无并发症等不同条件，选择合适的有氧运动， 如慢跑、打太极拳、骑自行车等 ，循序渐进和长期坚持。另外 , 运动时间应在三餐后为宜。适当运动，有利于减轻体质量，提高胰岛素敏感性，改善血糖和脂代谢紊乱。 1.3统计学处理数据采用 SPSS 13.0 软件进行统计学分析，计数资料采用x2检验，P第 2 页