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    【工作总结】小学13年度自然教学个人年终工作总结报告.docx

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    【工作总结】小学13年度自然教学个人年终工作总结报告.docx

    第 1 页 小学 13 年度自然教学个人年终工作总结报告 特征码 jhERMXGNnCAblWcfWKdm 一、在政治思想方面 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔 记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新 教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了 小学科学课程标准 ,书本中汲取营养,认真学习仔细体会新 形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须 时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行 为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。 二、在教育教学方面 小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目 前越来越受到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自 己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校 科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足 课堂,教师要从常规课上要质量。 “研在课前、探在课中、思在 课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求 自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这 样进行教学活动的: 第 2 页 1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的 实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前 准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己 找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本 概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌握知识 的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解 学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯, 学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑 到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引 导。 3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生, 而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容 及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,每 个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能 进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的 活动。 4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生 的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课, 同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的 课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别 是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科 第 3 页 学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学 生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到 自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。 5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老 师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修 养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按 时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自 己分内的工作。我还更应该继续学习,不断提高。 在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要 为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心 目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学 科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学 上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只 能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面 对学生的难题时,能够坦然相对。 总之,作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任, 我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都必须要有提高。 金 无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语 言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织 第 4 页 教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己, 努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教 师。

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