【优选】四年级下册数学同步练习-1.1加减法的意义和各部分的关系_人教新课标版（2014秋）.doc

新人教版数学四年级下册第一章1.1加减法的意义和各部分的关系课时练习一、 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 选择题(共15小题)要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 1、15+3434+15的计算结果是（）唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 A0 B30 C49 D、68 答案：B解析：解答：解：15+3434+15=15+（3434）+15=15+0+15=30分析：通过观察，在计算15+3434+15时，可以调整一下运算顺序，即原式=15+（3434）+15，计算出结果，加以判断。故选：B。2比最大的三位数多500的数是（）A1499B600 C.1500 D.999答案：A解析：解答：999+500=1499答：比最大的三位数多500的数是1499。分析：最大的三位数是999，再根据加法的意义列出算式999+500计算即可求解。故选：A3一件儿童上衣36元，一条长裤比上衣便宜7元，一条裙子又比长裤贵6元这条裙子（）钱 A 42 元 B 37 元 C 35元 D 38元答案：C解析：解答：解：367=29（元）29+6=35（元）答：这条裙子35元钱。分析：用上衣的价钱减去7元，就是长裤的价钱；再用长裤的价钱加上6元，就是裙子的价钱。故选：C。4与18600相邻的两个数的和是（）A37200B37201C36202D36220答案：A解析：解答：解：（186001）+（18600+1）=18600+18600=37200。分析：相邻自然数之间相差1，前面的数用18600减1，后面的数用18600加1，然后再把这两个数相加，据此解答。故选：A。5被减数是536，已知差求减数，用（）计算 A 加法 B 减法 C 乘法 D 除法答案：B解析：解答：解：减数=被减数差故选：B。6两个数的差是105，被减数减少5，减数增加5，它们的差是（） A 105 B 100 C 95 D 90答案：C解析：解答：解：被减数减少5，减数增加5，差会减少5+5=10；所以差是：10510=95。分析：如果被减数减少5，减数增加5，可知差会减少5+5=10，进而求得现在的差是10510=95。故选：C7广州新电视塔是广州市目前最高的建筑，它比中信大厦高278米中信大厦高322米，那么广州新电视塔高（）米 A 590 B 600 C 44 D 500答案：B解析：解答：解：322+278=600（米）；答：广州新电视塔高600米。分析： 由题意知，广州新电视塔比中信大厦高278米，中信大厦高322米，我们用中信大厦的高度322米加上278米即得广州新电视塔的高度，列式为：322+278=600米。故选：B8最大的三位数与最小的三位数相差（） A 799 B 899 C 898答案：B解析：解答：解：999100=899答：最大的三位数与最小的三位数相差899。分析：最大的三位数是999，最小的三位数是100，求出它们的差即可。故选：B。9 83减去下面哪个数，差是五十多？（） A 37 B 30 C 50答案：B解析：解答：解：8337=46，8330=53，8350=33，5350。答：83减去30的差是50多。分析： 根据整数减法的计算法则，用83分别减去37、30、50求出它们的差，然后与50进行比较。故选：B。10东东把719102错算成了719100+2，计算结果比正确结果（） A 多2 B 多4 C 少2答案：B解析：解答：解：根据分析知：719102应看作7191022，现在算成了719100+2，这样就不仅少减了2，还多加了2，所以多了2+2=4。分析; 719102应看作7191022，现在算成了719100+2，这样就不仅少减了2，还多加了2，结果就多了（2+2）据此解答.故选：B。11求比486少98的数是多少“列式正确的是（） A 486+98 B 48698 C 98+486答案：B解析:解答：解：48698=486100+2=388答：比486少98的数是388。故选：B。12下面的结果刚好是250的是（） A 1500500 B 25002250 C 150+150答案：B解析：解答：解：A：1500500=1000；B：25002250=250；C：150+150=300；故选：B13下面错误的算式是（） A 0+15 B 150 C 15÷0答案：C解析：解答：解：15÷0，因为0乘任何数都得0，找不到0乘几可以等于15，就是15÷0找不到商，所以这个算式错误。故选：C。分析：本题考查了有关0的计算，在四则运算中0不能做除数14小明家买了30个苹果，3天吃了12个，还剩多少个？正确的列式是（） A 30+12 B 3012 C 3012÷3 D （3012）÷3答案：B解析;解答：解：3012=18（个），答：还剩18个。故选：B。分析：此题属于多余条件问题，解答这类题要求学生认真分析数量关系，找出与问题有关的两个已知条件，再根据数量关系解答不要受多余条件的影响。15三位数加三位数的和是（） A 四位数 B 三位数 C 三位数或四位数 答案：C解析：解答：解：最小的和：100+100=200；最大的和：999+999=2019；三位数加三位数的和在2002019之间，可能是三位数也可能是四位数。分析：用最小的三位数100加最小的三位数100就是最小的和；用最大的三位数999加最大的三位数999就是最大的和；由此求出和的范围解决问题。故选：C二、填空题（共5小题）16被减数是50，被减数、减数、差之和是答案：100解析：解答：解：50+50=100。分析：根据公式：被减数减数=差，那么被减数=减数+差，所以被减数+减数+差=被减数+被减数，列式计算即可得到答案。故答案为：100。17最大九位数比最小十位数小；最大四位数比最小的三位数大答案：1,9899解析：解答：解：最大的九位数是999999999，最小的十位数是1000000000，1000000000999999999=19999100=9899故答案为：1，9899。分析：本题考查最大的九位数和最小的十位数，写出这两个数解答即可；本题主要考查整数的认识，最大的四位数是9999，最小的三位数是10018两个数相加，和一定 加数答案：大于或等于解析：解答：解：5+0=55=5并不是一定大于。所以题干的说法是错误的。分析: 运用举实例的方法进行解答即可列如5+0=5，由此即可进行判断.故答案为：大于或等于19一个数加上0还得答案：原数解析：解答：解：一个数加上0还得原数，如3+0=3，5+0=5，分析：根据0在加法运算中的特性：一个数加上0还得原数，由此解答。故答案为：原数。20最大的三位数与最小的两位数的和是 答案：1009解析：解答：解：最大的三位数是999，最小的两位数是10；999+10=1009；故答案为：1009。分析：最大的三位数是999，最小的两位数是10；用999加上10求出和即可。三、解答题（共6小题）21口算12+54= 6328= 9036= 16+19=2516= 45+15= 800+500= 1500800=540360= 260+470= 750+90= 870230=答案： 12+54=66 6328=35 9036=54 16+19=352516=9 45+15=60 800+500=1300 1500800=700540360=180 260+470=730 750+90=840 870230=64022笔算并验算30071094= 75.40.26=答案：1913, 75.4解析：根据整数、小数减法的计算法则列竖式计算即可，利用加法来验证减法。23小兰看一本86页的故事书，第一天看到21页，第二天看到48页，第二天比第一天多看了多少页？答案：4821=27解析：个数多多少，用减法计算。24电器商店订购了1000台洗衣机，第一次运来348台，第二次运来346台还有多少台没有运来？答案：1000348346=306（台）解析：解答：解：1000348346=306（台），答：还有306台没有运来分析：本题也可先根据加法的意义先求出已运来的台数，然后再用减法求得：1000（348+346）25超市运来5000千克水果，卖了4吨，还剩多少千克水果？答案：4821=27（页解析：解答：解：4吨=4000千克50004000=1000（千克）答：还剩下1000千克。分析：先把4吨换算成4000千克，再用5000千克减去4000千克即可注意单位的换算。第 7 页