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    五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠247_15-16苏教版(无答案).docx

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    五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠247_15-16苏教版(无答案).docx

    五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠24715-16苏教版(无)死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 一、看拼音,写词语。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 xing jn qián kn yáng yì z rùn课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 fén sho jiào huì niàn dao gng yún二、填字成词。排( )解难 惊( )骇( ) 见( )勇为两( )清风 斩( )截( ) 身( )其( )三、用斜线划去括号里的错别字。有几(棵、颗)含羞草,那(矫、骄、娇)嫩(的、地)(区、躯)干上长着一对对小叶子,顶(喘、端、瑞)开着淡红色(的、地)小花,它虽然(挺、庭、廷、停)美,但与周围这仙(境、镜)般的花的海洋相比,(十、实、时)在太平常了。四、在括号里填上“着”、“了”、“过”。1、一股山风从中条山背后刮( )来。开始只飘( )细小的尘沙。眨眼间,大叶杨被刮得东倒西歪。2、詹天佑不怕困难,毅然接受( )任务。五、按要求写词语。1、描写美丽景色的成语。2、形容人的品质的成语。3、含有“花”的成语。六、按要求完成下面题目。1、张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(加上合适的关联词语,使两句合并为一句。)2、黄山笼罩着轻纱似的薄雾。(改成“被”字句)3、李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成“把”字句)4、我喝着可口可乐和花生米,心里舒服极了。(在原句上修改病句)5、马老师布置我们预习师恩难忘这篇课文写完作业后我便读书查字典进行预习(在原句上给句子加上标点符号)七、填空。1、石灰吟是明代诗人( )写的,赞颂了石灰( )的精神。请默写这首诗:( ),( )。( ),( )。2、本单元所学的课文中的哪个人留给你很深的印象?为什么能留给你很深的印象?3、课外阅读:写出你假期在课外阅读的一本好书或者一篇好文章。书名(或者文章名)是:你认为这本书(或者这篇文章)好在哪里:八、阅读短文,完成练习。(一)猫有一对明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清东西,再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处。只要有声音,哪怕是极小的声响,它也能及时辨出。猫的脚趾上有锋利的爪,这就是猫能在平地疾走如飞,还能沿壁上房、爬树跳墙、追捕老鼠的重要原因。猫的脚上还有一块软而厚的肉垫儿,因而走路时没有声音,可以悄悄地、出其不意地逮住老鼠。猫的胡须很粗,感觉灵敏,能测出各种洞口的大小。1、 选择正确的意思。(1)疾走如飞( )疾:病狠快,迅速疼痛(2)出其不意( )其:他的,他们的那,那个2、写出下列词的反义词。明亮( )狡猾( )灵活( )粗( )厚( )黑( )3、这篇文章是从 、 、 、 等方面介绍猫的。猫的这些特点有利于 。(二) 虽然贫穷但不潦倒(1)小李毕业后分到了西部一座小城的居委会。(2)那年冬天,小李所在的城市划出了最低生活标准线,不上这线的便属贫困户,在年前可以获得一些帮助。(3)小李与同事们背着大米与菜油等挨户走访这些人家。他们看到了露出棉絮的被褥、看到不了还漏的搪瓷脸盆,那些黑乎乎、灰蒙蒙的贫困状况超出他们的想象。可是当他们循着地址推开了又一户时,小李以为,他们一定是走错了人家。(4)这一家窗明几净,有冰箱有洗衣机,有漂亮的窗帘和门帘,有立得很整齐的书籍······然而,他们没走错。(5)这家的男人在几年前病逝,欠下了很多钱。两个孩子,有一个带残疾。女人一份薪水养3口人,还要还债,经济状况可想而知。(6)但女主人的笑容就像她的屋子一样明朗 她说 冰箱洗衣机都是领导淘汰下来送给她家的 用用也蛮好的 孩子懂事 做完功课还帮她干零活(7)这是,小李才发现,漂亮的门帘是自己用纸做的,那些书全是孩子每个学期用过的教科书,灶间的调味品只有油和盐两种,但油瓶和油罐擦得发亮。最让小李惊奇且起敬的是进门时女主人递给他的拖鞋,那鞋底是磨秃了的旧解放鞋的底,齐齐沿圈剪下,再用旧毛线织出带图案的鞋帮,穿着好看又暖和。(8)他们在这一家总共停了10来分钟,比别人家稍稍长了些。小李渐渐看出了这一家却是贫困,但他亦渐渐看出了这一家的不贫困,他深信他们不会贫困太久,这是因为,他们即使贫困如此,也不潦倒。注释:潦倒:颓丧、失意。1、写出下列词语的近义词。贫困( ) 状况( ) 残疾( )2、写出下列词语的反义词。整齐( ) 明朗( ) 暖和( )3、缩写句子。(1)小李毕业后分到了西部一座小城的居委会。(2)小李与同事们背着大米与菜油等挨户走访这些人家。4、短文第(4)段运用了什么修辞方法?5、短文第(6)段中依次填入的标点正确的是( )。A. ,。,。 B. ,;,。 C. ,······ D. ,;,······、6、这家“贫困”表现在哪里?“不贫困”又表现在哪里?7、你也相信这一家不会贫困太久吗?为什么? 九、作文。以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于350字。第 5 页

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