1、2024年度民主生活会“党员教育管理”等“新的六个方面”检视问题对照检查剖析发言材料共十篇第一篇，共十篇按照本次主题教育专题民主生活会的有关要求，本人坚持问题导向，强化问题意识，在认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话的基础上，对照“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等六个方面和习近平总书记提出的关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，认真进行对照检视，深刻剖析存在问题及根源，明确下阶段的努力方向和整改措施。现将有关情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）在认真对照组织开展主题教育方面方面。始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为
2、首要政治任务，积极参加中心组集中学习，认真研读中央、市委指定的必读材料、选读材料和个人自选书籍，在读原著学原理中坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，不断强化坚定拥护、看齐追随的思想自觉和行动自觉。存在不足：一是对这一重要思想的丰富内涵认识还不深入。学习中，对这一重要思想中有关治国理政的内容学习的较多，认识也深刻一些，但有时忽略了这一重要思想中蕴藏的真理力量、实践力量、人格力量，以及中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守等要求。对这一重要思想博大精深的内涵还要进一步提高认识，深化学习。二是对习近平新时代中国特色社会主义思想的
3、世界观和方法论把握不够深刻。只满足于学著作、学讲话，在多思多想、学深悟透上做得不够，在一定程度上存在知其言不知其义、知其然不知其所以然的现象，对这一重要思想的科学体系、核心要义、实践要求理解不够透彻，坚持学以致用、知行合一不够深入，紧紧围绕新时代新征程党的中心工作，运用马克思主义立场观点方法分析解决问题、推动事业发展还有提升空间。三是运用党的科学理论解决具体问题的水平还有待进一步提高,学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定的差距，对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑还没有融会贯通。面对新形势、新问题，不善于从政治。上去分析和思考，还没有自觉运用唯物史观和正确
4、党史观认识历史、观照现实、思考未来。四是政治认识的高度不够。在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，按照政治标准和要求全面深入领会上还有差距，政治上认识问题、引领发展的思路举措不够开阔，明显存在着政治标准不严、政治站位不高、政治素质不硬、政治能力不强的特点，履行岗位职责、推进工作落实，缺乏前瞻性、系统性的思考和琢磨，思维的宽度细度广度还不高，攻坚克难、抵御风险、鉴别是非的能力有待于进一步提高。（二）在认真对照执行上级组织决定方面方面。作为一名共产党员，我始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致、自觉贯彻执行党的路线方针政策，坚持党的基本路线，坚持党性原则，坚持政治立场，坚持
5、理想信念，时刻绷紧政治纪律这根弦，不断增强党员意识、大局意识、责任意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力。经过自我检视，存在如下问题：一是抓基层责任制压力传导不到位。对村党组织书记责任压得不实，实地督导中对发现的问题只是“蜻蜓点水”，压力传导不够，个别村班子战斗力不强，工作滞后。比如，XX、XX等村集体经济薄弱，存在等靠要思想。督导过程中，只是督促其完成增收任务，没有压实支部书记责任，拓宽增收路径，造成该项工作连续被动。二是政治主动还有差距。虽然抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导，但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固，有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响，认为只要是把自己的本职工作抓好
6、了就行了，没能从政治的高站位审视自己分管的经办、城管工作。三是深入践行两个维护的要求还有差距。在落实中央的方针政策和省委、市委重大决策部署上，还存在思路不广、措施不多、结合不密、效果不好等问题，没有真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、科技创新、营商环境、民生改善、加快发展的各个方面。面对本单位新形势新使命新定位，创新发展举措不多；面对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究，在抓落实上距离中央和省委、市委的期望还有差距。四是理想信念不够坚定。特别是对共产主义远大理想理解把握不深,对中国特色社会主义共同理想的信念，没有切实体现在日常的履职尽责、担当作为上，没有把工
7、作当成事业来对待，缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起、从自我做起，从具体岗位做起的坚定意识。（三）在认真对照严格组织生活方面。存在问题及具体表现：一是反对四风不够彻底。能严格落实八项规定，以刀刃向内、久久为功的姿态带头转作风、千工作。但在破除形式主义、官僚主义方面还有不彻底的地方。比如：“文山会海”的问题没有得到彻底根治，不同程度存在以文件贯彻文件、以会议落实会议的情况，有的会议和文件质量不高，指导性不强，联系实际、务实管用的思路和举措不多。二是发挥基层党组织作用，加强基层治理方面有差距。虽然注重党建引领作用，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,但党建在破解城乡二元结构中的定向导
8、航作用发挥不够，城乡融合的治理模式还不够完善，城市治理的“全周期管理”意识还有待加强。抓基层党建和业务工作结合上方法还不够多、效果还不够好。在基层治理方面还缺乏系统性和精准度。三是在履行党建职责方面的能力不够强。虽然我们会强调党建工作的重要性，但却未能投入足够的精力，也未能提高党建工作的实际推动能力。在推动基层党建工作中，我们需要更多的创新方法来解决实际问题。四是标准要求还需提高。虽然能够带头把纪律挺在前面，立起来、严起来，但有时内心存有“小节无碍大局”的心理，在一些干部的小问题上,认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行，要求放松了、标准降低了。（四）在认真对照党员教育管理方面。能够坚持以身作
9、则，强化作风建设和防腐倡廉建设，带头贯彻执行中央八项规定精神，带头执行关于新形势下党内政治生活若干准则中国共产党党内监督条列和中国共产党党内问责条列等党内各项规章。支持和自觉接受党的各级纪检部门的监督。但对照主题教育要求，还存在差距。一是律己修身有所放松。持之以恒从严自重、自警、自省、自励的标准还不够高，没有完全做到事事认真、处处较真，对于一些不良风气，虽然保持了应有的警惕，但抵制不够坚决彻底。二是讲求享受的思想有所抬头，特别是在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。虽然对违纪违法行为具有丰富的鉴别力，对不良风气的侵蚀具有足够的免疫力，一
10、定程度上存在廉洁修身、自我提升、理论学习有所放松。三是落实党风廉政建设力度有待加强。存在“说得多、做得少”的现象，只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育，深入剖析触及思想灵魂还不够。四是执行组织纪律还需更加严格。认真贯彻落实民主集中制，严格执行请示报告制度、双重组织生活制度，积极参加县委中心组学习，以普通党员身份参加支部组织生活会。但对分管部门的党员干部执行组织纪律方面的管理、教育和监督还不够刚性；对分管单位负责同志提要求多，布置任务多，谈心谈话还较少，对一般干部和职工的思想状况了解还不深入、不全面。（五）在认真对照联系服务群众方面。主
11、要体现在工作作风还不够实，面对纪检监察工作面临的新形势新任务新要求，深入基层调查研究不够，对新情况预判不够，解决新问题能力不强，存在一定的等靠思想；为民执纪的思想还不够牢固，没有把以人民为中心的发展思想贯彻落实到纪检监察工作中，对基层群众身边的腐败问题调查研究不够，监督不力。一是扎实推进兴办实事上还有差距。我们始终把增进民生福祉作为发展的根本目的，努力提高民生保障水平，不断满足人民日益增长的美好生活需要。但也存在对工作细节关注不够多，解决群众合理诉求的前瞻性不够强的情况。二是为民服务还需进一步到位。虽然我们始终坚持以人民为中心的发展思想，将每年新增财力主要用于保障和改善民生，大力兴办人民满意的
12、教育、医疗、文化等社会事业。但在实际工作中存在“抓大放小”的现象,对人民生活高质量关注还不够，把时间和精力更多的用在项目建设、产业提升上，对群众反映的问题解决不够及时，督查跟进不够细致。推进民生实事力度还不大，缺少紧抓不放、一抓到底的韧劲和执着，导致少数民生工程建设速度偏慢、进度滞后。这几年大部分的投资都用在了城市社区，而对村一级的投入明显不足，导致了城乡工作不平衡，村民们不满意。三是倾听群众意见也不够到位。常是忙于应付日常工作，真正深入基层深入一线了解工作情况少，与一线沟通交流较少，与群众面对面直接交流的少，蜻蜓点水式检查多、鞭辟入里式调研少，导致对一线职工的思想动态了解不深，出台事关职工切
13、身利益、普惠服务办实事的政策措施时，对基层情况掌握不准，导致有些工作开展不顺利。四是民生改善与群众期盼有差距。受财政收入因素制约，保障民生需求的资金十分短缺，与群众的期盼和要求相比仍显不足。比如，农村道路状况差、水利设施不配套、学前教育不规范、城区学校大班额、部分区域供热质量不高、老旧小区基础条件差、城市交通拥堵等问题还没有从根本上得到解决，部分乡镇的基础设施依然非常薄弱，产业发展相对滞后，与群众的期盼有一定差距，没有合理处理好普惠与重点发展的关系，根本原因是群众观念树得还不牢固。（六）在认真对照抓好自身建设方面。主要存在几个方面问题，表现为：一是政绩观还不够端正。在正确处理对上负责、对下负责
14、和对自己负责关系上均衡用力不够，往往仰望星空多，考虑对上负责多，眼睛朝下看少，对下负责少，没有把群众满不满意、高不高兴作为工作的出发点。如，在谋划五社联动试点县（区）时，考虑更多的是做锦上添花的事情，往往在条件好、基础设施完善的地方推行，没有把社会组织数量、质量、群众需求等综合分析，把好看、好观摩作为工作的出发点和落脚点。二是大局意识不够强，没有坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志，特别是对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，缺乏守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当；三是调查研究不够深入
15、忙于一般性事务多，带着课题深入基层一线调研走访少，对经济社会发展深层次问题思考不深。有的常委下基层调研走访进村入户较少，往往只停留在乡？镇层面，交流对象局限于乡镇党政主要负责人、村两委主要负责人等，与一般干部交流少，与群众面对面交流更少。四是推动党建工作推陈出新的主动性不够，改革创新的动力不足，甘于现状，主动作为的精气神还需加强。虽然认识到当前党建工作存在着创新不足、按部就班的问题，但是思想上僵化保守，不愿意改、不敢尝试，适应新形势、解决新问题的主动性和前瞻性不足，破解工作难题的勇气和能力不够的问题，工作中，主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作少，缺乏钉钉子精神，离领导干部要事事带头
16、以上率下还有一定差距。二、产生问题的原因分析（一）理论学习不够扎实。学习的目标还不够明确，学习时缺乏思考，仅从字面上去理解，没有真正掌握其精髓，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解认识还不深不透，还没有完全做到真懂，没有很好地用它来指实践，指导具体的工作。（二）执政为民的宗旨意识扎根不深。班子成员缺少那种“心中装着全体人民，唯独没有自己”的公仆精神和不求名利、不图报答的爱民情怀。“从群众中来、到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的群众观点还没有牢牢在思想扎根。究其原因，主要是脱离群众的官僚主义思想滋长了，对群众的所思所想所盼了解少，问政于民、问需于民、问计于民不经常，下基层走马观花多
17、脚踏实地少，工作上不能正确处理对上级负责和对人民负责的关系。说明对“为了谁、依靠谁、我是谁”的关系没有悟深悟透，在思想上群众观念扎根不深，在行动上服务群众不主动。（三）正风肃纪有待增强。全面从严治党要求没有完全延伸到神经末梢，班子成员对分管领域的警示、提醒不够经常，系统内一些违规违纪问题仍有发生。从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多，权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏更多有效的监管手段。对形式主义官僚主义的新表现认识和警惕不足，抓早抓小、防微杜渐的有效预防机制不够健全，在抓纪律规矩意识、发挥引领作用方面要下更大功夫。（四）管党治党措施还不够硬。全面从严
18、治党主体责任传导不到位,没有真正传导到每一个组织、每一名党员。个别班子成员对执行党的纪律极端重要性认识不够深刻，严守党的政治纪律和政治规矩理解不到位，制度执行力不强。党内监督作用发挥不充分，个别班子成员对分管领域、部门在严明责任、严明纪律、严格管理上，降低了标准、放松了要求，对制度和纪律的落实情况缺乏督促检查，对待下属和分管部门的同志，碍于人情关系，小错小节不能及时批评纠正，在严抓严管上还有差距。执纪监督“四种形态”运用还不充分，一些干部依然心存侥幸，顶风违纪等问题时有发生。（五）政治认识高度不够。政治上的坚定源于理论上的清醒。领会习近平新时代中国特色社会主义思想不深刻，贯彻落实二十大精神紧迫
19、感不强，究其根本就是政治站位不够高，理论修养不深厚。主观上放松了自己对政治理论学习的要求，对学习党的最新理论成果不能做到系统经常、深研细读、吃透精神，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。（六）党性锤炼的标准降低。党性锤炼还不够纯粹，在党言党、在党忧党、在党兴党的意识不够坚定，有时存在工作落实代替政治历练和党性锻炼的问题，以普通党员参加组织生活会和主题党日活动，积极性和主动性不够，开展批评与自我批评，缺乏针锋相对、刀刃向内的勇气，有时候碍于情面，批评的措辞较为委婉，手下留情，提出的意见建议没有触及要害，只是打打擦边球，没有真正达到红脸出汗、咬耳扯袖的效果。三、今后整改方向及主要措施（一）牢记使命
20、责任，狠抓决策部署落实。保持敢闯敢干、敢为人先的干事劲头和拼搏精神，认真履行抓落实的职责使命，紧紧围绕省市区委重要会议精神、重大决策部署，统筹督查力量，创新督查方式，增强督查合力。着力在强化督查实效上下功夫，进一步加大暗访工作力度，坚持真督实查，敢于动真碰硬，以强有力的担当和钉钉子的精神推动各项决策部署落地见效，确保件件有着落、事事有回应。（二）抓好理论学习，强化问题整改。作为XXX,要对第一巡查组反馈的问题，及时有效地进行整改，做到实字为先，改字托底，在边学边改中，不断巩固主题教育成果。要深入学习习近平总书记重要指示精神，学习党的理论和路线方针政策，切实领悟核心思想和精神内涵，切实把学习贯彻
21、习近平新时代中国特色社会主义思想与落实习近平总书记视察习近平总书记重要讲话精神、加强党史学习结合起来，突出学习的系统性、全面性和深入性，力争学有所得、学有所悟、学以致用，推动街道各项工作全面开花，落地见效。（三）学理论，努力提升政治素养。要把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，坚持读原文、悟原理，把学习大会报告同学习贯彻习近平总书记关于江西工作的重要讲话和指示批示精神结合起来，深入领会蕴含其中的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措。要做到联系实际学，紧密联系党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深刻领悟党的二十大关于党和国家事业发展大政方针
22、和战略部署的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。要铸牢政治忠诚，把做到“两个维护”作为最高政治原则和最根本的政治纪律，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，坚决做“两个确立”的坚定信仰者和忠实践行者，不折不扣贯彻落实好党中央决策部署和省委市委工作要求。要做到深入思考学，带着加快老区振兴发展的使命深入学习思考，要做到在干中学、学中干，提升专业能力、增强专业才干，善于从微观层面分析行业、谋划产业、调度企业，对各项数据、各类政策了然于胸、烂熟于心，对企业所思所盼做到心里有底、胸中有策，提升解决具体问题、驾驭复杂局面的能力，努力成为抓经济工作的行家里手。（四）加强理论学习，提升
23、理论水平。持续抓好党性教育，巩固主题教育的成果，在此基础上，健全完善学思用形结合、知信行相统一的学习机制，努力做到学思践悟、学深悟透、学以致用。要不断搭建学习的平台、拓宽学习的渠道，丰富学习的载体，要通过“线上+线下”的模式，进一步拓宽学习的渠道、搭建学习的平台、创新学习的载体，不断丰富培训学习、集中探讨、主题党日的套餐，强化新理论的探索研究，提升思维能力，重点在学深悟透、学用结合、学以致用上钏足劲，绷紧弦、拉满弓，努力克服知识恐慌和本领恐慌，攻克学习的难点和堵点，剔除学习的麻痹思想和松懈心理，确保理论学习（五）全心全意为人民服务。牢记全心全意为民服务的宗旨，严格落实单位各项制度和服务理念，切
24、实站在群众的角度思考问题，用真心真情对待群众，积极转变思想，熟悉各项政策方针，并注重研究和解决新情况新问题，增强为民解难题的本领。真正做到把群众观点体现在具体行动上，精心制定科学的调研计划，积极深入基层一线，充分听取广大群众的意见建议,做到推进工作既符合部署要求、更符合群众心声期盼。对群众关心关注的问题高度重视，全程跟踪督办，务求工作实效，切实提高群众满意度，增进群众获得感和幸福感。（六）深化为民服务意识，密切联系职工群众。认真贯彻党的群众路线，牢固树立为民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，聚焦解决职工群众关心的实际问题来抓谋划、办事情，关注员工的思想与生活，深入贯彻落实习近平新时代中
25、国特色社会主义思想主题教育为职工群众办实事工作项目清单，推动开展好“我为职工群众办实事”实践活动，多为职工群众解难事、办好事、做实事。紧扣公司高质量发展主题，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，突出思想内涵，强化劳模工匠文化阵地建设，在凝心聚魂中奋力推动工作再上新台阶。对照检查发言完毕，谢谢大家。第二篇按照本次主题教育专题民主生活会的有关要求，本人坚持问题导向，强化问题意识，在认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话的基础上，对照“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等六个方面和习近平总书记提出的关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的
26、12条具体要求，认真进行对照检视，深刻剖析存在问题及根源，明确下阶段的努力方向和整改措施。现将有关情况汇报如下。一、存在的突出问题和不足（一）在组织开展主题教育方面。存在的问题：一是对加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政治和全局方面，自己的站位还不够高，未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中，充分认清错综复杂的矛盾和问题，全面深入开展理论学习的自觉性和主动性不足，用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。二是理论学习不深不透。虽然通过中心组学习、专家授课、交流研讨等多种形式对
27、习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习，但缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究，未能真正做到融会贯通、举一反三,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足，与本县实际结合不够紧密，处理一些具体问题时不能把握关键环节，造成有些工作推进不力、效果不佳。三是距离学懂有差距。学习存在碎片化、浅表化现象，对思想学习多是上级要求学什么就学什么，工作需要什么就学什么，学习缺少系统性、计划性，缺少挤劲、钻劲，学习得不够深入、不够细致、不够全面，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻。四是深思细悟不够。对
28、党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，还停留在全面学习贯彻层面，如何将精神和思想落实到具体工作中，思考的还不够深入细致。（二）在执行上级组织决定方面。存在的问题：一是站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。在谋划工作和处理问题上，“国之大者”的政治意识不足，有时未能完全从党的立场思考问题，没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统二是政治执行力不够强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力。三是落实民主集中
29、制质量不够高。在贯彻民主集中制的过程中，对其科学性、实质内涵理解不深，不能正确处理分工负责与顾全大局的关系。研究重要事项时，对分管工作和熟悉领域能及时提出合理化建议；对不分管的工作和不熟悉的领域，缺乏学习研究，不能及时提出高质量的意见建议。四是学用结合。比如：对于XX的工作存在求稳守成的思想，在如何将与企业生产经营有效融合，最大限度提升工作质效上思考不够、招数不多,对于“规定动作”没有细化任务，对于“自选动作”没有体现特色，对于“突出问题”没有改进提升，只满足于上级要求干什么就干什么，不注重在实效上下功夫，导致单位工作结合实际不够紧密，亮点不突出。（三）在严格组织生活方面。存在的主要问题：一是
30、在以党建统揽工作全局方面还有差距。个人抓分管领域党建工作还不充分、不均衡，仍然存在重业务、轻党建的问题。在工作中，对基层支部的党建工作，指导的较多、过问的偏少，部署的较多、督导的偏少。在抓党建和促发展的统一上，工作载体还较为单一、办法措施还不多。二是全面从严治党的责任压得不紧不实。作为党员领导干部，没有以身作则，严格执行双重组织生活制度，没有以普通党员身份到所联系的分X党支部参加和指导专题组织生活会，没有充分发挥党员领导干部的模范带头作用，与新形势下对党员领导干部的要求相比还存在一定的差距。三是全面从严治党责任还需进一步压实。对标对表党中央和省委要求，在履行全面从严治党第一责任人责任上还有差距
31、比如，对各处负责人重视抓业务、忽视抓党建的问题监督提醒不够。四是加强新时代廉洁文化建设的招数仍不足。充分认识到加强新时代廉洁文化建设的重大意义，但在加强廉洁文化建设的具体工作中，仍习惯于运用悬挂标语、制作展板等传统的静态传播为主，方式较为单一、陈旧,传播效果不佳，没有开动脑筋、拓展思路，充分地利用短视频、直播、微信公众号等新方式，不断增强廉洁文化建设的公众参与度、互动性和体验感。（四）在党员教育管理方面。存在的问题：一是抓廉政教育力度不够。党风党纪和廉洁教育开展不够经常，主要依靠市纪委统一部署的党风廉政宣传教育月来加强干部廉洁教育，自主开展工作不多，教育形式和内容不够丰富，不能很好运用身边的
32、正面典型激励干部、反面案例鞭策干部，谈心谈话未实现全覆盖，对党员干部的监督管理缺乏全面从严、一抓到底的韧劲，部分干部仍有违纪问题发生。二是班子表率作用发挥不好。在班子成员中还不同程度的存在讲话要稿子，出门要车子，下基层前呼后拥的“官老爷”作风，班子整体作用发挥不好。如，抓工作首先想到的是自己的荣辱得失，热衷于上镜头、抓典型、装门面。有时摆不正自己的位置，自愿充当分管部门利益的代言者，热衷于要权、要钱、要人，对分管部门存在的门难进、脸难看、事难办的问题视而不见。开会怕发言，研究问题怕表态，个人自扫门前雪，不管他人瓦上霜，缺乏对整体和全局工作的考虑。种种表现折射出班子为官不勤、为官不贤，进取意识不
33、强，决策效率不高。三是廉洁自律方面还存在一些差距。有时会对小节问题过于宽容,满足于不涉及重大违规行为的表面规矩。在处理一些老领导、老部下的请求时，有时会迁就和照顾，只要不违反原则。还有时会随大流，为了礼貌和谐,遵循当地风俗习惯，未能坚决抵制某些社会风气和人际往来。四是抵制不良风气的行动不够坚决。对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够深远，观念有些陈旧，更新尚不到位。（五）在联系服务群众方面。作为党员，在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率，做给群众看，带着群众干，并为此不断努力。但有时存在先进性意识不强的问题。作为一名党员先进性意识不足，责任感、使命感不强，在日常
34、工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，缺乏发挥作用的勇气和动力，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，没有发挥一名党员的模范带头作用。一是统筹协调发展的力度不够，有重城市建设，轻镇村发展的倾向。近年来，在我县城市建设和新型工业园区建设等方面投入的资金多、精力大，相较于农村基础设施建设方面，投入的人力、财力不够，个别镇村还存在基础设施不完善、公共服务配套不健全等问题，影响了群众的幸福感、获得感和满意度，乡村振兴要下更大功夫来落实；二是原则性不强。爱党、护党的政治觉悟还不够高，没能始终做到时刻站在党和国家的立场考虑问题和维护党的权威和形象，
35、对身边或社会上的一些不当言论和负面言行，主动纠偏和坚决作斗争不够坚决，存在多一事不如少一事的思想。三是关心基层不主动，服务群众不到位。对基层交办任务多，工作要求多，帮助协调解决具体困难和问题少。如，部分社区的办公用房至今没有得到落实，乡镇、社区办公经费少，村组干部工资待遇低等问题没有得到及时有效解决，影响了基层单位服务群众的积极性。领导干部信访接待制度坚持不好，对一些群众反映城乡结合部、背街小巷环境卫生差，暖气不热,拖欠农民工工资，农民征地拆迁等问题跟踪督办不力，群众来信来访仍然比较多，建成的区、乡（社区）、村三级便民服务体系，还存在衔接机制不畅,运行效率不高，重形式轻服务的问题。这些问题虽然
36、发生在基层单位，但督促催办的责任在政府，从中透露出我们为民服务工作做得不细致、不到位、不过硬。四是政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上，还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题，有时统筹谋划工作，安排部署任务，还是存在干快活、好落实、造亮点、出政绩的思维偏差，一些工作并没有达到打基础、利长远、惠民生、得民心的目的和要求。（六）在抓好自身建设方面。存在问题及具体表现：一是狠抓工作落实韧劲不足，面对改革发展新任务，习惯于完成硬指标，对长期积压的深层问题，习惯于找借口推脱，不敢啃硬骨头，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精气神。例如
37、在某某城中村拆迁安置中，各种因素导致被拆迁户期望值过高，拆迁成本剧增，造成项目“拆不动”、“拆不起”的现状，针对这一问题，班子整体缺乏攻坚克难的锐气，导致项目进度缓慢，阻碍区域整体发展。二是工作能力不够过硬。有时总想着借鉴别人成熟的工作经验，或者习惯于按传统办法推动工作，没有自觉增强过硬工作本领，导致在工作中出现“本领恐慌”和“能力危机”使得一些工作的成效没有达到预期。比如,在同时面对多件急难险重的任务时，由于工作能力还不足够过硬，在统筹协调、狠抓落实上还有不足。三是积极进取的意识有所衰减。对全区发展工作虽然能够上心，但在谋划工作和具体落实上安于现状、按部就班，机械地执行，不能用联系、发展的观
38、点研究具体问题，工作方法老套、指导力度不够、具体措施不力。特别是随着年龄的增长，职级也提高了一个层次，工作更重要了，但开拓进取、奋发有为的精神头反而不足了，面对一些急难险重的任务，存在畏首畏尾、精神萎靡、推诿扯皮的思想。四是大胆创新还有差距。工作中争创一流的理念树得还不够牢，对自己工作标准要求还不够高，有时也存在得过且过、“求稳怕乱”的思想倾向，缺乏精益求精的工作劲头。二、产生问题的原因分析（一）创新思维能力不够。班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够，因此，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，政府职能由管理型向服务型转变得较慢。个别班子成员满足于工作现状或过多强
39、调客观，认为在工作中已取得了一定的成绩，保持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提图。（二）理想信念的根基不牢。面对新形势新任务新要求，把重心倾斜在如何统筹抓好司法局司法工作上，放松了理论学习和党性锤炼，按照规定动作和步骤环节，抓好理论学习，强化党性锤炼重视程度不高、标准要求不严，行动落实不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习浅尝辄止,浮光掠影，学习的深度、广度和细度不够，党性锤炼的质量和层次不高，做虚功多一些，做实功少一点。理论实践和司法工作的贴合不够紧密，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的核心理论和精髓思想，驾驭指导司法工作存在短板和瓶
40、颈。主要原因在于理想信念不够坚定，致使思想的风向标没有树好，行为的责任链没有焊紧，抓结合、破瓶颈、解难题能力有待于进一步加强。（三）思想教育和理论学习有所放松。面对新形势新要求，把精力更多地放在了城市建设管理、社区服务管理等具体事务上，在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面还有差距，有时简单的认为学习是“软任务”，抓好工作才是“硬指标”，面对繁重的工作任务和工作压力，理论知识学习可以让步于工作。学习的紧迫性和自觉性不够，存在实用主义思想，只是就学习而学习，工作中有需要才学习，没有把学习上升为内心的高度自觉，也没有把学习当成人生的终极追求。（四）理论学习有待加强。在当前的工作理念
41、中，存在“理论学习属于软性目标，工作成果才是硬性指标”的片面观念，对于政治理论学习的重视程度不够。学习过程中，为完成任务而学习的现象较为突出，学习的水准和质量有待提高，易陷于需要时快速学习、用到时急速运用的模式，持久性的学习压力逐渐减轻，学习的持久性、全方位和深度等仍有待提升。学习、思考、应用的结合，知识、信仰、行动的统一效应不明显，距离深入学习、理解透彻、实践到位还有一定差距。在引导区域发展多元化产业体系的过程中，仍需加强理论的支撑和融会贯通。（五）担当精神还不够强。担当精神和进取意识有所淡化，“争”和“创”的意识不够强烈，“干”和“闯”的冲劲不足，对难点、堵点问题,敢担责、敢破解的勇气不够
42、思想认识和工作方法存在一定的片面性，从全局的角度分析处理问题做得不周全，没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，敢于斗争、敢于奋斗的精神不够强大。没有传承好革命先辈和先锋模范的担当、奋斗精神，表率作用不突出，干事创业的激情不强烈。（六）责任传导机制不够严。究其原因，主要是对全面从严治党的重要性和紧迫性认识不足，对党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性缺乏深刻认识。部分党员干部存在侥幸心理，对党纪党规缺乏敬畏之心，导致在执行过程中出现偏差。责任传导机制不够完善，廉政文化建设相对滞后，也制约了全面从严治党的深入推进。三、努力方向和整改措施（一）强
43、化主体责任，推进全面从严治党。坚持把遵守党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置，工作中既贯彻执行好重要和省市政策，又结合县情因地制宜抓落实，确保施政结果符合群众意愿，经得起历史检验。认真落实全面从严治党主体责任和第一责任人责任、班子成员“一岗双责”，持续抓好政府系统党风廉政建设工作，加强重点领域、重点资金、重点项目的审计监督，加大违法违规行为的查处力度，切实推动政府党风廉政建设工作整体上水平。全面加强对意识形态工作的领导，及时分析研判意识形态领域苗头性倾向性问题，切实当好意识形态工作的领导者、推动者、执行者，确保政府系统意识形态领域安全可控，总体态势平稳向好。（二）强化理论武装，提升政治素养。作为
44、班子成员，要在认真完成好各项规定动作的基础上，结合工作实际，创造性的开展亮点特色工作，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治“三力”，通过策划主题宣传、加强宣讲等方式，努力把习近平新时代中国特色社会主义思想中的新理念新思想新战略，蕴含的马克思主义立场观点方法，学思践悟、融会贯通。（三）深化廉洁意识，严守纪律不越界。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”，高标准严要求地贯穿工作和生活每个细节，控制好自身的一言一行。首先是严格落实“两个责任”，完善全面从严治党主体责任清单，抓好对违纪违法典型案例的剖析学习，不断思考全面从严治党中存在的问题，以
45、案例为警钟、以法律为准绳，提升思想觉悟，筑牢思想根基。其次是积极构建新的监督模式，准确把握监督执纪“四种形态”，坚持抓早抓小、前移防线、动辄得咎，对普遍性、苗头性和轻微违纪问题，根据干部管理权限及时进行谈话提醒、教育警示。最后是扎实做好民主生活会后半篇文章。对此次民主生活会查出的问题，无论是思想层面的还是生活方面的，都做到及时面对、主动改正、立行立改，对照问题清单一项项解决、一步步落实。（四）进一步提高政治站位。时刻牢记自己的第一身份是共产党员,始终把对党忠诚作为基本政治素养，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务，牢固树立并自觉践行“四个意识”，坚决维护以
46、习近平同志为核心的党中央权威，始终在思想上、行动上同党中央保持高度一致。自觉把讲政治融入党性锻炼全过程，遇事多想政治要求，办事多想政治规矩，努力做学习型的好干部、政治上的明白人，使自己的政治能力和所担负的职责使命相匹配。（五）理论指导实践提升能力本领，作业务上的担当人。作为领导干部，必须与时俱进增强履职本领，既能善谋善断，又能善作善成。加强对历史的学习，深刻把握历史规律、认清历史趋势、总结历史经验、牢记历史教训。善于通过历史看现实、透过现象看本质，把握好全局与局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系。创新理念,冲破因循守旧的条条、破除惯性思维的框框、摆脱墨守成规的约束
47、勇于开辟“新赛道”。增强法治观念，尊崇和遵守宪法法律，自觉在法治轨道上运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。居安思危、未雨绸缪，凡事从最坏处着眼、向最好处努力，做到有备无患、遇事不慌。（六）强化政治建设，提高政治站位。首先是进一步解放思想，做到理论学习有收获。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与推进全县稳定发展的各项工作有机结合起来，真正把学习新思想的过程变成把握规律、用好规律的过程，变成抓好机遇、创造新的更大机遇的过程。其次是进一步锤炼党性，做到思想政治受洗礼。充分利用好红色资源和党性教育基地，深入开展革命理想、革命传统教育和形势政策教育、先进典型教育，有效
48、提升全县党员干部的政治素质和党性修养，不断锤炼干净担当的政治品格。最后是进一步健全落实长效机制，做到干事创业敢担当。充分发挥典型引路、示范引领作用，把各级党组织和党员干部精力聚焦到补短板、强弱项上来，扎扎实实完成好各项工作任务。然后是进一步转变工作作风，做到为民服务解难题。主动引导广大党员干部自觉站稳群众立场，真正当好人民的勤务员，坚决纠正各种形式主义做法和官僚主义做派，最大限度减轻基层负担。最后是进一步净化政治生态，做到清正廉洁作表率。教育广大党员干部严守政治纪律和政治规矩，坚守红线底线，大力弘扬共产党人价值观，严守党风廉政建设各项规定，始终保持为民务实清廉的政治本色。以上是我的对照检查，请
49、同志们批评指正。第三篇一、查摆出的问题及具体表现（一）组织开展主题教育方面方面。政治上的坚定，源于理论上的清醒。“学思想”是主题教育的首要要求，彰显了我们党始终重视思想建党、理论强党的鲜明导向。推动主题教育走深走实，必须把理论学习作为重中之重，着力解决理论学习方面的突出问题，悟明思想、学出成效，用思想之光照亮奋进之路。对照该方面的要求，自身存在的差距主要有：一是政策理论研究不深不透。重点是对习近平总书记关于组织工作的重要论述理解不到位，理论知识的研究浮在表面上，把握还不够准确。比如，习近平总书记在视察XX时发表的重要讲话上强调，对XX各族干部要政治上激励、待遇上保障、生活上关心、心理上关怀，研究采取有效措施，稳定XX干部人才队伍。作为组
